八下语文名著《钢铁是怎样炼成的》语段阅读练习(有答案)

八下语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》
班级姓名
【识记知识】
【语段阅读】
（一）
秋雨打着人的脸。

一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。

秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。

雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。

（八上语文书P157-158）
1．这里自然环境的描写有什么特点？
2．环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的。

说说这段环境描写的作用。

3．这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法，使环境描写显得形象真切，生动传神，请写出比喻句和拟人句。

比喻句：
拟人句：
（二）
在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。

里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，
门窗变成了张口的大洞。

从破屋顶的窟窿里看得见椽子。

惟一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。

每夜，那400个人就穿着给
雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。

大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。

大家都使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。

他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。

衣服冒热气了，
但是它从来也没焐干过。

水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。

1．简述这两段文字中环境描写的作用。

2．《筑路》的社会环境，有集中的描写，也有三言两语作概括性的介绍分散地安排在各个部分之中的。

请从文中找出有关分散的环境描写的语句，并说说它们的作用。

（三）
保尔不知不觉地来到松林跟前，他在岔口站了一会儿，在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林A开，而它后面是医院的白色房子。

……
不知道是B个有心人，用松树枝编成的花圈把那一C墓装饰了起来，给这
小小的墓地围上了一D绿色的栅栏。

笔直的松树在陡坡上面高耸。

绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。

1．依次填入A、B、C、D处的正确的一组字是（）
A．分那堆棵 B．隔哪堆圈
C．隔哪列圈 D．隔那排行
2．找出描写刚刚遭受白匪严重破坏的肃杀气氛的短语。

3．找出描写战胜白匪后充满生机、欣欣向荣的气氛的短语。

4．这段文字属于哪种描写？这段描写对表达中心思想有什么作用？
（四）
“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。

”
(1)上面这段文字出自《》，作品的主人公是。

(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?
（五）
下面这段文字是在“生命的意义”之前的一段文字，读后答题。

青春终于胜利了。

保尔没有死于伤寒。

这是他第四次死里逃生。

在床上整
整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。

他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。

雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。

外面已经是初次解冻的温暖天气了。

但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。

这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。

而最最吸引他的，却是那些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。

他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。

1．“这是他第四次死里逃生。

”如果你读过《钢铁是怎样炼成的》全书，那么你一定能说出这“四次死里逃生”的情况；如果你没有读过全书，那不妨补读一下。

用扼要的语言把“四次死里逃生”说出来，并说说“四次死里逃生”的意义。

2．找出文中的景物描写句，说说它们的表达作用。

（六）
有一次，在筑路工地上，保尔和他初恋的情人冬尼娅意外相遇。

下面的节选文字，就是小说对这意外相遇时的具体描述。

保尔回过头去。

“这里有一百人交给你，”托卡列夫走到保尔跟前，对他说，“你分配他们干活，要注意，别让他们偷懒。

”
保尔把活分给这些新来的人。

有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣，戴着一顶暖和的羔皮帽的人，非常愤怒地转动着手上的铁锹。

