中等生学习经验贴

欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。

说白了，就是要想学习有突破，首先要端正心态。

我身边的朋友学习好的差的都有，包括那些整天无所事事的，大家都想成绩好，估计大部分都暗自发过誓，一定要好好的学习，尤其是考完试，或者受了点刺激，立刻就暗自鼓励自己，这次我一定好好学习，可是，可是，大部分同学发誓发太多了，鼓劲鼓两天就完蛋了，又放松了。

作为过来人，咱清楚，初中学的的确没什么东西，就那点，用线穿起来就哦了，所以现在初三的学弟学妹们，给你们最后一次发誓的机会啊，现在下点狠心，想成绩卓越，不难。

也告诉妈妈们，别听孩子说自己学的多累，如果每天嚷嚷学习超累的，一点时间都没有的，只有两个可能，第一是坐在那应差事，本身就学不进去，熬时间。

第二就是瞎学，没头绪，没计划。

还有各位家长同志们，别小看孩子的思想，复杂着呢，所以啊，这年如果孩子学习上不理想，您就别太民主了，自制力差的就约束吧，凡事都是个习惯，以前我不喜欢早起，但是我妈强迫我早起，不到半个月，我按时起床，神清气爽，也没觉得困、还有手机功能强大的，直接导致大部分时间捏手机去。

别人为自己孩子不玩，上课可能不玩，但是下课或者业余本身该思考学习的时候，全思考手机了，如非必要给个ic卡，实在有需要就给个简单的手机，老人手机也行。

没手机死不了人，现在刚有手机几年啊。

跑题了哈，我的意思是家长别看着自己孩子多乖多懂事，看着懂事就是成绩差的有猫腻啊。

的确不少同学学习很刻苦，这种孩纸的成绩不会太差，中等偏上吧，绝不会偏下，偏下的绝对没刻苦，说什么理由都是扯，糊弄的，除非智力有问题。

如果成绩总是无法突破，那就告诉你，你规划错了或者更多的是玫瑰花（没规划），瞎学呢。

初三了我们要弄清楚几个问题首先中考时全面的考核，木桶那块板短都漏水，决不能偏科，有的家长也跟着起哄，明明这科已经很高了，还这啊那得给报班，冲击满分吗？尤其是竞赛类的课，别上了，中考没那么多难题。

我一起上课的有牛孩儿，数学打比赛超牛的，北京排的上号啊，赶超英美的主，每次见他就是谈数学啊数学，对语文啊，英语啊简直无视，结果呢，中考也就520多，大家都明白不偏科的道理，但是人就是这样，哪样越好，就容易干哪样，尤其是在初三上半年，先耐心的分析一下自己各科的成绩水平，分数和排名综合着看，差的就多放点时间和精力，你不打算获诺贝尔奖的，就先别那么执着一两科啊，十几亿人了，还没出一个呢，别想会是自己啊。

