湖南省各地2020届高三最新语文试卷精选汇编：写作专题及参考答案

写作专题
长沙市第一中学2020届高三第二次月考
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）
①2017年3月，全国人大代表、广州市人大制度研究会常务副会长陈舒指出，要赋予教师更多教育孩子的权力。

②2019年7月9日，《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》提出，将保障教师依法享有教育惩戒权。

“意见”第14条当中写道: “制定实施细则，明确教师教育惩戒权。

”
③《中小学教师体罚或变相体罚学生处理规定》第三条：“对体罚或变相体罚学生的，教师、学生及学生家长等知情人可向学校或教育行政部门举报。

学校或教育行政部门要认真调查，及时处理
上述事件引发了人们的广泛热议。

以上材料引发了你怎样的思考，请选好角度，确定立意；明确文体，自拟标题；不得套作，不得抄袭;不得岀现真实的班级和老师姓名；不少于800字。

【注】文中涉及到“《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》”一律以“《意见》”代替；文中涉及到“《中小学教师体罚或变相体罚学生处理规定》”一律以“《规定》”代替。

略
长沙市明德中学9月月考
四、写作（60分）
阅读下面的材料。

报据要求写一篇不少于800字的文章。

某企业举办创意设计大赛，大学生小云经过反复酝酿，确定了创意主题和设计方案，并邀请小宏、小腾两位同学参与相关事务。

最终，小云领衔设计的参赛作品荣获了特等奖，获得3万元高额奖金。

某报记者就奖金分配问题采访了他们。

小云认为荣誉是三人集体合作的结果，表示要一起协商，合理分配奖金；小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助小腾缓解家庭的经济压力；而小腾则建议大家把奖金都拿出来，设立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动。

