教师的家风故事演讲稿

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教师的家风故事演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
知名法国作家罗兰曾说道过:“环境中每一个人的言行品格,都就是带入蜕变过程的
建材,并使这个人的思想感情与犯罪行为受到感染,左右着这个人的生活态度。

环境给一
个人的影响,除有形的恶搞以外,更关键的就是无形的刻画。

”这,也就是我今天演说的
主题——
良好家风助我成长
家风就是一种综合的教育力量,它就是思想、生活习惯、情感、态度、精神、情趣及
其他心理因素等多种成分的综合体。

例如语言环境、情感环境、人际环境、道德环境。


就是蜕变的第一空间,在我们时时可以裹存有家风的印记。

家风是一种潜在无形的力量,在日常的生活中潜移默化地影响着孩子的心灵,塑造我
们的人格,是一种无言的教育、无字的典籍、无声的力量,是最基本、最直接、最经常的
教育,它对我们的影响是全方位的,我们的世界观、人生观、性格特征、道德素养、为人
处事及生活习惯等,每个方面都会打上家风的烙印。

对于我来说,我家的家风就是“学会做人”。

这里谈的“学会做人”所指的就是在道
德品行搞好,不是说道必须努力做到最出色,但在通常情况下,我都以此去劝诫我自己。

在为人处事方面,对别人必须努力做到包容、和善、深入细致地看待;在生活上,我会努
力做到细心,对每件事都秉持深入细致地回去处置;在道德方面,我时常告诫自己绝不搞
任何毁坏、违背社会规则的事情,我会尽力地搞好道德上的小事情,从身边的小事情抓起,不要搞得最出色,但我会天下自己最小的不懈努力回去看待它们。

正是有了良好的家风,我才成了一个合格的家庭成员。

有时,我所学到的家风,是从
父母的身上借鉴而来的。

我觉得在此方面,父母对我的影响是极为重要的。

一些好的家风
就会养成一些优秀的品质,正是有了这样良好的家风,我们才能更好地成长。

家风虽是一
个家庭的指路明灯,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。

它们犹如一种
磁场被人们深深地感受到,促使人发自内心地服从和遵守某些被认同的准则。

家风例如细雨,润物细无声。

我们都必须把握住不好自己的言行,沦为德才兼备、人
格健全的中学生。

谢谢大家!
大家不好,今天晚上我给大家演说的题目就是《较好家风并助我蜕变》。

家庭教育是孩子成长过程的基础性教育,良好的家风是未成年人成长的基石。

家风就是人们在家庭生活中构成的一种平衡的风格、作风和传统,包含为人处事的态
度和行为准则。

家风还涵盖着我们常说道的家范,家范就是人们在家庭生活中的行为规范。

它们有如一种磁场被人们深深地感受到,使得人发自内心地顺从和严格遵守某些被尊重的
准则。

家风是由家庭成员的态度、行为及舆论营造的,存在于家庭日常生活中,表现在成年
人处理日常生活中各种关系的态度和行为中。

良好的行为习惯和正确的舆论营造良好的家风;不良的行为习惯和不正确的舆论营造不良的家风。

父母亲在日常生活中习惯性的言谈举止营造了特定的家风,未成年人在这种特定家风
的熏陶下,可以经过耳闻目睹拒绝接受影响。

这其中,“恶搞”起至着关键的促进作用。

不管成年人与否意识到自己的言谈举止可以对未成年人产生某种性质的
影响,未成年人都在模仿。

未成年人早期的行为习惯折射着父母亲的人格和行为习惯,是父母的一面镜子。

大学生章某成长在一个三世同堂的家庭,祖孙三代人过着平静和睦的
生活。

这个家庭从没有和邻居发生过争吵。

奶奶是个勤快人,每天早早起床,拿着大扫帚
把整个大院打扫得干干净净。

章某从小跟着奶奶,奶奶还专门给他也准备了把小扫帚,让
她跟在后面比画,还告诉她:“人的双手是个宝,勤劳可以创造一切。

”幼小的章某虽然
还听不懂那些大道理,但她爱劳动,并从劳动中体验到了快乐。

妈妈每次拎章某回去公园都必须带一个塑料袋,把扔掉的果皮、糖纸包住再丢进垃圾桶。

章某至现在也存有随手带着塑料袋的习惯,把不必的废弃物包住放在垃圾桶里。

章某
的父亲虽然没拒绝接受过高等教育,但他爱好读书,把节余下来的钱几乎都买了书,并经
常写下读书笔记。

在父亲的影响下,章某从小也快乐看电视,从上小学起至就秉持写日记
和读书笔记,现在已经在报刊杂志刊登了十几篇文章。

和睦、平静、温馨、严谨的家风为章某的成长奠定了良好的基石,她勤劳简朴,学习
成绩优秀,气质优雅,与同学、朋友相处得十分融洽。

不管是什么工作她都做在前面,但
从不与人攀比。

有人说:“现在是竞争时代,你不觉得吃亏吗?”章某笑着说:“我只想
把我能做的事情努力做好,没有想过吃亏占便宜,我们家里的人做事都是这样的风格。


再握一个截然恰好相反的例子。

初中生王某从小家庭生活非常得天独厚,父母出外忙
著营生,家中恳请了两个保姆,一个负责管理家中日常生活,一个专门负责管理照料王某,一切都不必王某动手。

大的时候有时王某自身利益疑惑研习着保姆的样子必须擦拭桌子擦
拭地,妈妈就说道:“没出息,这些事不必你干活,你天生就不是干活这个的命,这就是
下人搞的事情,你必须做人上人。