科目超强的就随堂上课，完成基本课业。

做个计划，并且要身体力行。

第二，重视基础，这句话很多人讲过了，但是百分之八十的人看了没感觉，如果我说完了你依然没感觉，那么你逆天了，华佗也救不了你了。

遇见这个问题，我都看见那个孩子在撇嘴了，我前面的题不怎么错啊，我基础不差。

很多妈妈也这么认为，盲目的报班，尤其是超高提升的班。

但是我这个家伙要告诉你们，如果成绩不高，绝大部分就是基础不行。

咱检验一下，你找几份中考的套题，按照考试时间去做，就会发现，我们不是不会做，而是没时间做完。

这就是问题的关键所在，所以啊，趁着初三上半年，好好的把基础过一遍，尤其是数学和物理，当你遇到一道题的时候，还要去考虑公式，那么恭喜你，你完蛋了。

常用的公式以及常用的数值一定要熟记于胸，看到题以后不要去想首先要反应出考的是什么，用什么公式等等。

有精力的看看教学大纲，就按照那个学，我在后续对数学和物理的学习方法上会讲这个的重要性。

所谓的考试的难题不过是把各种基础题堆在一起，跟搭积木一样，材料如果熟记于胸，你看到题以后轻而易举的就知道如何拆散重组的。

比如我物理的选择题基本不用动笔的，没别的，就是我把物理吃透了。

我初三上半年很少做难题，大部分时间就是扎马步了。

尤其是化学，大家刚开始，完全是记得东西，现在认真的去做，你后边年做化学题会觉得跟抄答案一样简单。

第三，关于课外兴趣，我建议除了体育锻炼之外的兴趣，可以放一放。

我们中间有个人大附中的，参加了一个合唱团，我问他你高中还打算在国内上吗，他要上啊，大学也要在国内上。

每周有半天都要在学校搞合唱，还有参加计算机兴趣的，这个咱不能一竿子打死，根据自己成绩吧，如果成绩前茅精力充沛，鼓励，如果中考还没谱呢，如果您在把精力放在那，你和中考一样没谱了。

放一年兴趣不会丢。

大部分的童鞋们在物理和数学上耗费大量的时间，除了那些理科尖子，很多人是到了一定程度后就很难再提高，任凭你努力努力再努力，就是无法突破一个瓶颈。

我也曾经面临过这个问题，我还是比较喜欢数学的，但是题没少做，劲没少使，但是总是稳定在105-108之间。

我想这时候很多人可能是会认为自己就那样了，虽然不愿意承认，但是从心里会想，这是智力上的差异。

烟袋说做过啊，那就再做一遍，实在无聊就别动笔，用脑子想答案。

当时有点小不情愿啊，但是迫于我妈刀子眼的淫威，只能屈从了。

好歹我是知好歹的，既然让做，咱就认真的做吧。

回去一做题，不得不承认，还真有很多想不起来的，就是开始翻书，翻以前的笔记，当做了一半多的时候，我还真按照烟袋说的话，尝试口算，每天晚上啊，我孤零零的在孤灯下啊，嘟嘟囔囔到午夜。

一旦拿到一个你认为有意义的题，我们首先要想，这是要考核哪些知识点，把一个整体分为若干小块，如果你看到题分不出来，那就解答以后再分出来，标上：第一第二第三把考核的点罗列出来。

一定做好记录。

长期积累，你就会发现，你遇到卡壳的地方的点一个一个被你攻克，并且你越来越会发现，所考核的点就是那么多，都是你所学基础的一个组合。

这样一个个大牛题都会被你分割成一个一个小块。

切记，大题不是大题，而是一堆小题崽子抱在一起。

这是我从烟袋那总结出来的。

后来我又做了个大胆的想法，我把我将近半年的积累难题外科手术全部整理出来，发现了一个有意思的事，整个初中的数学难题，考核的知识点以及解题思路我整理出10条，也就是说十个模版，十个思路，当遇到此类题就马上想到这个思路，你知道这意味着什么吗？意味着你遇到一个题，你会A B C 的去对应你的思路，完全是应激反应了，我会想，这个是考的是知识点X 出题形式是Y 我可以用A方法去解答，或者来个A+c套餐。

如此而已，很简单，后来我就越来越起劲了，自己开始想，如果我用几个知识点去考核别人我会出什么题，自己开始模拟编题，甚至自己还出了套模拟题。

我想，我这么折腾最大的锻炼了我对知识整体和分解的能力。

我看有回复说，究竟是多少父母在看这个帖子？是啊，究竟有几个同学能够像爸爸妈妈这样用心呢？我回忆我在外面上课的时候，很多父母是陪着去的，上课之前，孩子一边玩着游戏，父母一旁催促。

还有妈妈跟老师陪着笑，要孩子拿着题问问老师，同学还老大不乐意的。

更有身边的朋友，平时在同学面前表现很仗义，很礼貌，就是不能和妈妈好好说话，动不动就大呼小叫的，我想有多少妈妈明明看着孩子成绩着急但是不敢过多的催促孩子的呢？亲爱的同学，请听我一句话，珍惜现在的时间，珍惜父母的爱。

我和你们一样，都经历过那个逆反的年纪，但是现在每当我想起曾经辜负过父母的事情，自己及其的难过，好歹还算没犯什么大错。

我们身为人子，就有义务不让妈妈伤心。

很多妈妈说我有思想，其实思想是什么，是思考过的想法而已，只有你用心了，你熟练了，你有经验了才能说在这方面有点想法，姑且叫思想吧？每个人都不笨，妈妈们，相信你的孩子，如果走人正轨，不会比我差，如果对面是同学，我可以很负责的告诉你们，我并不比你们聪明，我只是在正确的时间做正确的事而已。

