多讲新道理 演讲更动听
讲出新意征服听众演讲技巧
讲出新意征服听众演讲技巧“喜新厌旧”是听众的普遍心理,一些闻所未闻的东西往往能激发听众的热情,勾起听众的兴趣,让听众觉得是一种享受;而一些老生常谈的东西则让人讨厌和反感,甚至让听众觉得是一种折磨，那么要想使你的演讲新意盎然、让听众爱听。
下面是为大家收集关于讲出新意征服听众演讲技巧，欢迎借鉴参考。
第一招:演讲思想出新演讲思想即演讲者所要表达的观点和立场,也叫演讲主题,一个新颖的演讲主题,往往能给听众耳目一新的感觉,像一种巨大磁场紧紧地吸引着听众。
要想使演讲主题出新,就要破旧立新,即否定、破除旧的观点,提出与旧观点相反或相对的新观点,就能收到出语惊人、震撼人心的特殊效果。
某青年在一次题为《新时代的流行色》的演讲中,有这么一段:也许有人会说,这不是表现自己吗?可我要说:表现自己又有什么过错呢?大千世界,万事万物不都在表现自己吗?孔雀开屏、白鹤亮翅;一粒种子总要发一片芽叶,一株小草总要顶一朵花蕾。
就连没有生命的矿物质也是自我表现的呀,金子要发光,硫磺有气味,更何况我们人呢?……如果我们屈辱地保持那种夸张变形的谦虚,临阵畏缩不前,凡事后退一步,尽管你有经天纬地之才,万夫不当之勇,也只能自我埋没,自我淘汰。
含蓄内敛是中国传统的一种“处世哲学”,一直以来,我们都主张做人要谦虚,不能太过张扬。
在这里,演讲者却向传统观念“宣战”:首先他以一系列自然现象生动形象地说明宇宙万物皆自我表现,这是自然界不可抗拒的规律;最后提出自己独特的见解“过度的谦虚会导致自我埋没,自我淘汰”。
他这一观点可谓是石破天惊,激起听众情感共鸣,给人以深刻的启迪。
之所以能得到听众积极的回应,这不能不归功于演讲思想新异。
第二招:演讲形式出新文似看山不喜平,演讲也是如此。
如果演讲书都循规蹈矩,以非常正统的方式来平铺直叙,那样平庸的演讲用来催眠还可以,要想引起听众的兴趣恐怕无能为力,就更谈不上彻底征服听众。
要想使听众对你的演讲“欲罢不能”,就要学会吊听众的胃口,可以在演讲辞的结构上做文章,比如改变顺序、设计悬念等等,也可以利用出人意料的反常手法,如:借助一些特别的道具或是利用特殊的行为动作等等,往往能使你的演讲新颖别致,更为出彩。
如何让你的演讲稿更生动、更有说服力
如何让你的演讲稿更生动、更有说服力如何让你的演讲稿更生动、更有说服力演讲是一项非常重要的技能，无论是在学术科研、商务活动、演讲比赛中，都具有很大的影响力。
而要让演讲更加生动、更有说服力，关键在于掌握一些技巧和方法，下面就让我们一起来探讨一下。
一、讲故事讲故事是一种非常有效的演讲技巧，可以让听众更加容易理解和接受你想要表达的观点。
一个好的故事能够让人们产生共鸣，让人们更容易被说服。
因此，演讲时尽量多用故事来传达你的想法，这样听众也会更容易接受你的观点。
二、使用幽默感演讲也需要一定的幽默感，尤其是在面对比较严肃的话题时。
有时候，在场的听众可能不想听太严肃的话题，因此你可以通过一些幽默的方式来缓解气氛，让听众更加放松和愉悦。
有趣的幽默可以让人们在演讲中更加投入和认真地听你的讲话。
三、以身作则一个好的演讲者需要具备领袖魅力和影响力，而这种影响力不仅来源于演讲内容，更来自于演讲者的个人魅力。
因此，我们应该在演讲中以身作则，让自己成为听众们的榜样。
通过让自己成为一个正面的模范，我们不仅可以从内部潜移默化地影响听众，还能够使演讲内容更加生动、更有说服力。
四、利用肢体语言肢体语言在演讲中也是非常重要的，因为它可以让你更加自信地站在舞台上，让听众更加注意你的演讲。
好的肢体语言可以让你的讲话更加生动，同时还能够让你的思想更加清晰。
因此，当你在演讲时，应该注意一些细节，比如眼神、手势、姿势等等，这些小细节可以让你的演讲更加生动、更有说服力。
五、强调关键点在演讲中，有些重点是需要被强调的，因为这些点往往是整个演讲的核心和重心。
我们可以通过重复一些关键词或重点句子来让听众更加注意和记忆这些点。
同时，我们还可以通过一些表情、手势等方式来强调这些关键点，这样能够更加引起听众的注意和共鸣。
六、使用视觉化工具演讲时使用一些视觉化工具，比如幻灯片、视频、图表等等，可以使你的演讲更加生动、更具说服力。
这些工具可以帮助你更好地展示你的想法和观点，并带给听众更加明确的信息。
多讲新道理，增强启示性
26上士闭心，中士闭口，下士闭门。
演讲，作为一种现实的信息交流活动，总是要讲道理的。
不管是大道理，还是小道理，只要是新道理，听众都爱听。
否则，如果演讲中充斥着陈词滥调，无论你讲得多么理直气壮，都只会引起听众的反感。
阐发新观点比容忍失败更重要的是，我们还要鼓励失败。
举个例子，美国黄石公园曾经发生了一场火灾，火势越烧越大，根本扑灭不了。
为什么会这样呢？因为从1890年起，公园管理者就对火情采取了严控措施，只要发现火苗，就马上扑灭。
后来发现这样做不对，因为把每个小火苗都扑灭了，就会加快森林老化的速度，森林中就会堆积更多的易燃物质，一旦发生大火，就根本控制不住。
公园的管理者改变了做法。
如果火势可控，就让火自生自灭。
甚至还先放一把火，烧出一些隔离带，这样真的爆发了火灾，火势反而不易扩大。
这就是只有鼓励失败才能避免更大失败的道理。
——何帆演讲《为何还要鼓励失败》观点是道理的集中体现，一般是指从一定的立场或角度出发，对事物或问题所持的看法。
在演讲中阐发新观点，实质上就是揭示新道理的核心意义。
何帆一开讲就表明了“我们还要鼓励失败”的新观点，为了消除听众的误解，他特意举出美国黄石公园发生的一场火灾作为例证，通过具体深入的论述，让听众领会了只有鼓励失败才能避免更大失败的新道理。
论述新问题该怎么看待这一代人青春所面临的压力与挑战？我认为，第一，全社会一定要关爱年轻人，但不是以溺爱的名义。
