摩擦力 导学案

8.3 摩擦力学历案

学科：物理课型：新授课执笔人: 审核人:______ 使用时间:________

1.我们生活中哪些场合需要利用摩擦，举例说明。1.图（1）和图（2）是控制 相同，

不同，用弹簧测力计拉着木块水平滑动，此时，木块与木板之间的摩擦力就 弹簧测力计的示数。

2.图（2）和图（3）是控制 相同， 不同，用弹簧测力计拉着木块水平滑动，此时的摩擦力等于弹簧测力计的示数。

3.摩擦力的大小跟的粗糙程度以及压力的大小有关。接触面越 ，摩擦力越 ； 压力越大，摩擦力越 。

4.进行实验,将实验数据记入表格中。

实验次数

实验条件

弹簧测力计的示数（F/N ）

压力情况 接触面粗糙情况

1 木块 木板

2 木块+钩码 木板 3

木块+钩码

棉布

5.分析实验数据,得出结论：滑动摩擦力的大小与 有关，表面受到的压力越大摩擦力越 ，还跟接触面的 接触面越粗糙摩擦力越 。

任务三 摩擦的利用和防止

自主阅读教材25、26页摩擦的利用与防止，并完成任务三中的6个填空，填4个以上为A ，其余的填B 。

1、增大有益摩擦

你认为应该怎样增大有益摩擦，将你的方法写在下面。

1. 2.

2减小有害摩擦

你认为应该怎样减小有害摩擦，将你的方法写在下面。

1. 2.

①

②

③