我的班主任小学五年级作文

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我的班主任小学五年级作文我的班主任小学五年级作文1
老师,您就像红烛,点燃了我们心中的火把,却燃烧了自己,直到红烛成灰。

老师,您就像园丁,培育着我们这一株株花朵,却辛苦了自己,直到体力耗尽,老师。

您就像夜晚的明灯,照亮学生前进的方向。

”每当我想起这些赞扬老师的诗句,我都会想到我们的班主任――马老师。

我的班主任和蔼可亲,是我班的语文老师。

一副圆圆的脸蛋,上面镶嵌着紫葡萄般的大眼睛,显得炯炯有神,上面还驾着一副眼镜呢!一张樱桃小嘴,笑起来还露出洁白如珍珠般的牙齿,在我看来,老师真的好可爱!
是您,在我字写得很丑时,教导我要好好写字。

是您,在我生病时而没上的课,您利用自己的时间帮我补上。

记得还在我上二年级的时候,有一次我生病了,上午的主课没有上,是您,下午对我说:“王雨洁,你留下来吧!我找你有些事情,于是,您就打开电脑,温柔地对我说:“你早上没来上语文课,我现在帮你把早上的课补上吧!”这儿该这样理解,那儿该那样理解,就这样,您花了很长的时间,终于帮我把课补完了。

但是,你为了给我一人补课,却耽误了给同学们批作业的时间,也就延长了您的下班时间,在这我真的感到很抱歉!
其实我说了这么多,最想说的是,谢谢您!老师――您辛苦了!谢谢您对我的教导!
我的班主任小学五年级作文2
啊!老师,您就是那春雨,我们就是一株小草,滋润着我们的心田;老师,您就是那参天大树,我们就是树上的叶子,送给我们营养;老师,您就是那慈母,我们就是孩子,是您给予了我们生命。

要说这是谁,她就是我的班主任---姚老师。

姚老师大概有五十岁左右,她个子一般,虽然个子不怎么高,但走路、说话都显得格外精神。

她那炯炯有神的目光,似乎总能猜透我们的心思。

姚老师淡淡的眉毛下有一双温柔的眼睛,她穿着简单。

姚老师对待工作细心、严谨,让我印象最深的还是她的微笑,她的微笑像灿烂的阳光,照在同学们的脸上,暖在同学们的心上;老师的微笑,像鲜花的芬芳,我们在学校读书,就像是沐浴在美丽的花园里。

我记得有一次,我下课觉得肚子好痛,姚老师闻声过来了,她问我怎么了?我说:“我肚子好痛。

”她说;“我倒杯水给你喝,过一会儿,应该就不痛了。


我觉得那是我最幸福的时候。

过了一会儿,姚老师来了,她端来了一杯水,我喝了之后,感觉好多了,姚老师叫我休息一下,她陪我聊天。

上课了,老师在讲台上课,我充满活力,那时我真感谢姚老师。

还有一次,我们楼梯旁边有扶手,结果有些同学就从那个扶手滑下去。

姚老师一直给我们说这样很危险,而我们却不以为然,直到我们亲眼目睹一个小朋友也是这样玩,结果一下子从楼梯上摔下去了。

从那以后,我们就再也不滑了。

老师总是心系我们的安全。

啊!十年树木,百年树人,老师的教诲之恩,我终生难忘,老师,我永远爱您!
我的班主任小学五年级作文3
姚老师,在您抚育下,我长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔。

无论我们飞得多远多高,耳旁总有您的教导在回响!
我的班主任是姚老师,她大概四十岁的样子,待人和蔼可亲。

姚老师每次生病都会坚持给我们上课。

记得有一次,姚老师不小心把自己尾椎骨个跌断了,医生让姚老师在家休息,可是,第二天早晨,姚老师还是早早的进入学校,为我们上课。

她对待工作科认真负责啦!
还有一次临近期末考试的时候,姚老师怕我们班同学考不好,为了减轻我们的负担,老师讲课文里所有重点都传送到网上,又把这些重点打印成六十多份,每份足有十几张,提供我们复习,让我们复习的更全面,更轻松。

