中国地图出版社七年级地理上册第三单元《中国的自然环境》第四节《河流与湖泊》之《黄河》教学设计

《黄河》教学设计
刚刚我们所看到的是我们国家的母亲河——黄河，今天我们这节课就一起来走近黄河。

先了解一下今天这节课的教学目标：
知识目标：
1、掌握黄河的概况和主要奉献。

2、知道黄河的忧患，并讨论探究出治理的针对性措施。

能力目标：能够画出黄河的轮廓图。

情感目标：通过对“黄河”的学习，使学生认识到：黄河既是我国的母亲河但又给中华民族带来过深重灾难，从而培养学生辨证的思想方法。

今天我们这节课主要从四个方面来探讨黄河，一、黄河的概况，二、黄河的奉献，三、黄河的忧患。

四、黄河的治理。

我们先来了解黄河的概况，古诗中讲到黄河之水天上来，这里的天上指哪里呢？巴颜喀拉山，黄河发源于青藏高原上的巴颜喀拉山，源头叫约古宗列曲，这就是约古宗列曲，自西向东注入渤海，在哪个省境内注入渤海呢？山东。

黄河发源于青藏高原的巴颜喀拉山，在山东境内注入渤海。

黄河流经哪些省市呢？多少个？黄河自西向东流经青、川、甘、宁、内蒙古、陕、晋、豫、鲁共9省区。

好，再看看这幅图，黄河流经的地形区有哪些？请同学们讨论一下。

发源于青藏高原，流经内蒙古高原、黄土高原、华北平原。

黄河流经了这么多的省和地形区，那么黄河到底有多长呢？5464千米，黄河的流域面积75万平方千米。

是我国第几长河呢？第二长河。

是第二大河吗？我们一起来看一下这个表格上的数据，黄河的水量是第二大吗？不是，其实不仅是黄河的水量，还有流域面积都不是第二，所以黄河只能称之为第二长河，而不是第二大河。

河流一般都分为上、中、下游，黄河的上、中、下游分别是以哪里为界线呢？从源头到河口为黄河的上游段，河口是哪里的？内蒙古。

从河口到旧孟津为中游，旧孟津是河南的，旧孟津到入海口为下游。

这就是黄河三段的划分。

最后我们再来找找黄河的主要支流有哪些？上游开始有一条大的支流叫湟水，湟水谷地是典型的高原河谷农业。

中游有两条大的支流，这条是汾河，位于山西省境内，这条是渭河，位于陕西省境内。

而且黄河上最长的支流就是渭河。

我们把黄河称为我国的母亲河，黄河到底有什么奉献呢？
我们刚刚在看黄河流经的地形区时就发现黄河流经了我国地势的三级
阶梯，所以水能资源丰富。

那你思考一下，黄河的水能主要在哪些地方呢？这里是地势从第一级阶梯下降到第二级阶梯，这里是从第二级阶梯下降到第三级阶梯，我们看看书上的图，是不是这些地方建了很多水电站呢？我们先看看上游，上游水能非常丰富，这里集中了黄河干流一半的水能，主要的水电站有龙羊峡、刘家峡、大峡等等，还有这里的青铜峡，我们再看看中游，这里是地势从第二级阶梯下降到第三级阶梯，这里的水电站有三门峡、小浪底等等。

要注意三门峡在上，小浪底在下，但都位于旧孟津的上游。

我们来一下，这是刘家峡，这是青铜峡，这是三门峡，这是小浪底。

小浪底有一个大的功能是拦沙？你知道为什么吗？这主要的经济上的奉献，黄河还有其他的什么奉献啊？黄河在流出青铜峡后，水流放缓，黄河的泥沙长期冲积，形成了两个平原，宁夏平原和河套平原，当地人引黄河水灌溉农田，使这里成为“塞上江南”。

母亲河还有其他的奉献吗？塑造华北平原的主力。

黄河流域是我们中华民族的发祥地。

发展淡水养殖业。

为中下游带来肥沃的土壤。

黄河流域有丰富的旅游资源。

发展航运，促进东西的交通。

我们一起看一下黄河丰富的旅游资源，这是壶口瀑布。

黄河被称为我国的母亲河，但有时有说她是一条害河，你知道这又是为什么吗？黄河也会带来灾难，我们一起来看看黄河的忧患。

我们黄河上游和中游的水有什么不同？为什么？
黄河上游的水是清澈的，但到了中游就变成了浑浊的，这是为什么呢？中游流经黄土高原地区，这块红色的就是水土流失严重的地区，我们一起来看一下，中游的忧患是含沙量大，怎么来治理呢？治理黄河的关键是做好黄土高原的水土保持工作，减少输入黄河的泥沙。

好，我们一起再来看一下这段回忆录，河底为什么会长高呢？因为泥沙沉积。

我们一起来看一下，所以黄河下游出现了地上河，又叫悬河。

这就是地上河，河床已经高出地面3-5米了，河南的开封这里已经高出地面7米了。

我们再看一下动画演示，地上河怎么形成的。

形成地上河有什么危害啊？容易决堤。

这是黄河曾经因决堤而导致的洪水灾难。

当然，黄河还有一些其他的忧患，比如凌汛，我们讲作业的时候再讲一下。

最后，再来看看黄河的治理。

黄河中游的忧患是含沙量大，下游的忧患是地上河，形成原因是中游流经土质疏松,植被破坏,夏季多暴雨的黄土高原，水土流失严重。

下游地上河的形成原因是下游进入华北平原，河道变宽,坡度变缓,泥沙沉积 . 请大家讨论一下如何来治理呢？中游植树种草,
打坝淤地,修筑梯田等，保持黄土高原水土。

下游加固堤坝, 修建分洪和蓄洪工程等.
今天这节课我们一起学习了黄河，再来回顾一下
一、黄河的概况，发源地、注入的海洋、流经的省区和主要地形区、上、中、下游的划分及主要支流
二、黄河的奉献，水能资源丰富、塑造了宁夏平原和河套平原等
三、黄河的忧患，中游含沙量大，下游出现地上河
四、黄河的治理，中游保持黄土高原水土，下游加固堤坝，建分洪、蓄洪工程
我们来看看我们收获了多少
基础巩固，我们请了一些大家熟悉的朋友来帮忙，每一个人物后面都是一个题目，你喜欢谁呢？谁敢来回答。

再看看能力提升
1.黄河的泥沙绝大部分来自（） A.上游 B.中游 C.下游
D.源头
2.黄河下游缺少支流是因为（）
A.下游地区降水少
B.下游地区位于高原，地势高
C.下游形成“地上河”
D.下游人口密集
3.黄河上游特征（）
A.水土流失严重
B.坡陡水急，水能资源丰富
C.洪水泛滥
D.地上河
请大家课后列表比较一下长江和黄河。