人教高中语文必修二课件：第二单元第7课《归园田居(其一)》(共48张PPT)

第9章 扩声系统调音
如何见出厌恶官场之情
1、“适俗韵”适应世俗的情趣，它无非 是逢迎世俗、周旋应酬、钻营取巧的那种情 态、那种本领，这是诗人从来就未曾学会的 东西。作为一个真诚率直的人，其本性与淳 朴的乡村、宁静的自然，似乎有一种内在的 共通之处，所以他“爱丘山”。前二句表露 了作者清高孤傲、与世不合的性格，为全诗 定下—个基调，同时又是一个伏笔，它是诗 人进入官场却终于辞官归田的根本原因。
静
村庄 衬
炊烟
狗吠
听 鸡鸣 动
第9章 扩声系统调音
诗人描写到了哪些田园景色？是如何描
绘的？这些田园景色有何特点？结合诗句具
体分析 。
方宅
草屋
白描 手法
见
榆柳 桃李
静
村庄 衬
炊烟
语言的质朴自然
狗吠
听 鸡鸣 动
第9章 扩声系统调音
诗人描写到了哪些田园景色？是如何描 绘的？这些田园景色有何特点？表现了诗人 怎样的心情？
第9章 扩声系统调音
田园诗人 隐逸诗人 五柳先生 靖节先生
第9章 扩声系统调音
陶渊明 他是东晋最杰出的诗人。 流传至今的有125首，他的 作品大多写退隐后的生活， 表现农村风物，劳动生活， 表示对黑暗现实的不满。他 的诗情感真实，风格平淡自 然，诗味醇厚，语言清新， 对后世有很大的影响。开创 了田园诗一体，为古典诗歌 开辟了一个新的境界．
第9章 扩声系统调音
4、久在樊笼里，复得返自然： 这“樊笼”即开头的“尘网”，是禁锢人的 牢笼和罗网，使人有“羁鸟”“池鱼”之感。 既然如此，那么一旦冲出罗网，返回大自然 的怀抱，那就其乐无穷，触目皆春了，即使 一草一木也格外感到亲切而欣慰
第9章 扩声系统调音
少无适俗韵， 性本爱丘山。
天性，本性
方宅
清幽 优美
草屋
恬淡
安定 和谐 和平 宁静
白描 手法
见
榆柳 桃李
静
舒畅
村庄 炊烟
衬
对田园生
狗吠
听 鸡鸣 动
活的热爱
第9章 扩声系统调音
这幅田园风光图有什么特点 平静恬淡，幽雅美丽
枝头
户庭无尘杂， 虚室有余闲
门庭
世俗的杂事 空室
闲暇
第9章 扩声系统调音
久在樊笼里， 复得返自然。
官场生活
①田园生活
第9章 扩声系统调音
“归园田居”这个标题的题眼是那个字？
归
1、从何而归？ 2、为何而归？ 3、归向何处？ 4、归去如何？
第9章 扩声系统调音
从何而归?
