高中生物第三单元细胞的新陈代谢第二章细胞能量的来源与转变第一节细胞中的能源物质教案中图版必修1081

高中生物第三单元细胞的新陈代谢第二章细胞能量的来源与转变第一节细胞中的能源物质教案中图版必修10811525
一、教材分析：
本课是《普通高中课程标准实验教科书生物学（必修一）分子与细胞》第三单元第二章第一节的内容，该节介绍了细胞中有那些能源物质，在生命活动中扮演了怎样的角色，生命活动的直接能源物质是什么，一下子就把学生带入学习情境中。

通过本节学习，使学生对细胞中的能源物质有一个全面、系统的认识，又为后面几节做好了铺垫。

二、学情分析：
本节内的主要任务是：通过对各种能源物质的比较学习，了解糖类、脂肪、ATP等能源物质在细胞代谢中的地位和作用。

限于学生的化学基础，关于ATP的结构，不宜过于深入，但要知道学生分析教材中三个色块的含义，特别应强调ATP中大量的化学能储存的部位；对于糖类与脂质的学习意识通过图表分析明确糖的种类和特点，明确脂肪、类脂、固醇的常见种类及作用。

二是通过对这些物质在细胞中的含量、在生命活动中的供能比例进一步明确它们在能量代谢中的地位。

本节学习内容较多，可以举一些与生活相关的实例，展示一些图片增加学生学习的兴趣。

三、教学目标
（一）知识目标：
1．概述糖类、脂质的种类及作用。

2．阐明ATP的结构及生理功能，以及ATP与ADP的相互转化与ATP的生成途径。

（二）能力目标：
能运用有关材料设计操作顺序探究或验证ATP的生理作用。

（三）情感目标：
积极参与讨论，通过观察交流，培养学生健康的饮食习惯。

四、教学重点、难点
教学重点：
ATP的结构特点、ATP与ADP的相互转变、ATP的生理作用。

教学难点：
ATP与ADP的相互转化。

五、教学方法
讲授法、实验探究法、讨论法、演示法、比较法。

六、课时安排
1课时。

七、教具准备
课件（PPT）。

八、教学过程
九、板书设计
第三单元第二章细胞能量的来源与转变
第一节细胞细胞中的能源物质
一、细胞中的ATP
1．ATP的结构
2．ATP与ADP的相互转化
二、糖类
1．元素组成
2．分类及功能
三、脂质
1．元素组成
2．分类及功能
十、课后感悟
本着新课改的精神，本节课借助了多种学习形式，比如：自主学习、投影形象化学习等丰富了课堂内容，激发了学生兴趣，体现了学生为主体，教师为主导的教学新模式。

鉴于本节课的教学内容抽象，要求记忆的比较多，而学生又缺乏直观体验，所以加强了课前预习和课堂各种形式活泼的活动来加强学习的效果。

贴近生活的实例让学生即学到了知识又可以科学的安排饮食。