我的老师初二作文500字（精选30篇）

我的老师初二作文500字
我的老师初二作文500字（精选30篇）
在学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的老师初二作文500字，希望能够帮助到大家。

我的老师初二作文500字篇1
如果你问我，最敬佩的人是谁？我会毫不犹豫的告诉你，她就是我最敬爱的——郭老师。

郭老师个子矮矮的，短头发，戴副眼镜，两个大眼睛可厉害啦！上课时，我们的一举一动都能被她看得一清二楚。

郭老师可爱笑了，经常可以听到她爽朗的笑声，让你听了她的笑声也情不自禁地想跟着笑起来。

不过，同学们最喜欢的是郭老师那会讲故事、能说会道的小嘴巴。

郭老师，可风趣幽默啦，连批评同学也带着浓浓的幽默味。

有次语文课上，老师教大家如何写想象作文，老师深入浅出地讲完后，大家都开始聚精会神地写起作文来了。

只有周恩宇，撑着脑袋，老半天一个字也没写。

郭老师看见了，连忙走过去，说：“周恩宇，你怎么还不动笔写作文？难不成天上会掉馅饼吗？如果会掉馅饼，那你写就写神奇的馅饼或未来的馅饼吧！”周恩宇听了，顿时面红耳赤，立刻飞快地写起来，同学们听了都哈哈大笑。

郭老师不仅风趣幽默，还“神通广大”呢！一次上课，正学到神话单元的语文园地。

老师正在让同学们说一说，语文园地里的八个成语的意思。

说到“神通广大”这个成语，郭老师说：“哪位同学知道这个成语的意思？”说着便大手一挥，准备讲解神通广大的意思。

不挥不知道，郭老师这一挥呀！可不得了——这一整栋教学楼的灯都灭了，全班同学都惊掉了下巴，嘴里足足能塞进三个西瓜，我们还以为是王母娘娘下凡呢！这下全班都知道了神通广大的意思。

这就是我们风趣幽默的郭老师。

我的老师初二作文500字篇2
杨老师既是我的数学老师又是我的班主任，她那严肃的脸上有一双炯炯有神的眼睛，但有时会露出蒙娜丽莎般的微笑。

她不但了解我的学习情况，而且深知我的性格，我很敬佩她，爱戴她。

现在就让我来告诉你们一个发生在我和杨老师之间的故事吧！记得上星期我们给您精心准备的生日Party。

让您大吃一惊，我们全班人每人给您做了一束花，还准备了生日蛋糕，那是我们最开心的一天了。

还有前几天我们学校开展了运动会，就在我跑完800米回来休息完接着要去跑4×100米的接力时，是您与我击掌给我勇气，让我在赛场上忘记了我在赛场上的恐惧，忘记了我是在比赛，忘记了一切对手。

我的班主任是平凡的但又是不平凡的，她只是千千万万个老师中的一员，这个水洼只是大海中的一小部分而已，我的班主任所拥有的也是所有老师所拥有的，自古以来，“老师”这两个字是神圣的，人们对老师也有很多的赞颂，这是对所有耕耘与教育事业的老师的肯定。

正如书上写的，老师像蜡烛，干柴，园丁，有着无私奉献，默默无闻的春蚕精神。

可是我觉得老师更像是一壶油，慢慢的浇在了祖国正在燃烧的熊熊大火上，使祖国的未来更加光明；还像一阵风，吹送着祖国这只正展翅飞翔的雄鹰，使它飞往更辉煌的明天。

我要赞颂所有的老师，让我们所有同学都尊重老师，学习老师的师德，好好学习，为了祖国的明天一起努力吧！
我的老师初二作文500字篇3
江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

