加强和改进初中语文语法教学的思考
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Pondering upon strengthening & improving Chinese grammar teaching way in junior high school 作者： 刘卓胄
作者机构： 沈阳师范大学教育系,辽宁沈阳110034
出版物刊名： 沈阳教育学院学报
页码： 52-54页
主题词： 初中;语文教学;语法知识;语感;学习方法
摘要：在考试指挥棒的作用下,不少教师在教学中忽视了语法知识的教学.针对这一现象,本文
从两大方面谈了自己的看法:第一,不考不等于不教.对这一问题,从学生的语文现状、语法的重要性、考试内容、学生终身受益四个角度进行阐述.第二,改进当前语法教学现状的两点建议.首先,
主观上摆正语法教学的位置.其次,把语法教学渗透到语文教学进程中.。