苏教版小学三年级数学上册期末考试试卷及答案

苏教版小学三年级数学上册期末考试试卷及答案
一、计算题。

1.直接写出得数。

2.列竖式计算。

（带※的要验算）
694×7= 5×607= * 290÷6=
8×250= 540÷5= * 763÷4=
二、填空。

1.□□÷5=12……□，余数最大是（），这时被除数是（）。

2.要使□83×2的积是三位数，□里最大填（）；要使1□0×7的积是四位数，□里最小填（）。

3.要使□25÷5的商是三位数方框里最小填（）；若使商是两位数，方框里最大填（）。

4.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

5.在（）里填上合适的单位。

（1）一头大象的体重大约是4000（）（2）数学书封面的周长大约是90（）
（3）一个苹果大约重200（）（4）10枚1元的硬币大约重60（）
6.把一筐苹果的分给小班的小朋友，分给中班的小朋友，分给大班的小朋友,（）班分得的苹果最少。

7.把2、5、9、3这四张写成一道三位数乘一位数的乘法算式，要使得结果最大，算式应该是□□□×□，要使得结果最小，算式应该是□□□×□。

8.如果把■与□一个隔一个排成一行。

■有20个，□最多有（）个，最少有（）个。

9.下图是一张长9厘米，宽6厘米的长方形纸，现按图示剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（）厘米，周长是（）厘米。

10.如图，猴妈妈摘了10个桃子，小猴第一天吃了4个，以后每一天都比前一天少吃一个，小猴( )天能把这些桃子全部吃完。

（可以在图上圈一圈）
三、选择。

1.算式599×7的积最接近（）。

A、5990
B、4000
C、4200
2.2个苹果重500克，（）个这样苹果重1千克。

A、4
B、5
C、6
3.下面图（）的涂色部分能用3/4 表示。

4.算式8□1÷4，要使得商的中间有0，□里的填法有（）种。

A. 2
B. 3
C. 4
5.下面的图形或图案中，有几个是轴对称图形？（）
A. 2个
B. 3个
C. 4个
四、操作题。

1.下面的每一个小方格的边长都是1厘米。

画一个周长是12厘米的长方形和一个周长是16厘米的正方形。

2.下面物体的运动是平移的画“△”，是旋转的画“○”。

X
五、解决问题。

1. 学校有8个排球，16个篮球，24个足球。

（1）足球的个数是排球的几倍？
（2）篮球的个数比排球多多少个？
2. 三年级同学制作了250张新年贺卡，送个幼儿园小朋友82张后，剩下的分给一年级的四个班，平均每个班分得多少张贺卡？
3.小月的新家买了一套餐桌椅,其中一张桌子310元，4把椅子共352元，一张桌子比一把椅子贵多少元？
4.儿童节前，老师为小朋友准备了86颗糖果，如果每6颗糖果装进一个袋子里，要想全部装完，需要准备多少个袋子呢？
5.一个长方形操场，长220米，宽90米。

小勇沿操场的边跑了两圈，他一共跑了多少米?
6.在学校组织的绘画展览中，一年级的作品有24幅，二年级有40幅，三年级比一二年级的总数少18幅，四年级比三年级的2倍多18幅。

根据上面的条件把下表填写完整。

参考答案
一、1.口算。

（每题1分，共16分）
400，32,50,91,0,80,85,14,22,92,16,2700，5/5或1，3/7，7/9，300
2.列竖式计算。

（每题3分，验算1分，共18分）
4858,3035,,48......2, 2000, 108, 190 (3)
二、填空。

（每空1分，共23分）
1.4,64
2.4，5
3.5,4
4. ＞，＜，=，＞，＜
5. 千克，厘米，克，克
6.大班
7.532×9 359×2
8.21,19 9.6,24 10.4
三、选择。

（每题2分，共10分）
C、A、B、C、A
四、操作题。

（每题4分，共8分）
1.长方形：长5厘米，宽1厘米；长4厘米，宽2厘米
正方形：边长4厘米
2.电梯（△），钟面（○），拨珠（△），转盘（○）。

五、解决问题。

（每题4分，第6题3分，共23分）
1.（1）24÷8=3 (2)16-8=8（个）
2. 250-82=168（张）
168÷4=42（张）
3. 352÷4=88（元）
380-88=292（元）
4. 86÷6=14（个）……2（颗）
14+1=15（个）
5. 220+90=310（米）
310×2=620（米）
620×2=1240（米）
6.
【拓展资料】
（一）小学数学知识：数的整除。

1．整除的意义
整数a除以整数b（b≠0），除得的商是整数而没有余数，我们就说a能被b整除，或者说b能整除a。

除尽的意义甲数除以乙数，所得的商是整数或有限小数而余数也为0时，我们就说甲数能被乙数除尽，
（或者说乙数能除尽甲数）这里的甲数、乙数可以是自然数，也可以是小数（乙数不能为0）。

2．约数和倍数
（1）如果数a能被数b（b≠0）整除，a就叫做b的倍数，b就叫做a的约数（或a的因数）。

倍数和约数是相互依存的。

（2）一个数的约数的个数是有限的，其中最小的约数是1，最大的约数是它本身。

（3）一个数的倍数的个数是无限的，其中最小的倍数是它本身，没有最大的倍数。

（二）小学数学知识：分数知识。

1．分数的意义：
把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或者几份的数叫做分数。

在分数里，中间的横线叫做分数线；分数线下面的数，叫做分母，表示把单位“1”平均分成多少份；分数线下面的数叫做分子，表示有这样的多少份。

把单位“1”平均分成若干份，表示其中的一份的数，叫做分数单位。

2．分数的读法：读分数时，先读分母再读“分之”然后读分子，分子和分母按照整数的读法来读。

3．分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子，按照整数的写法来写。

（三）小学数学知识：百分数。

1．百分数的意义：表示一个数是另一个数的百分之几的数。

百分号是表示百分数的符号。

叫做百分数，也叫做百分率或百分比。

百分数通常用"％"来表示。

2．百分数的读法：读百分数时，先读百分之，再读百分号前面的数，读数时按照整数的读法来读。

3．百分数的写法：百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“％”来表示。