我感谢教我的每一位老师，而我最要感谢的，是我的语文朱老师，她是一位好老师，曾在教学方面多次获奖。

朱老师短短的头发扎成个小马尾辫，剪着整齐的刘海，戴着一副眼镜，显得特别漂亮。

朱老师由于负责教导处日常教学等管理工作，整天要忙开会布置工作，连给我们上课的时间都是挤出来的。

老师晚上既要完成学校交代的任务，还要给我们备课、批改作业，常常很晚才睡。

朱老师对我们要求十分严厉，但我知道那是对我们的爱！我很庆幸我有这样一位好老师，我家长也说有朱老师教我是我的福气。

新学期开始了，我盼望报名的时候能看见朱老师那张慈祥的脸。

可是却只看见了黄老师，黄老师说：“朱老师骨折了，十分严重！”全班安静了下来，然后是一串的叹气声。

接下来的一个学期，都得让另一位代课老师来给我们上课了。

回到家里，我把这件事告诉了家长。

爸爸说：“唉~可惜啊，可惜！”谁也没有想到，朱老师骨折了在家休息，还十分关心我们的学习。

朱老师发了个短信，里面写着朱老师对我们的期望和要求，还有加油。

写了好几页呢！我十分感动，爸爸和奶奶更加希望朱老师早日康复，回来教我们。

教师节到了，我想以优秀的成绩报答老师，我想大声对老师说：“老师，您辛苦了！谢谢您！”另外还要对朱老师说：“朱老师，祝您早日康复，我们都等着您回来教我们呢！”
我的老师初二作文500字篇4
教我们科学的是陈老师。

可别小看了陈老师，她可是一个“老科学”。

因为陈老师教科学至少也教了8年。

在她面前，我们所学的科学知识实在是少得可怜。

今天这堂课是科学课，上课铃一打响，全班同学都以迅雷不及掩耳之势“飞”到位子上。

全班都认真而又安静地等候着老师，因为每一次陈老师的出现总能带给我们惊喜——她总会做些奇妙而有趣的科学实验，并附上幽默诙谐的预言，轻轻松松地将枯燥的只是印在我们脑海里。

不过一会儿，陈老师便拎着一个大箱子进来。

老师开门见山地说：“大家都知道，不同的溶液倒在一起有可能会产生化学反应，今天我们来做一个小实验。

”老师从箱子里拿出了一大堆五颜六色的溶液。

老师取出了两瓶溶液，缓缓倒入试管中，“请同学们看好了，见证奇迹的时刻就要来了……”我们全班三十四双眼睛都瞪大了，紧紧地盯着试管。

只见原本淡黄的溶液加入了另外一种溶液后，瞬间就变成了粘稠的海蓝色的液体。

我们的嘴巴都变成了“o”形。

陈老师得意洋洋地解释道：“这两种液体，一个叫硫酸铜，另一个叫……”我们都听得入了迷，仿佛我们就是科学家，正在做实验似的。

“今天我们就讲到这里，下课。

”
“下课”两字话音刚落，清脆的下课铃声就响了。

看来咱们的陈
老师不仅是一位“老科学”，还是一位“老时钟”哩！
我的老师初二作文500字篇5
跌跌撞撞地走过懵懵懂懂的成长道路，频频繁繁地遇到过许多人，有的令人不喜，有的令人喜爱，而我感谢一个人一个在我生命中播下知识的种子，一个期待我生命中开出娇艳之花的人也就是您！因为您给予了我很多很多。

