部编版五年级语文上册单元测试题全套及答案

部编版五年级语文上册单元测试题全套及答案
第一单元测试卷
一、知识积累。

(43分)
1．给加点字选择正确的读音，用“——”标出。

(4分)
白鹭．(lù niǎo) 榨．(zhà zhǎi)菜
便．（pián biàn）宜缠．（chán cán）绕
2．根据拼音写词语。

(10分)
(1)白鹭色素的pèi hé（），身段的大小，一切都很shì yí（）。

(2)我们姐弟几个都很高兴，买种，翻地，bō zhòng( ),jiāo shuǐ（），没过几个月，居然收获了。

(3)父亲fēn fù（）大哥务必在月底以前赶回来。

3．(易错题)选字组词。

(6分)
悄俏哨
俊( ) ( )兵
吹( ) 静( )( )
韵均钧
( )律音( )
( )匀千 ( )一发
萝箩逻
( )卜 ( )筐
( )辑巡( )
4．按要求完成句子练习。

(6分)
(1)小鸟的影子就在这中间隐约闪动。

(缩句)
_______________________________________________________
(2)照样子，写句子。

例：小溪叮叮咚咚地流。

小溪欢快地唱着歌向前跑。

布谷鸟咕咕叫。

_______________________________________________________
(3)大鸟在笼里生气地叫一声。

它立即飞回笼里去。

(用关联词语合并成一句话)
________________________________________________________
6．给下列语句加上标点。

(6分)
(1)小时候
（2你们那么爱吃
花生
7.我会背，我会写。

(4分)
黄鹤楼送孟浩然之广陵
【唐】李白
__________________________，
__________________________。

__________________________,
___________________________。

二、演讲与口才。

(10分)
小动物十分可爱。

同学们，你们喜欢小动物吗？请试着给大家描述一下自己喜欢的小动物，要描述清楚它的外貌，以及你喜欢它的原因。

_________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ____________________________________________________
三、阅读快车。

(24分)
（一）课内阅读。

落花生（节选）
父亲说：“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上，等到成熟了，也不能立刻分辨出来它有没有果实，必须挖起来才知道。

”
我们都说是，母亲也点点头。

我说：“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

”
父亲说：“对。

这是我对你们的希望。

”
我们谈到深夜才散。

花生做的食品都吃完了，父亲的话却深深地印在我的心上。

1.这几段话出自______。

这篇文章以___________为线索，依次写了____、_______、_________、_________，借花生的特点说明___________的道理，赞美____________的精神，作者详细地写了___________的经过。

通过这一过程告诉我们一个道理：
_______________________________________。

(10分)
2.文中花生最可贵的特点是_____________________。

在叙述时作者将花生和桃子、石榴、苹果进行对比。

（2分）
3．体会“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”一句的意思。

（2分）__________________________________________________________________
（二）课外阅读。

美丽的晚霞
红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。

太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。

我出神地望着，眼睛朦胧起来了，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。

它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。

森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、顶冠赤色的仙鹤。

鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片《哪吒闹海》里的哪吒的师傅──太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张开双手，向他师傅飘去。

我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。

当我回到现实中来时，晚霞已经消失。

1.写出下列词语的近义词。

（4分）
柔和——______ 朦胧——______
仿佛——______ 坚实——______
2.“我”在梦幻里看到了哪些东西？（3分）
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
3.判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“√”。

（3分）
（1）文中的“出神”，表示“看呆了”的意思。

（）
（2）“飞龙仿佛进入一片原始森林”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。

（）（3）神奇就是“神秘“的意思。

（）
四、习作。

（30分）
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。

你的心爱之物又是什么呢？想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。

参考答案
一 1.lù zhà pián chán
2.（1）配合适宜（2）播种浇水（3）吩咐
3.俏哨哨悄悄韵韵均钧萝箩逻逻
4.（1）影子闪动。

（2）示例：美丽的布谷鸟欢快地歌唱着。

（3）只要大鸟在笼里生气地叫一声，它就立即飞回笼里去。

5.（1），，。

，，……，。

（2）。

：“，。

”
6.故人西辞黄鹤楼烟花三月下扬州孤帆远影碧空尽唯见长江天际流
二、提示：根据个人实际情况作答。

注意要给大家描述清楚小动物的外貌和性格特点，并
说明你喜欢它的原因。

三、（一）1.《落花生》花生种花生收花生尝花生议花生为人做事要脚踏实的
道理花生不求虚名、默默奉献议花生人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人
2.把果实埋在地里，成熟以后，必须挖起来才知道它有没有果实
3. 人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。

