2024年湖北省武汉黄陂区六校联考中考语文五模试卷含解析

2024年湖北省武汉黄陂区六校联考中考语文五模试卷
注意事项
1．考生要认真填写考场号和座位序号。

2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。

第一部分必须用2B 铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。

一、积累与运用
1．下列对课文内容理解有误
．．的一项是（）
A．“风骚”指《诗经》中的“国风”和屈原的《离骚》，后来把关于诗文写作的事叫“风骚”。

B．司马迁是我国著名的史学家、文学家。

他用毕生精力著成了我国第一部纪传体通史，全书共一百三十篇，后人把这部书称为《史记》。

C．《小石潭记》《岳阳楼记》属于我国古典文学中的“记”类作品，其作者分别是柳宗元、欧阳修，两位都在“唐宋八大家”之列。

D．社是土地神。

稷是谷神。

封建君主祭社稷，祈求丰年，后来就把社稷作为国家的代称。

2．下列词语中，没有错别字的一项是
A．决别潮汛腐化惰落引经具典
B．诽谤恣睢屈指可数再接再厉
C．彷惶勾勒通霄达旦跃武扬威
D．眷顾闲遐按步就搬轻举忘动
3．下列句子没有语病的一项是( )
A．新春佳节，万家团圆，你们却依然坚守在祖国最北端的边防线上，你们的钢铁之躯为万家和乐奉献着自己的青春。

B．一首首诗，一段段合唱，一幕幕短歌剧，在两小时之内，将半个多世纪的残酷历史出现在我们眼前。

C．战争的历史与人类的历史一样久远，从远古战争中走来的现代人，依然没有走出战争的阴影。

D．能否规范地书写汉字，是对义务教育阶段学生书写的基本要求。

4．按所供多音字的字音组词，完全正确的一组是（）
A．参．（cān）参拜参天参校参股参差
B．行．（háng）行话行文行距行列行家
C．薄．（bó）稀薄鄙薄日薄西山薄命薄情
D．晃．（huàng）晃悠晃眼晃荡摇晃晃动
5．下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是( )
A．贮蓄．(zhù) 悄．然(qiāo) 喜出忘．外(wàng) 随声附和．(hè)
B．恣睢．(suī) 怯．懦(qiè) 与日俱．增(jù) 戛．然而止(jiá)
C．镌．刻(juān) 畸．形(qí) 怒不可遏．(è) 锋芒必．露(bì)
D．哺．育(pǔ) 亘．古(gèn) 销．声匿迹(xiāo) 不屑置辨．(biàn)
6．阅读下面的材料，完成题目。

亲爱的同学们，你还记得初入第一堂语文课时的情形吗？有人说：语文是一本永远读不完的微型百科全书：有人说：语文是一个折射人生的多彩世界；有人说：语文是kuī（）视人类心灵的窗口……语文以书籍为媒介，因积累而丰厚，由阅读而深suì（），因思考而动人。

根据拼音写出汉字。

为这幅图画拟写一个标题。

（8个字以内）结
合画面内容阐述标题的含义。

7．古诗文名句默写。

⑴采菊东篱下，_____________。

（陶渊明《饮酒》）
⑵_____________，衣冠简朴古风存。

（陆游《游山西村》）
⑶长风破浪会有时，_____________。

（李白《行路难》）
⑷畜之以道则民和，_____________。

（《管子》）
⑸浮光跃金，_____________。

（范仲淹《岳阳楼记》）
⑹伤心秦汉经行处，_____________。

（张养浩《潼关怀古》）
⑺_____________，_____________，威武不能屈，此之谓大丈夫。

（《孟子》）
⑻有时我常常想：他的对于我的_____________，_____________，小而言之，是为中国……（鲁迅《藤野先生》）
8．判断题（对的打“√”，错的打“×”）。

