四年级数学上册同步练习题:《平行与相交》

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青岛版四年级数学上册第四单元平行与相交画图专项训练

青岛版四年级数学上册第四单元平行与相交画图专项训练

四年级数学平行与相交专项训练
班级:姓名:家长签字:
一、动手实践,操作应用。

1、过A点画已知直线的平行线。




2、过A点画已知直线的垂线。


A·A·
3、过A点画已知直线的平行线和垂线。

·A
·A A·
4、请你先画一条直线,然后在直线外画一个A点,使A点到直线的距离为3
厘米,你会画吗?
5、在两条平行线之间画3条垂线,并量出两平行线之间的距离是()。

你发现了什么规律:。

二、运用知识,灵活解题。

1、如右图,你能测量出A点到直线a、b的距离各是多少吗?在图中画出
来。

a
·A
b
2、兵兵在游泳池里游泳,现在A处,他想尽快游上岸,你能帮他设计一条
游上岸的路线吗?在图中画出来。

·A
3、小明要从A点出发到河边取水饮马,他怎样走路程最短?把他走的路线
画出来。

A。

小学数学青岛版四年级上册平行与相交练习题1

小学数学青岛版四年级上册平行与相交练习题1

小学数学青岛版四年级上册教版平行与订交姓名____一、填一填1、a d ad bbcc()和()相互平行()和()相互平行()和()相互垂直()和()相互垂直二、辨一辨(在正确的法后边打“”,的法后边打“×” )1、 ab(1)a 是平行, b 也是平行。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()(2)a 和 b 相互平行。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()(3)a 和 b 都是平行。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()(4)a 和 b 是一平行。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()(5)a 是 b 的平行, b 是 a 的平行。

⋯⋯⋯⋯()(6)a 的平行是 b,b 的平行是 a。

⋯⋯⋯⋯⋯()2、ba(1) 直 a 与直 b 不订交。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()(2) 直 a 与直 b 会订交。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()(3) 直 a 与直 b 相互垂直。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()(4) 直 a 是直 b 的垂,但没有垂足。

⋯⋯⋯()(5) 直 b 是垂。

⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()(6) 直线 a 与直线 b 不订交,因此二者不存在垂直关系。

()三、画一画1、过 A 点画已知直线的平行线。

A·A·A·2、过 A 点画已知直线的垂线。

A·A·A·3、过 A 点画已知直线的平行线和垂线·A·A A·4、过 A 点分别画出 a、b 两直线的平行线和垂线。

aA·b5、用画垂线和平行线的方法,画一个长 5 厘米、宽 3 厘米的长方形。

四、解决问题1、如右图,你能研究出 A 点到直线 a、b 的距离各是多少?a·Ab 2、见右图,小船在 A 处,想划过河,如何划路线最短,你能画出来吗?. A3、兵兵在游泳池里游泳,此刻 A 处,他想赶快游登岸,你能帮他设计一条游登岸的路线吗?在图中画出来。

· A。

四年级上册数学《平行与相交》测试题 (含答案)

四年级上册数学《平行与相交》测试题 (含答案)

四年级上册数学单元测试-4.平行与相交一、单选题1.在下图中,哪组是平行线?()A. B. C.2.两条直线相交,如果其中一个角是90°,那么其他三个角是()。

A. 锐角B. 直角C. 钝角D. 平角3.在同一个平面内,直线a与直线b平行,直线b和直线c垂直.那么直线a和直线c( )A. 互相平行B. 互相垂直C. 相交4.下列现象中,不属于平移的是()。

A. 乘坐直升电梯从一楼到三楼。

B. 钟表的指针嘀嗒嘀嗒的走。

C. 火车在笔直的轨道上行驶。

二、判断题5.不相交的两条直线互相平行。

6.如果两条直线都与同一条直线平行,那么这两条直线平行。

7.在同一平面内,不相交的直线一定平行.8.经过直线外一点画这条直线的平行线可以画无数条。

9.判断对错.两条直线相交于一点,这点叫垂足.三、填空题10.看图填空.观察上面的四幅图.观察上面的四幅图?(1)图________中的两条直线是相交的,图________中的两条直线是不相交的.(2)图A中的两条直线互相平行.其中的一条直线叫做另一条直线的________.(3)图C中的两条直线互相垂直.其中的一条直线叫做另一条直线的________.11.看图回答(1)下面每组中两条直线,互相垂直的是________;(2)下面每组中两条直线,互相平行的是________.12.如下图,小强和小军同时出发,速度相同,谁先到达学校?________先到达学校。