对于三人的不同想法，如果你是老师、企业家或家长，你倾向于哪一种？请综合材料内容及含意作文，体现你的思考与选择。

要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭。

【分析】：
1．小云的想法：小云认为荣誉是三人集体合作的结果，表示要一起协商，合理分配奖金．考生如果认同小云的方案，即“合理分配奖金”．这句话包含以下几层意思：一是所谓的“合理分配”是在三人内部合理分配；二是“合理分配”的基础是“集体成果”；三是“合理分配”并非平均分配，而是根据贡献大小进行公平分配，这也是“公正”的内在要求．考生选择了这个点，应该在“集体协作”“团队精神”等方面进行原因分析．2．小宏的想法：小宏已决定把自己的那部分奖金让给小腾，帮助小腾缓解家庭的经济压力．这是一种人性温暖的折射．值得注意的是，小宏仅仅是把“自己的那部分奖金”让给小腾，从原则上讲，他并没有支配他人奖金的权利．如果考生选择了这个点，那就应该在“友善”“帮助”“爱心”这个原因上进行阐发．
3．小腾的想法：小腾建议大家把奖金都拿出来，设立创新驱动基金，以便鼓励更多同学参与创新活动．应该说，从社会意义上讲，小腾的方案更有价值．如果考生选择了这个点，那就应该在“鼓励创新”这个原因上进行阐发．
4．“综合材料内容及含意”：要求考生全面理解材料，把握写作核心对象．本材料的核心对象是“三人的不同想法”，所谓的“不同想法”，是“奖金分配问题”方面的不同想法．也就是说，核心话题是“奖金分配方案”，而集体协作、团队精神、友善、创新是“奖金分配方案”的原因层面的东西．如果考生不能就事（“分配”）来论述，只谈创新或协作，那就算是偏离题意了．
5．身份驱动．不同的身份，代表着不同的视角，也代表着不同论证角度，狼卷提供了三个身份选择，就是驱动学生转换角色，懂得换一种眼光看问题，这就大大削弱了“泛泛而谈”“宿构套作”的可能性，考生必须结合具体身份来思辨和论述．如果不能确定自己的身份（老师、企业家或家长），只是泛泛而谈，也属于偏离题意．
【例文】：
集体成功，荣誉共享
近日，在企业举办的创意设计大赛中，以大学生小云为创意设计核心，以小宏、小腾为辅助的创作团队荣获了特等奖，获得了万元奖金．在如何分配奖金的问题上，三人有各自不同的见解．
作为一名老师，我认为，小宏与小腾的想法都有值得赞许的地方，可以看出两名学生身上的闪光点．小宏决定将自己的奖金让给小腾，帮助他缓解家庭经济压力，这是朋友之间深厚的友谊；小腾则决定将大家的奖励都拿出来设立基金，给更多人创新机会，这是一种大爱．
也许，小宏同学的善意也许不会为小腾所接受，况且区区奖金也无法使他的家庭有明显改善，而小腾同学的想法是“舍小家为大家”，没有顾及同伴的想法．
所以，我认为，集体成功，荣誉应该由成员共同协商，小云的想法就十分妥当．（表态鲜明，观点明确）
在荣誉的背后，是小云的智慧，是小宏与小腾的辛劳，是三个人为之共同付出的汗水，三个人的携手铸就了成功，如若缺少其中之一，则可能无缘荣誉，无缘奖金，更无缘谈及分配问题．三个人的团结合作好比旧时会打更的大钟，钟声在十二点准时打响，清幽、宏亮．当你透过表面向里看，则是许多齿轮共同的运作，或大或小，但缺一不可．（排比、比喻用得恰当，增色添亮点．）
作为一名老师，我认为小云的思想难能可贵，他没有说平均的分配或按照贡献参与分配，而是说与小宏小腾协商分配，这样不仅体现了他对同学的关切与尊重，更体现了他为人处事的大度、得体．按理说，作为一个团队的领导核心，他有权支配发展成果，也有权得到奖金中的大部分，但是他并没有这样做，在参与比赛时三人团结合作，共同协商，善始善终，对朋友抱以尊重，对团队抱以感恩，在高额奖金面前仍然顾及团队及成员的利益．（本段说理很得体．）
奖金是在三个人的共同努力下获得的．合作下的成果应由全体成员共同商议，他们可以分配个人获得的奖金的比例，然后再用自己所得的部分做自己想做的事，分配后的奖金就成为他们的私有财产．其用途与他人不大相干．或者他们可以共同协议奖金的去处，或是帮助某一朋友，或是为更多的学生提供创新机会，但是前提是三人共商，因为奖金是他们的共同成果，每个人都有一定的支配权利．
在集体荣誉的背后，是三个人的共同参与，每个人都有一定的支配权，而分配结果要共同商议，才能不忘“集体”的初心．而在我教书生涯中，小云同学不仅有创新的智慧，更有奖金分配面前的大器，所以我认同他的观点--集体成功，荣誉共享．
岳阳七中9月月考
八、作文（60分）
24.阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

以一首《成都》拥有极高人气的民谣歌手赵雷，多年来一直坚持原创，他“一把吉他一首歌”，简单质朴的演唱方式，沉静温和的台风，散发着浓浓诗意的歌词，像冬日里的一缕阳光，给人以心灵的抚慰。

从小喜爱古典诗词的高中生武亦姝，在《中国诗词大会》上一鸣惊人，她2000多首诗词的积淀，淡定从容的气质，给人们留下了深刻的印象。

他们都在安静中追求着纯净，终归显现出了巨大的力量。

以上文字引发了你怎样的联想与思考？请自选角度，自拟题目，写一篇议论文。

略
衡阳市八中第二次月考
四、作文(60分)
22.阅读下列材料，根据要求写作。

(60分)
每个人心里都住着一个天使，同时又有一个魔鬼伴随。

我们时常会被别人甚至一个温暖的眼神感动得热泪盈眶，也会因为他人一句无心的话语怀恨在心。

是非善恶看似分明，然而自处其中，却身不由已，甚难看清。

你有你的判断，我有我的坚持，看似简单，世上纷争，就此产生。

纷纷扰拢，清一颗慧心，明一双慧眼，去把它分辨。

要求:选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息;不少于800守
22. （60分）略
长沙市雅礼中学2020届高三上学期月考试卷（一）
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求作文。