林冲怒杀王伦，晁盖便推举林冲做山寨之主，林冲推辞，反推举晁盖作山寨之主。

吴用坐了第二位，林冲坐了第三位，公孙胜坐了第四位。

（《水浒》）（_______）祥子第一辆车被抢走后，回到人和车厂，不久后到曹家拉包月，因为阮明告密，曹先生被迫离家避难，祥子的钱又被孙侦探敲诈去。

（《骆驼祥子》）（________）孙悟空在龙宫索得金箍棒和一身披挂，惹怒了龙王四兄弟，被告到天庭。

玉帝派太白金星下界招安，到天庭后封悟空为“弼马温”。

（《西游记》）（_______）
二、阅读
9．阅读下列古诗，完成下列题目。

泛吴淞江
宋•王禹偁
苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江。

惟有鹭鸶①知我意，时时翘足对船窗。

（注释）①鹭鸶：白鹭，羽毛白色，腿很长，能涉水捕食鱼、虾等。

1．诗中“______”一词写出了天色已晚，“______”一词则强调了诗人泛江已久。

2．这首诗流露出诗人怎样的心情？
10．阅读下面文言文，完成各题。

北冥有鱼，其名为鲲。

鲲之大，不知其几千里也。

化而为鸟，其名为鹏。

鹏之背，不知其几千里也。

怒．而飞，其翼若垂天之云。

是鸟也，海运则将徙于南冥。

南冥者，天池也。

《齐谐》者．志怪者也。

《谐》之言曰：“鹏之徙于南冥也，水击三千里，抟扶摇而上者九万里，去以六月息者也。

”野马也，尘埃也，生物之以息相吹也。

天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪？其视下也，亦若是则已矣。

楚威王闻庄周贤，使．使厚币迎之，许以为相。

庄周笑谓楚使者曰：“千金，重利；卿相，尊位也。

子独不见郊祭之牺牲乎？养食之数岁，衣以文绣，以入太庙。

当是．时，虽欲为孤豚①，岂可得乎？子亟②去，无污我。

我宁游戏污渎之中自快，无为有国者③所羁④，终身不仕，以快吾志焉。

”①豚：小猪。

②亟：通“急”，赶紧。

③有国者：掌握国家政权的人。

④羁：羁绊、束缚。

1．解释加点词的意思。

怒．而飞志．怪者使．使厚币迎之当是．时
2．下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是
A．化而．为鸟乃记之而．去（《小石潭记》）
B．其．正色邪其．此之谓乎（《虽有佳肴》）
C．无为．有国者所羁不足为．外人道也（《桃花源记》）
D．许以．为相以．顺为正者（《富贵不能淫》）
3．用现代汉语翻译下列句子。

