2014年湖南师范大学生物教学设计课程与教学论（复试笔试科目）招收硕士研究生入学考试大纲考研大纲

2014年湖南师范大学生物教学设计课程与教学论（复试笔试科目）招收硕士研究生入学考试大纲考研大纲
2014年硕士研究生入学考试自命题考试大纲考试科目代码：复试笔试科目考试科目名称：生物教学设计
一、考试形式与试卷结构
1)试卷成绩及考试时间
本试卷满分为100分，考试时间为180分钟。

2)答题方式
答题方式为闭卷、笔试。

3)题型结构
简答题：2小题，每题10分，共20分。

论述题：1小题，每题30分，共30分。

设计题：1小题，每题50分，共50分
二、考试内容与考试要求
1)考试要求
《生物教学设计》主要考查学生对生物学教育理论的应用能力和实际操作能力。

2）考试内容
第1章绪论
第一节教学设计的概念
第二节教学设计的特点
第三节课程实施与教学设计
第四节教学设计与教师专业发展
第2章生物新课程教学设计的理论基础
第一节生物新课程的基本理念与教学设计
第二节教学设计的理论基础
第三节教学设计的基本模式
第四节教学设计的操作方法与要求
第五节生物新课程教学设计的评价
第3章以传授生物学基本概念、原理为主的教学设计
第一节概述
第二节案例与评析
第4章以培养学生生物学技能为主的教学设计
第一节概述
第二节案例与评析
第5章探究性教学设计
第一节概述
第二节案例与评析
第6章主体性教学设计
第一节概述
第二节案例与评析
三、主要参考书
教材：王永胜主编《生物新课程教学设计与案例》，高等教育出版社，2003
参考书目：张迎春主编《中学生物教学研究与教学设计》，陕西师范大学出版社，2011 陈松铨主编《高中生物新课程教学设计与评析》，高等教育出版社，2008
张小勇、夏茂林、赵广宇主编《中学生物新课程教材分析与教学设计》，科学
出版社，2012
崔鸿、李娟、涂敏主编《中学生物教学设计与案例研究》，科学出版社，
2012。