行测数量关系技巧:求解二元一次不定方程之三看法

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⾏测数量关系技巧:求解⼆元⼀次不定⽅程之三看法
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⾏测数量关系技巧:求解⼆元⼀次不定⽅程之三看法
在⾏测备考过程中,⾏测理科数量关系⾥对应的计算问题、⾏程问题、利润问题、⼯程问题、年龄问题等,⼏乎⼀次考试中的⼤部分数量关系的题⽬都可以⽤⽅程法去完成。

若是找到等量关系,设好未知数,⽅程列出来,就算不会解,我们也可以将选项带⼊排除,从⽽找到那个唯⼀的正确选项。

普通⽅程对于我们的考⽣⽽⾔,是很容易解的,但解不定⽅程,有些学员就有点迷糊了。

在这⾥给⼤家介绍⼆元⼀次不定⽅程的解法——三看法,熟练操作⼏次,相信你再也不怕不定⽅程了。

⼀、认识不定⽅程
1.⽅程
含有未知数的等式,叫⽅程。

例如:
2.不定⽅程
未知数的个数超过独⽴⽅程的个数,这样的⽅程叫不定⽅程。

(独⽴⽅程,简⾔之就是这个⽅程能否由其他⽅程线性组合得到,如果能,则不是独⽴⽅程,如果不能,则是独⽴⽅程。

)例如:
这个⽅程也叫⼆元⼀次不定⽅程,因为它未知数的个数有两个,且未知数的次数都是1,这样的⽅程是我们现在研究的重点。

这样的⽅程都叫做不定⽅程。

3.不定⽅程的解
能够让⽅程左右两边相等的未知数的值叫做⽅程的解。

在这⾥,主要介绍数量关系中最常见的⼆元⼀次不定⽅程的解的求法。

例如:
可见,在实数范围⾥,这样的不定⽅程的解有⽆数组。

但是在数量关系的应⽤题当中,我们借助不定⽅程去解⼀些应⽤题的时候,往往是在正整数范围⾥去解⽅程。

在正整数⾥去解这样的⼆元⼀次⽅程,它的解往往只有⼀个或者有限个解。

⼆、求不定⽅程的解
1.求解⽅法
案例⼀:在正整数范围⾥去求解这个⽅程:
⼀看,x和y前⾯的系数有没有偶数——限定未知数的奇偶性。

经观察,x前⾯的系数是2,2是偶数,所以⽆论x取到什么正整数,2x这⼀项⼀定是偶数。

再看常数项21,是奇数。

由于偶数加上奇数才能得到奇数,所以7y这⼀项必为奇。

由此判定y必为奇数,因为y若为偶,7y也为偶了,不符合要求。

y限定为奇数,y只能等于1、3、5···,当y=1时,x=7;当y=3时,x=0,不是正整数,排除;当y=5时,x也不是正整数,往后更加不可能。

因此,在正整数范围⾥,它只有唯⼀的⼀组解,就是x=7,y=1.
下⾯,再举⼀个例⼦,来⼀起感受三看法解题的快捷准确性。

案例⼆:在正整数范围⾥去求解这个⽅程:
⼀看,x和y前⾯的系数有没有偶数——限定未知数的奇偶性。

4是偶数,4y这⼀项必为偶,32是偶数,偶数+偶数=偶数,因此5x这⼀项也必为偶数,x必为偶数。

⼆看,x和y前⾯的系数有没有5的倍数——尾数(个位数)。

x前⾯的系数是5,是5的1倍,所以5x这⼀项的尾数⼀定是0或者5,根据刚才的结论,5x这项为偶,所以5x的尾数⼀定是0。

32的尾数是2,根据0+2=2,得4y的尾数⼀定是2.从⽽限定了y的范围,y=3,8,13,18,23,28······代⼊⽅程,y=3才能让x是正整数,此时,x=4。