(60分)
下面是华为创给人任正非接受采访的片断:
主持人：您反对在补短板的过程中，盲目的知识产权的创新。

任正非：坚决反对，我只做长我这块板，让我再拼一块别人的长板，拼起来不就是个高桶了?为什么要自己变成一个完整、完美的人?完美的人就是没用的人，我们公司从来不用完人，一看这个人是追求完美，就知道他没有希望。

我们在俄罗斯有个员工，小伙子，大数学家，不会谈恋愛(你们有合适的女朋友給他介绍一下)，就是只会做数学，他到我们公司来十几年天天在玩电脑。

我给他发“院士”
牌牌，跟他讲话，小伙子“嗯，嗯，嗯”，完了。

他十几年无闻，在干啥，我们并不知道。

有一天突然告诉我，我们把2G到3G突破了，这个算法突破了，我们这么一下就领先全
世界。

如果，这位俄罗斯小伙子出身于一个中国家庭，就读于一所中国学校，在这个时代，会演绎怎样的人生轨迹?
作为青年人，如何塑造自已，适应社会?作为家庭、学校，如何培养人?作为单位，如何选择人オ?……
选择一个角度，谈谈这个采访片断带给你的思考和感触。

要求:自拟标题，自选角度，确定立意;不要套作，不得抄袭；不少于800字。

长沙市一中2020届高三月考试卷（一）
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）
（1）过去我们常说“以天下为己任”.这是一种崇高的情怀，但是如果你明白好社会从何而来，就知道更可靠的说法应该是“以己任为天下”。

（2）你不能决定太阳几点钟升起，但你能决定自己几点钟起床。

上面这两句话都出自时评作家熊培云，他的这些话触发了你怎样的联想和思考？请据此写一篇文章。

要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

22.略
湖南师大附中2020届高三摸底考试
四、写作(60分)
22.阅读下面的材料，根据要求写作。

(60分)
尼康退出中国，并不是被同行打败，而是因为毫不相关的行业:智能手机。

康师傳和统一方便面销量直线下滑，并不是因为其他方便面品牌崛起，而是因为美团、饿了么等外卖平台。

打败卖自行车的店铺的也不是同行，而是共享单车。

有人曾开玩笑说:“打败小偷的是移动支付。

”这一切都像科幻小说《三体》中所说的:“我消灭你，与你无关。

”“敌人”在哪里?你想过吗?
你对上述材料有什么看法?请结合材料内容及其含意作文，表达你的感悟和思考。

要求:①自选角度，自拟标题;②文体不限(诗歌除外)，文体特征鮮明;③不得抄袭，不得套作;④不少于800字。

写作略
衡阳县一中高三摸底考试
四、写作（60分）
22.阅读下面的材料，根据要求写作。

（60分）
古代：防御长城—→今天：新的长城
古代：丝绸之路—→今天：一带一路
古代：保守农村—→今天：美丽乡村
中国的发展变化有目共睹，中国的发展离不开继承过去的优良传统，中国的发展更离不开开拓创新。

看到以上材料，你有哪些联想和思考？
要求：围绕材料内容及含意，选好角度，确定文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

22.写作指导：这是一篇任务驱动型作文。

材料是三个古今发生巨大变化的中国发展战略标志，可以从不同角度解读出自己的理解，可写范围很宽泛。

导语告诉我们可以写中国发展，可以写继承优良传统，继承前人的事业，也可以写开拓创新等等。

可以写记叙文，也可以写议论文，审题难度不大。

作文立意应该有这几个方面：⑴写继承方面的内容；⑵写开拓创新；⑶写继承与创新的关系。

以上立意均可以成为最佳立意。

参考作文：
继往开来，复兴中华
中国，这个古老而暂新的过度，我身处其中。

如果有人问我：中国怎样才能走向民族伟大的复兴？我定会毫不犹豫的回答：继往开来，复兴中华。

中国，有五千年的文明积淀，他有着老者古朴的褐色，风风雨雨，岁月打磨，在无尽的历史长河中，他站立着，将往昔记忆温柔抚摸；中国，他有着古老沉默的智慧，经年走过，年月蹉跎，凝聚五千年的智慧，千山万水，脚踏实地。

