江苏省盐城市盐都区西片八年级物理下学期第一次月考试卷(含解析) 新人教版-新人教版初中八年级全册物理

2015-2016学年某某省某某市盐都区西片八年级（下）第一次月考物
理试卷
一、选择题：（每题2分，共30分）
1．一间普通教室内的空气的质量大约为（）
A．2.0kg B．20kg C．200kg D．2000kg
2．拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，用泡沫塑料制作房屋构件的道具，主要原因是（）A．泡沫塑料的价格便宜B．泡沫塑料的密度小
C．泡沫塑料不怕雨淋日晒 D．泡沫塑料的质量小
3．正在燃烧的蜡烛，它的（）
A．质量不变，体积减小B．质量减小，密度减小
C．体积减小，密度减小D．质量减小，密度不变
4．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（）
A．春天：春江水暖鸭先知 B．夏天：满架蔷薇一院香
C．秋天：数树深红出浅黄 D．冬天：纷纷暮雪下辕门
5．下列说法中正确的是（）
A．液体密度一定比固体密度小
B．一种物质的密度不会随物态变化而改变
C．物质的密度与体积的大小无关
D．纯水的密度与盐水的密度相同
6．下列说法正确的是（）
A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力
B．原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成
C．在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动
D．原子核内质子所带正电荷数与中子所带负电荷数相等，所以平常物体不带电
7．在用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作中，不必要且不合理的是（）A．用天平测出空烧杯的质量
B．取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量
C．将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积
D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量
8．一架天平的砝码已经磨损，用它来测物体质量时，其测量值与真实值相比是（）A．偏大 B．偏小 C．一样大D．无法比较
9．有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度值比是（）
A．2：3 B．3：2
C．1：1 D．以上答案都不对
10．质量相同的实心铝块和铜块，放入足够多的水中比较它们排开水的体积（）A．铝块排开水的体积小于铜块 B．铝块排开水的体积等于铜块
C．铝块排开水的体积大于铜块 D．无法判断
11．一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着．下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是（）
A．分子；夸克；质子；电子B．分子；原子核；质子；夸克
C．原子核；电子；质子；分子 D．分子；原子；电子；原子核
12．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得．某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（）
A．B．C．D．
13．A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线如图所示，A、B、C、三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系（）
A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＜ρ水D．ρA＜ρB＜ρC且ρA=ρ水
14．如图所示甲、乙、丙三个相同的容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，已知ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ酒精，可以判断，甲、乙、丙三个容器分别装的是（）