可是,这繁重的工作却让姚老师累得住进了医院。

大地感谢小草,衬托了它的伟岸;江河感谢大海,容纳了它的渺小;晴空感谢白云,点缀了它的辽阔而我要感谢的是我的班主任――姚老师,她成就了我的梦想。

我的班主任小学五年级作文4
我三年级教我的班主任是齐老师,她很温柔,对我很好。

她扎着一个马尾辫,身材中等,戴着椭圆形的眼镜,和气并温柔。

有一次,我做错了事并没有认错,她问我:“赵昊同学,你知不知道错在哪里呢?”我说:“我不知道。

”因为我那时觉得自己没有做错。

现在我十分后悔。

齐老师又问我:“那你打了同学,而且还伤了,那你觉得你做对了吗?”我摇着头说:“我做的不对。

老师我知道我错在那里了。

”齐老师又接着问:“错在哪里了呢?”我说:“我没事打同学,同学们应该互相照顾,不能打同学。

”“认识到了自己的错误就
好。

”齐老师说。

齐老师摸了一下我的头说:“去吧,回去上课去吧。

”我回教室的路上,有说不出的感激,感激的是老师今天教给我了一个非常重要的一个人生道理:班级就是一个大团体,我们也是这个大家庭中的一份子,我们不能破坏大家庭的和谐和温馨,我们要维护大家庭的和谐、温馨和幸福。

老师是崇高的一门职业,等我长大了,我一定要好好报答老师对我的教诲之恩。

我的班主任小学五年级作文5
五年级我们班新换了一个班主任,教数学的刘老师,她高高瘦瘦的,从镜片后一双很有威慑力的眼睛里能看出她是一位很严厉,很认真负责的老师。

记得刘老师讲小数除法那节课,她讲的那么浅显易懂,我一听就明白了,关于小数除法妈妈在假期就给我讲过,妈妈这样讲的小数除法是除数有几位小数被除数就扩大几倍,我都不太理解。

那天我听刘老师一讲有种茅塞顿开的感觉,根据商不变的性质把小数除法变成整数除法,原来小数除法这么简单。

回家以后我很理直气壮的对妈妈讲:“妈妈,今天我们讲小数除法了,你误导我了。

”我把在课堂上学的仔仔细细的给妈妈讲了一遍,并不厌其烦的写给妈妈看,并对妈妈说以后我的数学妈妈不用管了。

刘老师的课那么生动有趣,课堂顿时活跃了起来,我第一次感到数学课这么有趣,以前我每天做很多题是被妈妈她逼的,但现在我真的喜欢上了数学,以前上课的时候我很少举手发言,不管会不会我都会表现的很沉稳。

但她生动有趣的讲解像春雨点点滋润了我的心田,,渐渐地我把手举起来,慢慢的不管是上什么课,课堂上总能看到我高高举起的小手,我比以前更自信了。

我还争取到了数学课代表的职务,我一定要做好老师的小助手。

有人说:“兴趣是最好的老师。

”是呀,刘老师让我对数学学习产生了浓厚的兴趣,她是我心目中最好的老师。

别看她是数学老师,可语文英语一起抓,刘老师每天让我们写满满一张作文纸,里面连一个标点符号都没有,整整二百八十八个字。

一开始我想,一个数学老师管的真多,我们的数学作业就每天要求家长监督检查,签字。

连语文也管,写那么多字真烦。

我最烦写字了,以前我抄写文章总是看错行,抄一行看很多遍,改来改去的,短短的一个多月我的写字速度提上来了,字也比以前写的好看了,看来刘老师的要求对我们还真的很实用。

今年换的英语隋老师比去年的张老师好很多,作业明显少了,可刘老师要求我们家长每周给我们至少听写两次,想不记住都难,比英语隋老师要求还严。

在家里是妈妈给我听写如果错了就会在我的耳边响起唠叨曲,有时妈妈心情不好还可能河东狮吼一下。

以前张老师作业布置得多,作业一多根本不认真写,只想早点写完脑子也不记。

刘老师今年的教学方法真好,既不给我们增加作业又让我们把知识学好,记牢。

这样虽然作业少了,但学习质量提高了。

刘老师给我一种这样的感觉,她既懂得我们孩子的想法又是一位严师,她让我想到了刘绍棠《师恩难忘》里的田老师,明白了作者为什么会在多年以后看见老师
仍然会恭恭敬敬地向他行礼。

