小学生文明礼仪演讲(通用17篇)

小学生文明礼仪演讲（通用17篇）
学校生文明礼仪演讲篇1
各位老师、同学们：
今日我在国旗下讲话的主题是：《文明礼仪，从我做起》。

文明由细节构成。

在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。

说文明话，做文明事，但要真正做好，持之以恒，却不简单。

在我们身边，有的同学在校内里追赶打闹，步行推推搡搡习以为常。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，而文明的行为就在关心我们提高自身的素养，完善了自身的道德品质，拥有文明，我们就拥有了世界上最为珍贵的精神财宝。

让我们一起宣誓：
我会将文明带进校内，遵纪守法，懂得礼仪。

我会将微笑带给同学，互助友爱，学会谦让。

我会将孝心带给长辈，敬重长辈，和谐邻里。

我会将爱心带给社会，善待他人，乐于奉献。

播种行为收获习惯，播种习惯收获性格，播种性格收获命运。

同学们，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的`小事做起，养成良好的文明习惯，争做文明同学!
感谢大家!
学校生文明礼仪演讲篇2
敬重的领导、老师，友爱的同学们：
礼仪，作为在人类历史进展中渐渐形成并积累下来的一种文化，始终以某种精神的约束力支配着每个人的行为。

礼仪是人类文明进步的重要标志，是适应时代的进展、促进个人进步和胜利的重要途径。

礼仪的重要性，在于它有助于培育乐观的心态，养成高度的自制力和超群的领导才能，建立自信念，塑造迷人的共性，它让你看起来布满热忱，富有合作精神，保持身心健康，这些都
是胜利的不行或缺的因素。

我们学习礼仪，首先要以学会敬重他人为起点，礼仪从话中来，话从心中来，只有从内心敬重人，才会有得体的礼仪言行。

文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

没有了文明，就没有了基本的道德底线。

千学万学，学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人。

今日，在庄重的国旗下，我们高一（16）班向全校同学发出倡议，倡议大家做到“四个五”：“五无”：地面无痰迹；室内无纸屑；桌凳无刻划；墙壁无脚印；出言无脏语。

“五节省”：节省一度电、一滴水、一粒米、一张纸、一分钱。

“五带”：把礼仪带进学校；把微笑带进校内；把孝敬带回家里；把谦让带入社会；把仁爱带给别人。

“五提倡”：说话轻声；步行慢行、待人礼貌、讲究卫生；团结进取。

让我们从自己做起，从现在做起！让文明不再是纯粹的理念，而是每个同学的自觉言行！让文明不再是外在强加的约束，而是内化的集体自律！
最终，我选了这样一句话送给大家，来结束我今日的讲话：人不是由于漂亮才文明，而是由于文明而漂亮！
学校生文明礼仪演讲篇3
大家早安!
我是四班级三班的沈想，今日，我很荣幸地站在这里演讲，我演讲的主题是：讲文明、懂礼仪、从我做起。

德国闻名文学家歌德曾经说过：“一个人的礼貌就是一面照出他肖像的镜子。

”的确，人们总是依据一个人的言行举止评价这个人。

由于，文明礼仪是人与人之间和谐相处的金钥匙，只有拥有它才会使我们的校内更美妙。

我国是文明古国，文明的长河在我国源远流长。

孔子曾说：“不学礼，无以立。

”就是说一个人要有所成就，就必需从学礼开头。

可见，孔子对文明礼仪教育的重视程度。

曾子是孔子的'弟子，有一次，他在孔子身边侍坐，孔子要教导他最深刻的道理，于是，他立即站起来，走到席子外面，恭尊敬敬地回答道：“我不够聪慧，哪里能知道，还请老师把这些道理交给我。

”在这里，
“避席”是一种特别礼貌的行为，他的故事被后人称为“曾子避席”，他懂礼貌的精神也被后人传诵。

在这个故事中，体现出了孔子与曾子的师生礼仪，也让我们懂得了文明礼仪的重要和力气。

阳光明媚的三月，是我校文明习惯养成月，同学们要讲文明、懂礼貌，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