A．硫酸、盐水、酒精 B．盐水、酒精、硫酸
C．酒精、硫酸、盐水 D．硫酸、酒精、盐水
15．如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是（）
A．两者体积相等，水的质量较小
B．两者体积相等，水的质量较大
C．两者体积不相等，但是质量相等
D．两者体积不相等，质量也不相等
二、填空题：（每空1分，共28分）
16．在下列横线上填上适当的质量单位：
；②一头大象的质量是6；
③一只鸡蛋的质量为50．
17．平时我们习惯于讲“大人比小孩重”，实际上指的是大人的比小孩大；平时我们也习惯于讲“水比油重”实际上指的是水的比油大．
18．物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子的中心是，周围有绕其运动．校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于现象，臭豆腐经油炸后，温度升高，分子无规则运动．
19．如图盒装纯牛奶的体积约为m3，牛奶的质量是Kg．（ρ牛奶×103kg/m3）
20．用的方法可以使物体带电．带电物体能够轻小物体．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为镜面因而带了电，所以绒毛被吸在镜面上．
21．气体分子容易压缩，表明气体分子间的距离，分子间的作用力，所以气体分子可在空间里到处移动，充满整个容器．气体是一定的体积，一定的形状的（选填“有”或“没有”）．22．一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量、体积和密度（选填“变大”“变小”或“不变”）．
3的冰，化成水后，它的质量是千克，体积是米3；质量为1.8千克的水完全结成冰后，体积增大了米3．（ρ冰×103kg/m3）
24．飞机的机身用铝合金而不用钢铁制造，是因为铝合金的比钢铁的小．
25．质量相同的木块、铝块和铜块，它们的体积最大的是，最小的是．相同体积的铝和铜，的质量大．
三、解答题：（计42分）
26．下列各图中能够说明分子间有相互作用力的是，能够说明分子处在永不停息运动中的是．
27．某同学用天平称量前，调节横梁平衡时出现了如图所示的情况，他应；如果在称量过程中出现了同样的情况，他又应．
28．将金属块放在调节好的天平上称量，天平平衡时，右盘上砝码和游码的位置如图，则金属块的质量是g；量筒如图乙，测得金属块的密度是g/cm3．
29．下面是小强同学做的“用天平和量筒测盐水密度”的实验．
（1）请补全下列实验步骤中的空缺：
a．用天平称出空烧杯的质量m1=63g；
b．往空烧杯中加入适量盐水，用天平称烧杯和盐水的总质量．天平平衡后，右盘中砝码的总质量是140g，游码位置如图（甲）所示．则盐水和烧杯的总质量m2=g；
c．把烧杯中的盐水全部倒人量筒中，如图（乙）所示，则盐水的体积V=cm3．
d．测出的盐水密度ρ=Kg/m3．
（2）按上实验方案进行实验，会使测出来的盐水密度（选填“不变”“偏大”或“偏小”）．
30．次实验课上，老师提供给同学们下列器材：一架已调节好的天平（无砝码）、两只完全相同的烧杯、一只量筒、水、滴管等．要求用上述器材来测定一个合金块的密度．小明同学设计好实验方案后，进行了如下操作：
①将两只空烧杯分别放在天平的左右两盘内，把合金块放入左盘烧杯中；
②向右盘烧杯中缓缓倒水，再用滴管调节，直至天平平衡；
③将烧杯内水倒入空量筒中，测出水的体积（如图中a图所示）；
④用细线拴好合金块，将其放入图a的量筒内，测出水和合金块的总体积（如图中b图所示）．则
（1）合金块的质量g；合金块的体积cm3；合金块的密度kg/m3．
（2）在读数无误的情况下，小明测出的合金块密度值与真实值相比（填“偏大”或“偏小”），产生这一误差的主要原因是．
31．为探究物质的某种特性，某同学测得四组数据如表：
序号物质质量/g 体积/cm3质量/体积（g/cm3）
1 铝块1 54 20
2 铝块2 108 40
3 松木1 108 216
4 松木2 10 20