第二，没有哪一代人的青春是容易的，你们的痛苦，在我眼里是带着羡慕的同情，因为你们青春的困惑，其实是进步中的不容易。
第三，如果青春没有迷茫、痛苦、挫败和挣扎，青春还能叫青春吗？如果青春的故事缺失了跌宕起伏的情节和真切动人的细节，将来的回忆还有什么意义？所以，我告诉你们，一定要勇敢面对压力和挑战，变压力为动力，化挑战为机遇，用新一代年轻人的勇气、智慧、拼搏和奋斗，描绘出属于你们的五彩斑斓的青春画卷！——白岩松演讲《没有一代人的青春是容易的》问题是论说道理的重要前提。
说有思想的话 让发言更精彩
说有思想的话让发言更精彩工作中、会议上、交往时，我们需要通过发言来安排任务、发表观点、交流感情。
但有的人不会说话，或不善于说话，经常照着秘书准备的稿子干巴巴地念，或语无伦次地随便说几句，结果说的都是官方的语言、秘书的思想、大家都不爱听的大话空话和套话，讲不到点子上、谈不出自己的心里话、发表不了有价值的观点，占用了大家的宝贵时间，影响了自己的光辉形象，也让发言失去了的意义。
我长期在办公室工作，经常写的时候多、讲的时候少，听的时候多、发表观点的时候少，但我知道大家想听什么、爱听什么、愿听什么。
近两年来，因工作调整走上了领导岗位，经常参加大会小会座谈会，不得不说点想法、谈点意见、提些要求、交流感情、表个态度，于是乎，我经常有了开口的机会。
然而每次发言我不愿意照稿子念，经常写个提纲、拟个思路就自由发挥，谈些真实的想法和认识，大家也听着很感兴趣、评价很高，说我是个实在人、有思想的人、对工作熟悉的人，自己听了也很受鼓舞。
细细想来，觉得应当通过以下几个方面来改进我们的发言，让发言变得有意义。
一是要有自己的思路。
发言前要想一想，在这个特殊的场合，我应当讲点什么？想清楚之后，拿出纸笔，在本子上写个提纲，三至五个大标题，下面几个小标题，一二三四五，每个标题尽量对仗工整、简短明了。
然后在每个提纲后打个小括号，把其中想说的要点用两三个字标注一下，提醒自己不要说漏，自己的思路就会清晰起来，说话的信心也就会坚定了。
我当过秘书，所以我知道秘书有时也搞不懂领导想说什么，经常东抄一段、西摘几句，把以前的稿子拿改改交差了事，而且秘书的水平也未必有领导高，见识的也没有领导宽，站的高度那肯定不会到领导的到位，所以，领导发言还是相信自己吧，秘书顶多就帮你找点资料、完善补充，思路还得自己定，否则，过不了几年就没有人愿意听你说话了。
二是要有精彩的观点。
我们每天做着自己熟悉的工作，日积月累，肯定会有自己的一些精彩观点。
但我们不敢说，害怕说错，被群众和领导取笑；不愿说，害怕暴露自己的真实想法，在下属面前没有威信；不想说，害怕标新立异，引起不必要的麻烦。
学生说理演讲稿三分钟
学生说理演讲稿三分钟
作为一名学生，我认为演讲是一种非常重要的表达能力。
今天我想和大家分享一下关于学生说理演讲稿的话题，希望能够引起大家的共鸣。
首先，我想说的是学生在演讲中应该如何表达自己的观点。
在演讲中，我们应该清晰地表达自己的观点，用逻辑严密的论据来支持自己的观点。
我们可以举一些生活中的例子来说明问题，让观众更容易理解我们的观点。
此外，我们还可以引用一些权威人士的观点来增加说服力。
总之，我们在演讲中要有条理地陈述观点，让观众能够听得明白，记得牢固。
其次，我想说的是演讲的语言应该如何选择。
在演讲中，我们要用生动、形象的语言来吸引观众的注意力。
我们可以用一些比喻、排比等修辞手法来让演讲更加生动有趣。
此外，我们还要注意语言的简洁明了，避免使用一些晦涩难懂的词语，让观众能够轻松理解我们的演讲内容。
最后，我想说的是演讲的目的是什么。
作为学生，我们在演讲中不仅要表达自己的观点，更重要的是要引起观众的共鸣，让他们能够认同我们的观点。
我们要善于倾听，了解观众的需求和想法，根据观众的需求来调整自己的演讲内容，让观众产生共鸣，从而达到演讲的目的。
总的来说，作为学生，我们在演讲中要清晰地表达观点，选择生动、形象的语言，引起观众的共鸣。
只有这样，我们的演讲才能够取得成功。
希望大家都能够在演讲中表现出色，让自己的观点得到更多人的认同。
谢谢大家！。
如何让演讲更生动演讲稿
如何让演讲更生动演讲稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是如何让演讲更生动。
演
讲作为一种重要的交流方式，可以传递信息、激发情感、启发思考。
但是，有时候我们听到的演讲可能会让人感到枯燥乏味，甚至昏昏
欲睡。
那么，如何让演讲更加生动呢？
首先，我们可以通过生动的语言来吸引听众的注意力。
用形象
生动的词语和句子来描述问题，让听众仿佛置身其中，感受到演讲
内容的真实性和生动性。
比如，我们可以用“如鲠在喉”、“如雷
贯耳”等形象的修辞手法来增强语言的表现力，让听众更容易产生
共鸣。
其次，我们可以通过丰富多彩的表现形式来提升演讲的生动性。
可以借助图片、视频、音乐等多媒体手段来丰富演讲内容，让听众
在视听上得到更多的享受。
此外，我们还可以通过互动、提问等方
式来增加与听众的互动，让演讲更加活泼生动。
最后，我们可以通过生动的故事和案例来让演讲更加生动。
故
事和案例往往能够让抽象的概念变得具体，让听众更容易理解和接受。
可以通过讲述成功的经验故事、感人的事例来引起听众的共鸣，让演讲更加感人、更加动人。
在演讲中，我们要善于运用生动的语言、丰富的表现形式和生
动的故事来吸引听众的注意力，引发听众的情感共鸣，让演讲更加
生动。
希望大家在今后的演讲中，都能够运用这些方法，让自己的
演讲更加生动、更加有力量。
谢谢大家！。
演讲如何做到条理清晰语言生动
演讲如何做到条理清晰语言生动演讲是一种有效的沟通方式，无论是在工作汇报、学术交流还是公众场合发表观点，能够做到条理清晰、语言生动都是至关重要的。