（二）1.轻柔隐约好像稳固
2.“我”在梦幻里看到了：金龙、仙鹤、太乙真人、哪吒。

3.√√ X
第二单元测试卷
一、知识积累。

(42分)
1．看拼音，写词语。

(6分)
lǎn duò píng héng yì lùn
( ) ( ) ( )
diǎn lǐfù jīng qǐng zuì
( ) ( )
2．用“√”给下列加点字选择正确的读音。

(4分)
间．隔（jiàn jiān）丞相．（xiāng xiàng）
强．迫（qiáng qiǎng）划．分（huà huá）
3．把下列词语补充完整。

(6分)
人影（）（）理（）当（）
无价（）（）绝（）不（）
难以（）（）（）能生（）
4．选词填空。

(4分)
抵御抵制
(1)大将军廉颇带着军队送他们到边界上，作好了（）秦兵的准备。

(2)我们应该联合起来( )不正之风。

联结联接
(3)画一条直线把这两点（）起来。

(4)两条铁路在何处（）？
5．按要求完成练习。

(6分)
(1)如果
．．前面的人突然停住，后边的人没处落脚，就．会掉进水里。

（用加点词语造句）_______________________________________________________
(2)人在奋力奔跑的时候，瞬时速度能够达到二十四千米每小时。

（使用例句的说明方法造句）_______________________________________________________
6．乱句排序。

(4分)
( )如果别处都有搭石，唯独这一处没有，人们会谴责这里的人懒惰。

( )搭石，构成了家乡的一道风景。

( ) 上了点儿年岁的人，无论怎样急着赶路，只要发现哪块搭石不平稳，一定会放下带的东西，找来合适的石头搭上，再在上边踏上几个来回，直到满意了才
肯离去。

( )秋凉以后，人们早早地将搭石摆放好。

7．日积月累。

(8分)
(1)_______________，一日难再晨。

及时当勉励，______________。

（2）_________，白了少年头，________。

（3）少年易老学难成，________________。

（4）_______，从来急；______，光阴迫。

________，只争朝夕。

二、聊天室。

(7分)
生活中，我们都会有自己十分喜爱的人。

你们最爱的人是谁？他（她）有什么特点？请同学们试着说一说。

_______________________________________________________
三、阅读林。

(25分)
（一）课内阅读。

将相和（节选）
蔺相如到了秦国，进宫见了秦王，献上和氏璧。

秦王双手捧住璧，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

蔺相如看这情形，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就上前一步，说：“这块璧有点儿小毛病，让我指给您看。

”秦王听他这么一说，就把和氏璧交给蔺相如。

蔺相如捧着璧，往后退了几步，靠着柱子站定。

他理直气壮地说：“我看您并不想交付十五座城。

现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！”说着，他举起和氏璧就要向柱子上撞。

秦王怕他真的把璧撞碎了，连忙说一切都好商量，就叫人拿出地图，把允诺划归赵国的十五座城指给他看。

蔺相如说和氏璧是无价之宝，要举行个
隆重的典礼，他才肯交出来。

秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

（1）“蔺相如看这种情形”指什么情形？（2分）
______________________________________________________
______________________________________________________
（2）“理直气壮”是什么意思？从什么地方可以看出蔺相如“理直”？什么地方又可以看出蔺相如“气壮”？（3分）
______________________________________________________
______________________________________________________
（3）“秦王只好跟他约定了举行典礼的日期。

