人教版六年级语文下册综合复习课件

狱中中联联欢欢
唱歌
纵情高歌
交换礼品 情深志坚
贴对联 巧妙斗争
表演节目 顽强、蔑视
献身、乐观
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5、名碑荟萃
（综合复习）
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第三十一页，共62页。
用自己的方式认真阅读课文，想一想： 读懂了什么，还有什么地方不懂，在空白处 写下批注。读完以后小组讨论交流。
要求：1、抓住关键词。
娘的什么故事？用自己的话概括 课文主要内容。 2.再读课文，划出能表现两个小姑 娘特点的语句，和小组成员一起 交流对她们的看法。
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是什么力量让玛丽亚和江雪如此机智勇敢呢？ 显然，仅仅有爱心是不够的，还需要将爱心、勇 气和智慧融于一身。
一问一答，耐人寻味 揭示主题，总结全文
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特点
❖ 过渡自然，结构紧密； ❖ 设问结尾，篇末点题； ❖ 引用事例，说明道理；
❖ 细节描写，刻画人物； ❖ 用词恰当，语言生动；
……
第四十八页，共62页。
你还知道那些自我保护的小 故事？讲给大家听吧！
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课堂感悟
学了这篇课文你有哪些 收获？有何感悟？联系 生活实际，把自己的感 受写下来。
心灵手巧
换
礼
品
情深志坚
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望窗外已是新春 看洞中依然旧景
苦尽甜来
表达了革命者坚信革命即将胜利的信念
和对革命前途的憧憬！
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乐在其中
两 个 天 窗 出 气
概括了革命者非人的铁窗生活
表达了革命者视苦为乐的革命情怀
一 扇 风 门 伸 头
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“猩猩来到楼七室门前站定......猩猩装作没有听见，溜 走了”这一部分，说说从中体会到了什么？
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回顾一下自己从前制作过的小 玩具，为它写一篇说明书。
要求：
1、交代清楚材料和工具 2、制作过程交代清楚，还 应说明注意事项。
3、运用列数字、图示法等说 明方法使制作说明书让人易 懂。
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《给外地亲友写一封信》
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❖ 这封信要求写给谁？哪些人是你的亲友？
你还知道哪些与龙有关的资料？
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❖名字中的龙——真实导入 ❖课本中的龙——自主探究 ❖生活中的龙——拓展延伸 ❖奥运中的龙——升华情感
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拓展延伸
❖08年北京奥运会已经临近，作为炎黄 子孙、龙的传人，请你以“龙”为主 题，向北京奥运会献上一份礼物。可 以写一首诗歌、唱一支歌曲、设计一
❖ （意思是在生活中我们将自己的热情与希望传达给周围 的人）或（要在生活中满腔热忱地帮助别人）
❖ 3.去以心发现心。 ❖ （意思是要真心待人，真诚待人）
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中华第一龙
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读一读
❖粗犷 游弋
❖房椽 蜥蜴
❖濮阳 墓葬 ❖鳄鱼 狂涛骇浪
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阅读提示：
中华第一龙是什么样子的？ 龙的形象是怎样产生的？又是如何发展的？ 龙形象的成因是什么？ 作者是怎样写出中华民族与龙的深厚情感？
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查字典，理解红色的字，并理解词语的意 思。
❖ 奇花异草 大雨倾盆 置之不理 三年五载 秉烛夜游 ❖ 奇花异草：稀有的、不易见到的珍贵花草。异：奇异；特别。 ❖ 大雨倾盆：形容雨下得很大，就像用盆子往下倒一样。倾：
使器物反转或倾斜，尽数倒出里面的东西。
❖ 置之不理：把它放在一边，不理不睬。置：搁；放。
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松脂球形成的条件
1、松树林。 2、夏天----天气炎热到松树 流出松脂。 3、凑巧----蜘蛛和苍蝇在
一起。
4、松脂不断往下滴。
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体会作者这样想象琥珀的形成的依据