它不仅能够让听众更好地理解你的意图，还能吸引他们的注意力，增强演讲的影响力。
那么，如何才能实现这一目标呢？首先，做好充分的准备是关键。
在开始演讲之前，要对演讲的主题进行深入的研究和思考。
明确自己的核心观点是什么，以及想要传达给听众的关键信息。
比如，如果你的演讲主题是“环保的重要性”，那么你需要清楚地知道为什么环保重要，有哪些具体的环保措施，以及这些措施对个人和社会的影响。
在准备过程中，制定一个清晰的大纲。
大纲就像是演讲的路线图，能够帮助你组织思路，确保内容的逻辑连贯。
可以将演讲分为开头、中间和结尾三个部分。
开头部分用来吸引听众的注意力，引起他们的兴趣，可以通过一个引人入胜的故事、一个惊人的事实或者一个有趣的问题来开场。
中间部分是演讲的主体，要详细阐述你的观点和论据，按照一定的逻辑顺序进行排列，比如从重要性到解决方案，或者从问题到对策。
结尾部分则要对演讲进行总结，强调重点，给听众留下深刻的印象。
在组织内容时，要注意条理清晰。
可以采用分层论述的方法，将一个大的主题分解成几个小的部分，每个部分都有一个明确的主题句，然后围绕主题句展开论述。
比如，在谈论“环保的重要性”时，可以分为“对人类健康的影响”“对生态平衡的破坏”“对经济发展的制约”等几个部分，每个部分都详细说明为什么这方面是重要的。
除了内容的组织，语言的运用也非常重要。
要让语言生动，就需要多使用形象、具体的词汇和表达方式。
避免使用过于抽象、晦涩的词语，尽量用简单易懂的语言来传达信息。
比如，不要说“环境恶化带来了一系列负面后果”，而要说“环境恶化让我们呼吸的空气变得浑浊，喝的水不再清澈，看到的蓝天越来越少”，这样更加具体、生动，能够让听众更容易产生共鸣。
运用比喻、拟人、排比等修辞手法可以增强语言的生动性。
比如，“环保就像一场战斗，我们每个人都是战士，需要拿起武器，为了我们的家园而战”，通过比喻，让听众更直观地感受到环保的紧迫性。
如何在演讲中使用启发力的演讲稿
如何在演讲中使用启发力的演讲稿尊敬的各位领导、老师和同学们：
大家好！今天我想和大家分享的主题是“如何在演讲中使用启
发力”。
演讲作为一种重要的交流方式，不仅可以传递信息，更可
以激发听众的思考和情感，让人们在演讲结束后依然心有所动，久
久不能忘怀。
那么，如何在演讲中使用启发力呢？
首先，一个富有启发力的演讲需要有深刻的内涵。
演讲者应该
对所要谈论的话题有充分的了解和思考，从而能够深入挖掘话题的
内在含义，给听众带来新的思考和启发。
正如古人云，“授人以鱼
不如授人以渔。
”一个好的演讲应该是给听众以启发，让他们能够
自己去思考，去发现，而不是简单地传递信息。
其次，演讲者需要有感染力和说服力。
启发力的演讲需要能够
打动人心，让听众对演讲内容产生共鸣，产生共鸣。
这就需要演讲
者具有良好的表达能力和情感表达能力，让听众在情感上受到触动，从而更容易被演讲内容所感染。
同时，演讲者还需要有说服力，能
够用事实和逻辑来支撑自己的论点，让听众相信自己的观点，从而
接受自己的启发。
最后，一个富有启发力的演讲需要有实践的指导。
演讲者不仅应该给听众以理论上的启发，更应该给他们以实践上的指导，让听众知道如何将演讲内容运用到实际生活中，从而产生实际的影响。
只有将启发变为实际行动，演讲才能真正产生价值。
总之，一个富有启发力的演讲需要有深刻的内涵，感染力和说服力，以及实践的指导。
希望大家在今后的演讲中，都能够充分发挥启发力，让听众在演讲结束后能够有所收获，有所启发。
谢谢！。
国旗下的讲话：提高演讲能力的经验和技巧
国旗下的讲话：提高演讲能力的经验和技巧：在这个庄严而又神圣的场合，我站在国旗下讲话，感到非常激动和荣幸。
今天我想跟大家分享一些关于如何提高演讲能力的经验和技巧。
演讲是一项非常重要的能力，它可以帮助我们表达自己的观点、传递信息、影响他人的想法和行为。
无论是在工作中还是生活中，我们都需要通过演讲来与别人沟通交流。
而一个好的演讲者，不仅可以让人听、也可以让人信。
那么，如何提高我们的演讲能力呢？多说多练。
不断地说才能提高演讲的能力。
无论是在家里练习、还是在公共场所演讲，都可以让我们变得更加自信和熟练。
同时，我们还可以利用一些“小技巧”，比如通过录音和录像来提高我们的演讲技能。
录下来之后，我们可以听一下自己的表现，找出不足之处，以便加以改进。
注重表情和肢体语言。
表情和肢体语言在演讲中非常重要，因为它们可以帮助我们更好地吸引听众的注意力，引导听众的情感反应，从而让观众更加投入。
当我们演讲时，可以注意一些细节，比如保持眼神接触、手势得体、姿态自然等等，这些细节都可以帮助我们在演讲中更加得心应手。
掌握节奏和语调。
演讲的节奏和语调也是非常重要的。
一位优秀的演讲者，不仅能掌握整个演讲的节奏和脉络，还能在演讲中灵活调整语调，以达到引人入胜的效果。
因此，我们可以通过多听一些优秀的演讲者的讲话，尝试模仿他们的语调和节奏，从而提高我们的演讲技能。
准备充分。
一个好的演讲者，不仅要有充分的准备，还要对所要演讲的话题有深刻的理解和认识。
在演讲前，我们可以事先做好一些准备工作，比如整理演讲稿、图表和资料，以便更好地表达自己的观点。
同时，我们还可以做一些预演练习，以便更好地适应演讲的场景和气氛。
与观众沟通。
在演讲的过程中，与观众的沟通非常重要。
我们可以尝试与观众建立联系、与观众交流，让听众感到自己是被听取和理解的。
而这种交流的方式，也可以通过增加互动环节、挑选有代表性的观众来实现。
以上就是我所分享的五个提高演讲能力的经验和技巧。
当然，这只是几个简单的建议。
提高演讲稿的启发性与启示性的方法
提高演讲稿的启发性与启示性的方法演讲是一种重要的沟通方式，能够激发听众的思考，传递信息和启发灵感。
然而，很多演讲稿缺乏启发性和启示性，往往只是简单地陈述事实和观点。
