2020新人教部编版初中物理八年级下册第九章第三节《大气压强》精品课件
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验,不用纸板，你还有办法不 让杯 的中水流出来吗？
这对我们有什么启发？
大气压的测量
如图，记录刚刚拉 脱时弹簧测力计的读数， 这就是大气对吸盘的压 力。再量出吸盘与桌面 的接触面积，算出大气 压的大小。
用吸盘测量大气压
➢只能估测大气压，不精确。
活动三：大气压的测量
托里拆利实验：
想知道世界上 第一个精确 测出大气压值 的实验吗?
（扩张、收缩），胸内肺泡跟着
扩张 _________ （扩张、收缩），于是 肺的容积__增___大____ （增大、缩 小），肺内空气压强__增____大____ （增大、减小）， 小于 _________ （大
于、小于）体外的大气压强，大 气压将新鲜空气压入肺中。
2.请深深吐一口气，体会吐气的原理。
活动一：证明大气压的存在
运用你手边的材料怎么 证明出大气压强的存在呢？
观察实验
（用1）“实大验气一压：”纸解片释不有会掉关下实，验大和气现压象将纸片和水顶住。 （2）实验二：棉花点燃 → 瓶内氧气减少→瓶内气压减
小→ P外大气 ﹥P内气压→鸡蛋下落。
（3）实验三：
挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减小→P外大气> P内气压→皮碗很难拉开。
退出
思考？
6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，
那么管内水银柱（
B）
A长度减小 B高度不变
C高度增大 D高度减小
7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下
降时软木塞不易拔出，这主要是（ C
）
A 塞子与瓶口间摩擦力太大
B 瓶口遇冷收缩
C 瓶内气压小于大气压
D 原先塞子塞的太紧
退出
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
汞
2、 1标准大气压=760毫米水银柱
=1.01×105帕
讨论: (1)如果玻璃
在海平面附近的大气压
管倾斜,会影
响结果吗?
为什么? h=760mm
水银柱高度
h=760 mm
怎么变?
水银柱长度
怎么变?
(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?
h=760mm
h=760mm
(3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么?
2、图中人体为什么没有被大气压 强压瘪？
就像海底的鱼儿不会被海水的巨大 压强压扁一样,这是因为你体内也存在 着压强,这种体内压强正好与大气压强 相平衡。
活动二：体验大气压的大小 模拟马德堡半球实验
1、用力挤出皮碗内的空气
活动二：体验大气压的大小
模拟马德堡半球实验
1、用力挤出皮碗内的空气 2、两个皮碗还容易拉开吗？
使用前先往 缸筒里罐水
出水管
缸筒 活塞
只能将水抽到离水面10m左右的高度
大气压
大气压
大气压
大气压 大气压
大气压
2.离心式水泵
使用前先往 泵壳内罐水
出水管 叶轮 泵壳
大气压
大气压
进水管 进水阀门
滤网
受到大气压 的制约
压实 水际 扬扬 程程
吸 水 扬 程
大气压强的应用
平时我们用吸管吸饮料的过程,实际上是 大气压强把饮料通过吸管压出来的过程。
你学到了什么？
1、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存 在，并且了解了大气压产生的原因。 2、从奥托·格里克设计的马德堡半球实验证明了 大气压不但存在，而且是非常大。 3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值 为1.013×105Pa。一标准大气压 1.013×105Pa。 4、大气压随高度上升而减小 5、液面上的气压越高，液体的沸点越高； 反之，气压越低，液体的沸点越低。
下课了！
利用大气压强的关键 是产生比大气压强低 的负压区,依靠大气压 强和负压区之间的压 强差来工作。离心式 水泵和抽水机、吸尘 器和扫街机、脱排油 烟机、各种真空吸盘, 乃至中国传统医疗中 的拔火罐都是依据这 一原理工作的。
巩固练习
1.请深深吸一口气，体会吸气的原理。
当我们吸气时，胸部_扩___张____
4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔 胆里气体压强_大__气__压__强__，在___变_小_______的作用 下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
退出
思考？
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严， 小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是 因为（ B ）
A 纸片太轻了 B 空气对纸片向上的压力大于水的重力 C 水把纸片粘住了 D 水由于惯性处于静止状态
想一想：该实验说明了什么问题？
一、大气压的存在
➢ 大气层:地球表面的空气层叫大气层.