古人说过一句话：一日为师终身为父。

您教了我那么多，我无法报答您的愿情，只能以好的成绩来报答。

有一次，下午放学了，一开始空中只有一点点地毛毛丝雨，我就在学校里安静地等待着，时间一分一秒地流逝着，学校里的人也陆陆续续地走了，就只剩下我一个人在这等着。

可是空中的雨越下越大，没有一点要阴转晴的迹象，正如山谷中猛兽一般，凶猛，狂野，于是我便三步并两步往家里跑。

这时，我听到有人在喊我的名字，我回头一看，发现是您！您把我叫住：“下雨天怎么不打伞呢？这样子会生病它的！”您急切地说道。

虽然这句话慈祥中带着严厉，但是我还是感觉我的心里暖暖的。

一路上您总是把雨伞倾斜于我这边。

雨把您左边的肩膀淋湿了，而我却全身都是干的，没有被那雨水给浸湿。

当我到家后，我跟您道了谢，想让您到我家喝杯茶时，您已经消失在风雨中了。

老师您是天空中最明亮的北斗星，而我们却是迷失的黑鸭子。

每当我们失去方向后，只要一看见您耀眼的光芒，就能找到回家的路。

老师，您用您的一生教我们懂得了为何要有追求，为何要超越自己，为何要有理想。

老师，您把最好的笑容留给我们，老师您就是我心目中的神话。

我的老师初二作文500字篇6
我最难忘的老师姓楼，她可是一个真正的“两面派”。

先看她温柔的一面吧。

楼老师常常笑眯眯地说：“大家静下来，我们来分零食。

”这时，我们就会一下子安静下来，心里暗暗想着：等分完零食我们再去吵。

可她好像知道我们的小算盘，紧接着就说：“等吃完零食，我们去操场上玩。

”我们顿时欢呼雀跃，因为我们知道，只要楼老师心情好，各种好玩的游戏都可以做。

只要不违反校纪
班规就行了，而且呀，就算我们在上课，挤眉弄眼也没事，更好的是这天连作业也没有，大家高呼万岁！
你不要看了上面就觉得楼老师很温柔，那可就大错特错了！因为她凶的时候，可是完全不一样的。

之前有次摸底考试成绩下来了，楼老师和她那沉重的脚步声到达了班里，随后会听到“啪嗒”一声，只见老师把试卷重重地丢在讲台上，拿着戒尺，用力拍着讲台，如果那讲台是木头的，我想应该早就被打穿了。

只见她气红了脸，接着是破口大骂：“你们这成绩怎么这么差，连一个95分以上的也没有，你们的语文是体育老师教的吗？你们……”
估计老师是被气得说不出话来，楼老师把试卷丢给课代表，而后自己到办公室生闷气去了。

过了一会儿，她又回来了，她气冲冲地回到教室里，二话不说直接开始讲试卷，可我们又一句话也不敢说，教室里安安静静的，叫同学起来回答问题，那位同学吓得说不出话。

楼老师这回是真发怒了，每个人打了一板，然后再讲试卷。

楼老师虽然是“两面派”，可这也是想让我们的成绩好一些，这是她无限的关爱啊。

我的老师初二作文500字篇7
老师常说：”三年之长，同学之间要互相帮忙，取长补短。

“光阴似箭，日月如梭。

刚来的时候大家都好知识陌生人，用哪种新奇的眼神看着那些同学，一年多过去了，之间早已经建立起了深厚的友谊。

老师讲的大道理又何尝不是都听腻了。

在我们眼中他很慈祥，有的时候却又有点调皮。

他慈祥的时候不论同学们怎样戏弄他他都只面带微笑，他不会在家长面前说学生的种种坏话。

他总是带着一平滑的光头进教室，腋下夹着一本语文书心情好的时候面带笑容，心情不好时愁眉苦脸。

同学们背地里都喜欢叫他“强哥”。

他也有搞笑的时候，空闲时总是掏出手机给我们讲几篇笑话，即便有的同学不想听倒泼冷水他也只是一笑而过。

他严肃起来的时候全班没人敢出声，一提问题大家都争先恐后的`举起手。

我眼中的老师很可爱，但也有令人可恨得时候，我承认，我们都
爱讲话，老师在上边开大会我们在下边开小会，在班级里好不容鬼找了个所谓的“知己”，就因为唠了几句话就快被活“生生给拆散了”
俗话说得好：“一日为师，终身为父。