他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说：
“我才不铲雪呢，谁也没有权利强迫我干这个。

我是一个铁路工程师，要是请我领导工作，我倒可以答应。

但是铲雪的事情，决不是你我分内的事，这在章程里没有规定。

这老头子违法行事，我要控告他。

谁是这里的厂长？”他问他旁边的一个工人。

保尔走上前去。

“公民，您为什么不干活？”
那男子用轻蔑的眼光，把保尔全身从上到下地打量了一番，反问道：“你是什么人？”
“我是工人。

”
“那么，我和您没有什么话说。

叫工长来，或是你们的……”
保尔翻眼看了看他，说道：
“要是您不肯干，您就别干。

只是车票没有我们的签字，您就别想上车。

这是工地主任的命令。

”说完保尔又问那女子：“女公民，你也拒绝吗？”可是，他马上愣住了，因为站在他面前的竟是冬尼娅·杜曼诺娃！
她好容易才认出了这个衣衫褴褛的人就是保尔。

保尔穿着又破又旧的短褂，一只脚穿着破靴，另一只脚穿着一只古怪的套鞋，脖子上围着一条脏毛巾，脸好久都没有洗过。

只有他那双眼睛，那双永远炯炯发光的眼睛还跟从前一样。

这正是他的眼睛。

就是这个像叫花子的衣衫褴褛的人，不久之前还是她所热爱的人！世事变幻，多么惊人啊！
冬尼娅不久之前结了婚，这回正和她丈夫到一个大城市里去，她丈夫在那铁路管理局担任一个重要职务。