➢ 大气压:大气会对处于其中的物体产生压强,我们称
➢
它为大气压强,简称为大气压.
➢ 大气压产生的原因:
由于大气受到重力作用；
而且大气有流动性.
➢ 证实大气压存在的实验:马德堡半球实验
➢ (1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计)
=10m
大气压很大， 为什么没有 把房子压塌？
因为房子内也有大气，房子内外受到 大气的压力相等，方向相反，所以房变化
• 大气压的大小与什么因 素有关?
跟大气的密度直接相关
所以,离地面越高的地方, 大气压越小
大气压强随高度 的增加而减小
大气压强随高度升高而减小
为什么气球升到一定高度会爆破？
➢ 大气压的方向:向各个方向总是垂直物体表面.
1、地球表面物体受到的大气压强很大。伸出手掌,你知 道你的手掌大约会受到多大的大气压力吗?你的手掌怎 么能支撑得住如此大向下的大气压力呢?
这是因为空气"海洋"内的压强和液体 内部的压强一样,也是指向各个方向的, 并且在同一深度处大小相等。所以,你 的手背也受到一个方向向上、大小相 等的大气压力。作用在你手上的向下 和向上的大气压力相平衡。
h=760mm h=740mm
(4)如果外界大气压强变了,水银柱的高度 是否变化?为什么? P大气=P水银=ρgh
(5)在槽内 加水银, 水银柱的
高度是
否变化? 为什么?
h=76cm
h=76cm
一个大气压能支持多高的水呢？
由P=ρgh得
P
h= g
105 Pa = 103 kg / m3 10 N / kg
（4）吸饮料：
挤掉管内空气→降低内部气压→P外大气> P内气压 →饮料被大气 压挤向嘴里。
趣味实验—你来观察
“变形”实验
马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马 德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他 把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用 抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉 两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。
大气压强的测量
真
1.托里拆利（意大利 ）实验 空
分析：
玻璃管内汞柱上方是真空，而管
汞
外汞面上受到大气压强，正是大气压
柱
强支持着管内760毫米高的汞柱，
760毫米
也就是说此时大气压强跟760毫米
高汞柱产生的压强相等。
P=gh
大大 气气
计算：
=
13.6
×
10
3㎏/m3
×
9.8
N/㎏×
压
0.76m
压
= 1.013× 10 5 Pa
大气压的变化
1、大气压强与天气的关系：冬高夏低；晴高阴低 。
2、大气压随高度上升而减小
3、液面上的气压越高，液体的沸点越高；反之， 气压越低，液体的沸点越低。
• 通常说的沸点，都是指在1标准大气压下。说水的沸点 是100 摄氏度，必须强调是在1 标准大气压下。
4、气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条件 下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大； 体积增大时它的压强减小。
我们生活在大气中， 大气有哪些特征呢？
大气象液体那样有压 强吗？如果有，我们 为什么一点儿感觉都 没有？
第九章 压强
第三节 大气压强
学习过程：
一. 大气有压强吗? 二.大气压的产生原因: 三. 大气压大不大?
四.大气压到底有多大?