在校内里，与老师、同学讲话时，要留意自己的礼貌用语，遇见老师，要主动地说一声“老师您好”，下课后，应乐观主动地将老师的教学用具送进办公室。

在楼梯道理，同学们要轻声慢步靠右行，不追赶打闹。

课间，不吃零食，不随地吐痰，不从高处扔垃圾，不说脏话。

在我校“文明监督岗”的监督、关心下，改掉陋俗，养成“讲文明话、办文明事”的好习惯。

学校生文明礼仪演讲篇4
各位老师、同学们好!
我要演讲的主题是：文明礼仪在校内。

礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的操行涵养，它可以增加人与人之间的交情，它的效用太多太多了。

假如异国了文明，就异国了根本的操行底线，那么，尽管我们具有了高妙的科学文化和学问，对人对己对社会，又有甚么用呢？所以，文明礼仪是我们进修糊口生涯的根本，是我们健康成长的臂膀！
那么，如何才华使我们门生的文明礼仪充满在英俊的校内里呢？最终，我们门生要着装得体，符合门生身份，表现出新世纪门生茂密向上的风采，由于仪容，仪表，仪态，可让人一看便知道你的涵养。

在讲堂上，讲堂礼仪对教授的教导感化很大，它直接干系到一个班的声誉和凝集力，表现出这个班的班风班貌。

校内礼仪就更紧急了！我们应自发听从学校的规章轨制，不随地吐痰，巩固扔废料，不大声叫嚣，不讲脏话，上下楼梯同等右行。

我们还应当倾慕学校的`花草树木和一切方法，不穿越绿化带，爱护洁净卫生，听从教授和值日门生的办理。

遭到教授和门生救助时，应自动真诚地向他们说声感谢！同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂，使粗糙的摩擦消迹。

如有冲突，多进行自我检讨，彼此明白，宽容待人，如许使班级更联合，交情更深挚。

精良的文明礼仪是在平常糊口生涯中一点一滴培育出来的，它表如今渺小的地方，关键是靠自
发。

同学们，我们必定要以新的姿势，作出新的竭力，果敢地挑起传承礼仪的任务，无负于将来，无负于这教导我们的英俊校内。

同学们，让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每个角落，为把我校构筑成更美的校内而作不懈竭力吧！
我的演讲到此结束，感谢大家。

学校生文明礼仪演讲篇5
我叫，是二年xx班的一名少先队员。

讲文明，是民族的光荣传统。

讲文明，要从身边的每一件平凡小事做起。

我要时刻《学校生日常规范》的要求去做。

在校，我是讲文明的好同学，了遵守校规，上课遵守纪律，发言先举手，听老师讲课;敬重老师，见到老师问好;能和同学和谐相处，友好合作，得理让人，失理赔礼，敬重，信任，同学要关心;在学习上努力，不怕苦不怕累，，遇到，学会解决;爱惜校内里的花草树木和一切公共设施，不乱丢乱扔，听从老师的花理，值勤同学的批判劝阻;讲究卫生，喜爱劳动，班集体，为班集体争光。

在家里，我是讲文明的好孩子，不娇不惯。

敬重长辈，爱护、孝敬父母，与邻里和谐相处;能做力所能及的家务事，为父母分忧解愁;花对父母长辈的批判，能，不发脾气，不顶撞;家里来了客人，热忱、大方、有礼貌的款待。

在公共场合，我争做讲文明的小公民。

遵守交通法规;爱护花卫生;自觉遵守公共秩序，不大声喧哗，不阻碍他人;尊老爱幼，关心有的人，时时到处为别人着想，"与人为善，心中有他人'。

微小之处见精神，做文明同学就要从点滴做起，养成的习惯。

同学们，让都行动起来吧!做讲文明的学校生。

学校生文明礼仪演讲篇6
敬重的老师们、友爱的同学们：
大家好！
今日我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。

三字经中有这样一句话：“为人子，方少时，亲师友，习礼仪。

”意思是
说：做子女的，年少时就应当学会敬重师长，友爱同学，学习人与人之间交往的礼节。

那么，什么是礼仪呢？简洁地说文明礼仪不仅是个人素养、教养的体现，也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校内中，也有一些不文明的现象。