（1）表中所缺的数据是．
（2）比较1、2数据可得到的结论：同种物质，它的质量与它的体积成．
（3）比较2、3数据可得到的结论：质量相同的不同物质，它们的体积是．
（4）比较1、4两次数据，可得到的结论是：．
32．一块碑石体积为30m3，为了计算它的质量，取一小块作为这块碑石样品，测出它的质量为150g，用量筒装入
100ml的水，然后将这块岩石样品完全浸没水中，此时，水面升高到150ml．试计算：（1）计算这块碑石的密度；
（2）计算这块碑石的质量．
（3）这块碑石的重力是多少．
33．一个容积是250cm3的瓶内盛着170g水，有一只口渴的小乌鸦每次将一块质量为10g的小石子投入瓶中．问它需要投多少块这样的小石子，才能使水面升到瓶口？（ρ石×103kg/m3）34．体积为20厘米3的空心铜球的质量为89克，往它的空心部分注满某种液体后，总质量为225克，试通过计算求出注入液体的密度？（ρ铜×103kg/m3）
35．一个空瓶子质量是200g，装满水称，瓶和水的总质量是700g．将瓶中的水倒出，先在空瓶内装入一些金属颗粒，称出瓶和金属的总质量是878g，然后将瓶内装满水，称出瓶、水和金属粒总质量是1318g．求瓶内金属的密度．
2015-2016学年某某省某某市盐都区西片八年级（下）第一次月考物理试卷
参考答案与试题解析
一、选择题：（每题2分，共30分）
1．一间普通教室内的空气的质量大约为（）
A．2.0kg B．20kg C．200kg D．2000kg
【考点】密度公式的应用．
【分析】通过估测一间普通教室里所盛空气的体积，再用体积乘以空气的密度即可得出答案．【解答】解：一间普通的教室长、宽、高约为8m、8m、3m，可计算出教室的容积约为V=8m ×8m×3m=192m33×192m3=247.68kg，与200kg最接近．
故选C．
2．拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，用泡沫塑料制作房屋构件的道具，主要原因是（）A．泡沫塑料的价格便宜B．泡沫塑料的密度小
C．泡沫塑料不怕雨淋日晒 D．泡沫塑料的质量小
【考点】与密度有关的物理现象．
【分析】在拍摄房屋倒塌伤人的特技镜头时，不能伤及演员，电影中房屋倒塌伤人，房屋必须质量小，重力小．
【解答】解：演电影时房屋用泡沫做密度小，质量小，重力小，不会使演员受伤．
故选C．
3．正在燃烧的蜡烛，它的（）
A．质量不变，体积减小B．质量减小，密度减小
C．体积减小，密度减小D．质量减小，密度不变
【考点】质量及其特性；密度及其特性．
【分析】质量指物体所含物质的多少，密度是质量与体积的比值；在深入理解两个物理量的概念后，结合题意便能选出正确答案．
【解答】解：质量指物体所含物质的多少，蜡烛在燃烧时，所含的物质在减少，故质量减小；体积是物体所占据的空间，蜡烛燃烧后，蜡烛占据的空间也在减小，故体积减小；密度是物质的一种特性，是质量与体积的比值，与物体的材料、状态有关，蜡烛燃烧时，质量和体积都在减小，但其质量与体积的比值（即密度）不变；所以A、B、C错误，D正确；
应选D．
4．下列现象中，能说明分子在做无规则运动的是（）
A．春天：春江水暖鸭先知 B．夏天：满架蔷薇一院香
C．秋天：数树深红出浅黄 D．冬天：纷纷暮雪下辕门
【考点】扩散现象．
【分析】要解答本题需掌握：机械运动是宏观上的物体的运动，分子运动是微观上的，肉眼看不见的运动．
【解答】解：A、春江水暖﹣﹣﹣﹣﹣﹣指的是水的温度升高，物体的内能发生了改变，所以不符合题意；
B、蔷薇一院香﹣﹣﹣﹣﹣﹣花香扑鼻是扩散现象，是分子运动的结果，符合题意；
C、深红出浅黄﹣﹣﹣﹣﹣﹣是树叶的颜色发生了改变，不符合题意；
D、暮雪下院门﹣﹣﹣﹣﹣﹣下雪是雪花做的机械运动，不符合题意．
故选B．
5．下列说法中正确的是（）
A．液体密度一定比固体密度小
B．一种物质的密度不会随物态变化而改变
C．物质的密度与体积的大小无关
D．纯水的密度与盐水的密度相同
【考点】密度及其特性．
【分析】密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，在通常情况下，每种物质都有一定的密度，不同物质的密度一般是不同的．