但是我很清楚的指导。

我在初三这年，我想有所突破，我接受不了我不比别人优秀，我想超越别人，我必须就得下这个功夫。

我们在做的每个同学都渴望美好，但是美好是建立在付出的基础上的。

请闭上眼睛思考这几个问题。

当母亲给你报了班，你却嫌时间早起不来床和父母闹的时候，你想过没有，父母是不是比你起的还要早去叫你。

当你为了保留自己纯粹兴趣的东西和父母讨价还价的时候，你有没有想过父母为你放弃了多少兴趣。

当你反感父母为你报班的时候，请你也想一想，妈妈为了给你找个好班，找个好老师，如何去多方打听，如何一遍一遍的去对比。

很多妈妈年轻时候也是高傲的，像你一样高傲，但是为了你，又有多少父母放弃了原则去求人，去欠人人情，为了什么，还不是为了爱你啊所以当你坐在那学不进去的时候，我可以很负责的告诉你，即使要你去玩，你也玩不踏实，既然玩不踏实，不如踏踏实实的去学。

只有静下心来，认识到，学习是你的责任的时候，你才能真正的在学习上有大的突破。

很多妈妈为了能让孩子读这篇文章，居然去打印了。

请妈妈们原谅以前我写文章的随意，等我把帖子更新完，我会整理出来的，也给各位同学能有个参考。

直到现在，我很明确了，我并不是写给同学们的，我是为了千万关心你的妈妈们。

开讲英语思路，我不讲语法，也不讲题，那是你的老师的任务。

我讲的是你老师也许不讲的东西，反正我老师没讲，幸好我有个把唠叨当兴趣的妈妈，每天给我讲大道理，才没被变成呆鹅。

首先我们考了那么多英语了，要知道板子往哪边屁股上打了，英语基本考的是听力，语法，词汇，写作，阅读。

那么最基本的是词汇，这个没什么技巧，什么谐音记忆啊，什么这个那个的记忆方法，我觉得没必要过分的去追求什么特别的技巧去记，词汇就那么多，只要下功夫，都能解决，如果您词汇还没掌握好，那么英语考试就等于空手套白狼，首先听力你就费劲，记住，词汇是小孩子都能背好的，没有技术含量，如果词汇还在错误，妈妈们，这就是孩子的态度问题了。

别听任何借口，NO EXCUSE 就可劲揍吧，没有冤假错案。

（惩罚措施仅供参考，本人及本论坛不负任何责任）至于语法，也没有多少，我们要有目的性的训练，比如我们做了很多套题（权威性的，比如往届期中、期末、一模，二模）每做一道题，我们要总结，这个题考了哪些语法，一条条总结，切记，别看别人给你的答案，要自己去总结，然后登记在本子上。

养成归纳总结的习惯，一个一个去突破。

你掌握了语法，你就基本上完成了英语绝大部分的工作。

语法就那么多，记住，一个一个去训练，一个都不含糊，做英语训练的时候，最好不要一会做做这个，一会做做那个，多做专项。

记住，你扫了所有的地，不如先扫干净一角。

我见到过我很多同学居然学了三年英语，时态都不能完全掌握，英语常用时态有几个？如果你细心总结了，会知道，常考的不会超过七八个吧.如果说三年掌握不了这几个时态，你自己想点什么理由证明自己认真学了呢?要自己总结，不要总是依赖别人的总结。

很多妈妈给我站内信，要我训练的题，其实我做的那些题就是常见题，我给你，也没有什么新意，授人与鱼不如授人与渔，妈妈们，我理解你们的心情，但是我希望您的孩子学会自己去思考，自己去总结，否则，要想突破就很难，这是个学习习惯。

这不仅仅是应对你中考，咱眼睛看远一点。

完形填空之类的题,不去讲,就是语法和词汇的考核.最好我给你讲英语快速提高的终极方法，一般人我不告诉他啊，记好了，虽然开始的时候很困难，但是你做一段训练，你会有大的进步的。