比如：下课铃声响后，有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室，和其他同学大声说笑，有时还说出一两句脏话。

还有的同学，可能由于一点口角纷争而不依不饶，甚至拳脚相加。

这些不好的风气大家肯定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明，懂礼貌可真难。

其实，从很多生活中的小事就能体现出来：在撞到别人时的一声“ 抱歉”；得到关心时的一声“感谢”；在和他人告辞时的一声“再见”。

只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫，而是在于真真正正的实践。

我想：假如你失去了今日，你不算失败，由于明天会再来；假如你失去了金钱，你不算失败，由于人生的价值不在钱袋；假如，你失去了文明，你是彻彻底底的失败，由于你已失去了做人的真谛。

让我们都行动起来，做文明礼仪的小仆人，让我们的校内失去粗言，布满欢声笑语，让文明礼仪之花在校内中万紫千红的盛开吧！
有时，一句诚恳、有礼貌的语言可平静一场不开心的争吵；一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。

“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒。

”就是这个道理。

在建设社会主义精神文明的过程中，我们做为二十一世纪的学校生，每个人都要学会使用文静朴实、健康向上的语言，用文明语言处理人与人之间的关系，真正体现新世纪学校生优秀的精神风貌。

感谢大家，我的演讲完了。

学校生文明礼仪演讲篇7
你们或许会发现一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上;或许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，如何兴高采烈地发出"他妈的'之声;或许会遇到有人撞了你一下，不打招呼便扬长而去的状况。

每当你发现这一切的时候，你肯定会觉得这与我们物质文明的进展是多么不相称!但是，当前社会上仍旧有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻不以为怪，并且为之辩
护说：区区小事，何足挂齿。

莫非这真的是区区小事吗?我们要向有这种思想的人大喝一声："你们错了!假如任其这样进展下去，那么文明何在?礼貌又何在呢?'
我们宏大祖国素以"礼仪之邦'著称于世，我们中华民族历来非常注意文明礼貌。

在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵，"融四岁，能让梨'的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍旧能以礼待人。

一九年，毛主席回韶山，曾特地邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说："主席敬酒，岂敢岂敢!'毛主席回答："敬老尊贤，应当应当!'由此可见，文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的才智、一切的学识都重要。

我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。

因此，我们肯定要养成讲文明礼貌的好习惯。

为了做一个讲文明礼貌的社会小标兵，我们要养成哪些习惯呢?比如说，你在公共汽车上，不当心踩了别人的脚，请先说声" 抱歉';别人帮你做了事，要对别人道一声"感谢';在校内外，见到老师要热忱打招呼问好;吃饭时，要把最舒适的座位让给长者，等等，这些都是讲文明礼貌的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明人的基本素养。

但这些习惯不是天生就有的，需要渐渐养成。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢?首先要重视自身的道德修养。

一个人的思想、行为，对别人、对社会是有益还是有害，要有一个衡量的准则，我们通常把这种衡量和指导人们思想、行为的准则，叫做道德。

而礼貌与道德是互为表里的。

礼貌是道德的外衣，道德是礼貌的内涵，因此，我们要认清哪些是我们应当做的，哪些是我们不应当做的，以此来规范我们的行为。

其次，实行一些有效措施，来培育习惯。

比如，在生活中我们经常发现在放置着"不准践踏草地'、"请您足下留情'告示牌的公园里、绿化带中，照样有人践春游草。

光靠布置告示来提示，对有些人看来是无效了，他们对这些告示倒不肯定是有意违反，因此，在没有养成好的习惯的时候，实行一些强制手段也是非常必要
的。

同学们，我们是21世纪建设祖国的主力军，共同担负着制造物质文明的重要使命，更担负着制造精神文明的神圣职责。

让我们从身边做起，做一个文明人，心中牢记文明礼貌，争做社会小标兵吧!
学校生文明礼仪演讲篇8
同学们，随着十一长假的来临，许多家庭已经兴高采烈地方案在这长假中，全家一起出去旅游度假，这凉快的天气中到大自然去吸取新奇空气，共享天伦。

我想，同学们也正向往着这长假的来临吧!不管你是准备到外省旅游，还是这市内休闲，不管是投入大自然的怀抱，还是走访文化古迹，老师想这这次长假中，向我们全校同学提出：做文明出行的小使者，这个口号。