她想不到会在这样的情境下遇到她少年时代的恋人。

她甚至觉得不便和他握手。

瓦西里会怎样想呢？保尔现在竟潦倒到如此地步，真叫人难过啊。

显然，这青年除了掘土之外不会有更大的出息了。

她犹豫不决地站在那里，脸烧得通红。

那个铁路工程师已经给这衣衫褴褛的人气昏了，因为他竟敢目不转睛地盯着他的妻子，在他看来，这实在太放肆了。

……
傍晚收工的时候，人们都回到车站去。

冬尼娅的丈夫匆忙走在前头，打算在车上占个
好位子。

冬尼娅在路边站着，让所有的人走过。

走在最后的一个是保尔，他已经疲倦得要命，一边走一边拄着铁锹。

“保夫鲁沙，你好！”冬尼娅跟他并排走着，说，“老实说，我真没有想到你会弄成这个样子。

难道你不能在现在的政府里找到一个比挖土好一点的差事吗？我还以为你早就当了委员或是有了什么同样的职位了呢。

你的生活怎么搞得这样惨啊……”
保尔站住了，惊奇地看了她一眼，说：
“我也没有想到你会这么……这么酸臭。

”他想了一想，才找到这个比较温和的字眼。

冬尼娅的脸红到耳朵根。

“你还是那么粗鲁！”
保尔把锹扛到肩上，迈着大步走开了。

走了好几步，才回答说：
“不，杜曼诺娃同志，说实在的，我的粗鲁比你的所谓礼貌要好得多。

你用不着担心
我的生活，我的生活倒是过得蛮好的。

是你的生活已经变得比我所想的还要坏。

两年以前，你还好一些；那时候你还敢和一个工人握手。

现在你浑身已经发出卫生球的味道了。

说句老实话，现在我和你已经没什么可说的了。

”
1．少年保尔与林务官的女儿冬尼娅偶然相识，保尔因为冬尼娅不像富家
女子那样讨厌他的贫穷粗野而感动，冬尼娅也被保尔倔强勇敢的性格所吸引。

当保尔遇难时，冬尼娅热情地伸出了援助之手，两人建立了纯真的友谊与爱情。

但随着时间的推移，他们的爱情也起了变化。

这次意外相遇，保尔对冬尼娅是什么样的态度？他为什么采取这种态度？你是不是赞成他的这种态度？
2．节选文段的外貌描写非常出色。

举例说明，这些外貌描写对塑造人物性格的作用。

（七）
结果，发生了这样的事情：那留着棕黄色小胡子的押送兵走列保尔跟前的时候，保尔出其不意地向他扑过去，抓住他的枪，使劲地往地下一按。

刺刀刮着石头哧哧地响着。

彼得留拉匪兵没有防备这个突然的攻击，马上吓呆了，可是立刻就拚命往回夺枪。

保尔用整个身子压住枪，死也不放手。

枪啪的一声响了。

子弹打中石头．跳到沟里去了。

朱赫来听见枪声，往旁边一躲，回过头来，看见押送兵正在狂怒地从保尔手里夺回自己的枪。

他扳着枪转了个半圈，扭绞着那少年的双手。

但是保尔还是紧握住不放。

这时候，那个彼得留拉匪兵气昏了，猛一推，把保尔摔在地上。

可是他还是不能够把抢夺回来。

保尔倒在马路上，顺势也把押送兵拖着跟自己一块倒下去。

这时候，无论多么大的力量也不能叫保尔放开手里的枪。

朱赫来两步就跳到他们旁边，挥起他那只铁拳朝那J甲兵的脸上打下去。

一秒钟后，脸上挨了两下铅块一般沉重的拳击的押送兵，已经放开了躺在地上的保尔，像一条笨重的袋子似的，滚到壕沟里去了。

也就是这双强有力的手臂把保尔从地上扶起来。

(1)文段选自文学名著《》，作者是。

(2)用一句话概括文段内容。

(3)从文段中可以看出保尔具有怎样的性格特点?主要采用什么描写手法来写。

(4)从文段的内容看，你得到什么启示?
（八）
青春的活力占了上风。

伤寒没能致柯察金于死地。

保尔第四次越过了死亡线，回到了人间。

只是又过了一个月以后，他才能起床下地。

骨瘦如柴、脸色苍白的保尔，拖着绵软的双腿站起身来，扶着墙壁，想在房间里走走。

在母亲的搀扶下，他走到了窗边，在那儿久久地望着屋外的道路。

雪融化后形成的一个个小水洼，闪闪发亮。

屋外是冰雪初融的早春天气了。

窗户跟前的樱桃树上，神气活现地站着一只灰胸脯的雀儿，不时用狡黠的小眼睛偷偷地瞧保尔一眼。

“怎么，我是和你一起熬过冬天的吗?”保尔用手指敲着窗户，轻声地说。

母亲惊chà( )地看了他一眼：“你在那儿跟谁说话?”“跟雀儿……它飞走了，真狡猾。

”他无力地笑了一下。

1、给加点字注音，根据拼音写出汉字。

狡黠( ) 惊ｃhà( )
2、结合语境，说说你对画线句中“熬过”一词的理
解。

3、请按下面的格式，自选角度写一段话介绍保尔。

要求结合名著中的其它情节，最少使用一个成语。

保尔是一个
4、保尔·柯察金是前苏联长篇小说________中的主人公，他的精神鼓舞了我国千千万万的读者。

5、你知道《钢铁是怎样炼成的》题目的含义吗？
6、我们生活在这样的一个年代，可以从保尔身上汲取到什么精神？
7、人们提出“在新时代，要作保尔还是比尔”的新命题。

人们把他和比尔·盖茨相提并论的保尔，就是苏联作家奥斯特洛夫斯基《___________________》中的主人公
___________，他受__________、__________等人物影响很大，经过艰苦的锻炼，成为共产主义战士。

（九）
⑴他像醉鬼一样东摇西晃，双腿打颤，走向车站。

他发着高烧上工已经很久了，不过他觉得今天烧得比往常厉害。

吞噬生命、削弱全队战斗力的伤寒也向（A）进攻了。

但他那健壮的身体在抵抗着，接连五天，他都打起精神从铺着干草的水泥地上爬起来，和大家一起去上工。

他身上穿着暖和的皮夹克，冻坏的双脚套着（B）送给他的毡靴，但这些都救不了他。

每走一步他都觉得有样东西在猛刺他的胸口，冻得上下牙直打架，两眼昏黑，周围的树木像旋转的木马一样打转。

⑵母亲把沉甸甸的包裹送到邮局。

焦急等待的日子开始了。

他一生中还从来没有像现在这样痛苦而焦急地等过来信。

他从早班信盼到晚班信。

失败的预感一天比一天强烈。

他意识到，一旦小说遭到无条件的拒绝，那就是他的灭亡。

那时候他就没法再活下去了。

活下去也没有意义了。

此时此刻，郊区海滨公园的一幕又浮现在眼前，他一次又一次地问自己：“为了冲破这铁环，重返战斗行列，使你的生命变得有益于人民，你尽了一切努力了吗？”
每次回答都是：
“是的，看来，是尽了一切努力了。