”从“只好”这个词中你体会到什么？（3分）
______________________________________________________
（4）给这段话加个合适的小标题，再写出这段话的段意。

（3分）
______________________________________________________
（二）课外阅读。

爱没有重量
一位印度教徒，步行前往喜马拉雅山的圣庙去朝圣。

路途非常遥远，山路非常难行，空气非常稀薄，他( )携带了很少的行李，( )一路走来，还是显得举步维艰，气喘如牛。

他走走停停，不断向前遥望，希望目的地赶快出现在眼前。

就在这时，他看到前方有一个小女孩，年纪不超过十岁，背上背着一个瘦削的小男孩，正缓慢地向前移动着。

她①喘气喘得非常厉害，②汗也一直在流个不停，可是她的双手还是紧紧呵护着背上的小男孩。

印度教徒经过小女孩的身边时，很同情地对小女孩说：“我的孩子，你一定很疲倦，你背的那么重！”谁知，小女孩听了之后，很不高兴地说：“你背的是一个重量，但我背的不是一个重量，他是我弟弟。

”印度教徒哑口无言。

确实如此，在磅秤上，不管是弟弟还是包袱，都没有差别，都会显示出实际的重量，但就心而言，那小女孩说的话一点也没错，她背的是弟弟，不是一个重量，包袱才是一个重量。

她对弟弟的爱是发自内心深处的，而爱是没有重量的。

爱没有重量，爱不是负担，而是一种喜悦的关怀与无所求的付出。

1．选择恰当的关联词语填在文中的括号里。

(2分)
不仅……还……虽然……但是……
因为……所以……
2．请你用两个词语来代替文中画横线的部分。

(4分)
①______________②______________
3．由短文内容可以看出，小女孩应该很累，可她的双手为什么“还是紧紧呵护着背上的小男孩”呢？(2分)
_______________________________________________________
4．面对印度教徒的同情，小女孩为什么“很不高兴”呢？(2分)
_______________________________________________________
5．小女孩为什么说“我背的不是一个重量，他是我弟弟”？(2分)
_______________________________________________________
6．结合自身实际谈一下你对文中画“——”句子的理解。

(2分)
______________________________________________________
四、快乐习作。

(30分)
你喜欢看漫画吗？漫画里的人，特点非常突出，配上独特的画风和夸张的情节，让人觉得可爱又有趣。

如果要给一位老师画漫画，你会选择谁呢？先想想你的老师有什么突出的特点，如外貌、衣着、性格、喜好，再选择一两件能突出其特点的具体事情来写。

提示：1.思路清晰，语言流畅。

2.选择能突出人物特点的事情来写。

参考答案
一、1.懒惰平衡议论典礼负荆请罪
2. jiàn√ xiàng√ qiǎng√ huà√
3.绰绰所然之宝口提置信熟巧
4.（1）抵御（2）抵制（3）联结（4）联接
5.示例：（1）如果明天不下雨，我们就去公园玩。

（2）这座桥不止十米长，有20多米，宽有七米多长。

6.③①④②
7.（1）盛年不重来岁月不待人
（2）莫等闲空悲切
（3）一寸光阴不可轻
（4）多少事天地转一万年太久
二、提示：根据个人情况作答。

三、（一）(1)指秦王双手捧着宝玉，一边看一边称赞，绝口不提十五座城的事。

（2)理直气壮：理由充分，说话气势就壮。

理直：我看您并不想交付十五座城。

气壮：现在璧在我手里，您要是强逼我，我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上！
(3)蔺相如很机智，谋略过人。