为此，老师想提示同学们能努力遵守并且能宣扬、影响身边的亲朋好友也能遵守以下几条文明公约：
1、维护环境卫生。

不管是观赏自然景观还是欣赏人文景观，我们都应当做到不随地吐痰，有的小伴侣喜爱吃口香糖，那么口香糖应当如何丢弃呢?对，不能随地乱吐口香糖，应当吐到餐巾纸上扔进垃圾箱内，还要做到不乱扔废弃物，最好能结合我们学校开展的垃圾分类的活动，比如餐巾纸应放入不行回收垃圾筒内。

2、遵守公共秩序。

在买票排队时我们应当遵守秩序，不三、五人并行挡道，不喧哗吵闹，不在公众场所高声交谈。

3、爱护生态环境。

在美丽的环境中，我们不仅能陶冶情操，还能疗养身体，我们不应当踩踏绿地，不摘折花木和果实，不追捉、投打、乱喂动物。

4、爱护文物古迹。

假如同学们是去文化古迹游玩，要留意不在文物古迹上涂刻，不攀爬触摸文物，拍照摄像要遵守规定。

5、疼惜公共设施。

许多同学出行都会选择住在宾馆，那么住宾馆也应当体现我们同学们的文明素养，比如：有的同学，一到宾馆，就把客房弄得一团乱，把被子丢弃在地上，随便破坏，不讲卫生，这是特别没有修养的表现，在宾馆中居住我们不仅要留意个人的卫生，同时也要尽量保持客房内的卫生，这不仅是对服务员的敬重，也是为了下一位旅客的平安和卫生。

那么，在宾馆
中，我们不应随便污损宾馆内的客房用品，不损坏公用设施，不贪占小廉价，节省用水用电，用餐不铺张。

同学们，我们都说"少年智则中国智，少年强则中国强'，我想说，少年文明则中国文明。

让我们从自己文明做起，并影响身边的人也从文明做起，让我们从这次长假开头，做一个文明出行的小使者，把文明平安带回家!
学校生文明礼仪演讲篇9
敬重的老师，友爱的同学们：
大家好！
做一个文明的人就要从小事做起，“只有脚踏实地做事，才能顶天立地做人”，由于“小事不做，大事难成”。

记得曾发生过这样一件事。

那天，天气非常寒冷，负责楼道卫生的老师正在拖地，有时还拿起湿抹布擦着地面的污点，手被冻得通红。

这时下课的铃声响了，许多同学分散着从教室里走出来，走到刚刚擦过的地面时，并排走在前面的几个同学突然放慢了脚步，自觉排成了一队，踮着脚尖挨着墙边从老师的身边走过，他们担忧自己踩脏了刚刚拖过的地面。

这是一件小事，但是这些同学体谅别人、珍惜别人劳动成果的行为令人感动。

这就是文明。

文明就是这样一点一点培育起来的!
假如同学们都能从点点滴滴的小事做起，争当文明好少年，那么漂亮的校内肯定会春风长驻，锦上添花。

不仅要做到自己爱惜，而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。

争做一个讲文明、懂礼仪的好同学。

遇到师长、来宾，主动敬礼问好;上下楼梯，留意谦让。

遵守交通规章，不逆行公路。

形成各种良好的行为习惯。

同学间彼此讲文明、讲礼貌，要约束自己不文明的行为，要敬重自己、敬重他人，勿以善小而不为，勿以恶小而为之;要诚恳守信，言行全都，表里如一。

我们提倡团结友善。

同学间应彼此团结，友善他人，和谐相处;要敬重人、理解人、关怀人，发扬社会主义人道主义精神，要严律己、宽以待人。

己所不欲，勿施于人。

我们提倡勤俭自强。

我们推崇勤劳，反对好逸恶劳，反对浪费铺张和享乐主义的生活方式;要自强不息、不断进取，保持健康向上的精神风
貌。

我们提倡敬业奉献。

大力提倡不断钻研、求实创新、乐观向上的优良校风、班风，立志高远，勇攀学问的高峰。

反对学业上的不思进取的消极态度。

让我们一起行动起来，努力学习、严格遵循《公民道德建设实施纲要》，为祖国富强、社会进步做出自己的贡献!
我的演讲完毕，感谢大家!
学校生文明礼仪演讲篇10
敬重的老师，友爱的同学们：
大家好！
我是六班级一班的，今日演讲的主题是《文明礼仪在校内》。

礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。

那么，怎样使我们同学的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢?
首先，同学们要着装得体，符合同学身份，体现出新世纪同学蓬勃向上的风采，由于仪容、仪表、仪态，可以让人一看便知道你的修养。

在课堂上，课堂礼仪对老师的讲课影响很大，它直接关系到一个班的荣誉和分散力，体现出这个班的班风班貌。

校内礼仪就更重要了!我们应自觉遵守学校的规章制度，不随地吐痰、不乱扔垃圾、不大声喧哗、不讲脏话，上下楼梯一律右行。

我们还应当爱惜学校的花草树木和一切设施，不穿越绿化带，维护清洁卫生，听从老师和值日同学的管理。

受到老师和同学关心时，应主动恳切地向他们说声：“感谢”!同学之间也离不开礼仪，它就像润滑剂, 使粗糙的摩擦消迹。

如有冲突, 多进行自我反省, 相互理解, 宽容待人, 这样使班级更团结, 友情更深厚。

良好的文明礼仪是在日常生活中一点一滴培育出来的,，它体现在微小之处, 关键是靠自觉。

同学们!让我们携起手来，让文明礼仪之花开满校内的每一个角落，为把我校建设成更美的校内而作不懈努力吧!
学校生文明礼仪演讲篇11
友爱的老师、同学们：
大家好！
一张废纸，它的家在哪儿?是垃圾箱，还是原本洁净的地面?一滴水，它的家在哪儿?是水龙头里，还是臭烘烘的下水道?
想必这两个问题，大家对于答案已经清清晰楚。

但是，这两个问题背后的更为浩大的词语——”文明“，大家又做到多少呢?被折断的树枝、被摘下的鲜花、随便践踏的草坪、没有关紧的水龙头，上面都是脚印的墙壁……这些是否曾刺痛我们的眼膜呢?然而，又有多少人想到，这刺人景象的制造者是谁?学校，本应当是书香氛围极浓，布满欢声笑语、文明礼仪的地方，琅琅的读书声，对老师的亲切问候语，文明的一言一行，这些都应当洋溢在学校的每一个角落。

假如观察老师可以问候一句”老师好“，在校内里捡起一片废纸，扶起一位跌倒的小伴侣，老师欣慰的笑容可以让我们一成天都快乐。

这么简洁的事我们为什么不做呢?
文明是什么?文明有时只是一张纸的厚度，有时可能只有一尺的距离。

文明体现在我们的一言一行中。

我们有责任把校内变成文明校内、礼仪校内、书香校内，我们抱负中的家园。

学校生文明礼仪演讲篇12
敬重的老师，友爱的同学们：
大家好!
我叫，来自六三班。

今日我演讲的题目是《文明礼x仪伴我行》。

礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。

中华古人一直重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。

“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。

一个人假如不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。

不久前，曾发现这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个的国家，这个国家的公共场所的各种大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢?人家回答：“由于有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

”为此，到新加坡考察的`一位中学语重心长地说：“不文明行为也是国耻。

”
不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追赶打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的。

梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。

我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们成长的臂膀。

养成文明礼仪需要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。

让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。

让我们乐观行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。

让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。

老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，制造和谐社会靠大家。

让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。

学校生文明礼仪演讲篇13
敬重的领导、老师，友爱的同学们：
大家好！
今日我要演讲的主题是：文明礼仪在校内。

礼仪是无处不在的，它可以体现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友情，它的作用太多太多了。

假如没有了文明，就没有了基本的道德底线，那么，纵然我们拥有了高深的科学文化和学问，对人对己对社会，又有什么用呢？所以，文明礼仪是我们学习生活的根基，是我们健康成长的臂膀！
那么，怎样才能使我们同学的文明礼仪洋溢在漂亮的校内里呢？首先，我。