”
1．选文中“A”“B”两个人物分别是____________ 、_____________。

2．从选文中可以看出“他”具有怎样的精神品质？
3．联系整部作品，理解“为了冲破这铁环”中“铁环”的含义并简要叙述他在成长过程中两次冲破“铁环”的经历。

（十）
保尔费了好大劲才把脚从泥里拔出来。

他感到脚底下冰冷彻骨，知道是那只烂靴底掉下来了。

他从到这里那天起，就一直为这双破靴子吃苦头。

靴子总是湿漉漉的，走起路来里面的泥浆扑哧扑哧直响。

现在倒好，一只靴底干脆掉下来了，他只好光着脚板泡在刺骨的泥泞里。

这只破靴子害得他活都没法干。

他从烂泥里捡起破靴底，绝望地看了看。

虽然他已经发誓不再骂人，但是这次却怎么也忍不住了。

他拎着破靴子朝板棚走去。

他在行军灶旁边坐了下来，打开沾满污泥的包脚布，把那只冻木了的脚伸到炉子跟前。

奥达尔卡正在案板上切甜菜。

她是一个养路工人的妻子，在这里给厨师打下手。

……她切起菜来真有功夫，不一会儿案板上便堆成了一座小山。

奥达尔卡轻蔑地瞥了保尔一眼，挖苦他说：
“你怎么啦，等饭吃哪？还早点。

你这小伙子准是偷懒溜出来的。

你把脚丫子伸哪儿去啦？这儿是厨房，不是澡堂子！”她训斥着保尔。

一个上了年纪的厨师走了进来。

“靴子全烂了。

”保尔解释了一下他到厨房来的原因。

厨师看了看破靴子，对奥达尔卡点了点头，说：“她男人是半个鞋匠，让他帮帮你的忙吧，没鞋穿就别想要命了。

”奥达尔卡听厨师这样说，又仔细看了看保尔，感到有点不好意思。

“我把您错当成懒虫了。

”她抱歉地说。

保尔笑了笑。

奥达尔卡用行家的眼光翻看着那只靴子。

“我们当家的才不补它呢——不顶事了。

我家阁楼上有一只旧套鞋，我给您拿来吧，可别冻坏了脚。

受这种罪，哪儿见过呀！明后天就要上大冻，那您可够受的。

”奥达尔卡同情地说。

她放下菜刀，走了出去。

不一会儿，她拿来一只高腰套鞋和一块亚麻布。

保尔用布包好脚，烤得热乎乎的，穿上了暖和的套鞋。

1.选文主要采用了什么描写手法？主要体现了保尔怎样的性格特点？
2.请结合《钢铁是怎样炼成的》中的其他情节简要说说保尔后来成长为一个怎样的人？
3.请谈谈你读完《钢铁是怎样炼成的》后的启发或收获。

答案
八下语文名著阅读《钢铁是怎样炼成的》
班级姓名
【识记知识】
【语段阅读】
（一）
秋雨打着人的脸。

一堆堆深灰色的雨云，在低空缓缓移动。

秋深了，森林里一望无际的林木已经光秃秃的，老榆树阴郁地站着，让褐色的苔掩住树皮上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的服装，它们只好光着枯瘦的身体站在那里。