【解答】解：A、每种物质都有一定的密度，不同物质的密度一般是不同的，但没有准确数值，所以无法比较液体密度和固体密度的大小，故本选项错误；
B、一种物质的密度可以随物态变化而改变，例如水结冰后密度变小了，故本选项错误；
C、密度是物质的一种特性，它与物体的质量和体积无关，故本选项正确；
D、因为纯水的密度小于盐水的密度，故本选项错误．
故选C．
6．下列说法正确的是（）
A．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力
B．原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成
C．在空调房间吸烟时，会看到烟雾在空中弥漫，这是分子的无规则运动
D．原子核内质子所带正电荷数与中子所带负电荷数相等，所以平常物体不带电
【考点】分子动理论的基本观点；原子的核式模型．
【分析】（1）一切物质的分子都在永不停息地做无规则运动，分子间有间隙，当分子间距离大于分子直径10倍时，分子间作用力几乎没有．
（2）原子是由位于中心的原子核和绕原子核高速运动的外围电子构成．
（3）分子运动是用眼睛看不到的微观运动．
（4）原子是由带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子构成，原子核是由带正电的质子和不带电的中子构成，在原子中质子数等于核外电子数．
【解答】解：
A、破镜不能重圆，是因为玻璃分子间的距离大于分子直径的10倍以上，超出了分子力的作用X围，分子间的作用力就十分微弱，分子间几乎没有作用力，故A错误．
B、原子是由带正电的原子核和带负电的核外电子组成，故B正确．
C、烟雾是大量分子组成的灰尘颗粒，它们的运动不属于分子的运动，故C错误．
D、原子是由带正电荷的原子核和带负电荷的核外电子构成，在原子中质子数等于核外电子数，平常物体不带电，故D错误．
故选B
7．在用天平和量筒测量某种食用油的密度时，以下操作中，不必要且不合理的是（）A．用天平测出空烧杯的质量
B．取适量的油倒入烧杯中，用天平测出杯和油的总质量
C．将烧杯中的油倒入量筒中，测出倒入量筒中油的体积
D．用天平测出烧杯和剩余油的总质量
【考点】液体密度的测量．
【分析】在测液体密度时，玻璃容器中的液体向外倒的过程中，容器壁一定要粘液体，所以不能全部倒出，将会带来实验误差，在做实验时，必须考虑容器壁粘液体的问题．
【解答】解：测液体密度，若先测空烧杯的质量，再测烧杯和液体总质量，最后将液体倒入量筒来测体积，这种做法会因烧杯壁粘液体而使测出的体积偏小，导致算出的液体密度偏大．为防止容器壁粘液体带来实验误差，应先测烧杯和液体总质量，再将液体倒入量筒测出体积，最后测出剩余液体和烧杯的质量，用密度公式ρ=算出液体的密度．所以本题中选项A用天平测出空烧杯的质量是不必要且不合理的．
故选A．
8．一架天平的砝码已经磨损，用它来测物体质量时，其测量值与真实值相比是（）A．偏大 B．偏小 C．一样大D．无法比较
【考点】天平的使用．
【分析】砝码已经磨损，砝码的实际质量比标示的质量小，假如标示的质量是100g，实际质量是90g，称量物体质量时，若放标示100g的砝码时，天平平衡，物体的实际质量是90g，读出的质量是100g．
【解答】解：天平称量物体质量时，物体放在天平左盘，天平右盘放标示100g的砝码，天平平衡，如果磨损砝码的实际质量是90g，称量值是100g，真实值是90g，称量值比真实值大．
故选A．
9．有不同物质组成的甲乙两个体积相同的实心物体，质量之比是2：3，这两种物质的密度值比是（）
A．2：3 B．3：2
C．1：1 D．以上答案都不对
【考点】密度的计算．
【分析】解答此题的关键是学生明确甲乙两个体积相同，根据密度公式即可得出答案．
【解答】解：由V甲=V乙，可得
，故选项A正确；故选A．
10．质量相同的实心铝块和铜块，放入足够多的水中比较它们排开水的体积（）A．铝块排开水的体积小于铜块 B．铝块排开水的体积等于铜块
C．铝块排开水的体积大于铜块 D．无法判断
【考点】密度公式的应用．
【分析】已知铝块和铜块的质量相同，铝的密度小于铜的密度，根据公式ρ=可知二者的体积关系；又因为实心铝块和铜块的密度都大于水的密度，放入足够多的水中都会下沉，排开水的体积等于各自的体积，可得排开水的体积大小关系．
【解答】解：
由ρ=得V=，