抟扶摇而上者九万里。

其视下也，亦若是则已矣。

子亟去，无污我。

4．庄子在乙文中“弃官”的行为与甲文中所展现的积极进取之志是否矛盾？为什么？
11．阅读下面的文字，回答后面的问题。

春天是一点一点化开的
迟子健
①立春的那天，我在电视中看到，杭州西子湖畔的梅花开了。

粉红的、雪白的梅花，在我眼里就是一颗颗爆竹，噼啪噼啪地引爆了春天。

②而我这里，北纬五十摄氏度的地方，立春之时，却还是零下三十摄氏度的严寒。

早晨，迎接我的是一夜寒流和冷月，凝结在玻璃窗上的霜花。

想必霜花也知道节气变化了吧，这天的霜花不似往日的，总是树的形态。

立春的霜花
团团簇簇的，很有点花园的气象。

你能从中看出喇叭形的百合花来，也能看出重瓣的玫瑰和单瓣的矢车菊来。

不要以为这样的花儿，一定是银白色的，一旦太阳从山峦中升起来，印着霜花的玻璃窗，就像魔镜一样，散发出奇异的光辉了。

初升的太阳先是把一抹嫣红投给它，接着，嫣红变成橘黄，霜花仿佛被蜜浸透了，让人怀疑蜜蜂看上了这片霜花，把它们辛勤的酿造，洒向这里了。

再后来，太阳升得高了，橘黄变成了鹅黄，霜花的颜色就一层层地淡下去、浅下去，成了雪白的了，它们离凋零的时辰也就不远了。

③虽然季节的时针已指向春天了，可在北方，霜花却还像与主子有了感情的家奴似的，赶也赶不走。

什么时候打发了它们，大地才会复苏。

四月初，屋顶的积雪开始消融，屋檐在白昼滴水了，霜花终于熬不住了，撒脚走了。

它这一去也不是不回头，逢到寒夜，它又来了。

不过来得不是轰轰烈烈的，而是闪闪烁烁地隐现在窗子的边缘，看上去像是一树枝叶稀疏的梅。

四月底，屋顶的雪化净了，林间的积雪也逐渐消融的时候，霜花才彻底丢了魂儿。

④在大兴安岭，最早的春色出现在向阳山坡。

嫩绿的草芽像绣花针一样顶破丰厚的腐殖土，要以它的妙手，给大地绣出生机时，背阴山坡往往还有残雪呢。

这样的残雪，还妄想着做冬的巢穴。

然而随着冰河乍裂，达子香花开了，背阴山坡也绿意盈盈了，残雪也就没脸再赖着了。

山前山后，山左山右，是透着清香的树、烂漫的山花和飞起飞落的鸟儿。

那蜿蜒在林间的一道道春水，被暖风吹拂得起了鱼苗似的波痕。

投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳
光在水面打起蝴蝶结
．．．．．了。

⑤我爱这迟来的春天。

因为这样的春天不是依节气而来的，它是靠着自身顽强的拼争，逐渐摆脱冰雪的桎梏，曲曲折折地接近温暖。

也就是说，北国的春天，是一点一点化开的。

它从三月化到四月甚至五月，沉着果敢，心无旁骛，直到把冰与雪安葬到泥土深处，然后让它们的精魂，又化作自己根芽萌发的雨露。

⑥春天在一点一点化开的过程中，一天天地羽翼丰满起来了。

待它可以展翅高飞的时候，解冻后的大地，又怎能不做了春天的天空呢!
（摘自《北京日报》有删节）
1．本文紧扣标题一个“化”字，具体描写了春天“化”开的过程。

请选用文中有关词语完成下面的表格。

2．本文是按怎样的顺序来组织文章的？为什么要采用这样的顺序？
3．分析第④段画线句加点词语的表达效果。

投在水面的阳光，便也跟着起了波痕，好像阳光在水面打起蝴蝶结
．．．．．了。

4．对本文的理解不正确
．．．的一项是（）
A．开篇写杭州西子湖畔的春天是为了与下文的北国之春作对比，以更显北国之春的美好。

B．“化开春天”之说新颖别致而贴切，使记叙生动形象而富有情趣。

C．作者描写春天一点一点地化开，表达对春的盼望，赞美了春天强大而不可抗拒的力量。

D．春在本文已不只是一个季节，她是芳草碧树飞鸟的具体形象，又是一种催人奋起的精神和力量。

12．粥品如人品
高中梅
①生活中，常听人说，酒品如人品，茶品如人品，棋品如人品，当然还有粥品如人品。

套用一句话说：“水至清则无鱼，粥至清则无味，数杯清水数把米，半碗糊涂半碗仙，斯文慢火，羽扇经纶，煮沸着整个江湖。

”