❖ （1）约摸算来，总有一万年了。 由松脂变成松脂球，再由松脂球变成化石，需要这么长时间。 ❖ （2）一个夏天，太阳暖暖地照着。 必须是夏天，天气很热，老松树才能渗出松脂。 ❖ （3）海在很远的地方翻腾怒吼。
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❖ 这首诗写于1941年，是何其芳在延安时期诗歌的代 表作。它视野开阔，是生活的赞歌。整首诗格调明 朗开阔，富有朝气，迸射出对新生活热切希望的火 花，表现诗人在新的理想照耀下对生活、对人生意 义的全新的理解和感受。
❖
这是一首自由体诗，不注重压韵，以朴素 流利的口语形成节奏。十行排比诗句联翩 而下，有力地传达了热烈丰富的内在希望， 令人感到真切可喜。
六下综合复习
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❖ 1、养 花
❖
作者：老舍
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老舍（1899-1966）：现代著名作 家，原名舒庆春，字舍予。满族， 北京人。中国现代著名作家，杰 出的语言大师、人民艺术家。老
舍的作品很多，代表作有《骆驼祥 子》《四世同堂》（小说）《茶馆》
《龙须沟》(话剧）等，获得 “人民艺术家”的称号。老舍的 一生，总是忘我地工作，他是 文艺界当之无愧的“劳动模 范”。
开花多么有意思呀！
❖ 3.如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当 的调节，有益身心，胜于吃药。（“如此循环” 指什么？）
❖ 4.可是这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，
这难道不是真理吗？
❖ 5.送牛奶的同志进门就夸“好香”………看着 友人拿走自己的劳动果实心里自然特别喜欢。
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生活是多么广阔
❖ 三年五载：三年五年。载：年。
❖ 秉烛夜游：夜间举着蜡烛游玩。秉：拿着；握着。
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文中哪句话概括了养花给“我”带来的 乐趣？
有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既须 劳动，又长见识，这就是养花的乐趣。
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课文从三个方面写了养花的乐趣，每一 个方面的内容分别在哪个部分？
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读读下列字词 苍劲 猩猩 参禅 眉梢
诙谐 脚镣 咔啦 嘲笑
谨防 拆下来 蒋介石 咧 嘿
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1.默读课文，画出
狱中联欢的过程。
自 2.把你认为含义深
学 刻的地方做上记
要 求
号。 3.选择自己感兴
趣的部分练习朗
读。
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唱
为了庆祝
歌
为了鼓励
交
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❖ 生活是多么广阔，
❖ 生活是海洋。 ❖ 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。 ❖ 去参加歌咏队，去演戏， ❖ 去建设铁路，去做飞行师， ❖ 去坐在实验室里，去写诗， ❖ 去高山上滑雪， ❖ 去驾一只船颠簸在波涛上，
❖ 去北极探险，去热带搜集植物，
❖ 去带一个帐篷在星光下露宿。
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❖ 去以快乐相交。
❖ 生活是多么快乐， ❖ 生活是多么美好， ❖ 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
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❖ 句子理解： ❖ 1.去在平凡的事物中睁大你的眼睛。 ❖ （意思是去发现平凡生活中的美好的事物，美好
的心灵，去发掘生活的意义）或（要留心观察， 注意发现平常生活中美好的事物、美好的心灵） ❖ 2.去以自己的火点燃旁人的火。
❖ 去过极寻常的日子，
❖ 去在平凡的事物中睁大你的眼睛， ❖ 去以自己的火点燃旁人的火，
❖ 去以心发现心。
❖ 生活是多么广阔， ❖ 生活又多么芬芳。 ❖ 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
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第十二页，共62页。
例文
❖ 生活是多么快乐。 ❖ 生活是乐园。
❖ 凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。
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1、用自己喜欢的方式读课文。
2、学习生字新词。
琥珀 苍蝇 松脂 拂拭
渗出 澎湃 黏稠 推测 掸翅膀 热辣辣
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课文结构分析