13.如图中,直线CD有________条垂线,分别是________和________,这两条垂线是________关系。

14.如下图,点A到直线BC的距离是线段________的长.四、解答题15.在下图中,把互相平行的两条直线描成不同的颜色.你还能说出一些两条直线互相平行的例子吗?16.如果两条平行线为一组,下图中一共有几组平行线?请找一找。

17.假如直线AB是一条公路,公路同侧有甲、乙两个村庄(如下图所示).现要在公路上修建一个公共汽车站,让两个村子的人到汽车站的路线之和最短.则车站应该建在什么地方?五、综合题18.下图中,有a、b、C、d、e五条直线。

青岛版-数学-四年级上册-【原创】《平行与相交》同步习题

青岛版-数学-四年级上册-【原创】《平行与相交》同步习题

平行与相交
一、填空。

1.新中国成立六十周年时安置的56根民族团结柱是互相()的。

2.在同一个平面内,()的两条直线叫做平行线。

3.过直线外一点可以画出()条与这条直线平行的直线。

4.沿着直尺的两边画出两条直线,它们互相()。

5.平行的两条直线没有()。

二、选择题。

1.两条直线不相交,这两条直线()互相平行。

A.一定
B.不一定
C.一定不
2.长方形相对的两条边是一组()。

A.相交线
B.平行线
C.不规则的线段
3.正方形有()组互相平行的边。

A.一 B.两 C.四
三、连线
平行线已相交线非直线延长后相交线
平行线已相交线非直线延长后相交线四、画已知直线的平行线。

C●
B●
A●
答案:
一、平行;不相交;一;平行;交点。

二、A;B;B。

三、略。

四、略。

青岛版四年级数学上册平行与相交练习题

青岛版四年级数学上册平行与相交练习题

4.1 平行与相交1、填空。

abc()和()互相平行2、判断。

ab(1)a是平行线,b也是平行线。

…………………()(2)a和b互相平行。

………………………………()(3)a和b都是平行线。

……………………………()(4)a和b是一组平行线。

…………………………()(5)a是b的平行线,b是a的平行线。

…………()(6)a的平行线是b,b的平行线是a。

……………()3、判断。

ba(1)直线a与直线b会相交。

………………………()(2)直线a与直线b不相交,所以两者不存在相交关系。

()4. 过A点画已知直线的平行线。

A·A·A·认识垂直1、1.如果两条直线相交的夹角是90°,那么这两条直线相互(),其中一条是另一条的(),它们的交点叫做()。

2、下图中,互相垂直的线段有几组?3、判断。

(1)长方形的两组邻边相互垂直。

()(2)下午三时整,钟面上时针与分针相互垂直。

()4. 过A点画已知直线的垂线。

A·A·A·点到直线的距离1、从直线外一点到这条直线所画的垂线的长度叫做( )。

2、两点之间,()最短。

3、两条平行线之间的所有垂线长度( )。

4、小兰去少年宫共有三条路可走。

她走哪条路最节省时间?5、量出A点到已知直线的距离平行与相交1.在同一平面内,不()的两条直线互相平行。

在同一平面内,两条直线的位置关系要么(),要么()。

2.辨对错(1)不相交的两条直线一定平行。

()(2)可以画出无数条已知直线的平行线。

()3.辨一辨aba是平行线,b也是平行线。

()a和b互相平行。

()认识垂直1.填空黑板的两组对边分别(),两组邻边互相()。

互相垂直的两条直线可以相交成()个直角。

2.辨对错a b(1)直线a是直线b的垂线,但没有垂足。

()(2)一张长方形的纸对折两次后,两条折痕一定互相垂直。

()3.观察钟面上的时针和分针,几时整时针和分针互相垂直?几时整时针和分针在同一条直线上?最短距离1.填空(1)从直线外一点到这条直线所画的所有线段中,()线段最短,它的长度叫做()。