……
像筛子筛过一般的细雨不停地下着，寒冷的雨点浸透了衣服。

雨水冲坏了人们的劳动成果，泥浆像稠粥一样从路基上淌下来。

（八上语文书P157-158）
1．这里自然环境的描写有什么特点？
2．环境描写是为刻画人物、表现中心思想服务的。

说说这段环境描写的作用。

3．这段景物描写运用了比喻拟人的修辞手法，使环境描写显得形象真切，生动传神，请写出比喻句和拟人句。

比喻句：
拟人句：
1．主要用比喻、拟人写深秋的景色。

烘托了萧索、凄冷的气氛，写出了环境的恶劣。

2．写连绵的秋雨，渲染了筑铁路的巨大困难，筑路工人在这种艰苦的环境中坚持工作，顽强斗争，充分显示了他们不畏艰难困苦的革命英雄主义精神。

3．如：像筛子筛过一般的细雨老榆树阴郁地站着
（二）
在离车站不远的地方，立着一座石头房子的骨架。

里面一切可以搬动或拆卸的东西，都被匪帮抢走了，炉灶的铁门变成了大黑窟窿，
门窗变成了张口的大洞。

从破屋顶的窟窿里看得见椽子。

惟一残留的东西就是四间房子里的水泥地面。

每夜，那400个人就穿着给
雨淋透了的和沾满了泥浆的衣服，躺在这块地上睡觉。

大家都在门口拧衣服，泥水从衣服上流下来。

大家都使劲地咒骂着这坏天气和泥泞。

他们在铺着薄薄一层麦秸的水泥地上紧紧地挤着，竭力想用体温来相互取暖。

衣服冒热气了，
但是它从来也没焐干过。

水渗过遮着窗子的麻袋，流到地上。

1．简述这两段文字中环境描写的作用。

2．《筑路》的社会环境，有集中的描写，也有三言两语作概括性的介绍分散地安排在各个部分之中的。

请从文中找出有关分散的环境描写的语句，并说说它们的作用。

1．（1）写社会环境的复杂，则表现出新政权刚建立时特有的艰辛，保尔和他的战友就是在严峻的现实面前经受了考验，表现了坚定的革命信念和钢铁般的意志；（2）写“石头房子的骨架”“残留的水泥地面”，突出了居住条件的恶劣；（3）写筑路工人“用体温来相互取暖”，表现了他们吃大苦、耐大劳的精神。

作者细腻地描写环境，正是为了深入刻画人物性格。

2．（1）“已有9个人开了小差，几天之后，又有5个人逃跑了。

”从侧面反映筑路条件的艰苦。

（2）“有一天晚上，火车没有从城里运来面包。

”说明粮食缺乏，筑路工人眼看就要受到饥饿的威胁。

（3）“铁路管理局通知说，已经没有枕木了。

”说明筑路面临停工待料的危机。

土
（三）
保尔不知不觉地来到松林跟前，他在岔口站了一会儿，在他的右面是阴森森的老监狱，它用高高的尖头木栅栏和松林A开，而它后面是医院的白色房子。

……
不知道是B个有心人，用松树枝编成的花圈把那一C墓装饰了起来，给这
小小的墓地围上了一D绿色的栅栏。

笔直的松树在陡坡上面高耸。

绿茵似的嫩草铺遍了峡谷的斜坡。

1．依次填入A、B、C、D处的正确的一组字是（）
A．分那堆棵 B．隔哪堆圈
C．隔哪列圈 D．隔那排行
2．找出描写刚刚遭受白匪严重破坏的肃杀气氛的短语。

3．找出描写战胜白匪后充满生机、欣欣向荣的气氛的短语。

4．这段文字属于哪种描写？这段描写对表达中心思想有什么作用？
1． C 2．来到；站 3． B 4．阴森森的老监狱 5．编成的花圈；绿色的栅栏；笔直的青松；绿茵似的嫩草。

6．环境；文章开头渲染了阴森、冷清、肃杀的气氛，这是敌人严重破坏留下的创伤和痕迹。

和下文写的革命胜利、大地春回相对照，显示了烈士牺牲的意义，突出了中心。

（四）
“人最宝贵的东西是生命。

生命对于我们只有一次。

一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧——这样，在临死的时候，他能够说：我整个的生命和全部精力，都已献给世界上最壮丽的事业一一为人类的解放而斗争。

”
(1)上面这段文字出自《》，作品的主人公是。

(2)从整部作品看，主人公是一个怎样的人物形象?
1．人最宝贵的是生命 2．人最宝贵的是生命……充分地生活。

3． C4．不可以删去。

因为这句话强调了生命的宝贵，提醒人们不可虚度年华。

5．意思大致相同，但有些差别。

前者侧重指要珍惜时光，后者侧重指要有所作为。

6．为人类的解放而斗争。

7．生命的意义在于为人类的解放事业而奋斗。

（这是答题要点）
（五）
下面这段文字是在“生命的意义”之前的一段文字，读后答题。

青春终于胜利了。

保尔没有死于伤寒。

这是他第四次死里逃生。

在床上整
整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强用两条摇摇晃晃的腿站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。