”而我们班的某位同学就借此机会想敲诈老师一笔，还没等诈成就被同学嘲笑道：感情学校这么多老师都是你父母，这么多学生都是你兄弟姐妹。

我们都汗言了。

老师，谢谢您不给打小报告，谢谢您一直以来都这么的信任我们，谢谢您教会了我们这么多！
我的老师初二作文500字篇8
有人说，老师是园丁，能培养祖国的栋梁之才；有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦；有人说，老师是蜡烛，能燃烧自己照亮别人；还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北；而我却认为，老师是一本书，一本看似普通却内容丰富的书。

老师，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹，我知道这是你对事业的奉献。

听着您在讲台上讲的每一个字，每一句话，那是一种天籁之音，是一种传播知识的信号，一听到这种声音，就知道要有许多的知识从远方飞驰而来，走进我们智慧的大脑。

老师，您是天上最亮的北斗星，每当我迷失方向时，只要看见你耀眼的光芒，我就能找到成功的方向。

还记得一开始，你把我们从一个天真的孩子变成一个有理想，有作为的中学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功和快乐时，却不能忘了您老师。

您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，更高。

老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。

”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。

老师，您教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。

老师，您把最美的笑容留给我们，您是我们心中最美的神话。

我心中有话对你说，那就是“谢谢你”。

我的老师初二作文500字篇9
在学校里，我最敬爱的老师是我们的班主任-饶老师，她有一头乌黑发亮的短发，还有一双大眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴。

老师待人很热情，最关心的当然是我们四十八个调皮可爱的孩子了。

我是老师关心的“焦点”。

我的体质一向很弱，一年级时，我得了水痘，眼看马上就要到期末了，又得了一场大病，医生说；：“要休息两个星期才行。

”那着两个星期不是要落下很多课吗？哎！
又不能好好复习了。

老是让我不要太担心，身体恢复了到学校里去的时候，老师帮你补上。

两个星期过去了。

我来到105班。

饶老师利用课间、午间的休息时间认真讲解帮我把落下的课全部上了，跟上了复习节奏。

到了复习考试时。

我考了九十几分。

要不是老师帮我复习、讲解，我也不会考出这样的好成绩了。

二年级时，我们参加合唱比赛，我是指挥员，经过几天的练习，同学们的音调也唱得比较准了，我指挥得也有模样了。

到了比赛的哪一天，先是一班唱，我们在听一班唱时，老师对我们说，不用紧张，尽自己的全力就行了。

胡老师播出音乐，我开始指挥。

过了一会儿，两首歌唱完了，我们有顺序的回到了教室。

过了几天，合唱比赛的结果出来了，第一名是205班，耶！
我们赢了。

我们很开心，当然这里不开班主任的鼓励。

每天放学，看着老师那疲惫的神情，真想对老师说：“老师，您辛苦了。

”
我的老师初二作文500字篇10
“起床”！
“别吼了，放寒假也不让我睡个懒觉”。

边想着，边从睡梦中爬起。

我说：“李老师真是精力充沛。

”我和李老师关系不一般吧，没错，他的另外一个身份，是我亲爸。

现在是上午十点钟。

刚写完作业的我，正想休息一会儿，又听见李老师喊：“来，上数学课。

”嗯，数学课开始了。

这些知识还算简单吧。

可是过了一会儿，我便糊涂了，在经历眼皮打架与李老师厉声提醒的折磨下，我终于熬过了那节数学课。

随后，下午开始强化训练，
主攻化学，日复一日，每天如此，有一次我爆发了，和他讲了几句大道理，可李老师还是坚持他的“李氏独裁思想。

”我被气哭了，李老师又开始哄劝。

可以说，从我出生开始，我被他当男孩养。

他的教导是我一生的指南。

他说：“人这一辈子，不活得精彩些，到头来会很后悔。

”是的，李老师让我明白：为什么跌倒要自己爬起来，因为没人能扶你一辈子：为什么别人在嘻哈作乐，我却只能苦埋题海，为什么做事不能凑乎而要认真对待。

他告诉我：学习就像跑步，一开始就落下了，后面再追就不可能。

有时候，那些大道理一次次贯穿我的双耳，让我心烦，可细细想来，哪一句话不是人生真谛呢？
父爱不同于母爱，犹甘之如饴的泉水，没有欢腾，没有激情，但却温暖而又伟大，感谢花的芬芳，雨的滋养，你的无限教诲。