(完整)四年级数学平行与相交专项训练

(完整)四年级数学平行与相交专项训练

姓名:
1、过A点画已知直线的平行线。




2、过A点画已知直线的垂线。


A· A·
3、过A点画已知直线的平行线和垂线。

·A
4、请你先画一条直线,然后在直线外画一个A点,使A点到直线的距离为3厘米,
你会画吗?
5、以A点为顶点,画一个比直角大35度的角。

·A
6、在一条射线上截取一条长2厘米的线段。

姓名:
1、量出下面角的度数,并把它补充成一个平行四边形。

2、在平行四边形内画一条线段,把下面的梯形分成一个三角形和
把它分成两个完全一样的梯形。

一个平行四边形
3、画一个长5厘米,宽3厘米的长方形,并填空。

它的周长是(),
面积是()
4、兵兵在游泳池里游泳,现在A处,他想尽快游上岸,你能帮他设计一条游上岸的路线吗?在图中画出来。

·A
5、小明要从A点出发到河边取水饮马,他怎样走路程最短?把他走的路线画出来。

A。

青岛版四年级数学上册平行与相交练习题

青岛版四年级数学上册平行与相交练习题

青岛版四年级数学上册平行与订交练习题
学校班级等次
一、判断题(对的打“√”错的打“×”)
1、两条平行线之间的距离到处相等。

()
2、不订交的两条直线必定是平行线。

()
3、长方形的两条对边相互平行、邻边相互垂直。

()
4、在同一平面内、两条直线不是平行就是垂直。

()
5、过直线外一点画已知直线的平行线、能够画无数条。

()
6、从直线外一点到这条直线能够画无数条垂直线段。

()
二、填空
1、下列图中有()组平行线、有()线段相互垂直。

2、红星小学参加逃生操练、走第()线、就能最快从 A 处到 B 处逃离危险地区。


A ②
B ③

3. 两点之间()最短。

4、在()内不订交的两条直线相互平行。

三、解决问题
要安装自来水管道、将自来水引入山寨村、如何安装耗材最少、为何?请你画出来。

山寨村。

西师版四年级数学上册相交与平行练习题

西师版四年级数学上册相交与平行练习题

5.1 认识垂直1. 如果两条直线相交的夹角是90°,那么这两条直线相互(),其中一条直线是另一条直线的(),他们的交点叫做()。

2.判断:长方形的两组邻边相互垂直。

()3.判断:下午三时整,钟面上时针与分针相互垂直。

()4.下列直线那些是垂直的?(1)(2)(3)(4)5.2 认识平行1.哪组直线是互相平行的?在下面的括号内画“√”。

()()()()2. 在同一平面内,两条直线的位置关系是()或()。

3. 画一条直线的平行线,可以画出()。

A.1条 B.2条 C.无数条4. 数一数。

(1)有()组平行线。

(2)有()组垂直线段。

1.上图中,AB与CD相交成直角,正确的表述是()。

A. AB是垂线B. CD垂线C. CD是AB的垂线2.下图中垂线有几组?3.过直线上或直线外的一点,画下列直线的垂线。

判断题。

(对的画“√”,错的画“×”)1.一条直线的平行线有无数条。

( )2.不相交的两条直线是平行线。

( )3.两条平行线之间与平行线互相垂直的线段长度都相等。

( )4.同一平面内两条直线不垂直就一定平行( )2.下面( )组中的两条直线相互平行。

A B C3.下图中有( )组平行线。

A. 2B. 4C. 51.两条直线相交,有一个角是直角,这两条直线()。

A. 既不平行,也不垂直B. 互相平行C. 互相垂直2.过直线外一点画已知直线的垂线,可以画()。

A. 1条B. 2条C. 无数条D. 不一定3.从直线外一点画已知直线的平行线,可以画()条。

A. 1B. 2C. 无数。

四年级数学上册同步练习题:《平行与相交》

四年级数学上册同步练习题:《平行与相交》

四年级数学上册同步练习题:《平行与相交》
1、把线段( ),就得到一条射线,把线段( ),就得到
一条直线。

线段有( )个端点,射线有( )个端点。

( )和( )都是直线的一部分。

2、两条直线的位置关系有( )和( )两种。

3、在同一平面内不相交的两条直线( ),其中一条直线是另一条直线的( )。

4、两条直线相交成( )时,其中一条直线是另一条直线的( ),这两条直线的交点叫做( )。

5、过A点B点分别画已知直线的平行线与垂直线。

6、从直线外一点到这条直线所画的( )最短,他的长度叫做( )。

7、测出A点到已知直线的距离。

(课本62页,4、5题)实际问题。

判一判:
1、不相交的两条直线就一定平行。

( )
2、可以画出无数条已知直线的平行线。

( )
3、同一平面内的两条直线,不是互相垂直就是互相