（4）如：智战秦王
要点：秦王没有诚意用十五座城换璧，蔺相如以智要回宝玉，要秦王举行典礼才交出宝玉。

（二）1.虽然但是
2．①气喘吁吁②汗如雨下
3．因为小女孩十分疼爱自己的弟弟，生怕摔着他，所以双手紧紧呵护着他。

4．因为印度教徒说她背的很重，小女孩觉得自己背的是弟弟，而不是一个重量。

印度教徒不理解她的做法。

5．因为小女孩对弟弟的爱是发自内心深处的，而爱是没有重量的。

6．因为心中有爱，很多事情并不觉得是负担。

能够做一些事情，让别人获得温暖和关怀，那就无比幸福。

生活中，妈妈很劳累，不仅要上班还要操持家务等，她都没有抱怨，妈妈把关爱给了我而无所求。

第三单元测试卷一、读拼音，写词语。

（6分）
jiāng yìng dīng zhǔ huǎng yán
( ) ( ) ( )
hǎn jiàn hūn shā zhǎng bèi
( ) ( ) ( )
二、组词。

（4分）
谎（）拘（）罕（）酿（）
慌（）狗（）旱（）狼（）
三、选词填空。

（4分）
酬谢感谢
1.这是我应该做的事，用不着（）。

2.我很（）他的热情帮助。

美满美好
1.小两口儿日子过得挺（）。

2.希望我的（）的愿望能够实现。

四、仿写词语。

（6分）
干干净净________、________________、_____________ 见识见识________、________________、_____________
五、填上合适的关联词语。

（3分）
如果……就……无论……都……虽然……可是……
1.( )对别人说了，您（）会变成一块石头。

2.（）动物说了什么话，（）不要对别人说。

3.牛好像全了解，（）没说话，（）眉开眼笑的。

六、按要求写句子。

（6分）
1.有好些个女子在湖里洗澡。

（缩句）
_____________________________________________________________________
2.姑娘穿上衣裳，一边
．．跟牛郎谈话。

（用加点字造句）
．．梳她长长的黑头发，一边
_____________________________________________________________________
3.牛郎把牛棚打扫得干干净净。

（改为“被”字句）
_____________________________________________________________________
七、我会背，我会写。

（12分）
乞巧
【唐】林杰
____________________________，
____________________________。

___________________________，
___________________________。

八、我爱阅读。

（29分）
（一）嫦娥奔月（21分）
后羿射下九日，为人类立了大功，却把太阳的父亲帝俊惹怒了。

帝俊就不许后羿和他的妻子嫦娥再回天宫。

后羿对这件事满不在乎，嫦娥可不高兴了。

她不愿意在地上老死，整天伤心流泪。

后来，她听说昆仑山上的西王母有一种长生不老的药，就叫后羿到昆仑山上去，向西王母讨这长生不老的药。

后羿跋山涉水，不怕艰险，勇敢地爬上了昆仑山顶，拜见了西王母。

西王母知道了后羿的来意，又见他不怕艰难，就把葫芦里装的长生不老药送给了后羿。

后羿回到家，摇着葫芦对嫦娥说：“这葫芦里的药够咱们两个人吃，吃了就不会死了。

”嫦娥听了很高兴，
又听后羿说，这两个人吃的药，要是让一个人吃了，就可以飞到天宫里去了。

嫦娥一心想回到天宫去，一天趁后羿不在家，就一个人偷吃了长生不老药。

嫦娥刚刚吃下了药，身子就一下子变轻了，飘出了窗口，升上了天空。

飘着，飘着，眼看快到天宫了，嫦娥怕抛下后羿，自己回天宫受到天神们的责备，就一转身，朝月宫飞去了。

谁知月宫里非常冷清，只有桂花树和玉兔陪伴。

1．请你根据上文的内容，续写出这篇童话故事的结尾。

（3分）
2．概括后羿和嫦娥的性格特点。

（4分）
3．这个童话故事是我国古代劳动人民创作的，表现了他们什么愿望？（2分）
4．将来有一天，假如你成了宇航员登上月球，见到了玉兔和嫦娥，那将是什么样的情景？请你发挥想像，写出当时的场面。

（4分）
5．“嫦娥奔月”是神话，可是人类登月却已经变成了现实，2004年，我国航天员________进入了太空，2005年我国航天员________和________又进入了太空，对此，你有何感想？（5分）
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________
（二）大禹治水（11分）
虞(yú)舜(shùn)听说大禹贤明能干，便命令大禹负责治水。