那么，如何提高演讲稿的启发性和启示性呢？本文将探讨一些方法和技巧。
一、引用生动的故事和案例生动的故事和案例是提高演讲稿启发性和启示性的重要手段。
通过讲述真实的故事和案例，演讲者可以让听众更好地理解和感受演讲的主题。
例如，演讲者可以引用一个成功的创业故事来激发听众的创新思维，或者讲述一个失败的经历来警示听众避免类似的错误。
这样的引用不仅能够增加演讲的趣味性，还能够让听众从中获得启示和教训。
二、运用幽默和情感幽默和情感是提高演讲稿启发性和启示性的另一种方式。
通过适当的幽默和情感表达，演讲者可以打破僵硬的氛围，拉近与听众的距离。
例如，演讲者可以讲述一个有趣的故事或者分享一个感人的经历，以引起听众的共鸣和思考。
同时，演讲者还可以运用情感的表达，如激情澎湃的演讲方式、真诚的目光和亲切的语调，来增强演讲的感染力和启示力。
三、提出挑战和问题提出挑战和问题是提高演讲稿启发性和启示性的另一种方法。
通过向听众提出具有启发性的挑战和问题，演讲者可以引导听众思考和探索。
例如，演讲者可以提出一个关于环境保护的问题，引发听众对环境问题的思考和行动。
同时，演讲者还可以提出一个具有挑战性的目标，激励听众追求更好的自己。
这样的提问和挑战能够激发听众的好奇心和求知欲，达到演讲的启示目的。
四、运用多媒体和互动形式多媒体和互动形式是提高演讲稿启发性和启示性的有效手段。
通过运用图片、视频、音频等多媒体元素，演讲者可以增加演讲的视觉和听觉效果，提升演讲的吸引力和启发力。
同时，演讲者还可以通过互动形式，如提问、小组讨论等，与听众进行互动，促使听众参与到演讲中来。
这样的多媒体和互动形式能够更好地激发听众的思考和启示。
五、注重演讲稿的结构和逻辑最后，注重演讲稿的结构和逻辑也是提高演讲稿启发性和启示性的重要因素。
如何在演讲稿中传递出深刻的思考和人生哲理
如何在演讲稿中传递出深刻的思考和人生哲理在现代社会中，演讲成为人们宣扬观点和传递信息的主要方式。
对于演讲者来说，如何在演讲稿中传达出深刻的思和人生哲理是至关重要的。
然而，并非每个人都能够毫无困难地做到这一点。
在本文中，我将向您介绍几种有效的方法，帮助您在演讲稿中传递出深刻的思考和人生哲理。
一、找到主题和目标受众要在演讲稿中传达出深刻的思考和人生哲理，首先需要确定主题和目标受众。
如果您不知道自己要谈什么，那么就没有办法做到让听众明白您的观点。
在确定主题的过程中，最好选择自己熟悉或感兴趣的话题。
如果发现自己对主题的正确性有所怀疑，那么最好不要谈这个话题。
同时，在确定目标受众时，要考虑他们的地域、文化、年龄和性别等方面。
只有想清楚了“我要说什么”和“谁会听我的演讲”这两个问题之后，您才能更好地向听众传达出深刻的思考和人生哲理。
二、提高自己的知识水平对于演讲者来说，提高自己的知识水平是显得尤为重要的。
只有掌握了足够的知识，才能更好地谈论某个话题，并且在演讲中加入一些深刻的思考和人生哲理。
在做好准备之前，您需要花费大量的时间去研究自己所感兴趣的话题。
这可以通过读书、看电影、观看互联网和跟着大师学习等方式来完成。
在这个过程中，您不仅要注意累积知识，还要进行筛选和归纳，以使其更符合演讲的实际需要。
三、让自己保持好心态在进行演讲之前，演讲者需要保持自己良好的心态。
一些深入的思考和人生哲理需要在一定的情境下切实落地。
如果您一笔一笔地录入，缺乏真正的投入，那么，听众也会明显感到这种不自然。
因此，演讲之前，演讲者可以通过多种方式帮助自己保持好心态。
例如，通过瑜伽、冥想等方式放松心情，平和心态，以对象直白、容易识别且深刻的词语帮自己调整思路，让演讲者情感真实地把讲文内容输出。
四、在演讲稿中运用修辞手法如果想要在演讲稿中传达出深刻的思考和人生哲理，就需要在语言和修辞手法上下一定的功夫。
下面列举一些可以用来增加演讲稿情感和思考深度的手法：1. 比喻：用一个意象来解释另一个概念或事物。
利用发言稿增加演讲的节奏感和音乐感
利用发言稿增加演讲的节奏感和音乐感尊敬的评委、亲爱的观众们：大家好！我非常荣幸能够站在这里，与各位分享我对如何利用发言稿增加演讲的节奏感和音乐感的心得体会。
在接下来的演讲中，我将向大家介绍一些有效的技巧和方法，希望能够对大家在演讲中的表现起到一定的启发作用。
一、节奏感的塑造在增加演讲的节奏感方面，我们可以通过以下几个方面进行探索和实践。
首先，我们可以利用语速的变化来创造节奏感。
通过适时放缓语速或稍微加快，我们可以让演讲更富有变化，更具引人入胜的魅力。
当我们讲述一些激动人心的事情时，可以稍微加快语速，以表达我们内心的激动与热情；而在描述一些重要观点或理论时，可以适当放慢语速，以便听众更好地接受并理解。
其次，我们可以运用停顿的艺术来增加演讲的节奏感。
适当的停顿可以给听众一个喘息的机会，也可以让他们更好地消化和思考我们刚才所表达的内容。
同时，停顿也可以用来强调重要观点或思想，并给予听众时间进行反思，从而更好地吸引他们的注意力和兴趣。
最后，运用修辞手法也是创造节奏感的一种重要方式。
我们可以运用排比、反问、夸张等修辞手法，使我们的演讲更加生动有趣，同时也增加了节奏感。
这些修辞手法的运用可以让观众在听到我们的演讲时，有着一种抑扬顿挫、欲罢不能的美感。
二、音乐感的渲染除了节奏感的塑造，我们还可以通过一些手法来增加演讲的音乐感，以引起观众的共鸣和兴趣。
首先，我们可以选择恰当的词语，使用一些形象、押韵或富有节奏感的词汇。
如“轻盈”，“奔放”，“律动”等词汇，可以让听众在听到时联想到音乐的旋律与韵律，从而更好地理解和感受我们所讲述的内容。
其次，我们还可以运用声音的变化来渲染音乐感。
在演讲中运用声音的高低、快慢以及音量的变化，可以让我们的演讲更加生动活泼，更加引人入胜。