五.大气压的变化:
大气压的存在
我们的地球被一层厚度约为80千 米--100千米的大气层包围着。如果 把地球设想成一只苹果大小,那么苹 果皮就相当于大气层。同海水和一切 其他物体一样,大气也受到地球的引 力作用,因此这层大气不会逃逸到宇 宙中去。如果把空气比作海洋,我们 就生活在这层海洋的底部。我们周围 每立方米空气的质量约为1千克,由于 大气也受到重力作用,大气会对处于 其中的物体产生压强,我们称它为大 气压强。
退出
思考？
巩固练习
1、由于空气也受_重____力的作用，而且能流 动，因而空气内部向__各__个___方向都有压强。
2、大气对浸在它里面的物体的压强叫
__大___气__压__强____,简称大__气___压__。
3、著名的_马__德__堡__半___球__实验有力的证明了
大气压强的存在，这个实验是由奥__托__·_格__里克_主持 的。
为什么两个皮碗不容易被拉开？
解释：
1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。 2、皮碗内空气压强小于大气压强，
3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压 在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。
马德堡半球实验： （1）证明了大气压的存在 （2）大气压很大
托里拆利实验——测定大气压值
问题的引出：我们做过“覆杯” 实
（4）气压计 ——测量大气压的仪器。
水银气压计
分类 测量精确，携带不方便。
金属盒气压计（无液气压计）
测量方便。
你知道大气压强在生产 生活中有哪些应用吗？
1.喝汽水比赛。 2.注射器是怎么吸入药水的。 3.吸墨水是谁的功劳？
4.吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？ ……
四、大气压的应用：
1.活塞式抽水机
当我们吐气时，胸部
收缩 _________ （扩张、收缩），胸内 肺泡跟着___收___缩___ （扩张、收 缩），于是肺的容积__缩____小___
（增大、缩小），肺内空气压
增大 强_________ （增大、减小）， 大于 _________ （大于、小于）体外的
大气压强，肺中一部分空气被 压出体外 。
这对我们有什么启发？
大气压的测量
如图，记录刚刚拉 脱时弹簧测力计的读数， 这就是大气对吸盘的压 力。再量出吸盘与桌面 的接触面积，算出大气 压的大小。
用吸盘测量大气压
➢只能估测大气压，不精确。
活动三：大气压的测量
托里拆利实验：
想知道世界上 第一个精确 测出大气压值 的实验吗?
（扩张、收缩），胸内肺泡跟着
扩张 _________ （扩张、收缩），于是 肺的容积__增___大____ （增大、缩 小），肺内空气压强__增____大____ （增大、减小）， 小于 _________ （大
于、小于）体外的大气压强，大 气压将新鲜空气压入肺中。
2.请深深吐一口气，体会吐气的原理。
活动一：证明大气压的存在
运用你手边的材料怎么 证明出大气压强的存在呢？
观察实验
（用1）“实大验气一压：”纸解片释不有会掉关下实，验大和气现压象将纸片和水顶住。 （2）实验二：棉花点燃 → 瓶内氧气减少→瓶内气压减
小→ P外大气 ﹥P内气压→鸡蛋下落。
（3）实验三：
挤出皮碗中的空气→碗内空气减少→碗内气压减小→P外大气> P内气压→皮碗很难拉开。
退出
思考？
6.在做托里拆利实验时，如果使玻璃管倾斜，
那么管内水银柱（
B）
A长度减小 B高度不变
C高度增大 D高度减小
7、在冬天，保温瓶未装满水，当瓶内温度下
降时软木塞不易拔出，这主要是（ C
）
A 塞子与瓶口间摩擦力太大
B 瓶口遇冷收缩
C 瓶内气压小于大气压
D 原先塞子塞的太紧
退出
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从课时练中选取。
汞
2、 1标准大气压=760毫米水银柱
=1.01×105帕
讨论: (1)如果玻璃
在海平面附近的大气压
管倾斜,会影
响结果吗?
为什么? h=760mm
水银柱高度
h=760 mm
怎么变?
水银柱长度
怎么变?
(2)改用粗一些或细一些的玻璃管, 会影响结果吗?为什么?
h=760mm
h=760mm
(3)如果漏进去一些空气,会影响 结果吗?为什么?