大禹接受治水任务后，毫不犹豫地告别了新婚的妻子涂山氏，启程赴任。

大禹到任后，就积极着手制定治水措施。

他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。

于是，大禹便带着成千上万的民工去开山挖河，治理洪水。

他沿途测量地形地貌，查清何处需要开山，何处需要挖河。

他不辞辛苦，日夜苦干，带着治水的人疏导了9条河道，劈开了9座大山，修治了9 个大湖，筑起了无数堤坝。

洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。

艰苦卓绝的治水斗争终于取得了胜利。

在治水期间，大禹曾经三次路过家门，可是他一次也没有进家里看一下。

传说，大禹的妻子涂山氏十分想念丈夫，常常到高山上眺望，盼望丈夫回来，最后竟化为一块石头。

这石头的形状酷似涂山氏，仿佛在翘首远望，人们称之为“望夫石”。

1．写出下列词语的近义词。

（4分）
疏导——( ) 认为——( )
修治——( ) 方法——( )
2．大禹的治水措施是什么？（2分）
3．用“_________”画出大禹治水的成果。

（2分）
4．你想对大禹说点什么吗？（3分）
_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________
九、快乐习作。

（ 30分）
当你读到一个比较长的好故事，想把这个故事简要地介绍给别人，就需要缩写故事内容，让它变得短一些、简单一些。

请缩写《牛郎织女》一的故事，注意缩写后的故事要完整，情节要连贯，语句要通顺。

参考答案
一、僵硬叮嘱谎言罕见婚纱长辈
二、谎言拘留罕见酝酿慌张小狗旱灾狼狗
三、1.酬谢 2.感谢 3.美满 4.美好
四、示例：世世代代清清楚楚勤勤恳恳考虑考虑活动活动比划比划
五、1.如果……就…… 2. 无论……都…… 3.虽然……可是……
六、1.女子洗澡。

2.妈妈一边看电视，一边打毛衣。

3.牛棚被牛郎打扫得干干净净。

七、七夕今宵看碧霄牵牛织女渡河桥家家乞巧望秋月穿尽红丝几万条
八、（一）1．提示：根据上文语境，写得合乎情理即可。

如“嫦娥后悔极了，只好天天俯望着人间，非常孤单。

”
2．后羿开朗、勇敢，具有牺牲奉献精神；嫦娥：自私自利。

3．表现了我国古代劳动人民征服太空、探索月球奥秘的愿望。

4．提示：主观题，只要想像合乎情理即可。

5．杨利伟费俊龙聂海胜提示：要围绕着人类的智慧和追求幸福生活的美好愿望和探索精神等。

只要言之成理即可。

（二）1．疏理以为整治办法（答案不唯一）
2．他认为，应该用疏导的方法，劈开大山，开挖大河，让洪水顺着河道流入大湖和大海，这样才能根治洪水。

（意思对即可）
3．洪水终于被驯服了，顺着河道流入大湖、大海。

4．提示：根据个人情况作答。

第四单元测试卷
一、读拼音，写词语。

jì pǐn hài shí jū liú qián rù fàng zòng lǚ lì
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huǐ miè jiāo wài huī huáng táng cháo
( ) ( ) ( ) ( )
二、把下面的词语补充完整。

举（）闻（）兴（）采（）（）（ )剔透天( )海( )
奇( )异( ) ( )名远( ) ( )（ )私语如( )如( )
三、给下面划线的字选择正确的意思。

1.毁灭（）A.破坏,损害 B.烧掉 C.诽谤，说别人的坏话
2.漫游（）A.水过满，漾出来 B.满，遍 C.没有限制，没有约束
3.窃窃私语（）A.偷盗 B.比喻用不合法不合理的手段取得 C.私自，暗中
四、选择合适的词语填空。