”幼小的王某看见母亲每天对保姆放三扔四,从来没令
人满意的时候,也渐渐地以为自己天生就是人上人,好吃懒做就是天生最小的美好。

在幼儿园时,老师让她摆一下椅子,她会说:“我妈妈说干这种事没出息,我要做人
上人。

”现在已是初中学生的王某仍然只习惯做“人上人”,对同学、亲戚、朋友指手画脚、吆三喝四,经常要求别人为她做事,却从来不肯为别人做一点事情。

由于她的自私、
懒惰、自以为是和狭隘,她没有朋友,内心孤独,而且学习怕吃苦,成绩差,没有人喜欢
她。

许多邻居也认为王某一家粗俗、傲慢、霸道、贪小便宜,不愿意与他们来往。

更可悲
的是,王某的父母亲仍不知问题的症结在哪里。

这些事例说我们:家庭教育就是一个已连续的过程,它的每一个细节都带着家庭风气
的影响;而家庭风气不是想要出的,就是由家庭中每个成员的生活和自己的品行缔造出的。

如果成年人的言谈举止有违规范,即使就是精心研究出的教育方法也无济于事。

只有抗拒
的家风,就可以给未成年人缔造较好的蜕变环境,较好的家风就是孩子终身的财富。

所以,每一位成年人都要把握好自己的言行,为子女的成长营造良好的家风。

子女的
未来其实就掌握在成年人的手中。

我的演说完,谢谢大家!
各位领导,各位来宾:大家好!我今天演讲的题目是《好家风,无言的教诲》。

“山仔,你看一看你一顿饭竟张罗这么些盘,晚上一个屋亮这么些灯!极好,今儿个
你就是缺钱了,但做人无法自认,你就是农民的儿子,这个理你必须永远给我录着!”辽
宁铁岭市知名喜剧演员赵本山的家里,爆出八十多岁老父亲的吼声。

20XX年新春伊始,当中央电视台发起了“家风”话题的采访时,赵本山再次回忆了上述场景。

他说:“我当时头发都白了,可我爹还当着那么多徒弟的面骂我,嫌我不够节俭。

正是有了这样严厉的家风,我才树立了自己为人处世的原则,那就是“做人心地要善良,
学会尊重别人;胸怀坦荡一些,放下一些。


来宾们,随着媒体的鼓吹和报导,家风这个词不经意间闯进了大家的视野。

尽管我们
对这个词耳熟能详,但什么就是家风?恐怕不一样的人会存有不一样的答案:
北宋政治家、史学家司马光官高权重,历仕仁宗、英宗等四朝皇帝。

但他严于教子,
很注重培养子女自律自立意识。

他写了篇传诵至今的《训俭示康》,告诫其子:"俭以立名,侈以自败"。

曾任过美国总统的里根,名扬天下,家财万贯。

但他对自己子女的建议很高,绝不使
他们倚赖自己。

儿子失业后,一边找寻工作,一边依靠申领救济金度日。

“你们必须搞改立、正直和正直的人,决不能寄希望于从我这偷走一个子。


谈起家风,我们敬爱的毛泽东主席之孙说,毛家的人不经商、不赚钱。

从我母亲到我
这一代,都是靠工资生活。

“低调做人、清廉是毛家的家风”。

周恩来的侄女周秉德女士说道,伯父建议我们必须和全国老百姓一样过朴素日子。


们周家兄妹都就是普通老百姓,没有人当大官,没有人经商赚大钱,没小车子、小宅子。

“踏踏实实地本分做人就是我们周家的家风。


低调、清廉、普通、守法、自立、诚实、正直……读这些伟人家风,令人动容,也令
人心生无限感慨!
朋友们,古往今来,家风乃是一个家庭或宗族关键的精力内核,就是一切家庭成员都必须遵守的犯罪行为原则和品德规范。

做为一种润物细无声的品德力气,家风无时无刻无此净化着每一个家庭成员的心灵,它就是最无痕的教育。

美国历史上有两个著名的家族,分别叫做爱德华和珠克,如今他们两个家族的家风已传承八代。

老爱德华是博学多才的哲学家,勤奋好学,为人严谨,为子女树立了良好的风范。

他的子孙中有13位大学校长,80多位文学家,60多位医生,还有1人当过副总统,1人当过大使,20多人当过议员。

而老珠克是远近闻名的酒鬼和赌徒,毕生玩世不恭,浑浑噩噩,无所事事。

他的子孙有300多人当过乞丐和流浪者,400多人酗酒致残或夭亡,60多人犯过诈骗和盗窃罪,7个人是杀人犯,总之没有一个是有出息的。

事实证明,两个家庭的家风在潜移默化中影响着后代,父传子,子传孙,子子孙孙世世代代二者根植,二者沿袭,在社会的大舞台中向两极发展着。

所以说道,家风的优劣轻易同意子女的成才是否,而且不仅就是眼前的这一代人。

这正像苏霍姆林斯基一句教育名言:“父亲和母亲们,你们在孩子身上沿袭着自己!”
的确,家风是一种综合的教育力量,它是通过日常生活影响家庭成员的生活习惯、思维方式的一种无形的力量。

对孩子们则是一种无言的教诲、无字的典籍,是最基本、最直接、最经常的教育。

生活中,每个人的世界观、人生观、价值观、性格特征、道德素养、为人处事等,无不烙上家风的印记!
各位来宾,各位朋友,古人云“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,就要我们从细微处着眼,从点滴小事抓起,为着子子孙孙的美好未来,为着世界的温馨人与自然,身体力行,搞“不好家风“的创建者,实践者,推行者,给社会遗留下一道道绚烂的风景,使我们了不起的祖国沦为一个高度文明、繁荣昌盛的大家庭!谢谢大家!。

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