初中议论文写作议论文范文汇总:忧和乐等5篇合集
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
初中议论文写作议论文范文汇总5篇
篇一:忧和乐
忧,什么是忧?忧虑,忧伤,忧郁。
忧,反正是个让人心情不好的文字。
我们忧虑,我们怕考试考不好,怕让爸妈失望,怕因此丢了自己的梦想,所以我们怕,我们忧虑。
我们忧伤,生活在这个叛逆时期,我们会拥有一大堆朋友,但又好似不存在,我们和爸妈吵架,搞得心情不好,因为我们有自己的想法,对什么都好奇,我们甚至想感受爱情是什么东西,结果弄得遍体鳞伤,孤独,无时无刻陪在我们左右,所以我们忧伤。
我们忧郁,我们每天背着学习这个大锅走来走去,我们被厚厚的作业本压得喘不过气,我们的单纯童真,消逝得无影无踪。
政府的减负,减得越减越重。
我们觉着太无聊了,太郁闷了,看着题目越看越想睡,所以我们感觉忧郁。
每天在创网上悠荡,经常能看到休闲区里发着大量忧伤的帖子,我们把创网当成家,当成最知心的朋友,我们希望自己的忧能够发泄出去,希望得到同样的人的同情,心与心的沟通真好,得到别人的回复真好,还有人关心我啊!
我们真得真得很忧,所以很多创网的孩子就写着忧伤的文字。
乐,什么是乐?这个东西真好,快乐,幽乐,欢乐。
我们快乐,我们有那么多忧还能快乐吗?当然!只要我们相信我们是快乐的,我们决定要快乐,我们坚持自己的信念,我们就一定会快乐。
幽乐,这个时代已经不许我们享受纯真,我们没有那广阔的田野,我们没法抓蚂蚱玩,我们不能爬大树。
但每个时代都有自己的乐法,所以我们有网络,我们可以与全世界沟通。
有闲工夫,我们就会打开电脑,快速连接网络,漫游。
当然,创网的孩子就会在创网得到快乐。
欢乐,还有什么好讲的?人就是要活的快快乐乐,实实在在。
我希望所有人都能拥有乐。
惠来县惠城中学初二林烨梓
篇二:忧愁人生
淡蓝的天空下,总有一丝丝忧郁。
错落有秩的杨柳垂着丝丝发絮,蜿蜒盘伸的石子小路穿插其中,空荡荡的街头,稀少的路人,少有汽笛的呼啸,静谧而寂寞。
亦如分离,离开了生活12载的居舍,总有几分不舍,但乎,我毕竟是住进了新家,宽敞而又明亮,开始,有几分不适,渐渐,随着日子的推移,也就慢慢淡忘了,开始习惯更宽广的生活了。
人生也是如此,刚结束小学的生活时,也是伤感,不愿分离,彼此许下心愿,以后,一定要更好地活着,6年的情谊就
在一瞬间躲藏了,成为了彼此心中最美好的回忆,虽然,以后
偶尔还会有联系,但彼此之间,已经是那么的陌生,仿佛是前世的情缘,今生已没有纪念。
而彼此又已经融入新的生活当中,有了新的友谊,忘怀了过去,忘怀了曾经的美好,曾经的美丽誓言,幻化成一滩空虚的泡影。
辽远的天空,白白的飘云又给人无限遐想的空间,杨柳丝丝飘撒人间,氤氲着温馨,恬美。
空荡荡的街头,虽是寂寞,但它与世无争,没有了尘世的喧嚣。
亦如幸福,虽然离开了居住多年的旧居,离开了那熟悉的篮球场,还有那儿幸福的人们。
但又能有新的快乐与幸福降临在我身上。
人生也是这般,虽然有太多的别离,太多的悲伤,但一切总是会有美好的一面,不要为了一时的悲伤而放弃追逐幸福快乐的脚步。
人生有淡淡的忧愁,也有欢快的舞步,让你的思绪随晴空一起飞扬,一起挥洒,永不着陆!