环绕围绕
1.月亮（）着地球转。

2.村庄四周有竹林（）。

激烈热烈
1.考试要求严苛，竞争（）。

2.教室里响起了（）的掌声。

五、选出下列各句所运用的修辞手法。

排比拟人比喻
1.九州生气恃风雷，万马齐喑究可哀。

（）
2.少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由。

（）
3.漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜；流连其间，仿佛置身在幻想的境界里。

（）
4.大师什么也没说，只是默默地打量着朱丹。

那神色，仿佛是罗丹在打量雕塑作品。

（）
六、给下面的句子加上标点。

1.美哉我少年中国与天不老壮哉我中国少年与国无疆
2. 圆明园的毁灭是中国文化史上不可估量的损失也是世界文化史上不可估量的损失
3.圆明园中有金碧辉煌的殿堂也有玲珑剔透的亭台楼阁有象征着热闹街市的买卖街也有象征着田园风光的山村乡野
4.房门开了探出一个头来这个人大声说木笛朱丹
5.过了一会儿大师冷峻地问为什么
七、判断正误，正确的打“√”，错误的打“x”。

1.“王师北定中原日”中的“王师”指的是姓王的将领统帅的军队。

（）
2.《少年中国说》极力歌颂少年的朝气蓬勃，具有强烈的鼓励性和进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。

（）
3.《圆明园的毁灭》描述了圆明园昔日辉煌的景观和它的毁灭，表达了作者对祖国灿烂文化的热爱和对侵略者强盗行径的仇恨，激发人们不忘国耻，增强振兴中华的责任感和使命感。

（）
4.《木笛》的主人公朱丹在终试时出色的演奏了一首欢乐的乐曲，最后被录取。

（）
八、先根据课文内容填空，再回答问题。

1.（），西湖歌舞几时休？
第一句诗描写了祖国的_________,第二句诗中一个“休”字不但暗示了诗人对现实社会处境的______,更为重要的是表现出诗人对当政者一味“休”战言和、不思收复中原失地、只求苟且偷安、一味纵情声色、寻欢作乐的_____之情。

2.圆明园的（）是中国文化史上不可估量的（），也是世界文化史上不可估量的损失！这个句子中两个“___________”突出强调了圆明园的毁灭所造成的损失是无法估量的，也表达了作者的_____之情。

九、我会积累。

1._______________________，家祭无忘告乃翁。

2.山外青山楼外楼，_______________________?
3.九州生气恃风雷，________________________。

十、阅读乐园。

最后一次演讲（节选）
反动派暗杀李先生的消息传出以后，大家听了都悲愤痛恨。

我心里想，这些无耻的东西，不知他们是怎么想法，他们的心理是什么状态，他们的心是怎样长的!(捶击桌子)其实很简单，他们这样疯狂的来制造恐怖，正是他们自己在慌啊!在害怕啊!所以他们制造恐怖，其实是他们自己在恐怖啊!特务们，你们想想，你们还有几天?你们完了，快完了!你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗?其实广大的人民是打不尽的，杀不完的!要是这样可以的话，世界上早没有人了。

你们杀死一个李公朴你们将失去千百万的人
民?!看今天来的这些人，都是我们的人，都是我们的力量!此外还有广大的市民!我们有这个信心：人民的力量是要胜利的，真理是永远存在的。

历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的!希特勒，墨索里尼，不都在人民面前倒下去了吗?翻开历史看看，你们还站得住几天!你们完了，快完了!我们的光明就要出现了。

我们看，光明就在我们眼前，而现在正是黎明之前那个最黑暗的时候。

我们有力量打破这个黑暗，争到光明!我们的光明，就是反动派的末日!(热烈的鼓掌)
1.在选文中填入恰当的标点符号。

2.选文中“你们”“我们”各指的是谁？
你们：____________________________________________________________
我们：____________________________________________________________
3.试分析“你们杀死一个李公朴，会有千百万个李公朴站起来”这句话的含义。

表达了作者怎样的感情？
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________
4.选文中“黑暗”和“光明”的含义各是什么？
_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ ____________________________________________________
十一、习作。