平行。

( )
5、直线a是直线b的垂线,但没有垂足。

( )
6、一张长方形的纸对折两次后,两条折痕一定互相垂直。

( )
7、在同一平面内,有两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相垂直。

( )
科学的学习方法和合理的复习资料能帮助大家更好
的学好数学这门课程。

希望为大家准备的四年级数学上册同步练习题,对大家有所帮助!。

四年级上册数学试题-第四单元 平行与相交(含答案)青岛版

四年级上册数学试题-第四单元 平行与相交(含答案)青岛版

单元培优测试卷第四单元平行与相交一、填空。

(每空1 分,共15 分)1. 下面各组直线中两条直线的位置关系是怎样的呢?填序号。

平行的:_______ 相交的:_______ 垂直的:_______2. 在同一平面内,可以画()条直线与已知直线平行。

3. 过直线外一点可以画()条直线与已知直线垂直。

4. 数学课本相对的两边互相(),相邻的两边互相()。

5. 两条平行线间可以画()条垂直线段,这些垂直线段的长度()。

6. 在同一平面内,如果直线a和直线b都与直线c 互相垂直,那么直线a和直线b()(填“互相平行”或“互相垂直”)。

7. 同一平面内,在一条直线外画一点A,使它到这条直线的距离是2厘米,这样的点有()个。

8. 大狗要去山羊家送信,在它和山羊家之间有一座小山和一个湖泊。

分别有绕过小山和湖泊的路,也有一条夹在小山和湖泊之间的小路。

大狗走()号路最近,因为()。

9. 在“E、F、G、H、L、T、N”这几个字母中,既含有互相平行的线段,又含有互相垂直的线段的有( ) 个。

10. 李阿姨把一幅画挂歪了,于是她将挂画的两根绳子的长度调成一样长后,画就正了。

这是运用了平行线之间的()的道理。

二、判断。

(对的在括号里打“√”,错的打“×”。

)(每题2 分,共10 分)1. 数学老师在黑板上画了两条直线,如果它们不相交,那么就一定互相平行。

()2. 一条直线的垂线有无数条。

()3. 两点之间线段最短。

()4. 从直线外一点到这条直线所画的线段中,垂直线段最短。

()5. 3 时整时,钟面上的时针和分针是互相垂直的。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

)(每题2 分,共12 分)1. 数学课上,老师让同学们观察一幅道路图,如下图,下面叙述不正确的是()。

A.道路1 和道路2 互相平行B.道路3 和道路4 互相平行C.道路3 和道路5 互相垂直D.道路1 和道路5 互相垂直2. 把一张长方形纸对折两次后展开,形成的折痕()。

西师大版四年级上册《相交与平行》小学数学-有答案-同步练习卷(2)

西师大版四年级上册《相交与平行》小学数学-有答案-同步练习卷(2)

西师大版四年级上册《相交与平行》同步练习卷(2)一.填一填.1. 在同一平面内,________的两条直线叫作平行线,组成平行线的两条直线互相________.2. 平行四边形的两组对边互相________.3. 在一张纸上画两条直线只能有________和________两种情况。

二.判断.(对的画“√”,错的画“×”.)如果两条直线不相交,那么这两条直线就是平行线________(判断对错)两条平行线无限延长后不可能相交。

________.(判断对错)平行线间的距离处处相等。

________.在同一平面内,两条直线如果不垂直就一定平行。

________.(判断对错)过一点画已知直线的平行线只能画一条。

________.(判断对错)三、填空题找一找,在平行线下面的括号里画“√”.四、解答题(共2小题,满分0分)过A点画已知直线的平行线和垂线。

过A点画已知直线的平行线。

五、填空题在下面线段的序号填在横线里。

互相平行的线段有:________和________,________和________;互相垂直的线段有:________和________,________和________.六、解答题先在下面两条平行线之间画出3条垂直线段,再量出它们的长度,写出你的发现。

我发现:________.参考答案与试题解析西师大版四年级上册《相交与平行》同步练习卷(2)一.填一填.1.【答案】永不相交,平行【考点】过直线外一点作已知直线的平行线【解析】根据平行的含义:在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线,组成平行线的两条直线相互平行;据此解答即可。