当我们讲述一些戏剧性的情节时，我们可以用高亢的声音表达角色的愤怒或激动；而在谈到一些温柔的情感时，我们可以用温和的声音传递出温柔与悦耳的感觉。
最后，我们还可以通过使用音效来渲染演讲的音乐感。
提高演讲技巧,让演讲稿更具说服力
提高演讲技巧，让演讲稿更具说服力如何提高演讲技巧，让演讲稿更具说服力？演讲是一门艺术，也是一种表达和传达的方式。
通过演讲，人们可以更好地传递信息、展现自己的思想和才华。
然而，很多人在演讲时却容易紧张、错误百出，缺乏说服力。
那么，如何提高自己的演讲技巧，让演讲稿更具说服力呢？以下是一些优秀的技巧和建议。
1. 深入了解听众在演讲开始前，深入了解听众是非常重要的。
在发言前，应该明确自己的听众是谁，他们的兴趣和需求是什么，以及他们对于主题的了解程度。
这有助于更好地设定表达的目标和方向，针对听众提出更具说服力的论点和实例。
2. 制定清晰的演讲大纲制定一个清晰的演讲大纲是必不可少的。
在演讲前，应该写下主要的观点和要点，以方便自己的整理和表达。
在大纲中，最好使用逻辑顺序和实例，以便听众更好地理解。
此外，演讲中应避免重复，以便更好地传达信息和观点。
3. 使用幽默和故事来吸引听众一个好的演讲应该可以吸引听众的注意力。
在演讲中使用幽默或故事是非常有效的技巧。
通过幽默和故事，可以让听众更好地理解主题和观点，同时也能够让他们感觉愉快和感动。
在这个过程中，演讲者还可以抓住听众的情感，进一步增加说服力。
4. 练习口才和姿势一个优秀的演讲者不仅需要具有说服力的表达能力，还需要具有自信的口才和流畅的姿势。
在演讲前，可以不断练习口才，使用有节奏的语言和自然的语调。
此外，合适的姿势也是非常重要的。
演讲者应该站立或坐立，保持稳定和平衡的姿势，使听众更好地关注和理解。
5. 进行有效的人际交往在演讲中进行有效的人际交往也是非常重要的。
演讲者应该了解自己的人际交往能力，发掘自己的优点和不足。
在演讲中，可以通过目光接触、微笑和非语言交流等方式与听众建立联系和沟通。
这有助于建立信任、减少紧张和增加说服力。
总的来说，演讲是一门艺术，需要不断的实践和经验。
但是，只要掌握了一些基本的技巧和方法，就可以在不断的实践中逐渐提高演讲技巧，让自己的演讲更具说服力。
演讲的方法让你的声音充满力量与能量
演讲的方法让你的声音充满力量与能量演讲是一种高效的沟通方式，通过演讲可以传达思想、触动人心。
然而，要想让演讲充满力量与能量，不仅需要良好的口才和主题，还需要运用恰当的演讲方法。
本文将介绍几种有效的演讲方法，帮助你的声音在演讲中充满力量与能量。
一、立足于明确的目标在演讲中，明确的目标可以使你的声音更有力量。
在准备演讲时，首先要明确自己的目标是什么，是要传达某种信息，还是要激发观众的情感，亦或是要提出解决问题的方案。
明确目标后，就可以有针对性地准备演讲内容，并使自己的声音和表达更加有力。
二、运用肢体语言肢体语言是演讲中不可忽视的一环，它可以增强演讲的能量和表达力。
通过运用恰当的姿势、手势和面部表情，可以使演讲更加生动有趣，也能够更好地传达情感和信息。
同时，通过合理运用肢体语言，可以在观众心中建立更紧密的联系，使演讲更具说服力。
三、掌握声音的节奏与节奏感声音的节奏是演讲中尤为重要的一部分，它能够让听众在听演讲时更容易理解和接受信息。
要让声音充满力量与能量，可以通过掌握语速、声调和停顿等来调节声音的节奏感。
适当的语速和声调可以增强演讲的表现力，而停顿则可以让观众有时间思考和消化所听到的内容。
四、讲故事与使用实例讲故事和使用实例是演讲中常用的方法，它们可以使演讲更具感染力与说服力。
通过讲述生动有趣的故事或使用真实的实例，可以激发观众的情感和共鸣。
同时，这些故事和实例也能够为演讲增添生动性和趣味性，使观众更容易接受演讲内容，并让你的声音更有力量与能量。
五、运用幽默运用幽默是演讲中的一种高-level技巧，它可以使演讲更加生动、有趣，也能够缓解紧张气氛，拉近与观众的距离。
适当的幽默可以吸引观众的注意力，提升演讲的吸引力和记忆点。
然而，在运用幽默时要注意选择合适的时机和内容，避免冒犯观众或影响演讲的严肃性。
六、练习与反思最后，要想让自己的声音充满力量与能量，在演讲前充分练习是必不可少的。
通过反复练习，可以提高演讲的流畅性和自信度，使自己更加擅长运用各种演讲方法。
如何让演讲有意思-有效果的技巧-如何有说服力
如何让演讲有意思-有效果的技巧-如何有说服力让演讲变得有意思的方法有这些：一是从听众的角度出发;二是合理运用手势;三是进行眼神交流;四是提升音量;五是放慢语速，适当停顿。
以下是关于如何让演讲变得有意思的具体介绍。
1、从听众的角度出发一场演讲，一定要站在听众的态度来〔制定〕和思索问题。
你的演讲必须要对听众有利，给到听众“好处〞，听众才会埋单。
总之要记得，对听众来说，演讲表达的内容对他们有什么意义和价值，将决定着演讲的成败。
2、合理运用手势演讲中的任何手势都应该是你要传达的信息的延伸，它主要用来帮助你传递信息中的情感。
但不要刻意模仿别人的手势，因为那不是你，看起来很不自然，刻意为之时还会和其他自然的肢体语言不协调。
关于手势的运用，把握两个原则，第一：大方自然舒展;第二：不要胸前抱臂、双手插兜，手指听众等等。
3、眼神交流作为演讲者，你要与所有听众进行眼神交流。
销售人员都知道，你不能把所有的注意力都放在决策者身上，因为他身边的人也在一定程度上影响着他的决定(注：总是将注意力集中在一个人身上，会让对方感到不舒适)。
4、提升音量演讲很忌讳听众无法听到演讲者在讲什么。
虽然现在都有麦克风和扩音器了，但是你仍然要保证所有听众都能听到你的声音。
提升音量并不是要你喊，正确的做法就是挺直身体，呼吸顺畅，比你平常说话的音量高一点。