（30分）
家乡是一个人的出生地，也是每个人成长的地方。

二十年后我们的家乡会是什么样的呢？请大家发挥想象写一写。

参考答案
一、祭品亥时拘留潜入放纵履历毁灭郊外辉煌唐朝
二、世名高烈玲珑南北珍宝声扬窃窃泣诉
三、1.A 2.C 3.C
四、1.围绕 2.环绕 3.激烈 4.热烈
五、1.比喻 2.排比 3.排比、比喻 4.比喻
六、1.，，！，，！
2., ！
3., , ; “”，。

4.，。

：“。

”
5.，：“？”
七、1.x 2.√ 3.√ 4.x
八、1.山外青山楼外楼大好河山心痛愤慨
2.毁灭损失不可估量痛惜
九、1.王师北定中原日 2.西湖歌舞几时休 3.万马齐喑究可哀
十、1.，！！
2.“你们”是指国民党反动派及其帮凶，“我们”是指作者及爱国民众。

3.杀害李公仆吓不倒人民，会有更多的人不畏牺牲，起来斗争。

表达作者对敌人的愤恨，对革命必胜
的信念。

4.“黑暗”指国民党反动派反动统治；“光明”指解放人民。

第五单元测试卷
一、知识积累。

(39分)
1．看拼音，写词语。

(8分)
gāng zhēn liáng shi shā jūn xiàng shù
（）（）（）（）
zhē bì nǎo nù xiá xiǎo rén ài
( ) ( ) ( ) ( )
2．给加点的字选择正确的读音 (打“√”)。

(3分)
驯．化（xùn xún）栗．子（lì sù）
矫．健（jiǎo jiāo）苔藓．（xiān xiǎn）
舵．手（tuó duò）分杈．（chà chā）
3．辨字组词。

(6分)
殖（）估（）蔬（）
值（）姑（）疏（）
4．填空。

(5分)
按部首查字法查“滑”字，应先查______部，再查______画。

“滑”字的解释有：①滑溜，光溜；②在光溜的物体表面上溜动；③狡诈，不诚实。

下面加点的“滑”字应选哪种解释？请把相应解释的序号填在括号里。

(1)下雪以后地很滑．。

( )
(2)这人很狡猾．。

( )
(3)小明在回家的路上不小心滑．了一跤。

( )
5．选词填空。

(4分)
警觉机警
(1)他对事态的严重性有所（）。

（2）（）的小白兔躲开了老鹰的利爪而逃之夭夭。

锐利锋利
（3）松鼠的爪子是那样（）。

（4）这把匕首很（）。

6．按要求改写下列句子。

(8分)
(1)我们看到太阳，觉得它并不大，实际上它大得很，一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。

（用例句中的说明方法写句子）
_________________________________________________________________________ __________
_________________________________________________________________________ __________
(2)松鼠常常直竖着身子坐着。

(缩句)
_______________________________________________________
(3)松鼠把榛子塞到老树空心的缝隙里。

（改为“被”字句）
_______________________________________________________
(4)只要
．．有人触动一下松鼠所在的大树，它们就．从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。

(用加点的词语造句)
_______________________________________________________
7．重新排列下列错乱的句子。

(5分)
( )有了太阳，地球上的庄稼和树木才能发芽、长叶、开花、结果；鸟、兽、虫、鱼才能生存、繁殖。

( )如果没有太阳，地球上就不会有植物，也不会有动物。

( )我们吃的粮食、蔬菜、水果、肉类，穿的棉、麻、毛、丝，都和太阳有密切的关系。

( )太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。

( )埋在地下的煤炭，看起来好像跟太阳没有多大关系，其实离开太阳也不能形成，因为煤炭是由远古时代的植物埋在地层底下变成的。

二、聊天室。

(10分)
学校“小烦恼热线”开通后，同学们纷纷打电话向主持人倾诉心中的烦恼，其中花洋同学说自己上课两只手总闲不住，偷偷做小动作，经常被老师批评，现在你就是主持人，请你帮助花洋解决这一问题。

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三、阅读林。

(21分)
(一)麻雀（9分）
这是群精明的家伙。

它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。

它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。

你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。

这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，。