他的母亲搀着他走到窗口，他向街上望了很久。

雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。

外面已经是初次解冻的温暖天气了。

但是他一想到，明天他就要离开这里，回到那个大城市去，再度和他的朋友们，同志们，所有那些亲爱的人们在一起，他又高兴了。

这大城市以及它沸腾的生活，活跃的气氛，加上那川流不息的人群，电车的轰隆声和汽车的喇叭声，都吸引着他。

而最最吸引他的，却是那
些巨大的石头厂房、煤烟熏黑的车间、机器，以及滑轮的柔和的沙沙声。

他的心已经飞到巨大的飞轮疯狂旋转、空气中散播着机油气味的地方，飞到那早已成为他不能分离的整个生活上去了。

1．“这是他第四次死里逃生。

”如果你读过《钢铁是怎样炼成的》全书，那么你一定能说出这“四次死里逃生”的情况；如果你没有读过全书，那不妨补读一下。

用扼要的语言把“四次死里逃生”说出来，并说说“四次死里逃生”的意义。

2．找出文中的景物描写句，说说它们的表达作用。

1．第一次是在与波兰白军的战斗中保尔的腿受伤并得了伤寒；第二次是保尔在骑兵部队的战斗中，一颗炸弹在保尔身边炸响，头部受了重伤；第三次，是繁重紧张的肃反工作击倒了有着伤病的保尔，不得不离开岗位，回家养病；第四次，是在铁路快修完时，保尔得了伤寒和大叶性肺炎。

这四次“死里逃生”表现了保尔顽强的生命力，钢铁般的坚强意志。

2．一是自然环境描写：“雪在融化，积成了小水洼，在早春的阳光下闪亮。

外面已经是初次解冻的温暖天气了。

”这些景物描写不仅点明了时令，而且象征着苏维埃春天的到来。

二是社会环境描写：“这大城市以及它沸腾的生活……空气中散播着机油气味的地方。

”这些描写表明保尔急着在病愈后去参加劳动，去为恢复苏维埃的经济建设贡献自己的力量。

（六）
有一次，在筑路工地上，保尔和他初恋的情人冬尼娅意外相遇。

下面的节选文字，就是小说对这意外相遇时的具体描述。

保尔回过头去。

“这里有一百人交给你，”托卡列夫走到保尔跟前，对他说，“你分配他们干活，要注意，别让他们偷懒。

”
保尔把活分给这些新来的人。

有一个高身材、穿着皮领子的铁路制服大衣，戴着一顶暖和的羔皮帽的人，非常愤怒地转动着手上的铁锹。

他对站在他身边的一个戴着海狗皮帽子、帽顶带一个小绒球的青年女子说：
“我才不铲雪呢，谁也没有权利强迫我干这个。

我是一个铁路工程师，要是请我领导工作，我倒可以答应。

但是铲雪的事情，决不是你我分内的事，这在章程里没有规定。

这老头子违法行事，我要控告他。

谁是这里的厂长？”他问他旁边的一个工人。

保尔走上前去。

“公民，您为什么不干活？”
那男子用轻蔑的眼光，把保尔全身从上到下地打量了一番，反问道：“你是什么人？”
“我是工人。

”
“那么，我和您没有什么话说。

叫工长来，或是你们的……”
保尔翻眼看了看他，说道：
“要是您不肯干，您就别干。

只是车票没有我们的签字，您就别想上车。

这是工地主任的命令。

”说完保尔又问那女子：“女公民，你也拒绝吗？”可是，他马上愣住了，因为站在他面前的竟是冬尼娅·杜曼诺娃！。