2、图中人体为什么没有被大气压 强压瘪？
就像海底的鱼儿不会被海水的巨大 压强压扁一样,这是因为你体内也存在 着压强,这种体内压强正好与大气压强 相平衡。
活动二：体验大气压的大小 模拟马德堡半球实验
1、用力挤出皮碗内的空气
活动二：体验大气压的大小
模拟马德堡半球实验
1、用力挤出皮碗内的空气 2、两个皮碗还容易拉开吗？
使用前先往 缸筒里罐水
出水管
缸筒 活塞
只能将水抽到离水面10m左右的高度
大气压
大气压
大气压
大气压 大气压
大气压
2.离心式水泵
使用前先往 泵壳内罐水
出水管 叶轮 泵壳
大气压
大气压
进水管 进水阀门
滤网
受到大气压 的制约
压实 水际 扬扬 程程
吸 水 扬 程
大气压强的应用
平时我们用吸管吸饮料的过程,实际上是 大气压强把饮料通过吸管压出来的过程。
你学到了什么？
1、通过活动，我们知道在地球周围有大气压的存 在，并且了解了大气压产生的原因。 2、从奥托·格里克设计的马德堡半球实验证明了 大气压不但存在，而且是非常大。 3、根据托里拆利实验，测量出了大气压强的值 为1.013×105Pa。一标准大气压 1.013×105Pa。 4、大气压随高度上升而减小 5、液面上的气压越高，液体的沸点越高； 反之，气压越低，液体的沸点越低。
下课了！
利用大气压强的关键 是产生比大气压强低 的负压区,依靠大气压 强和负压区之间的压 强差来工作。离心式 水泵和抽水机、吸尘 器和扫街机、脱排油 烟机、各种真空吸盘, 乃至中国传统医疗中 的拔火罐都是依据这 一原理工作的。
巩固练习
1.请深深吸一口气，体会吸气的原理。
当我们吸气时，胸部_扩___张____
4、自来水笔吸墨水时，把笔上的弹簧片按几下，笔 胆里气体压强_大__气__压__强__，在___变_小_______的作用 下，墨水被“吸”到橡皮管里去了。
退出
思考？
5、盛满水的玻璃杯，用硬纸片把杯口封严， 小心地将杯口朝下，纸片不会掉下来，这是 因为（ B ）
A 纸片太轻了 B 空气对纸片向上的压力大于水的重力 C 水把纸片粘住了 D 水由于惯性处于静止状态
想一想：该实验说明了什么问题？
一、大气压的存在
➢ 大气层:地球表面的空气层叫大气层.
➢ 大气压:大气会对处于其中的物体产生压强,我们称
➢
它为大气压强,简称为大气压.
➢ 大气压产生的原因:
由于大气受到重力作用；
而且大气有流动性.
➢ 证实大气压存在的实验:马德堡半球实验
➢ (1654年,德国马德堡市长-奥托.格里克设计)
=10m
大气压很大， 为什么没有 把房子压塌？
因为房子内也有大气，房子内外受到 大气的压力相等，方向相反，所以房变化
• 大气压的大小与什么因 素有关?
跟大气的密度直接相关
所以,离地面越高的地方, 大气压越小
大气压强随高度 的增加而减小
大气压强随高度升高而减小
为什么气球升到一定高度会爆破？
➢ 大气压的方向:向各个方向总是垂直物体表面.
1、地球表面物体受到的大气压强很大。伸出手掌,你知 道你的手掌大约会受到多大的大气压力吗?你的手掌怎 么能支撑得住如此大向下的大气压力呢?
这是因为空气"海洋"内的压强和液体 内部的压强一样,也是指向各个方向的, 并且在同一深度处大小相等。所以,你 的手背也受到一个方向向上、大小相 等的大气压力。作用在你手上的向下 和向上的大气压力相平衡。
h=760mm h=740mm
(4)如果外界大气压强变了,水银柱的高度 是否变化?为什么? P大气=P水银=ρgh
(5)在槽内 加水银, 水银柱的
高度是
否变化? 为什么?
