部编版一年级语文上册第二单元汉语拼音4 《d t n l》教学课件
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语文 一年级 上册
4 dtnl
第一课时 第二课时
复习声母
第一课时
b pmf
舞台上都有谁？ 他们在做什么？
在学校举办的艺术节活动中，小强神 气地敲打着鼓，小丽随着音乐深情地跳着 舞，精彩的表演博得了在场观众的阵阵掌 声。我们班的同学真是多才多艺！
4个声母宝宝就 藏在图画中，快来 找一找吧！
nt l
n-ü→ǚ 女同学的女 l-ü→lǘ 小毛驴的驴
热气球拼读游戏
á
ā
ǎ
ā
ǐ
è
d
é t
ī
è í
n
ù ǚ
l
ù ǘ
ú
ú
开始
课堂演练
一、我会连。
l t dn
二、我能把音节补充完整。
t （ ǎ ） tǎ （d ） í dí
n ǚ （nǚ） l （ ù ） lù
复习闯关
d
第二课时 第一关：指读游戏
tnl
第二关：拼读大转盘
ddd ttt n n n
l ll
我会认
d
敲起小鼓d d d
d
t
t
一只伞柄 t t t
n
一个门洞n n n
l
l
一根小棍 l l l
手指操
左下半圆 d d d
右下半圆 b b b
一只伞柄 t t t
一根拐杖 f f f
一个门洞 n n n 两个门洞m m m
一根小棍 l l l 一根蜡烛 i i i
t与f辨析 一个伞柄t t t 一根拐杖f f f
n2
1
书写提示 两笔写成，占中格。要注意 占满格。
n与m辨析 一个门洞n n n 两个门洞m m m
l1 书写提示 一笔写成，占上格和中格。要注意一竖起 笔在第一条线下方略低的位置上。
我会拼 d与a、e、i、u组成的音节
d-ǎ→dǎ d-é→dé
l与a、e、i、u 、v组成的音节
l-ā→lā
l-è→lè
l-ì→lì l-ù→lù l-ǘ→lǘ
联系生活我会读 拿苹果
ná 女孩 nǚ n né 哪吒
发怒 nù nǐ 你们
拉车
lā 毛驴 lǘ l lè 快乐
公路 lù lì 立正
比一比：“n”和“l” 。
n-ù→nù 发怒的怒 l-ù→lù 马路的路
开始
学词识字
这是什么地方？图上画着什么？
mǎ lù
马路
ní tǔ
泥土
联系生活说说：你看到的马路是怎 样的？马路上有什么？
mǎ lù
马路
学认字
mǎ
马
木马 马车
联系生活说说：你在哪里见过“泥土”？
ní tǔ
泥土
学认字
tǔ
土
土地 尘土
朗读儿歌
读一读儿歌， 圈画出你会拼读 的音节。
学认字
bù
不
d-ī→dī
d-ú→dú
t与a、e、i、u组成的音节
t-ā→tā
t-è→tè
t-í→tí
t-ú→tú
联系生活我会读 打水
dǎ
读书 dú d dé 得奖
dī 低头
tā 他们 图画 tú t tè 特别
提水 tí
我会拼 n与a、e、i、u 、v组成的音节
n-ǎ→nǎ n-é→né
n-ǐ→nǐ n-ù→nù n-ǚ→nǚ
你
bù
他
马
tā
地
土
dì
不
5.
dé
的
两
d
拼
音
节
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
t
的
两
拼 音
1
节
ǐī
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开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
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两
拼 音
1
节
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开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
l
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两
拼 音
1
节
ǐǘ
l
开始
鼠标单击空白即可停止转动 （可转5次）
第三关：小小魔术师
dntnltlāùǘèǎìùǚéíǐ
不敢 不同 他不来了。
找不同
表示否定
练读儿歌
齐读儿歌， 注意读准标红 的音节。
课堂演练
一、在正确的读音下面画“√”。
米
马
土
地
nǐ mǐ nǎ mǎ tǔ fǔ dì bí
二、读儿歌，我最棒！ wǒ lái lā 我来啦
tiān shànɡ xià yǔ dì shànɡ huá
天 上 下 雨 地 上 滑，
生活中的“d t n l”，观察图片记一记。
d t nl
学书写
d2 1
书写提示
d与b辨析
两笔写成，占中格和上格。左下半圆 左下半圆d d d
要写饱满，第二笔竖不能碰到第一条线。 右下半圆b b b
d与p辨析 左下半圆d d d 右上半圆p p p
t1
2
书写提示 两笔写成，占中格和上格。注意 横比较短，写在比第二条线略低的位 置上。
d
我会读
d
舌尖敲门 d d d
t
气流冲出 t t t
n
鼻子出气 n n n
l
快快乐乐 l l l
把手掌放在嘴前感觉 不同的发音方法。
dt n l
手掌感 觉不到气流 冲出。
有较强
气流从
的气流冲出。 鼻腔出来。
气流从 舌头两边出 来。
儿歌练读，区分发音
dt n l
花是红的 他很独特 谁找我呢 表扬我了
tónɡ xué diē dǎo wǒ lái lā
同 学 跌 倒 我 来 啦。
tì tā ná shū bāo
替 她 拿 书 包，
bǎ tā sònɡ huí jiā
把 她 送 回 家。
课后练习
1.
t
d
n
l
2.
dí
lǜ
tǔ
3.
___d__ǎ
__n___ǚ
___t __ù
4.
mǎ tǔ nǐ
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第一课时 第二课时
复习声母
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舞台上都有谁？ 他们在做什么？
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l与a、e、i、u 、v组成的音节
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这是什么地方？图上画着什么？
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二、读儿歌，我最棒！ wǒ lái lā 我来啦
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生活中的“d t n l”，观察图片记一记。
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学书写
d2 1
书写提示
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两笔写成，占中格和上格。左下半圆 左下半圆d d d
要写饱满，第二笔竖不能碰到第一条线。 右下半圆b b b
d与p辨析 左下半圆d d d 右上半圆p p p
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书写提示 两笔写成，占中格和上格。注意 横比较短，写在比第二条线略低的位 置上。
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舌尖敲门 d d d
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气流从 舌头两边出 来。
儿歌练读，区分发音
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花是红的 他很独特 谁找我呢 表扬我了
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同 学 跌 倒 我 来 啦。
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课后练习
1.
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