因为ρ铜＞ρ铝，实心铝块和铜球的质量相同，
所以V铜＜V铝，
因为实心铝块和铜球的密度都大于水的密度，
所以在水中都会下沉，V排=V物，
所以铝块排开水的体积大于铜块．
故选C．
11．一百多年来，科学家们一直在微观世界领域不懈地探索着．下列微粒按空间尺度从大到小排列的顺序是（）
A．分子；夸克；质子；电子B．分子；原子核；质子；夸克
C．原子核；电子；质子；分子 D．分子；原子；电子；原子核
【考点】从微观到宏观的尺度．
【分析】分子是由原子组成的，原子时由原子核和核外电子组成的，原子核是由质子和中子组成的，而夸克则是更小的构成微粒．故而它们的大小关系应该是分子；原子核；质子；夸克
【解答】解：分子是由原子组成的，原子是由原子核和核外电子组成的，所以分子大于原子核；原子核是由质子和中子组成的，所以原子核大于质子；而夸克则是更小的构成微粒，在这几种微粒中夸克是最小的．
故选B．
12．在“测定液体密度”的实验中，液体的体积（V）及液体和容器的总质量（m总）可分别由量筒和天平测得．某同学通过改变液体的体积得到几组数据，画出有关图线，在图中能正确反映液体和容器的质量跟液体的体积关系的是（）
A．B．C．D．
【考点】液体密度的测量．
【分析】在实验中，在倒入液体之前，此时液体的体积为0，而容器的质量并不是0，随着液体体积的增加，总质量也在不断的增加．
【解答】解：A、直线从原点开始，所以不正确；
B、从y轴上方开始，随液体的增加总质量不断增加，故B正确；
C、直线从x轴上开始不合题意，所以C不正确；
D、随着液体的增加，总质量不断下降不符合实际情况，所以不正确；
故选B．
13．A、B、C三种物质的质量m与体积V的关系图线如图所示，A、B、C、三种物质的密度ρA、ρB、ρC和水的密度ρ水之间的关系（）
A．ρA＞ρB＞ρC且ρA＞ρ水B．ρA＞ρB＞ρC且ρC＞ρ水
C．ρA＜ρB＜ρC且ρA＜ρ水D．ρA＜ρB＜ρC且ρA=ρ水
【考点】密度公式的应用．
【分析】运用图象法解答问题的一般步骤是：
（1）明确图象中横坐标表示的物理量和纵坐标表示的物理量分别是什么；
（2）注意认清横坐标和纵坐标上各自表示的最小分格的数值大小和单位；
（3）明确图象所表示的物理意义；
（4）根据图象对题目提出的问题作出判断，得到结论．
【解答】解：根据密度的定义式ρ=，从图可知，过坐标原点的直线的斜率即表示物质的密度，
斜率越大的密度也大．所以可判断ρA＞ρB＞ρC，选项C、D错误．
由于水的密度为1g/cm3，m﹣V图中B直线斜率为1，所以可判断ρA＞ρ水，ρC＜ρ水，
所以选项B错误，选项A正确．
故选A．
14．如图所示甲、乙、丙三个相同的容器，将质量相等的酒精、硫酸和盐水分别装在这三个容器中，已知ρ硫酸＞ρ盐水＞ρ酒精，可以判断，甲、乙、丙三个容器分别装的是（）
A．硫酸、盐水、酒精 B．盐水、酒精、硫酸
C．酒精、硫酸、盐水 D．硫酸、酒精、盐水
【考点】密度公式的应用．
【分析】根据公式V=可知，质量相等时，密度越大的液体，体积越小．
【解答】解：由所给数据可知，硫酸的密度最大；其次是盐水；密度最小的是酒精；因为三者质量相等，根据公式V=可知，
体积最大的是酒精；体积最小的是硫酸；所以甲是酒精；乙是硫酸；丙是盐水．
故选C．
15．如图所示，悬吊的实心金属球缓慢浸没于倾斜的盛满水的大烧杯中，沉到底部，则从大烧杯溢出流入小烧杯中的水和此金属球的关系是（）
A．两者体积相等，水的质量较小
B．两者体积相等，水的质量较大
C．两者体积不相等，但是质量相等
D．两者体积不相等，质量也不相等
【考点】阿基米德原理；物体的浮沉条件及其应用．
【分析】根据阿基米德原理可知，金属球受到水的浮力与排开水的重力关系；
根据物体的浮沉条件可知，浸没水中金属球的重力和受到浮力的大小关系，从而得出小烧杯内水的质量和金属球质量的大小关系，排开水的体积等于金属球的体积．
【解答】解：金属球缓慢浸没于盛满水的大烧杯中可知：
V排=V球，F浮＜G球，
由阿基米德原理可知：
F浮=G排水，
所以G排水＜G球，
即：m排水＜m球
故选A．
二、填空题：（每空1分，共28分）
16．在下列横线上填上适当的质量单位：
kg ；②一头大象的质量是6 t ；
③一只鸡蛋的质量为50 g g/cm3．
【考点】物理量的单位及单位换算．