h=76cm
h=76cm
一个大气压能支持多高的水呢？
由P=ρgh得
P
h= g
105 Pa = 103 kg / m3 10 N / kg
（4）吸饮料：
挤掉管内空气→降低内部气压→P外大气> P内气压 →饮料被大气 压挤向嘴里。
趣味实验—你来观察
“变形”实验
马德堡半球实验
早在1654年，德国马德堡市市长奥托·格里克就在马 德堡市公开表演一个著名实验——马德堡半球实验。他 把两个直径为30cm铜质空心半球紧紧地扣在一起，用 抽气机抽出球内的空气，然后用16匹马向相反方向拉 两个半球，结果费了很大的劲才把它们拉开。
大气压强的测量
真
1.托里拆利（意大利 ）实验 空
分析：
玻璃管内汞柱上方是真空，而管
汞
外汞面上受到大气压强，正是大气压
柱
强支持着管内760毫米高的汞柱，
760毫米
也就是说此时大气压强跟760毫米
高汞柱产生的压强相等。
P=gh
大大 气气
计算：
=
13.6
×
10
3㎏/m3
×
9.8
N/㎏×
压
0.76m
压
= 1.013× 10 5 Pa
大气压的变化
1、大气压强与天气的关系：冬高夏低；晴高阴低 。
2、大气压随高度上升而减小
3、液面上的气压越高，液体的沸点越高；反之， 气压越低，液体的沸点越低。
• 通常说的沸点，都是指在1标准大气压下。说水的沸点 是100 摄氏度，必须强调是在1 标准大气压下。
4、气体压强与气体体积的关系:在温度不变的条件 下，一定质量的气体，体积减小时它的压强增大； 体积增大时它的压强减小。
我们生活在大气中， 大气有哪些特征呢？
大气象液体那样有压 强吗？如果有，我们 为什么一点儿感觉都 没有？
第九章 压强
第三节 大气压强
学习过程：
一. 大气有压强吗? 二.大气压的产生原因: 三. 大气压大不大?
四.大气压到底有多大?
五.大气压的变化:
大气压的存在
我们的地球被一层厚度约为80千 米--100千米的大气层包围着。如果 把地球设想成一只苹果大小,那么苹 果皮就相当于大气层。同海水和一切 其他物体一样,大气也受到地球的引 力作用,因此这层大气不会逃逸到宇 宙中去。如果把空气比作海洋,我们 就生活在这层海洋的底部。我们周围 每立方米空气的质量约为1千克,由于 大气也受到重力作用,大气会对处于 其中的物体产生压强,我们称它为大 气压强。
退出
思考？
巩固练习
1、由于空气也受_重____力的作用，而且能流 动，因而空气内部向__各__个___方向都有压强。
2、大气对浸在它里面的物体的压强叫
__大___气__压__强____,简称大__气___压__。
3、著名的_马__德__堡__半___球__实验有力的证明了
大气压强的存在，这个实验是由奥__托__·_格__里克_主持 的。
为什么两个皮碗不容易被拉开？
解释：
1、用力挤出皮碗内的空气，里面的空气压强减小。 2、皮碗内空气压强小于大气压强，
3、由于大气压强的作用，把两个皮碗紧紧的压 在一起，所以两个皮碗不容易被拉开。
马德堡半球实验： （1）证明了大气压的存在 （2）大气压很大
托里拆利实验——测定大气压值
问题的引出：我们做过“覆杯” 实
（4）气压计 ——测量大气压的仪器。
水银气压计
分类 测量精确，携带不方便。
金属盒气压计（无液气压计）
测量方便。
你知道大气压强在生产 生活中有哪些应用吗？
1.喝汽水比赛。 2.注射器是怎么吸入药水的。 3.吸墨水是谁的功劳？
4.吸盘式挂衣钩为什么不掉下来？ ……
四、大气压的应用：
1.活塞式抽水机
当我们吐气时，胸部
收缩 _________ （扩张、收缩），胸内 肺泡跟着___收___缩___ （扩张、收 缩），于是肺的容积__缩____小___
（增大、缩小），肺内空气压
增大 强_________ （增大、减小）， 大于 _________ （大于、小于）体外的
大气压强，肺中一部分空气被 压出体外 。