看长城，多少个风雨如磐的年头，塞外的马蹄不能将它踏破，冰冷的子弹不能将它击倒。

那是中华儿女用血肉建造的脊骨，一砖一砖，千年垒成，斗转星移，青山不变。

它沉默着伫立在高山之上，只为守护，抚平儿女们心底的浮躁与不安；只为凝视，东方的旭日升起。

面对新的征程，人们起步出发。

看丝绸之路，黄沙阻挡不住文明交融的冲动。

张骞的骏马迎着朔风嘶鸣而过，班超的笔下记录着旅途的艰辛。

长安繁华，塞外苍凉。

风沙过身，唯有脚步才可安抚内心，唯有脚步才可通向远方。

看乡村，日出而作，日落而息。

古代的人们依赖于自然，脚下的土地浸透着丰获的希望，屋顶的月光寄放着游子的归心。

然而这样的夜晚只适合酣眠。

当我们继承古老民族的精髓，吸收消化西方先进的理念和技术的时候；当我们创新各项领域，走出新天地的时候，就如老者转身。

中国，他有着少年的热情，时代正好，变数诸多，唯有不断地探索、创新、突破，才能保持旺盛生长的活力。

由于理念创新，古老的长城新生了。

长城的烽火狼烟已随风雨散去，如今，只有白鸽飞过山头，只有历史镌刻在人们心中。

正因为走过坎坷之途我们更加明白和平之可贵，于是用来防御的长城成了民族开放的前沿，成了中华民族坚强不屈的伟大象征，我们也更加骄傲地说：我是中国人。

由于理念创新，古老的丝绸之路新生了。

世界相接，沉睡了百年的丝绸之路再焕生机。

前途依旧未知，但焕发了生机的中国的品质就在于探索，以及坦诚。

列车取代了骏马，互联网取代了文字，但无论以何种姿态，世界的东方与西方都在呼唤一个合作共赢的时代。

由于理念创新，古老的农耕文明新生了。

乡愁情思，在工业文明时代似乎总是脆弱的。

当高楼大厦升起，月光不再浸着瓦当上的青苔，湿润的土地变成坚硬的水泥，我们感叹，两者不可以相融吗？当然可以。

古老的时节依然存在，人们数着一个一个的节气，春游人
如织，看小巷沸腾，我们依旧在古老的土地上耕耘、收获，以年轻的容貌融入这个世界。

中国，这个古老而暂新的国家，我们要继承他的智慧，他们以五千年的智慧为世界写下中国特色的注脚；我们要创新，以创新探索的精神推动时代发展。

继往开来，复兴中华。

长沙县第九中学2020届高三上学期第一次月考
22．阅读下面的材料，按要求作文。

7月11日，在第十届海外高层次人才座谈会上，87岁的袁隆平以流利的英语完成了一次长达20分钟的演讲。

他卓越的科技贡献和精彩的演讲内容获得了现场观众数次热烈的掌声。

国际友人称颂这位“当代神农氏”培育的杂交水稻，是中国继指南针、火药、造纸、活字印刷之后，对人类做出的“第五大贡献”，袁隆平堪称“中国骄傲”！
深圳有一个名叫袁媛的7岁女孩，在家里煤气泄漏、父母昏倒在浴室的危急时刻，她果断地打开浴室门，借助衣架捅开高高的窗户，又迅速关上煤气开关，跑到客厅拨出了110、120求救电话，简洁准确地自报位置，使救援人员在第一时间赶到了现场，从而成功挽救了父母的生命。

袁媛也因此当选为年龄最小的“中国骄傲”。

（“中国骄傲”是一个公益性的评选活动，由公安部和中央电视台联手推出。

）
对材料中的“中国骄傲”你有怎样的思考？请结合自己的体验与感悟，写一篇文章，要求选好角度，明确文体（诗歌除外），自拟标题；不要套作，不得抄袭；不少于800字。

写作略。