疫情下复学返校会议上校长老师讲话材料

疫情下复学返校会议上校长老师讲话材料
疫情下复学返校会议上校长老师讲话材料
在疫情的影响下，我们今天才正式见面。

大家在线上教学中付出了很多辛苦和努力，同时也获得了很多经验和感悟。

我们度过了一个非常时期，也学会了如何在互联网环境下进行教学和与学生家长沟通交流。

我们应该感到自豪和充满正能量。

在返校复课之前，我们必须认清形势，增强疫情防控的意识和能力。

当前外防输入，内防反弹的压力依然很大。

国际疫情形势十分严峻，国内多个地区省市出现了较多输入病例。

因此，我们必须加强防控力度，为学生创造安全温馨的研究环境。

在返校复课之前，我们需要做好充分的准备工作。

同时，我们要落实各项防控措施，例如一天三次测量体温，校园实行封闭式管理，师生在校必须戴口罩，教育学生要勤洗手，教室、办公室要勤通风，校园每天要消毒等等。

我们还需要完善各项管理制度，确保学校的顺利复课。

对于教师而言，我们需要及时分享最新信息给学生和家长，让他们了解学校在病毒防控方面所做的工作和努力，包括学校的应急预案。

同时，我们还需要监督学校做好消毒和清洁，并帮助学生养成良好的卫生惯。

此外，我们还需要关注学生的情绪和心理状况，鼓励他们讲述自己的感受，并及时报告发现的异常情况。

除了疫情防控，我们还需要搞好线上线下教学衔接工作，千方百计保证教学质量。

同时，我们还需要认真做好脱贫攻坚巡视整改工作，确保问题全面落实。

教育扶贫工作、留守儿童之家建设以及闲置校舍的账实相符也是我们需要关注的重点。

最后，我希望大家能够以饱满的热情和坚定的信心，迎接新学期的挑战和机遇。

让我们一起努力，为学生的成长和未来做出更大的贡献。

今天是我复学复课的第一天，我充满了轻松、愉悦，甚至还有点激动和迫切的心情。

我大步走进了熟悉的校门，校园里散发着雨后清香。

这个陪伴了我五年的校园，记录了我成长的足迹。

时间过得很快，现在我已经是小学六年级的学生了。

在开学典礼上，___的讲话让我想起了昨晚___举办的“开
学第一课”的节目。

节目的主题是“美就在你身边”，分为四个
篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。

探索美是
指要有一双发现美的眼睛，去探索大自然之美和人类文明之美。

创造美是指分享自己的美，营造令人心旷神怡的美。

传递美是指帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。

和谐美是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。

听完___的讲话，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机。

花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿；小草摇曳着，微笑着向我招手；我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头。

兴奋地唱着歌，好像在说，“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。

走进教室，我看到熟悉的面孔，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。

我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。

这是“创造美”带给我的视觉享受。

下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。

大家都想多搬一点，为别人多分担一点，这不正是“传递美”带给我们的吗？
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违的操场，我们开始了激烈的足球比赛。

今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。

而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。

这就是“和谐美”。

原来，只要我们细心观察，用心感受，美就在我们身边。