②古往今来，名人雅士对粥都是情有独钟。

曹雪芹的祖父曹寅曾编有《粥品》一书，对粥很有研究。

曹雪芹在家境衰落以后，阅尽人世沧桑，世态炎凉，也把祖父品粥的闲情带到《红楼梦》中。

尤其他在逝世前不久，在贫病交加、“饔食有时不断”的困境中，还能坚持不懈地写作他的《红楼梦》，一直熬到“壬午除夕”，也就是大年三十晚上，他生命这盏灯熄灭为止。

③清代号称“扬州八怪”之一的郑板桥，在给他弟弟的《家书》里说：“十冬腊月，凡乞讨者登门，务饷以热粥，并佐以腌姜。

”由此可知，只有自己清寒过，才能了解别人清寒的窘境。

范仲淹少时家贫，住在寺庙里发奋苦读。

每天煮一锅稀粥，冷凝后划成四块，早晚各两块，以切碎的咸菜佐餐。

中国文人与粥，这种不同一般的感情，都由于他们自身的贫苦体验而来。

正因如此，这些喝粥文人的文章里，才能多多少少地反映出民间的疾苦。

A 。

④粥品如人品，吃粥意味着一种守得住清贫的淡定，一种“人不堪其忧，回也不改其乐”的从容。

盛传的典故就是欧阳修以粥养廉——出身贫寒但勤奋好学的欧阳修，一日三餐都食粥。

后来做官后，生活境况改善了，但他仍每日吃粥。

有人看不下去，就送了一些好吃的东西给他。

他虽然把东西接受了，但照样每日吃粥。

有人问其何以如此，他说：“多年吃粥，已经习惯了，艰苦的环境能够磨炼人，如果现在改吃好东西，以后没好东西吃了又吃不了苦该怎么办？” B 。

⑤而今，一碗稀粥，看似平静，其实呢，是经历了数小时文火的煎熬，才成正品。

是不是就像人生，看似心如止水，其实已曾经沧海百年。

一个人要想成功，就要不急不躁，不温不火。

作家王蒙说：“粥好消化。

一有病就想喝粥，特别是大米粥。

新鲜的大米香味似乎意味着一种疗养，一种悠闲，一种软弱中的平静，一种心平气和的对于恢复健康的期待和信心。

”王蒙的想法代表了很多人的主张，这的确令人回味。

C 。

⑥古人说“嚼得菜根百事可成”，其实，“喝得稀粥”又何尝不是这样呢？稀粥绵软，入口即化，不与舌头为难，正像做人，要能屈能伸，与人方便，即是与己方便，而这，正切合了中国人温柔敦厚的传统秉性。

⑦品粥时那种润物细无声的味觉感受，让人仿佛置身于空灵明净的佛园。

痛苦时、落魄时、烦闷时、心浮气躁目空一切时，你都不妨坐下来喝一碗粥，也许在不知不觉间，心中便有一阵春风悄然拂来了。

（《思维与智慧》2018年3期）
1．从粥品中，作者体悟出了哪些人品？
2．文中划线句运用了什么论证方法？有什么作用？
3．如果用以下材料作为本文的论据，你认为放在A、B、C中的哪处最合适？请简述理由。

朱军曾说：得意时淡然，失意时坦然，我们要带着淡定和从容面对生活的挑战，一定会赢得美好的未来。

13．阅读下面一篇同学习作，完成下列小题。

欣赏别人能提升自己
（1）克林顿·希拉里多次讲过她在中学读书时的一件往事。

（2）一个春暖花开的中午，希拉里和爸爸在公园里散步。

她发现一个老太太紧裹着一件厚厚的羊绒大衣，脖子上围着一条毛皮围巾，那穿戴仿佛是在滴水成冰A的三九隆冬。

她说：“爸爸，你看，那位老太太穿的，真是太奇怪、太可笑了！”B
（3）当时爸爸的表情有些严肃，①一会儿沉默了说：“希拉里，我突然发现你缺少一种本领，就是欣赏别人的本领。

这说明你在与别人的交往中，缺少了一些热心和友善。

”
（4）希拉里觉得爸爸太小题大做了，很不服气地问：“那你不觉得老太太穿得太多了吗？”
（5）“恰恰相反，我觉得老太太很值得欣赏。

”爸爸说：C“她穿着羊绒大衣，围着毛皮围巾，也许是因为大病初愈D，身体还没有完全康复，也许是因为别的什么原因。

但你仔细看，她专注地看着树枝上清香、漂亮的丁香花，表情是那么的安详、愉快。

她是那么热爱鲜花，热爱春天，热爱大自然。

我觉得老太太的神情令人感动！难道你不认为她很美吗？”
（6）希拉里认真地观察了之后，②觉得确实像爸爸说的那样，从老太太脸上的笑容可以看到③她的内心像心花怒放一样。