【分析】质单位有：t、kg、g、mg，它们之间的换算关系是千进制，对生活中的物品质量要有大致的认识，联系实际，完成此题．
【解答】解：①一只苹果质量大约有150g左右，即0.15kg，故填kg；
②大象质量很大，应该用最大的质量单位吨来衡量，故填t；
③一斤鸡蛋一般有8个左右，故一只鸡蛋质量约60g，故填g；
④密度单位有两个即kg/m3、g/cm3，它们的关系是1g/cm3=103kg/m3×103kg/m33，故填g/cm3；所以答案为：kg、t、g、g/cm3．
17．平时我们习惯于讲“大人比小孩重”，实际上指的是大人的质量比小孩大；平时我们也习惯于讲“水比油重”实际上指的是水的密度比油大．
【考点】密度及其特性．
【分析】物体所含物质的多少叫质量．某种物质单位体积的质量叫这种物质的密度，密度是物质的一种特性，同种物质（同种状态）密度相同，不同的物质的密度一般不同，据此分析回答．
【解答】解：“大人比小孩重”，实际上指的是大人的质量比小孩大；
“水比油重”实际上指的是：水的密度大，即相同体积的水和油比较，水的质量大．
故答案为：质量；密度．
18．物质是由分子组成的，分子又是由原子组成的，原子的中心是原子核，周围有电子绕其运动．校门口新搬来一个烤臭豆腐的小摊，同学们远远就能闻到臭豆腐的味道，这属于扩散现象，臭豆腐经油炸后，温度升高，分子无规则运动加快．
【考点】原子的核式模型；扩散现象．
【分析】要解答本题需掌握：原子结构，扩散现象的特点，以及温度对扩散现象的影响．【解答】解：原子的中心是由中子和质子组成的原子核，核外是绕核转动的电子；
同学远远闻到臭豆腐的味道，是分子不停的无规则运动所致，是扩散现象；温度越高，分子运动越剧烈，所以扩散现象越明显．
故答案为：原子核，电子，扩散，加快．
19．如图盒装纯牛奶的体积约为 2.5×10﹣4m3，牛奶的质量是0.3 Kg．（ρ牛奶×103kg/m3）
【考点】密度公式的应用．
【分析】×103kg/m3，根据m=ρV可求出牛奶的质量．
【解答】解：由图可知，纯牛奶的体积为：
×10﹣4m3；
根据ρ=可得牛奶的质量为：
×103kg/m3××10﹣4m3=0.3kg．
×10﹣4；0.3．
20．用摩擦的方法可以使物体带电．带电物体能够吸引轻小物体．打扫房间时，小刚用干绸布擦穿衣镜，发现擦过的镜面很容易粘上细小绒毛，这是因为镜面因摩擦而带了电，所以绒毛被吸在镜面上．
【考点】摩擦起电．
【分析】两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子，摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象．
【解答】解：摩擦起电是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，因此原来不带电的两个物体摩擦会带电，它们所带的电量在数值上必然相等，摩擦过的物体能够吸引轻小物体；
摩擦过的镜面会带上电荷，所以能够吸引细小绒毛；
故答案为：摩擦，吸引，摩擦．
21．气体分子容易压缩，表明气体分子间的距离大，分子间的作用力很小，所以气体分子可在空间里到处移动，充满整个容器．气体是没有一定的体积，没有一定的形状的（选填“有”或“没有”）．
【考点】分子动理论与热现象的缘由．
【分析】解答本题应掌握：气体分子间距较大，分子间的作用力很小．
【解答】解：气体分子间距离较大，分子间作用力较小，故气体容易被压缩；气体是没有一定的体积和形状的．
故答案为：大，很小，没有，没有．
22．一定质量的封闭气体被压缩后，它的质量不变、体积变小和密度变大（选填“变大”“变小”或“不变”）．
【考点】与密度有关的物理现象；质量及其特性；气体压强跟体积的关系．
【分析】根据质量定义分析，封闭的气体的质量不变．
气体被压缩之后，体积减小．
气体的质量不变，体积减小，根据密度公式可以判断气体密度的变化．
【解答】解：一定质量的封闭气体被压缩，体积减小，含有物质的多少不变，气体的质量不变．
根据ρ=得，质量不变，体积减小，气体的密度增大．
故答案为：不变；变小；变大．
3的冰，化成水后，它的质量是450 千克，体积是0.45 米3；质量为1.8千克的水完全结成冰后，体积增大了2×10﹣4米3．（ρ冰×103kg/m3）
【考点】密度公式的应用．。