5、放慢语速，适当停顿紧张或者经验不够的演讲者更容易在演讲时像打机关枪一样说个不停。
如果你已经习惯了“快言快语〞，也试着放慢你的语速，并且通过增加一些停顿来达到强调的效果。
2让演讲有效果的技巧1、确保信息的传递演讲的主要形式是“讲〞，但是单纯的语言所传递的内容不够整个演讲内容的30%，剩下的部分都是通过语调、语速、肢体语言、眼神交流等附加方式传递你的感染力和影响力。
因此演讲时，要以饱满的情感表达，忌枯燥地“读稿〞。
要想拯救糟糕的演讲内容，比较好的方式是坚持高涨的情绪，用真诚来弥补内容的不够。
记住，往往打动听众的不是你的稿子写的有多高大上，而是你的演讲热情是否能够感染到他们。
如何做到发言有条有理让人印象深刻
如何做到发言有条有理让人印象深刻发言是人际交往中非常重要的一环，一个有条有理的发言可以给人留下深刻的印象，展现自己的思维能力和表达能力。
那么，如何做到发言有条有理让人印象深刻呢？下面我将从准备、结构、语言和表达四个方面进行探讨。
首先，准备是发言成功的关键。
在发言之前，我们应该对所要发表的内容进行充分的准备。
首先，要明确发言的目的和主题，确保自己清楚自己要表达的观点和立场。
其次，要对相关的背景知识进行了解和研究，以便能够在发言中提供准确的信息和数据支持。
最后，要预测可能会遇到的问题和反对意见，并准备好相应的回应和辩解。
只有做到充分准备，我们才能在发言中有条有理地表达自己的观点。
其次，发言的结构也是至关重要的。
一个有条有理的发言应该有清晰的结构，使听众能够清楚地理解和跟随。
一般来说，发言可以分为引言、主体和结论三个部分。
引言部分应该能够吸引听众的注意力，概括性地介绍发言的主题和目的。
主体部分是发言的核心，应该包含有逻辑性强的论据和证据，以支持自己的观点。
结论部分应该对发言进行总结，并强调自己的立场和观点。
通过合理的结构安排，我们可以使发言更加有条理，让人印象深刻。
第三，语言的运用也是发言成功的关键。
在发言中，我们应该注意用词准确、简洁明了。
避免使用过于复杂的词汇和长句子，以免让听众产生困惑。
同时，要注意语速和语调的控制，使自己的发言既不过于急促，也不过于缓慢，保持一定的节奏感。
此外，要注意语言的连贯性和流畅性，避免出现重复、啰嗦或者语法错误的情况。
通过运用恰当的语言，我们可以使发言更加有说服力和可信度。
最后，表达方式也是发言成功的关键。
在发言中，我们应该注重肢体语言和声音的运用。
肢体语言包括面部表情、手势和身体姿势等，可以帮助我们更好地表达自己的情感和观点。
声音的运用包括音量、语调和语速等，可以帮助我们更好地引起听众的注意和共鸣。
此外，要注意与听众的互动，通过眼神交流和微笑等方式，与听众建立良好的沟通和联系。
如何让演讲稿更生动、更有说服力
如何让演讲稿更生动、更有说服力。
演讲通过语言的表达，以及口才的运用，将简单的话语转换为一种具有影响力和可动性的形式，这使得演讲具有了极为广泛的适用领域。
无论它们在政治、商业、教育、娱乐或者其他任何领域发挥的作用，演讲都是一种重要的传播和交流形式。
为了让你的演讲更加生动、有说服力，我们提供以下的一些技巧和建议：一、用故事串联言论结构讲故事不仅可以更好地吸引听众的注意力，还可以帮助他们在深度记忆中存储你的信息。
如果你可以用具体、真实的故事来支持你的论点，那么这些故事就可以增加听众对你演讲的理解和信心。
二、运用比喻和隐喻比喻和隐喻是有效的说服技巧，因为它们可以用有趣和富有想象力的方式表达抽象和复杂的观点。
比方说：你可以说“这项决策就像在沼泽中摸索”，或者“我们把破碎的设备整合起来-就像乐高玩具一样”。
这种比喻和隐喻的使用可以让你的话语更朗润、更有意境，并且能够使听众更好地理解你的观点。
三、让听众参与到演讲中来当听众参与到你的演讲中来时，他们就会更多地投入你的话题中，这会使你的演讲更加有说服力。
你可以尝试在演讲中问问题、提供互动或者提出讨论的话题。
这样有助于让听众投入你的演讲并与你的观点建立联系。
四、强调利益和后果告诉听众自己或者别人从你的演讲中可以得到什么好处，或者引起他们对演讲主题的关注，使得他们更容易接受你的论点。
例如：“这项决策的好处是一箩筐！这将为我们节省数百万美元，并提高我们的效率。
” 或者，“不采用我所提供的策略可能导致我们失去数百个客户，使我们的业务崩溃。
”五、使用幽默和轻松语气在演讲中使用幽默和轻松语气是有助于让听众放松心情，进而加深对你演讲质量的印象，而且如果你有办法用逗趣的手段娱乐你的听众，那么这可以创造出舒适和融洽的氛围，有助于你的演讲更加引人入胜。
要让你的演讲更加生动、有说服力，你需要多多练习。
不断调整你的演讲内容和技巧，以适应不同的听众和场合。
尝试不同的演讲技巧和用语模式，以便找到最适合你演讲的风格。
大道理，如何讲才能让人爱听
演讲知宫识演讲中的大道理，原本是指高于一般原则和理论的道理，对听众的思想和行为有独特的启发和引导作用。
然而，这种大道理倘若成了脱离实际的空洞理论，有可能引起听众的反感。
如何讲大道理才能让人爱听呢？托物喻理同学们，在你们即将开始人生新的旅程的时候，我想告诉你们，杏如人生，先苦后酸，再由酸变甜；杏如小孩，有的发育早，有的发育晚；杏如万物，长在阳地的开花早，长在背地的结果迟；杏又同人一样，有的成熟早，有的成熟晚。
我家那棵苦杏树不是天生就是苦，而是长于背洼，每天太阳光照少，加之或许还有品种的原因，所以成熟得比别人家的晚，别人家的杏黄了，它还是绿的；别人家的果实熟透了，又香又甜，它还又酸又苦。
其实，只要多等十天半月，一旦熟透了，那种清香美味胜过别人家早熟果实的好多倍！——张维迎演讲《我担心你们急于求成》有些大道理，本身就比较空泛，不大容易讲清楚。
倘若用某种具体的事物来打比方，也就是用比喻论证的方法来说理，听众就爱听了。