因此这个⽅程的解为:x=4,y=3。

此外,这个⽅程还可以限定x的范围,我们可以:
三看,未知数的系数和常数项这三个数有没有公共因⼦(公约数)——利⽤整除去求解。

5,4和32,这三个数,我们发现4和32这两个数有公共因⼦4,这两项都可以被4整除,那么5x这⼀项也必能被4整除。

⼜由于5不能被4整除,所以x⼀定能被4整除。

X的范围也限定了。

x=4,8,······,x只能等于4,才能让y是正整数,此时y=3.因此这个⽅程的解为:x=4,y=3。

2.⽅法总结
在正整数范围⾥求⼆元⼀次不定⽅程的解。

⼀看x和y前⾯的系数有没有偶数——限定未知数的奇偶性;⼆看x和y前⾯的系数有没有5的倍数——尾数(个位数)法限定未知数的范围;三看,未知数的系数和常数项这三个数有没有公共因⼦(公约数)——利⽤整除法进⼀步去限定未知数的范围。

三、⽅法应⽤
例1.校学⽣会组织篮球和⾜球⽐赛,需要篮球和⾜球总数不超过20个,篮球80元⼀个,⾜球50元⼀个,买两种球共花去2420元,问,买篮球多少个?
A.16
B.17
C.18
D.19
[解析]两种球共花去2420元建⽴等量关系。

设篮球买了x个,⾜球买了y个。

根据等量关系列出⽅程:
,化简这个⽅程得到:

接下来解此⼆元⼀次不定⽅程:⼀看系数有8,是偶数,8x这项必为偶,242是偶数,则5y这项必为偶,y必为偶数。

⼆看,5是5的倍数,结合尾数,5y的尾数⼀定为0,2+0=2,则8x的尾数定为2,结合选项只有19×8满⾜尾数是2。

因此答案选D。

此外,这个题⽅程得出之后,直接将选项⼀个⼀个代⼊,满⾜题⽬中正整数及和不超过20的要求即可。

例2.某超市将99个苹果进⾏包装,恰好⽤⼗多个盒⼦装完。

⼤包装盒每个装12个苹果,⼩包装盒每个装5个苹果,每个盒⼦刚好装满。

问这两种包装盒相差多少个?
A.3
B.4
C.7
D.13
[解析]题⽬中存在着⼤包装盒装的苹果数加上⼩包装盒装的苹果数的和是99个,这样的等量关系。

设⼤包装盒⽤了x个,⼩包装盒⽤了y个。

得到⽅程:

x和y都是正整数,且和在10到20之间。

解⽅程:⼀看x前的系数有12是偶数,12x这项必为偶数,99是奇数。

偶数加奇数才能得奇数,因此5y必为奇数,y必为奇数。

⼆看y前有5,结合奇数性,5y的尾数必为5,99的尾数是9,由于4+5=9,得12x 的尾数必为4,x的范围限定为2,7,12,17,22,27······依次代⼊,找到x=2时,y=15,当x=7时,y=3.再结合和在10和20之间,排除第⼆组解。

正确的答案就出来了,x=2,y=15,⼤⼩包装盒数量差为13,因此本题选D。

此外,本题,也可三看有没有公共因⼦。

12和99都有公约数3,因此,12x和99都能被3整除,5y也必能被3整除,y必能被3整除,y的范围限定为
3,6,9,12,15,18······,依次代⼊找到满⾜题⽬要求的唯⼀的那个解,求得当y=15的时候,x=2满⾜题意。

因此,本题答案选D。

通过以上题⽬练习,⼤家熟练掌握了三看法了吗?对于其中原理感兴趣的学员可以查阅相应的同余定理相关资料。

在我们备考的过程中,碰到的⼆元⼀次不定⽅程的情况较多,还有少许其他不定⽅程,⽐如说三元⼀次不定⽅程组,解法多样,其中最简单的就是直接令其中⼀个系数较复杂的那个未知数为0,然后在实数范围⾥去解普通⽅程组,从⽽找到要求的那个固定值。

总之,遇到⼆元⼀次不定⽅程不要怕,代⼊排除法配合三看法包你⼀定能够解出来。

注意具体题⽬具体分析,有的不定⽅程⼀看就限定了范围找到了答案,有的不定⽅程⼀看、⼆看加三看才能限定范围找到那个答案,⼤家要记得灵活使⽤此三看法。

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