第一部分： 故事发生的时间。
（1） 第二部分： 琥珀的形成过程。
（2-12） 第三部分： 琥珀的发现过程。
（13-17）
第四部分： 琥珀的科学价值。
2、用自己的话说。
第三十二页，共62页。
❖ 课文依次介绍的书法家是：王羲之、欧阳询、颜真 卿、柳公权。
❖ 王羲之：博采众长，潇洒清秀。
❖ 欧阳询：骨气劲峭、法度严整。
❖ 颜真卿：端庄雄伟，遒劲郁勃。
❖ 柳公权：骨力遒劲，结构严谨。
第三十三页，共62页。
第三十四页，共62页。
第三十五页，共62页。
这块琥珀是一个渔民的儿子在海滩上发现的，这是想象海水渐渐逼近森 林，最后淹没了森林的依据。
❖ （4）树林里长着许多高大的松树。 如果没有高大的松树，也就不会有松脂了。 ❖ （5）蜘蛛刚扑过去，一大滴松脂从松树上滴下来，刚好落在树
干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。
❖ 这样想象的依据，就是那块琥珀的特点。如果不是刚好这么 巧，那两个小东西就不会“仍旧好好地躺”在“透明的琥珀 里”了。
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要
求
❖ 告诉他们你最近的情况和暑假的打算。 ❖ 要写得真实、具体。 ❖ 注意信和信封的格式。
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复习信的格式
琥珀，以其浑然天成的古朴庄 重之美，温润中透出典雅之气， 深受人们的喜爱，被誉为“蕴 藏古史之宝”
琥珀是5000多万年前松树脂
的化石，在琥珀这种化石的 植物脂内，常常包裹有植物 碎屑和各种远古的小动物。 在蜜汁般的色泽内，常常能 发现一只苍蝇的翅膀，或者 一个小小的甲虫，一丝一缕， 清晰可见。可谓变化多端， 异彩纷呈。
❖有花有果、 有香有色。第（ 1、2）自然段。 ❖ 既须劳动、又长见识。第（ 3、4）自然段。
❖ 有喜有忧，有笑有泪，第（ 5、）6自然段
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从课文中找相关的例子来说明养花的 乐趣
❖ 1.我只把养花当作生活中的一种乐趣，花开得大 小好坏都不计较，只要开花，我就高兴。
❖ 2.摸着门道，花草养活了，而且三年五载老活着。
❖ 去参加特长班，去玩耍， ❖ 去交好多朋友，去做小化妆师，
❖ 去坐在疯狂的老鼠上，去唱歌， ❖ 去广场骑车， 去折一只小花篮带在身上， ❖ 去大海游泳，去海滩上捡石子， ❖ 去带一些吃的在树林里野炊。
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❖ 去过极快乐的日子， ❖ 去在快乐的感染下改变你的心情，
❖ 去以自己的快乐感染别人，
❖ 这些春联从字面上看没有一处革命的词句，没有一处可 以被敌人抓住把柄，但在当时当地大家都能领悟到这些 对联中所蕴含的道理，欢呼革命大好形势，赞颂革命者。 评击反对派的内涵。正是如此，在挑剔的猩猩看了之后， 可能以经意识到某些不同寻常的意义，但因抓不到把柄， 也就只能无可奈何地溜走了。
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个纪念物、写一副对联......
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《狱中联欢》简介：
❖ 《狱中联欢》节选自长篇小说《红岩》第16 章。《红岩》反映的是全国解放前夕光明 与黑暗的一场特殊搏斗。小说所描写的事 情发生在1948年底到1949年之间。从全国
范围来说，中国人民的解放斗争取得了辉煌 的胜利，迎来了新中国的诞生。但是，从故 事发生地点重庆来说，当时这座山城还被国 民党反动派所盘踞。他们设置秘密监狱，疯 狂逮捕、监禁、屠杀共产党员和革命群众。 特别是在中美合作所，包括渣滓洞和白公馆 这些人间地狱里，黑暗势力正以百倍的疯狂 残酷地迫害着每一个革命者。这就是说，从 全局来看，革命力量处于优势；而从局部来 看，革命力量还处于劣势。这在小说里形成 巨大的反差。每一个革命者都面临着生与死 的考验，随时都可能被敌人杀害。小说正是 在这样的特殊环境里，充分表现了共产党人崇 高的革命献身精神和革命乐观主义精神。
第五十页，共62页。
8、看说明书做玩具小台灯
第五十一页，共62页。
第五十二页，共62页。
（1）材料和工具不全。 （2）材料规格交代不清楚。 （3）制作过程交代简单。 （4）制作的步骤交代不清。
第五十三页，共62页。
（1）两个同学做的台灯，哪一个做
对了，哪一个做错了？
（2）对照做法说明看一看，做错 的那位同学是哪一步没有做对？ 在说明中把他没对的那一步画下 来。
（18）
第三十八页，共62页。
松脂球的形成 （2—9）
琥珀的形成 （10—12）
这块琥
珀的特 点：
1、透明。
2、内有两个小东西（苍蝇、蜘蛛）。
3、在它们的腿周围显出好几圈黑色的圆环。
第三十九页，共62页。
蜘蛛 刚 扑过去，突然
发生了一件可怕的事情。
一大滴松脂从树上滴下来，
刚好 落在树干上，
把苍蝇和蜘蛛
第四十三页，共62页。
舍己救人 奋不顾身
见义勇为 舍生取义 挺身而出 义无反顾
视而不见 漠不关心
视若无睹 无动于衷 置若罔闻 充耳不闻
第四十四页，共62页。
人，最宝贵的东西是生命。 生命属于人只有一次。
——奥斯特洛夫斯基
第四十五页，共62页。
1.默读，思考：课文讲了两个姑