爸爸领着希拉里走到老太太面前，微笑着说：“夫人，您欣赏鲜花的神情真令人感动，您使这春天变得更加美好了！”
（7）④老太太似乎有些激动：“谢谢，谢谢您！先生。

”随后，她从提包里取出一小袋饼干，一边递给了希拉里一边夸赞地说：“这孩子真漂亮……”
（8）事后，爸爸对希拉里说：“渴望得到欣赏，是人的本性。

一定要学会真诚地欣赏别人，因为每个人都有值得欣赏的优点和特点。

⑤当你学会真诚地欣赏别人之日，⑥就是你得到别人更多欣赏之时。

”
（9）所以在我们生活中，遇到比自己好的，不去羡慕嫉妒恨，要保持清醒的头脑去欣赏，要明确你欣赏的是什么。

1．文中加线的A、B、C、D四处的标点和成语的运用，使用不正确的一处是（________）
2．下面对文章画横线句子的修改，不恰当的一项是（）
A．第①句应改为“沉默了一会儿说”。

B．第②句应改为“觉得似乎不像爸爸说的那样”。

C．第③句应改为“她的内心像怒放的鲜花一样。

”
D．第④句应改为“老太太似乎有些激动”更恰当。

3．下列对文章的修改意见，正确的一项是（）
A．第（1）不能独立成段，应和第（2）段合并为一段，和往事的内容连在一起。

B．第⑤句和第⑥句的顺序可以对调，因为只有得到了别人的欣赏，才会去欣赏别人。

C．文章标题不够恰当应改为“欣赏别人就是欣赏自己”。

D．文章的结尾段不够明白，应补写回答“要明确你欣赏的是什么”的内容，这样显得结构更完整，内容更具体。

三、语言表述
14．请从每句所给的三个词语中选出一个最符合语境的填写在横线上。

语言是人类最重要的交际工具。

在谈话类电视节目中，主持人的语言_____(滑稽诙谐幽默)、能言善辩是节目收视率的决定因素。

公共场所发生心脏骤停的病例屡见不鲜，令人感到可怕的是，看到这些被死神夺去的生命，不少人在发出“运气不好”和“天妒英才”的感慨后，依然__________(无可奈何无足轻重无动于衷)。

四、写作
15．请你以文明使用共享单车志愿者的名义，向全市市民发出“文明使用共享单车”的倡议。

现在请你完成这封倡议书，为我市共享单车的发展尽自己的一份力。

字数要求100字左右。

参考答案
一、积累与运用
1、C
【解题分析】
试题分析：《岳阳楼记》的作者是范仲淹，不是欧阳修。

故答案为C。

2、B
【解题分析】
A．决别（诀）腐化惰落（堕）引经具典（据）。

C．彷惶（徨）通霄达旦（宵）跃武扬威（耀）。

D．闲遐（暇）按步就搬（部、班）轻举忘动（妄）。

3、C
【解题分析】
本题考查病句的辨析与修改能力，常见的病句类型有成分残缺、搭配不当、语序混乱、结构混乱、语意不明、语言赘余等。

解答此题，先通读全文，凭语感判断正误，如果不能判断的，可以压缩句子，看搭配是否得当，找出病因。

A．搭配不当，应该删去“的钢铁之躯”；B．用词不当，应将“出现”改为“呈现”；C、没有语病；D．两面对一面，应
删去“能否”。

故选C。

点睛：本题考查病句辨析及修改，学生要学会从不同的角度分析病句原因。

可以从内容角度分析词义的不同理解病因，可从语法角度分析病因。

更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法，还需要提高修改病句的语感能力。

4、C
【解题分析】
试题分析：A.参差（cēn）；B.行文（xíng）；C.正确；D.晃眼（huǎng）。

据此，答案为C。

5、B
【解题分析】
B项正确。

ACD三项修改为：A.悄．然(qiǎo)喜出望外；C.畸．形(jī)锋芒毕．露；D.哺．育(bǔ)不屑置辩．。

6、（1）窥邃（2）（3）言之有理即可。

示例一：标题：学海无涯书作帆含义：图中两人驾着以书为帆的阅读之舟向前方驶去，表明阅读是我们驶向成功的动力，示例二：标题：圆梦之旅含义：画面中，父子俩（师生二人）乘坐以书籍为帆的飞船，向着梦想进发，示例三：标题：导航含义：画面中，孩子指着明星，大人掌舵，以书为帆，驶向前方，表明孩子的阅读需要师长的正确引导。