尘网、樊笼 羁鸟、池鱼
官场
自己
第9章 扩声系统调音
归园田居 （其一）
请同学们欣赏诗歌朗读， 注意字音和注意朗读的节奏和 感情。
第9章 扩声系统调音
归园田居·其一
陶渊明
少无／适俗韵，性本／爱丘山。
误落／尘网中，一去／三十年。
羁鸟／恋旧林，池鱼／思故渊。
开荒／南野际，守拙／归园田。zhuō
方宅／十余亩，草屋／八九间。
榆柳／荫后檐，桃李／罗堂前。yìn
田园生活
误入尘网中， 一去三十年。
尘世的罗网，这里指仕途
羁鸟恋旧林,
笼中鸟
池鱼思故渊。
池中鱼
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ水潭
第9章 扩声系统调音
开荒南野际， 守拙归园田。
守住愚拙，指不随波逐流，固守节操
方宅十余亩， 草屋八九间。
榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。
动词，遮蔽
村落
暧暧远人村， 依依墟里烟。
模糊，昏暗 轻柔而缓慢地飘升
狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。
第9章 扩声系统调音
选择题：
如果大家走入社 会，有两条道路给你 们选择—— 1、做大官，有名有利。 2、做农民，平平淡淡。
同学们会选择哪条 路呢？
第9章 扩声系统调音
大家的选择都有各自的理由，但其实我们都在做同一件 事：舍、得。舍和得充满烦琐的 人生，我们总是在不 断地舍去，又不断地得到。东晋著名文学家陶渊明也 曾经做过和大家同样的选择，但不同的是，他选择的 是做农民。而且，他为自己的选择写了一系列的文章。 《归园田居》写于归隐后一年。其中，包含了他对自 己弃官归家的感想和思索。今天，我们就来学习这篇 文章，学习陶渊明的舍与得。
第9章 扩声系统调音
2、误：误入了束缚人性而又肮脏无聊的 世俗之网。一个“误”字，显示了作者对官 场生活的厌恶和误入官场的悔恨交加的情绪。 “一去三十年”，这一句看来不过是平实的 纪述，但仔细体味，却有深意。诗人对田园， 就像对一位情谊深厚的老朋友似地叹息道： “呵，这一别就是十三年了”，内中多少感 慨，多少眷恋但写来仍是隐藏不露。
第9章 扩声系统调音
我谈陶渊明
第9章 扩声系统调音
陶渊明（365—427），字 元亮，一说名潜，字渊明，晋浔阳 柴桑（今江西九江）人。曾祖父曾 官至大司马，到他时已家境没落。 少年时代有“大济苍生”的壮志。 但是东晋时局动荡，政治黑暗，陶 到29岁时才出仕，不久又归隐。 后又时隐时仕。直到41岁完全弃 官归隐。
园田 、自然
找出本诗描写田园风光的诗句？
第9章 扩声系统调音
方宅十余亩， 草屋八九间。 榆柳荫后檐， 桃李罗堂前。 暧暧远人村， 依依墟里烟。 狗吠深巷中， 鸡鸣桑树颠。
第9章 扩声系统调音
诗人描写到了哪些田园景色？是如何描
绘的？这些田园景色有何特点？结合诗句具
体分析 。
方宅
草屋
白描 手法
见
榆柳 桃李
第9章 扩声系统调音
3、羁鸟、池鱼：这是以“羁鸟”和“池鱼” 作对比 、衬托，说明自己跟“羁鸟”和“池鱼” 一般早有摆脱官场束缚、返回田园隐居的强烈愿 望，现在终于做到了隐居躬耕，保持了质朴的本 性。“拙”，《辞海》解释“笨拙，与‘巧’相 对。《老子》：‘大巧若拙。’”诗句中的“拙” 即朴拙，含有原始本真的意思，于世俗的虚伪机 巧相对,强调自己不会适应世俗的潮流，并以此自 许。
第9章 扩声系统调音
从何而归?
尘网、樊笼 羁鸟、池鱼
官场
自己
表达了作者怎样的感情？
对官场生活的厌恶 诗中还有哪些词语能表达自己对官场生活的厌恶？
误落 久在
第9章 扩声系统调音
第9章 扩声系统调音
为何而归?
（用原文的诗句回答）
少无适俗韵，性本爱丘山。
第9章 扩声系统调音
归向何处？ 归去如何？
尘网、樊笼
暧暧／远人村，依依／墟里烟。ài
狗吠／深巷中，鸡鸣／桑树颠。
户庭／无尘杂，虚室／有余闲。
久在／樊笼里，复得／返自然。fán
第9章 扩声系统调音
《归园田居》突出表现了诗人 ________、_________的感情。
第9章 扩声系统调音
《归园田居》突出表现了诗人 __厌__恶__官__场、__热__爱__田__园_ 生的活感情。