【解答】在同一平面内,永不相交的两条直线叫作平行线,组成平行线的两条直线互相平行。

2.【答案】平行【考点】平行四边形的特征及性质【解析】此题可根据平行四边形的性质:平行四边形的两组对边分别平行并且相等,即可得出答案。

【解答】平行四边形的两组对边互相平行。

四年级上册数学同步练习第五单元 相交与平行(一)_西师大版

四年级上册数学同步练习第五单元 相交与平行(一)_西师大版

四年级上册数学同步练习第五单元相交与平行(一)_西师大版
相交与平行(课时1练习)
一. 填一填。

1. 两条直线相交,如果有一个角是锐角,那么其余3个角中必有()个锐角,()个钝角。

2. 两条直线相交成直角时,这两条直线就互相(),其中一条直线是另一条直线的(),这两条直线的交点就是()。

3. 长方形的()两条边互相垂直。

二. 下面是两条相交的直线,请你标出它们的交点和形成的角。

三. 在互相垂直的两条直线下面的括号里画“√”。

四. 画垂线。

1. 过直线上一点画已知直线的垂线。

2. 过直线外一点画已知直线的垂线。

五. 用画垂线的方法画出一个长方形。

六. 3个小朋友玩“抢”球游戏,他们的位置如下。

谁最有可能抢到球?这样站公平吗?
【解析】我们可以把球当作直线外的一点,从直线外一点到直线上各点的线段中,垂线是最
短的,可知球离小乐是最近的,所以小乐是最有可能抢到球的。

这样站是不公平的。

人教版四年级数学上册第四单元交通中的线—平行与相交练习题解析

人教版四年级数学上册第四单元交通中的线—平行与相交练习题解析

人教版四年级数学上册第四单元交通中的线—平行与相交练习题解析姓名:_________班级:________ 得分:_________【例1】A 、B 两村同在一条公路的一侧,为方便学生就近入学,两个村计划在公路旁边建一所学校,请你设计一下,如果要使两村到学校的距离最短,那么学校应建在公路的什么地方?思路分析:此题考查了求最短路线。

根据题意从B 村向公路画一条垂线,然后经过垂足在直线的另一侧也画一条同样长的垂线。

这样就相当于把B 村搬到了公路的另一边,把A 村和B 村的对称点连接起来,与公路的交点E 处就是符合建校要求的位置。

解答:【例2】如下图,用直线l 表示公路,用点C 表示C 村,为了方便C 村的人乘车,要在公路边设一个车站,他们选了几个适合施工的地方(分别用点E 、F 、M 、N 表示),你认为车站设在哪儿比较合适?思路分析:为了方便村民乘车,所选的位置距离C 村应该最近。

观察C 点与这几个点的连线,发现CM 与l 垂直,根据从直线外一点向已知直线所作的线段中,垂直线段最短,可知CM 是这几条线段中最短的,所以选M 处比较合适。

解答:车站设在M 处比较合适。

【例3】在下图中分别找出与DC,AD 平行的线段。

思路分析:这个图形是一个立体图形,它一共有7个面,与DC ,AD 平行的线段有多条。

不仅在同一平面内可以找到与DC,AD 互相平行的线段,而且要点提示:直线外一点到直线的距离,垂直线断最短。

要点提示:解决此类问题时,要按照一定的顺序来找,做到不重复、不遗漏。

不在同一平面内也可以找到与DC,AD 互相平行的线段。

解答:与DC 平行的线段有AB,A'B',EF,D'C'。

与AD 平行的线段有BC,B'C',A'D'。

【例4】小兔子和小乌龟在同一渡口A 处摆渡,同时用相同的速度向对岸驶去,小兔子的船在B 码头靠岸,小乌龟的船向C 码头驶去。

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四年级数学上册同步练习题:《平行与相交》
1、把线段( ),就得到一条射线,把线段( ),就得到一条直线。

线段有( )个端点,射线有( )个端点。

( )和( )都是直线的一部分。

2、两条直线的位置关系有( )和( )两种。

3、在同一平面内不相交的两条直线( ),其中一条直线是另一条直线的( )。

4、两条直线相交成( )时,其中一条直线是另一条直线的( ),这两条直线的交点叫做( )。

5、过A点B点分别画已知直线的平行线与垂直线。

6、从直线外一点到这条直线所画的( )最短,他的长度叫做( )。

7、测出A点到已知直线的距离。

(课本62页,4、5题)实际问题。

判一判:
1、不相交的两条直线就一定平行。

( )
2、可以画出无数条已知直线的平行线。

( )
3、同一平面内的两条直线,不是互相垂直就是互相平行。

( )
5、直线a是直线b的垂线,但没有垂足。

( )
6、一张长方形的纸对折两次后,两条折痕一定互相垂直。

( )
7、在同一平面内,有两条直线都与同一条直线垂直,那么这两条直线互相垂直。

( )
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