你是一片我永远也飞不出去的天空，你是一本我永远读不完的名著。

爸爸啊！你是源，是爱，是老师，是永恒。

我的老师，你的教诲，我永生难忘！
我的老师初二作文500字篇11
漫漫长夜，抬头望天，干净的天空上，总能看到满天繁星，它能给予我们美的感受，但在我心中，没有什么东西比星空更加渊博，更加深远。

星空能传授给我们哲学。

当一个人漫步郊外，四周寂静无声，头顶上是一片浩瀚的星空，若此人失意时，星空会给予他启迪，让他领悟到世界的精彩，从而振奋；若此人成功时，星空会给予他启迪，让他感受到无边的深远，从而谦逊；若此人迷茫时，星空会给予他启迪，让他明白到群星的光辉，从而奋斗。

怎能说星空不是一个伟大的哲学家呢？
星空亦能洗礼我们的感官。

城市的喧闹、繁华打破了自然的宁静。

我们的身心也受到其影响。

然而当我漫步乡间，虽远离城市的喧哗，但心中却仍想着高节奏的生活。

只有当我抬头望天，看到群星璀璨，如各色宝石散落在苍穹之上时，我的所有感官乃至心灵都会被这些深深吸引，不可自拔。

星空能
带给我们无限的震憾，当你厌倦了现在的生活，看看天空，看着满天繁星，你会有不同的感受。

星空所能教给我们的太多，从古代的神话就以看出人们对星空的迷恋。

人类从古至今都没有停止对太空的探索，我们的老师也在无私地教给我们更多的知识。

我们的老师用广阔的胸怀包容着我们，用丰富的知识告诫着我们，也用他的言行规范着我们。

王尔德曾说：“我们都身处阴沟里，但总有人仰望星空。

”这也正是星空所教给我们的---永不放弃的执着的探索精神！
星空，是我最好的老师。

我的老师初二作文500字篇12
初中生活就像一幅画卷，一些难忘的人或事让画卷变得丰富多彩起来。

尤其我的书法老师，她在我洁白的画卷上，留下了浓重的一笔。

她有着林妹妹一样的身材，有着林妹妹没有的刚强与阳光，黑白分明的眼眸中，从来没有流露过忧伤。

她的脸上总带着淡淡的笑容，浅浅的酒窝更是锦上添花。

她清脆的声音一不小心就流进了你的心田，淡淡的墨香在她手底下流淌，会让人烦躁的心变得从容安定。

我喜欢看老师写字，这个过程很舒服，更重要的是很“养眼”：起笔运笔之间尽是果断，却又有一股剪不断的柔情。

有一次上课，我们在课堂上捣乱，老师并没有像我们想象的那样发怒，而是给我们播放了一个制作陶器的视频，让我们在不知不觉中安静下来。

由于刚发生了不愉快，我练字的时候，心情久久不能平静，一笔一画速度超快，似乎想要划破什么。

老师走到我身边，看了我一会儿，轻轻地说：“写字要慢，不可以浮躁，你看这字的间架结构，就像人一样，都是互帮互补的。

”听着她柔风般的细语，我深呼吸几次，慢慢沉浸到这淡淡墨香中。

在老师的课堂上，神经不会很紧绷，氛围总是很轻松。

课堂上我们是师生，下课又是朋友。

一天，我去找老师，发现老师就像一座雕塑一般一动不动。

我十分疑惑，走近一看，原来老师在欣赏书法。

可这些“涂鸦”，我实在
是看不懂，老师看出我的窘迫，便上前帮我讲解。

难忘老师的音容，难忘那淡淡的墨香，更难忘她教给我们的那一撇一捺组成的“人”字。

我的老师初二作文500字篇13
我们与英语老师王老师在一起学习约两年了，我们与王老师的师生之情非常的深厚。

我们应该尊重王老师，让王老师给我们上好每一堂课。

英语王老师非常的辛苦，四年级教了5个班，六年级还教了一个六﹙2﹚班。

每周二中午王老师非常的忙，还得给六﹙2﹚班上课，别说吃饭都顾不得，也顾不得休息，王老师个好老师！
但我与王老师之间的事可多了，我给大家讲一个，我与王老师发生的事。