张维迎为了讲清年轻人不要急于求成的大道理，用自家那棵苦杏树成熟晚，需要多等才能品尝美味来作比喻。
如此托物喻理，让听众觉得具体而又形象，就不会感到空洞无物了。
趣味说理我有一个男性朋友，比我大一两岁，但是少白头，一脸褶子，很显老相，所以他乘公交车，经常有人给他让座。
我说碰到这么让人尴尬的事情，你怎么办呢？他说我就坐，还要说声谢谢。
我说你还真不要脸。
他说不是这样，我这是要让对方和我都不尴尬。
试想，如果我跟对方说，你凭什么要让我坐，我今年才32岁？让座人一定很难受。
况且所有人一看我，哦，这人才32岁，不知道这些年经历了多少挫折和苦难。
我就这样一直站着，让所有人的眼睛都盯着我，这有多尴尬呀！所以说，我就应该理所当然地坐下，享受着别人错让的座位，让对方也享受着助人为乐的快感，多好的一件事啊！如此看来，在现代社会中，人们之间的语言交际，确实应当顾及彼此的心理感受。
——黄渤演讲《谁会拒绝一个幽默的人》把大道理说得枯燥乏味，别人当然不爱听。
如何增强演讲的启示性和说服力
如何增强演讲的启⽰性和说服⼒ 演讲总是要阐述道理的。
演讲中的说理，不能只看现象的表⾯，浮光掠影，浅尝辄⽌。
⽽应透⽰事物的内涵，深⼊剖析，鞭辟⼊⾥。
因为只有这样，才能让演讲更有思想深度。
那么，如何阐述道理才能更加深透，从⽽增强演讲的启⽰性和说服⼒呢？ 如何增强演讲的启⽰性和说服⼒ 那时，我最喜欢问的⼀个问题就是，⼈活着的意义究竟是什么？当时看了⼀本书叫《活着》，那本书⾥最后⼀段说，活着就是活着，活着本⾝没有任何意义。
不过我想，也许活着的意义就是在追求活着的意义。
听上去很拗⼝吧？如同前任特⾸曾荫权说的，⾹港的核⼼价值就是不断维护⾹港的核⼼价值。
所以你看，其实⼤家都搞不明⽩什么是价值，什么是意义。
我有时候也会问，⽥朴珺⼜是谁呢？有时候呢，我常常觉得⾃⼰是楼下的那名保安⼩哥。
因为他经常会问三个哲学问题，你是谁？你到哪⾥去？你要做什么？我总是喜欢反复问⾃⼰，活着的意义是什么呢？从我的⼈⽣经历⾥体会到，活着的意义是让⾃⼰变得更美好，从⽽增加这个世界的美好。
意义是⼈对⾃然或社会事务的理性认识，也是⼈给各种事物或现象赋予的含义，⼈们在演讲活动中交流的⼀切精神内容，都包括在意义的范围之中。
⽥朴珺探究⼈活着的意义，认为“也许活着的意义就是在追求活着的意义”。
她通过反复问⾃⼰，探究出⼈活着的意义就是“让⾃⼰变得更美好，从⽽增加这个世界的美好”。
这样从个⼈与世界的关系上解析活着的意义，既有认识的⼴度，⼜有思想的深度，⽆疑增强了道理的启⽰性和说服⼒。
在演讲中说理，关键在于把道理阐述得深⼊⽽⼜透彻。
只有深⼊，才能体现深度;只有透彻，才能彰显⼒度。
请你相信，阐述越深透，道理越服⼈。
如何很好的把握演讲的时限？ 众所周知，演讲既不是连续说话永不休⽌的纯耐⼒⾓逐，也不是上台鞠个躬后就飘然⽽去的⿊⾊幽默，⽽是在⼀定时间范围内进⾏的信息传播活动，这就涉及到了演讲的时限问题。
在⼈⼈都信奉时间就⾦钱、时间就是效率、时间就是⽣命的今天，我们不妨就这个似乎不成问题的问题做⼀下探讨。
演讲的启示与启发
演讲的启示与启发演讲是一种有效的交流方式，它不仅能够传递信息，还能够激发听众的思考和情感共鸣。
在学习和实践演讲过程中，我从中获得了很多启示与启发。
本文将分享我在演讲中所学到的一些重要经验和教训。
一、明确目标和主题演讲的第一步是明确目标和主题。
在开始演讲之前，我意识到我必须要知道我想要传达的信息以及我希望听众能够从我的演讲中得到什么启示和启发。
只有当我明确了目标和主题，我才能有条理地组织我的演讲内容，以便让听众更好地理解和接受。
二、准备充分而有条理的演讲稿准备是成功演讲的关键。
一篇充分准备并有条理的演讲稿可以帮助我更好地组织思路，确保我在演讲过程中不会遗漏重要的观点和信息。
在准备演讲稿的过程中，我还学会了运用适当的演讲技巧，如使用生动的例子、引用有权威的研究数据和以问答形式与听众互动等，来吸引听众的注意力并增强演讲的说服力。
三、注重语言表达和演讲技巧语言表达和演讲技巧对演讲效果起着至关重要的作用。
在我的演讲实践中，我意识到清晰、简洁和生动的语言可以使听众更容易理解我的观点和理念。
同时，我通过学习相关的演讲技巧，如声音的运用、肢体语言等，来增强演讲的表达力和说服力。
经过不断的实践和反思，我发现提高语言表达和演讲技巧需要持之以恒的练习和不断的调整。
四、与听众建立联系演讲并不只是一种单向传递信息的过程，它还是一种与听众建立联系的机会。
在我的演讲实践中，我尝试通过与听众进行互动和交流的方式来建立联系，例如提问、观点分享等。
这种互动可以使我的演讲更具有参与性和互动性，有助于增强听众对演讲内容的兴趣和理解，同时也提供了一个反馈的机会，使我得以改进和完善我的演讲效果。
五、自信和激情自信和激情是演讲成功的关键要素。
当我对自己的演讲主题和内容充满自信并怀有激情时，我能够激发听众的积极性和共鸣，使他们更容易被我所传达的信息所影响和启发。
因此，我在演讲中注重培养自信心，并通过分享个人的经验、观点和情感，将激情融入到我的演讲中。
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多讲新道理演讲更动听
不言而喻，演讲，作为一种现实的信息交流活动，总是要讲道理的。
不管是大道理，还是小道理，只要是新道理，听众都爱听。
反之，如果演讲中充斥着的尽是人云亦云的陈词滥调，无论你的道理讲得多么振振有词，可能都只会引起听众的反感。
如何才能做到在演讲中多讲新道理呢？
一、运用辩证思维，阐发新观点
我们上学实际上是用我们学到的知识建造一艘船，你获得的知识越多，记得越牢，这艘知识的船就建造得越大，越坚固，等我们长大成人后驾驶它去远航，实现人生价值。
想象力是什么呢？是水，没有水，你的这艘船寸步难行。