有刘老师这么认真负责的老师给我们当班主任,我很高兴,我一定要好好学习,拿出最好的表现和最好的成绩回报刘老师。

我的班主任小学五年级作文6
她有着长长的头发,一双水灵灵的眼睛,一张可爱的樱桃小嘴。

而且不管干什么都会微笑带人,让我感觉如春风拂面,舒服极了!
记得在一次课堂上,我正在认真的读书。

当读到一个字的时候停了下来,因为这个字我没有学过也没有注读音,当时我没有查字典,便跳了过去,读下面的内容。

谁知道这时老师竟让我站起来读这一自然段,我只好低着头站起来读课文。

当我读到那个不认识的字的时候,却犹豫了半天都没有说。

这时,老师慢慢地向我走了过来,微笑着把这段的后面部分读完了。

此时此刻,我仿佛就像一只受伤的小鸟落在了一个陌生的地方,一只美丽又温柔的仙鹤把我带了回去。

下课时,我走到老师跟前承认了错误。

老师却怕了拍我的肩膀,微笑着说:“孩子,人人都会错,只要能去改正老师就不会责怪你的!但是这次的错误不能在了哦。

”短短的几个字使我印象深刻,铭记在心里。

不管上其他的什么课,我都会全力以赴,因为只有这样我才会进步。

其实只有经历了一些小事才能明白怎么样做人,怎样做事,怎样才能对社会做出伟大的贡献。

我的班主任小学五年级作文7
高高的个子,短短的头发,淡淡的眉毛,再加上一张能说会道的嘴巴。

嘿嘿,她就是我们的语文老师――赵老师。

赵老师与我们一起经历风雨,克服困难,分享快乐,品味硕果这五年来的点点滴滴依然历历在目。

每当我想起赵老师,就不禁心潮澎湃,记忆的闸门也不由自主地打开了,那一幕幕在一起的画面总是浮现在我的眼前。

赵老师特别爱看书。

办公室、教室、阅览室,总能看到她看书的身影。

听说,回家后,她也总是捧着书不放,真是手不释卷啊!她只要读到好故事、好文章,就会和我们一起分享。

赵老师每天利用晨读时间,为我们朗诵《三国演义》。

我们总是听得入了神,恍如身临其境。

当听到预知后事如何,请听下回分解时,全班同学个个抱怨时间过得太快。

赵老师不仅爱看书,教学方法也很独特。

一次,我正在一边吃饼干一边做作业。

突然,手中的饼干被拿走了。

我抬头一看,原来是赵老师。

她微笑地望着我,摇摇头,好像在说:“边吃饼干边做作业可不是个好习惯哟!”
我不好意思地低下头,立刻把饼干收了起来。

赵老师拍了拍我的肩膀,满意地离开了。

当我做作业想吃东西时,仿佛赵老师在旁边,时时提醒我:做作业时不能吃东西。

亲爱的赵老师,她为我们打开知识的大门,为我们扬起知识的风帆,为我们插上知识的翅膀!我衷心感谢您,亲爱的赵老师,您的教育之恩,我终生难忘。

我的班主任小学五年级作文8
从我上小学到现在,有许多个老师教过我,但我今天要写的`是我三年级的班主任---胡老师。

胡老师教学认真,从不缺课。

即使是生病了,也不例外。

有一次,胡老师在给我们讲课时,晕倒在讲台上,我想;胡老师应该是太劳累了吧,她应该休息几天了。

第二天,我们班上的同学都在议论:不知胡老师病好了没有?有的同学提出建议:要不我们大家凑点钱去看看胡老师去?我们全班同学听了都连连赞成。

于是,全班同学都忙乎起来。

正在这时,一个熟悉的面孔出现在了教室门口,那就是---胡老师。

同学们都感到十分惊讶,胡老师今天早上还在医院打针,今天怎么又来上课了?这时,胡老师面带笑容走上讲台,对我们说:“同学们,请大家打开课本,今天我们来学习第十二课(七色花),胡老师用缓慢的音调吧七色花讲得那么生动,我们都随着珍妮做了一次奇异的旅行。

这时,我扫试了一下周围,同学们都在聚精会神的听课,就连那些平时爱捣乱的同学也听得津津有味。

忽然,胡老师的脸色苍白,腿在发抖,扶着教桌的手滑了下去,她再也支持不下去了,又倒在了讲台上。

“胡老师”“胡老师”全班同学叫着离开了座位,有的扶起老师,有的去叫校长,急急忙忙吧老师送进医院。

每当想起胡老师,一种崇敬的感情在我心里涌动,她真是我的好老师啊!
感谢她用七色花的花瓣打开了我们童年想象的翅膀,感谢她用行动交会了我们做人我敬业的道理,我为有这样的老师而感到骄傲和自豪!
我的班主任小学五年级作文9
我的班主任姓姚,已经教我们语文四年了。