在三年级的时候，有一次下课，我有一个难单词发音不准，我去办公室请教一下王老师，原来，王老师不在办公室。

又过了一节课，下课，我第二次去找王老师，王老师终于在办公室。

我就兴冲冲的在门口喊了一声：“报告！”王老师让我进来。

王老师问我什么事情，我就打开英语书，翻到了今天学到的单词，指了指那个发音不准的难单词，向王老师请教了一下，王老师就一点儿一点儿的交我。

怎样发音才准。

王老师教完了问︰“小明，会了吗？”我说：“我会了，老师。

”
我拿着英语书正要往出走，王老师把我了回去，指着一摞儿英语作业作业本，说：“这是你们班的英语作业本，请把作业本发在同学们的手中，让同学们改错儿。

”我爽快的答应了。

然后，我就连这作业本也抱回了班。

王老师在平时严格的要求我们，我们考了前三名，也含有王老师的辛勤的汗水及心血。

在此，我要对您说：“王老师，您辛苦了！”
我的老师初二作文500字篇14
我们每个人都有许许多多的老师，在学校里有教我们知识的老师，在生活中教我们实践的老师，在家里又教我们如何最敬师长的老师……，
而对我最重要的老师就是我的母亲。

我们从出生下来就开始与母亲在一起学习，在母亲无微不至的呵护下、教育下，我们不断的成长，不断的学习着。

刚刚周岁时，母亲就会叫我们走路、吃饭，人、如何待人等一些教育。

尽管我们做的不是很好，但母亲总会细心的、有耐心的教育我们。

尽管我们很小，但犯错误的时侯，母亲也会说我们几句，虽然我们听不懂，但也会感到害怕，然后再乖乖地回到母亲身边。

到了上学的年龄，母亲也不愿意把我们送到学校，然后一天都见不到自己的孩子，但母亲为了我们的将来，只能送我们去上学。

渐渐长大了，也不省心了。

母亲为我们操心、劳累，也渐渐变老。

母亲天天为我们进行教育，让我们好好学习，不能惹事，做一个好孩子。

只要我们做的好，母亲也就放心了。

现在我们很逆反，更不让母亲放心，然后还要天天为我们做饭，增加营养，所以我们更要好好学习，不能逆反。

母亲就这样陪伴我们走过了十五个春秋，母亲给于我们许许多多的知识，财富。

各种事情都有教育我们，所以我们要更加爱我们的母亲，爱我们最重要的老师。

我的老师初二作文500字篇15
小时候，我经常对自己说：“长到后，我要当一名好老师！”现在，这个梦想仍旧萦绕在我的脑海。

当我要步入学堂时，我希望老师能每天陪着我们做游戏。

在幼儿园中班时，有一件事让我至今记忆犹新，并使我从中受到了启发。

那一次，我们要演《小兔子乖乖》这个故事情节，我要演兔妈妈。

在表演时，我就希望那位好老师要像兔妈妈一样，培养出像小兔一样机灵、聪慧的学生。

随着年龄增长，年级增高，对心中的好老师也有了进一步的认识。

心中的那位好老师，要像丁锐老师一样关心学生，从多方面让学生感到温暖，学生病了，细心体贴的照顾，给学生买药，看学生吃药，直到病好了为止。

心中的那位好老师，要像王忠华老师一样让学生快乐。

记录下师。