【解题分析】
试题分析：（1）解答这道题，要根据拼音提示写出相应汉字。

书写汉字时，除了根据具体的语境，注意字词的意义和用法功能外，还要注意形似字、同音字、易错字的写法，对常见的、易写错的多音多义字应重点关注。

本题注意“邃”字的写法。

（2）拟写标题，要依据画面的内容或表达的主旨寓意来作答。

这幅图画主体是：两人驾着以“书”和“阅读”为帆的船；下面是海水，上面是夜空和星星。

寓意是：阅读书籍是驶向成功的动力。

据此来拟写标题。

答案是多元的。

（3）根据自己拟写的标题，结合画面内容，阐述标题所蕴含的意义即可。

7、（1）悠然见南山（2）箫鼓追随春社近（3）直挂云帆济沧海（4）养之以德则民合（5）静影沉璧（6）宫阙万间都做了土（7）富贵不能淫贫贱不能移（8）热心的希望不倦的教诲
【解题分析】
本题都是机械的识记题，根据自己的识记积累，填出上下句即可，要注意“悠”“箫”“沧”“璧”“淫”“诲”等字的正确写法。

8、⑴×⑵√⑶√
【解题分析】
（1）错误。

吴用推举林冲做山寨之主；林冲坐了第四位，公孙胜坐了第三位。

林冲提议晁盖为山寨之主，是因为晁盖
在劫持生辰纲、抵抗官军围剿中发挥了核心作用。

林冲提议吴学究、公孙胜二人排名在本人之前，则体现了林冲等人对于知识分子与智慧的敬服与尊重。

（2）正确。

（3）正确。

二、阅读
9、1．斜阳半日
2．孤寂、“孤吟”、苦闷。

【解题分析】
1．本题考查学生对诗句意思的理解和提炼能力。

“苇蓬疏薄漏斜阳，半日孤吟未过江”的意思是：太阳西斜，点点红色的光亮洒落到搭着稀疏的苇蓬的小船里，我独自吟诗了大半天却还是没有过江。

其中“斜阳”表示天色之晚，“半日”强调诗人泛江时间之长。

2．本题考查学生理解诗人思想情感的能力。

体会诗词情感的方法：①结合作者的生活背景，窥测诗词的情感；②分析诗眼，透视诗词的情感；③解读意象，挖掘诗词的情感；④借助典故，探寻诗词的情感。

本诗主旨句是“惟有鹭鸶知我意”，意思是能够理解我心意的恐怕只有江面上的鹭鸶鸟了。

诗人把鹭鸶当作知音，反映了他摆脱官场后向往大自然的返璞归真之情，也可以看出诗人孤寂、苦闷的内心情感。

10、1．（1）奋发（2）记载（3）派（4）这
2．C
3．（1）盘旋在暴风上面，飞上九万里的高空。

（2）大鹏从高空往下看，也像这样罢了。

（3）你赶紧离开，不要使我受到污染。

4．不矛盾。

甲文中，作者运用想象、夸张的手法，说明万事万物是有所凭借的，没有绝对的自由，但是可以追求精神的自由。

乙文中作者宁愿“为孤豚”、“游戏污渎之中自快”，拒绝“重利”“尊位”，是不慕富贵、不求荣利的表现，正是追求精神自由的体现。

因此两文都体现了庄子不受约束、追求精神自由的人生态度，所以两者不矛盾。

【解题分析】
1．试题分析：理解常见文言词语在文中的含义。

理解文言词语的含义要注意其特殊用法，如通假字、词类活用、一词多义和古今异义词等；平时要多积累文言词汇，要能结合具体语境，弄清句子的意思来辨析推断，揣摩其意思。

比如本题中的“是”是“代词，这”；“怒”是古今异义词，“奋起，奋发”的意思。

2．试题分析：考查对文言词语一词多义的理解。

A.选项中“而”分别为“表顺承”和“表顺承”；B.选项中的“其”的都是用在句首，“表反诘语气”；C.选项中的“为”分别是“被”和“向”；D.选项中的“以”分别是“介词，把”和“按照，依据”的意思。

