浙教版七年级科学下册 期中探究精选试卷达标训练题(Word版 含答案)(1)

浙教版七年级科学下册期中探究精选试卷达标训练题（Word版含答案）(1)

一、探究题

1．如图所示，清澈平整水面下有一射灯（用B表示），在空气中有一路灯（用C表示）。小翊（用A表示）既看到水中的射灯，又看到路灯在水中的像。请画出：

（1）水中射灯B射出的光进入小翊眼睛A的大致路径。

（2）路灯C发出的光，经水面反射后进入小翊眼睛A的路径。

（______）

2．小明在“探究凸透镜成像规律”实验中，用装有6个发光二级管的有方格的白纸板做发光物体，如图1甲所示。又用这种有同样大小方格的白纸板做光屏。将发光物体、凸透镜和光屏组装到光具座上并调整好。

（1）当发光物体在a点时，如图乙所示，在光屏上成的像如图丙所示。则光屏上的像是倒立_____的实像，关于本实验中得到的像在生活中的应用，举一个例子：_____。

（2）用这种发光物体和光屏做实验，最主要的一条优点是_____。

（3）如图乙所示，当发光物体在a点时，物与像之间的距离为S1，当发光物体在b点时，物与像之间的距离为S2，则S1_____S2。（选填“>”、“＝”或“<”）

（4）小明探究完凸透镜成像规律后，接着又做了一个观察实验。发光体位置不变，取下光屏（如图2），当眼睛在原光屏处能看到发光体的像吗？_____。（填“能”或“不能”）3．“扔纸飞机”是民间传统游戏，某兴趣小组同学认为：纸飞机的飞行距离除了与发射速度的大小有关外，还可能与纸飞机大小，材料和发射角度等因素有关。为了验证猜想，小组成员将打印纸和旧报纸裁成不同面积的纸张，制作了相同形状的纸飞机若干个，利用固定在室内某一位置的简易发射器，以相同大小的发射速度和不同发射角度（发射方向与水平面的夹角）进行多次实验，整理相关数据如表。

纸飞机飞行距离与发射角度关系记录表

________。（2）除了发射角度，根据表一的实验记录，本实验还研究了纸飞机的飞行距离与______、________的关系。

4．小明在探究凸透镜成像的规律中：

(1)为了能使像清晰地成在光屏的中心位置，如图所示，要调整蜡烛、凸透镜和光屏的高度，使整蜡烛、凸透镜和光屏的中心大致在______。实验过程中，随着蜡烛的燃烧，光屏上的已不再光屏中心，为了使像重新回到光屏中心，应向______（选填“上”或“下”）移动光屏。

(2)实验过程中，如果用不透明的硬纸板挡住凸透镜的上半部分，则光屏上的像_____。A．只出现烛焰像的上半部分 B．只出现烛焰像的下半部分

C．出现烛焰完整的像，但像更小了 D．像仍然是完整的，且大小不变，只是变暗了(3)在实验中，记录的部分实验数据如下表：

①表格中有几项内容漏写了，请你帮助填补：a=______；b=_______。

②实验中第2次所成的像____（填“大于”、“等于”或“小于”）第1次所成的像。

③把蜡烛调到距离透镜8cm的位置时，发现无论怎么移动光屏，光屏上始终得不到像。为了观察到这时所成的像，眼睛和蜡烛应该在凸透镜的______（“同”或“异”侧）。5．探究树荫下光斑的综合实践活动。

（1）为了研究孔的大小对光圈形状的影响，设计了四种开有不同形状孔的卡片甲，并用另一张卡片乙覆盖在甲上。如图所示，从图示位置沿箭头方向水平移动乙，观察光斑形状的

变化情况，下列合乎要求的是_________

（2）研究距离的大小对光斑的形状影响时，用开有尺寸大小为1厘米的菱形孔的卡片甲对着太阳，当卡片距离地面30厘米时，光斑呈______形，将卡片逐渐远离地面时，光斑逐渐变______（选填“亮”或“暗”）

（3）活动中太阳通过小孔在地面上形成的光斑的现象称为小孔成像，小孔成像现象说明了______。

6．现有一种植物的种子，已经知道它的萌发受水分、温度和氧气的影响，但不清楚其萌发与光照是否有关。某同学为了探究光照对该种子萌发有无影响，设计了以下实验方案：

①选用籽粒饱满、均匀一致的菜豆种子60粒，将种子随机平均分成3组，分别放入三个垫有二层湿滤纸的培养皿内。

②用记号笔在每个培养皿上做好标记（如图所示），然后将三个培养皿放在温度、空气状况相同且适宜的环境中。请你回答下列问题：

（1）上述对照实验方案中，实验组与对照组相比只有一项实验条件不同，其余均相同。这种实验方法叫做_______。

（2）培养皿垫二层湿滤纸的目的是_______。

（3）若实验前该同学提出了“光是该种植物种子萌发的必要条件之一”的假设，则根据假设预期的实验结果应该是_______。

（4）上述实验的实际结果是：有光照组种子萌发，无光照组种子也萌发，请你根据实验结果得出相应的结论______。

（5）若两组实验中各有一粒种子没有萌发，请你说出其可能的原因是______。

7．(1)如图1所示是一架老式照相机的内部结构简图。取景时，来自景物的光线经过镜头后，再由平面镜OM反射进入人眼；按下快门时，平面镜OM首先绕支点O迅速向上翻起，接着快门开启，胶片曝光，请你画出取景时平行于主光轴的光线a射入人眼的光路。________。

(2)如图2所示某发光点S所发出一条光线经平面镜恰好经过A点。________。

8．为了探究菜豆种子萌发所需要的外界条件，小潘生物兴趣小组选取数粒饱满的菜豆种子，平均分为三组，分别放入三个相同的烧杯中．其中，A烧杯内，菜豆种子下有一块干棉絮；B烧杯内，菜豆种子下有一块湿棉絮；C烧杯内，菜豆种子浸没在煮沸的水中，液面上还有一层食用油。将三个试验装置发放在光下培养一周，温度等其他管理条件相同，观察记录实验现象(见如图)。请据题意回答问题。

(1)实验时每组都取数粒饱满的菜豆种子目的是______________；

(2)A组、B组作对照，一周后的实验现象如图所示，由此我们得出的结论是__________；

(3)装置中用煮沸的水并在水表面加上一层油膜的目的是__________；

(4)除实验中体现的影响因素外，请再列举个影响实验结果的其它变量__________。

9．实验探究：蚕在结茧时不吃也不动，一般会结出厚薄均匀的茧，但是有时也会结出厚薄不均的“薄头茧”，影响蚕丝的出丝率。某同学为了寻找“薄头茧”的原因，5月份进行了一次探究实验，9月份又进行了重复实验。两次实验均选择五龄期老熟蚕，将它们放入6片方格蔟中，7天后统计“薄头茧”的发生率。实验分三组，三组的光线处理不同，实验结果见下表：

（1）该同学设计并实施这一实验时，提出的问题是________________________?