世界上有没有人傻到花很多钱、用很多年的时间建造一艘不能开的船？我找到一个，叫慈禧太后，她当年花我们祖先的银子，在颐和园的昆明湖里造了一艘用石头做的船，叫石舫，是摆在那儿看着玩的。
……其实所有的孩子从上学的第一天开始，就是带着满脑子的想象力来学校的，但是他们一接触知识，就会认为以前的想象是胡思乱想，是不科学的和幼稚的，他们急于想把自己变成一个很成熟的人，很科学的人。
其实科学是没有错误的，但是想象力和科学知识缺了其中哪一个都不能进行发明创造。
——郑渊洁《阅读是淘金》
郑渊洁巧妙地运用辩证思维的方法，把学习的过程比喻成用学到的知识“建造一艘船”，把想象力比喻成“水”，没有水，船就寸步难行。
同时，他分析了孩子们上学后丢失想象力的原因，并在此基础上，表明了“想象力和科学知识缺了其中哪一个都不能进行发明创造”的观点。
这样就从想象力和科学知识的辩证关系的层面，深刻地论述了想象力的重要性，讲出了新道理，无疑能够启发人们走出偏重知识的误区，注重对孩子想象力的培养。
二、转换认识角度，论述新问题
该怎么看待这代青春所面临的压力与挑战？我的概念历来是几句话，第一句话，全社会一定要关爱年轻人，但不是用溺爱的方式。
第二句话，没有一代青春是容易的。
你们的痛苦在我看来是带着羡慕的同情，因为没有一代青春是容易的，相比之下，你们青春的不容易，其实已经是进步中的不容易。
第三句话，如果青春那么顺当，没有任何的奋斗和挣扎，没有那么多的痛苦、眼泪以及理想甚至破灭，青春还能叫青春吗？如果青春不是为了让将来回忆当中，充满了各种各样跌宕起伏的色彩的话，回忆有什么意义？如果青春没有经历过绝望和希望的交织的话，青春在人生中又有什么意义呢？所以这就是换个角度的三句话。
那么为什么这么说呢？社会要去关爱你们，但是不是溺爱，这些问题，房价过高、北漂等等，都要用各种各样的层面解决。
但是反过来，中国能够解决所有的年轻人在30岁之前买房的梦想吗？我告诉大家，门儿都没有。
——白岩松《青春、信仰与幸福》
白岩松针对“怎么看待这代青春所面临的压力和挑战”的新问题，把认识的角度，从大学生自己转换到社会的关爱、前辈的比较和青春的意义上来加以论述，就显得更加客观、全面而又深刻，因为角度不同，看法也就不一样了。
特别是他论述青春的“第三句话”，巧妙地运用了一组假设关系的排比句，充满了发人深省的启示性和无可辩驳的说服力。
毫无疑问，正是这“换个角度的三句话”，揭示了当代青年认识这一问题的内涵和实质，给了现场听众以新的启发和教益。
三、注重心灵体验，表达新感悟
俞敏洪说过的一句话“只有被自己感动的生命才会精彩”，对我触动很深。
这句话远比谈论“生命的意义”更加直接和深刻，也更能触动和感染人的内心。
试问一下，在我们有限的一生中，我们被自己感动过吗？
我们经常被他人感动，也感动过他人，但我们也需要自己对自己的感动。
尤其是在人生的某些时刻，这份感动显得尤为重要。
它是来自于你自身的感染力，而这份感染力又会转化为你自身的力量，而这份力量又会为你自己、为他人制造更大的感动。
尤其在人生的某些具有关键意义的端口，这份“自我的感动”就显得更为重要。
它是发自我们内心的激励，是我们自己对自己的鼓舞和鞭策，会比来自外界的感动更为
有效和有力。
当我们被他人感动的时候，只是一个被感动的旁观者，我们会被他触动心灵，但并不一定会对自己的生活产生实质性的改变。
而对于他自己则完全不同，他是这一感动的创造者，他明白这一切的艰难和价值所在。
所以，他会继续努力，加倍努力，以此来体现生命所应该具有的不屈和顽强。
因此，在人生的某些时刻，我们需要来自自己的感动。
这份感动肯定远比别人带来的感动来得艰难，甚至伴随痛苦，但它足够支撑你向前走完更远的路，甚至伴随你的一生。
——鲁知愚《被自己感动的生命才精彩》
鲁知愚从俞敏洪的一句话讲起，先用一个设问句引发听众的思考，接着阐述了“我们也需要自己对自己的感动”的理由。
他认为这份感动“尤为重要”，会转化为“自身的力量”，与“被他人感动”相比，它更能促使自我激励和鞭策，并通过自己的努力，来体现生命的“不屈和顽强”。
显而易见，这一番深入浅出的分析和论述，实际上是演讲者结合自己的心灵体验，从一个全新的意义上表达出来的独特感悟，具有强烈的启示性和感召力。
四、针对社会偏向，阐述新见解
我提出一个概念，叫消费学历──就是滥用学历。
现在提拔干部也同样，不看他的身体，到了60岁，有些身体特别棒且有能力的人也要让他退休；而有的人三四十岁得了肝炎，还得让他干，这就是一刀切。
招聘时也总是看学历。
学历是指一个人读书还可以，并不能代表他能够当你的经营人员、开发人员。
我们有很多同学成绩好，却什么都做不了。
在我们大学像我这种程度的人，招博士生是从来不看成绩的，成绩算什么！现在我从事的这个领域在中国有三个杰出的人才，当初在读研究生时都补考过，而成绩考得好的几个人却都跑到美国去卖中药了，这说明了什么问题？做老板的可不能这样啊！现在浙大有规定，有博士点的，留校就必须全部留博士生而不准留硕士生，这样，仪器就没有人去操作。
人才的梯队一定要合理，而不要认为教授就是万能的、博士就是万能的。
……现在，中国的大学提出要培养高层次的人才，我说这话错了，中国现在教育特点应该是让全民得到教育，而不是去培养少数的专门人才。
——郑强《民富不等于国强》
郑强针对社会上“滥用学历”的偏向，阐述了自己独特的见解。
他认为这叫“消费学历”，并列举了这种偏向在现实生活中的种种具体表现，同时，他还结合自己的工作体会，剖析了高校偏重学位的现状和危害，并针对中国的大学提出要“培养高层次的人才”的办学理念，表明了自己与众不同的见解，虽然观点可以争论，但是他讲的道理，却给人以振聋发聩之感。
演讲者这种直面现实的勇气和敢发己见的魄力，确实令人感佩。
（作者单位：《汽车工程学报》编辑部）
编辑：杨红星。