故选C。

3．试题分析：本题考查翻译文言语句的能力。

解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，找出关键
实词、虚词，查看有无特殊句式。

尤其要注意一词多义、古今异义词、通假字等特殊的文言现象，重点实词必须翻译到位。

（1）句中的“抟（环绕而上）、扶摇（由地面急剧盘旋而上的暴风）、上（向上）”几个词是赋分点；（2）句中的“视下（向下看）、若（像）、是（这样）”几个词是赋分点；（3）句中的“子（你）、亟（急忙，赶快）、去（离开）、污（玷污）”几个词是赋分点。

翻译时要做到“信、达、雅”。

4．试题分析：考查对文章内容的理解与分析。

甲文“是鸟也，海运则将徙于南冥”“野马也，尘埃也，生物之以息相吹也”等语句，意在说明世间万事万物是有所凭借的，没有绝对的自由，但是可以追求精神的自由。

而乙文作者“我宁游戏污渎之中自快，无为有国者所羁，终身不仕，以快吾志焉”，拒绝了荣华富贵的行为，正是庄子追求精神自由的体现。

据此分析，乙文中“弃官”的行为与甲文中所展现的积极进取之志两者并不矛盾。

据此分析作答。

【题目点拨】
在文言文翻译过程中，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。

翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇，运用“增、删、调、换、留”等译文的基本方法，做到译句文从字顺，符合现代汉语语法规范，句意尽量达到完美。

参考译文：
【甲】北方的大海里有一条鱼，它的名字叫做鲲。

鲲的体积，真不知道大到几千里；变化成为鸟，它的名字就叫鹏。

鹏的脊背，真不知道长到几千里；当它奋起而飞的时候，那展开的双翅就像天边的云。

这只鹏鸟呀，随着海上汹涌的波涛迁徙到南方的大海。

南方的大海是个天然的大池。

《齐谐》是一部专门记载怪异事情的书，这本书上记载说：“鹏鸟迁徙到南方的大海，翅膀拍击水面激起三千里的波涛，海面上急骤的狂风盘旋而上直冲九万里高空，凭借着六月的大风离开”。

春日林泽原野上蒸腾浮动犹如奔马的雾气，低空里沸沸扬扬的尘埃，都是大自然里各种生物的气息吹拂所致。

天空是那么湛蓝湛蓝的，难道这就是它真正的颜色吗?亦或是高旷辽远没法看到它的尽头呢?鹏鸟在高空往下看，不过也就像这个样子罢了。

【乙】楚威王听说庄周贤能，派遣使臣带着丰厚的礼物去聘请他，答应他出任宰相。

庄周笑着对楚国使臣说：“千金，确是厚礼；卿相，确是尊贵的高位。

您难道没见过祭祀天地用的牛吗？喂养它好几年，给它披上带有花纹的绸缎，把它牵进太庙去当祭品，在这个时候，它即使想做一头孤独的小猪，难道能办得到吗？你赶紧离开，不要使我受到污染。

我宁愿在小水沟里身心愉快地游戏，也不愿被国君所束缚。

我终身不做官，让自己的心志愉快。

”
11、1．（1）熬不住了，撒脚走了（2）彻底丢了魂儿。

2．时间顺序。

紧扣文题，有层次地展示“一点一点化开”的过程。

3．用比喻、拟人的修辞，形象生动地表现阳光投在有波痕的水面上的情状；有动态之美，表达喜悦迷醉之情。

4．A
【解题分析】
1．本题考查对文章内容的梳理。

结合题意，在文中找到相关答题区域，抓关键词语回答。

定位在第③段，“四月初”，。