她个子中等,鼻子直挺,有着一双会说话的眼睛。

姚老师从事教育工作有好几十年了,经验丰富。

她是学校的心理咨询师,待人和蔼可亲,常常找同学谈心。

她还以身作则,从而影响我们的行为和习惯。

而且姚老师从来都很有耐心,不会因为犯了错而不关心你,让你受到冷漠。

记得四年级时,姚老师带我们玩“词语接龙”游戏,想必规则大家都知道,就不再多说了。

有一轮中老师让我参加游戏,我拒绝了。

因为我一直不喜欢玩这类游
戏:怕失败、怕丢脸。

老师有些不悦,再次问我参不参加,我还是不干。

姚老师生气了,请了其他同学。

课后,老师找我谈了谈,而我的态度却很冷淡,不屑一顾。

放学后,老师遇到了我爷爷,便和他说明了这件事情,爷爷知道后批评了我,我也认真反省。

本以为此后姚老师会对我冷漠,从此忽略我。

但那件事情过后,姚老师仍像往常一样帮助我,使我有些内疚,觉得很对不起她。

杜甫在《春夜喜雨》中提到“随风潜入夜,润物细无声。

”我认为这句话形容姚老师是再合适不过了。

姚老师不仅很宽容,为了让我们的语文作文写得更好,她不惜牺牲自己的业余时间来辅导我们。

为了提高我们的作文水平,姚老师利用自己的假期,从我们班选了30多名同学,免费辅导他们作文。

那时,天气比较热,教室里的电风扇嘎吱作响,尽管电风扇的风力已经调得很大了,但风还是一点都不光顾讲台。

姚老师站在讲台上,流着汗,上着作文课,同学们都很感动。

经过假期的学习,这些同学的作文水平都有了一定程度的提高,看到自己的辛苦没有白费,姚老师也很欣慰。

姚老师还很关心同学,如果有同学成绩下滑了,姚老师会找他的家长谈一谈,说明问题,提出建议,共同讨论,找到解决问题的办法,而不是一味地去责骂,去批评。

所以,同学们都很喜欢她。

时光飞逝,一转眼,我已由一个不懂事的一年级小孩变成了一名高年级的学生了。

这期间姚老师付出了多少心血与汗水!师恩难忘,老师的教诲之恩,我会永远铭刻在心!
我的班主任小学五年级作文10
“丁零零”爸爸的电话响了起来,这天,是开学的前两天,是谁给爸爸打电话呢?一看,噢,原来是我的语文老师杨老师。

在电话里,杨老师告诉我,要换新班主任了,新班主任姓涂,是个挺厉害的老师,听到这里,我真舍不得王老师,她已经教了我四年了呀!
想到这里,我又对涂老师产生了极大的兴趣。

一个个疑问在我的脑子里徘徊:涂老师长得怎么样?教得好吗?会不会对我们同学特别凶?还有作业,不会布置得特别多吧!
还有
9月1号,开学那天,我终于见到了涂老师的“庐山真面目”。

涂老师看起来十分年轻,戴着一副眼镜,眼睛细细的,看起来像京戏中的花旦。

涂老师长得高高瘦瘦的,那体形足比得上电视里的模特。

不,涂老师比模特还要漂亮。

涂老师是个非常负责任的老师,虽然我与涂老师只相处了短短几天。

有一次,涂老师匆匆来到班里,把黑板上的课程表的数学擦掉,改成了体育。

在我与同
学们疑惑不解时,涂老师才说出了原因。

原来,涂老师生病了,发高烧39度,我这才发现,老师的脸色不太好,有一些苍白。

下午,当我们在准备让课代表布置作业时,一个熟悉的影子出现在门口。

原来,是涂老师的右手上能清楚地看见一块邦迪。

一定,一定是这样,一定是老师刚打完吊瓶,急急忙忙赶到学校为我们布置作业,虽然才相处几天,可涂老师最惦记的是我们同学的学习呀!
俗话说:严师出高徒,我相信,有涂老师这样的负责任的好老师,我们班里一定会涌现出许多的“高徒”的。

我的班主任小学五年级作文11
到了六年级,同时,也到了一个冲刺的阶段,我们换了一个班主任,这位新来的班主任姓杨,她戴着一副红框眼镜,显得很有学问,这是我对新班主任的初步了解。

经过一段时间的相处,我还知道她从前也是教毕业班的,很有经验。

其中,在我对她的认识中,她有一点是非常令我佩服与欣赏的,就是她上课时讲课与朗读的语音、语调十分生动,有趣。

就拿这个礼拜五的一件事为例吧!
那天早上,是语文老师杨老师的早自习,老师七点三十分准时进入班级,开始给我们上早自习。

她首先将今天要学的第三课的课文朗读一遍。

其中,当她读到:“我死后,请把我的心脏带回祖国!”这句话的时候,她神情地读出了肖邦当时对她的姐姐路得维卡的神情与语气,当她读到课文中最高潮的时候,她的语音,语调也随着升高了,我听得都沉醉了,仿佛书上写的一幕幕都像放电影一样在我的眼前放着。

课文中,还有一句话杨老师也读得十分有感情色彩,那就是“这里装的是祖国波兰的泥土,它是我们送给你的特殊礼物,请收吧!”她读着读着,似乎进入了那个角色之中。

我也听得入了迷,心里也在不断地幻想着当时的场面:在一个繁华的大街上,肖邦的老师埃斯内尔以及他的学生都纷纷来为肖邦送行,老师埃斯内尔深情地为肖邦唱送别曲......想了许久,我才发现老师早已把课文给读完了。

我真的很喜欢我的新班主任,她不仅课讲得好,人也很温和,很亲近,我很喜欢她!。

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