篇三:快乐与痛苦
人的生活中不是一帆风顺的,食物有甜酸苦辣各种味道,生活中也一样,有快乐的,也有痛苦的。
在我们的学校里,每次听到下课铃声响,同学们就开开心心地跑出来。
他们集中在一起玩游戏,在操场走来走去,多么的快乐啊!在学习方面,当我们取得好成绩,得到父母和老师的称赞时,心情感到无限快乐的,我们每天都刻苦耐劳地学习,努力用心地学习,不知流了多少汗水,这时就感到很痛苦。
上
课时,集中精神来听老师讲解,有时候,因偷懒而不把课文的内容掌握,测验时,不会做,我们就感到很痛苦的。
古语常言:“苦尽甘来”。
意思是说尝过痛苦之味道才会感觉到从痛苦中得来的甘甜。
故此,上课时,我们打起十二分精神来研究难题,用心读书,一旦下课了,就是我们的快乐,可以轻松一下心情,此刻是多么快乐啊!
比如我们天天都不做功课,整天都坐在课室里,那么成绩就一天比一天退步了,这就是先乐后苦,那又何必呢?
快乐和痛苦是连带关系,如果是先甜后苦的,就会得到更苦的味道,如果先苦后甜的,就会得到更甜的味道!若是你,你选哪个呢?
启秀华文中心初二:陈嘉凤
篇四:忧国・立志・发奋
从远古至今,从夏商周到过往的唐宋元明清,以至于近代的民国和现今的新中国。
五千年的历史,五千年的文化洗涤了无数朝代的灵魂,朝代的变更恍如潮水,后浪推着前浪,在这浪涌交际之时也随之涌现出了一批批忧国忧民的仁人志士。
在《朝花夕拾》中,我感受到了鲁迅先生爱国忧民的赤子之心。
《藤野先生》中,那个刚刚留学日本的鲁迅为了救国救民不惜远涉他乡专注学医,但因看不惯中国留学生的所作所为,不惜辗转了多个地方,最后终于滞留仙台,拜读在藤野先生执教的学校中。
经过了匿名信事件和电影事件,鲁迅先生终于认
识到要救国就要拯救这些麻木不仁的灵魂,要拯救灵魂就要依靠文学,于是鲁迅先生为救国救民,离开了他敬爱的藤野先生,开始了弃医从文的道路。
出于爱国,鲁迅先生一身肝胆化作报国的力量,他用自己的笔锋像那些所谓“爱国志士”进行猛烈抨击,把笔作为自己的武器,把文章作为自己的盔甲,全身武装,为报效祖国而奋斗。
鲁迅先生忧国忧民,为报国而立志,为志愿而不懈地奋斗着。
篇五:忧伤是一种美
灿烂是一种美,独处是一种美,热闹是一种美,而忧伤,也是一种美,一种内心情感最真的流露、一种情绪最自然最真实的展示的别样的美。
其实,每个人的生活,都不是完美的,所以,每个人的生活里,都会有或多或少忧伤的时候。
忧伤,是心灵的一种莫名的酸楚,是动人心弦的美丽。
其实,生活里,不是因为不快乐,才忧伤,不是因为不幸福,才忧伤。
只是,一曲伤感的音乐,一段伤感的文字,一个伤感的画面,一个感人的镜头,就会有淡淡伤感,悄悄袭上心头。
常常,怀着一颗易感的心,沿着一路的风风雨雨,走过南唐国破家忘的深刻忧思,走过清丽婉约的平仄伤感,走进纳兰美丽凄绝的饮水词里,一个个美丽凄婉的故事,一行行伤感深情的文字,一年年春愁秋恨的感慨,无不展示着一种不忍碰触
的忧伤,而这种忧伤,却又是如此的打动着一个又一个善感的心灵,让那种或深刻难忘、或淡淡或绵绵的忧伤,慢慢的、慢慢地浸入心肺,丰富着苍白的生活,真实着生活的美丽。
常常,喜欢在安静的午后,或者寂静的夜晚,一曲曲伤感的音乐反复地听着,一篇篇伤感的文字反复地读着,静静地,把心交给这一场的忧伤,在忧伤里沉醉,在忧伤里思索,在忧伤里体会另一种别样的真实的美丽。