100篇阅读详尽解析(二)
100篇阅读详尽解析(二)
母亲我狗那双美丽的蓝眼睛女兵墓倾听生命行走的声音生命中的伞失根的兰花为自己祝福心田上的百合花小名珍珠与蚌母亲我狗小时侯我极怕狗。
现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。
每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。
到小学三年级的时候，学校要求上早学。
可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。
我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。
”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。
第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。
“五点半了，起来吧。
”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。
待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。
”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。
到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。
母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。
忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗子不敢来的。
”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。
以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去作饭。
几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。
母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场……为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。
于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁……因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……（选自《听雨轩——精短美文》）1.用简要的语言概述文章的主要内容（3分）2.文中写道“母亲顿了一下，点点头”，请你描写出母亲当时的心理活动。
100篇阅读详尽解析(一)
答案?
1、因为“我”是一个穷学生，被别人瞧不起。
本题考查的是分析事件原因。这件事发生在文中的第5段，“那时我还是一个穷学生，担负不起租房的费用，就轮流住在朋友以及朋友的朋友家里，每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛。”是因为，“我”是个穷大学生，负担不起租房的费用，被那些家人看不起。
2、因为这些谎言是尊重、关爱、惦念，是为了让对方快乐。
⑥那一次，母亲在电话里说她一切都好，每天散散步看看电视，连心脏病也多日没犯了。刚放心地挂了电话，就接到朋友的信，说是遇见了我的母亲，她病了，一个人去医院打针。我愣了好久，觉得心里很慌，赶忙往家里拨电话，拨到一半，又停了下来，我质问母亲又有什么用呢。我原本真切地知道她为什么要说谎的！
1、第⑤段中“我”为什么每天早出晚归躲避那些家人敏锐的眼睛？（3分）
3、鼓励学生，树立自信心。
本题考查的是高度概括。第三段中“我是得了第一名的，我一定还可以再得第一名。这种信念一直鼓励着我”，可见老师这样做的目的是鼓励每一个学生，让他们对自己有信心，鼓励他们做的更好。本题要注意字数限制，含标点15字以内，不要超字。
4、用那些写给母亲的文字鼓励自己。
本题考查的是原文回答问题。在第5段中，“每天夜晚最感到无助的时候，我都会想起遥远的家园和母亲的殷殷笑容。但是在每一封给母亲的信里，我都说我住得很好，一切都顺利。并且，用那些写给母亲的文字鼓励自己。”，用原文回答，就不要再添加自己的语言，而且要注意简练。
美丽的谎言
①我至今都记得我的第一位老师说的谎言。
②那年夏天，我被母亲领进了校园，迎候我的是一位五十多岁亲切和蔼的女教师。入学考试的内容是从1数到100。我站在校园大操场的阳光下，面对着老师的笑容，脆生生地一口气从1数到了100。老师拍拍我的脑袋，伸手在她的花名册上画了个红五星。我非常仔细地留意着她的这一举动，在心里暗自猜测着那个红五星的含义。
二年级最新二年级阅读理解100篇及答案(word)
最新二年级阅读理解100篇及答案（word）一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题海滨小城（节选）①海边是一片沙滩，沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。
这里的孩子见得多了，都不去理睬这些贝壳，贝壳只好寂寞地躺在那里。
远处响起了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。
船上满载着银光闪闪的鱼，还有青色的虾和蟹，金黄色的海螺。
船队一靠岸，海滩上就喧闹起来。
②小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。
初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。
凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。
③小城的公园更美。
这里栽着许许多多榕树。
一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞，树叶密不透风，可以遮太阳，挡风雨。
树下摆着石凳，每逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
④小城的街道也美。
除了沥青的大路，都是用细沙铺成的，踩上去咯吱咯吱地响，好像踩在沙滩上一样。
人们把街道打扫得十分干净，甚至连一片落叶都没有。
⑤这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（1）选文的中心句：________。
（2）围绕中心，短文重点描写了海滨小城的________、________、________、________。
（3）选文是按照________的结构来描写海滨小城的，选文第②自然段是按________的结构来具体描写沙滩的。
A．总分 B．分总 C．总分总【答案】（1）这座海滨小城真是又美丽又整洁（2）沙滩；树；公园；街道（3）B；A【解析】【分析】（1）考查找中心句的方法。
中心句是一段文章中处于中心地位的句子。
它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。
“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。
我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。
这段话的中心句在句尾：这座海滨小城真是又美丽又整洁。
（2）考查对课文内容的理解能力。
解答时要带着问题细读课文整体感知文章内容，就能找到答案。
六年级语文阅读理解100(经典版)带答案解析
六年级语文阅读理解100(经典版)带答案解析一、部编版六年级下册语文课外阅读理解1．课外阅读。
但这些容器只能够用来装东西，不能用来装水放在火上烧。
一次我偶然生起一堆火煮东西，煮熟灭火后，忽然发现火堆里有一些陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红。
这一发现使我惊喜万分。
我对自己说，破陶器能烧，整只陶器当然也能烧了。
我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑；我也不知道怎样用铅去涂上一层釉。
我把三只大泥锅和两三只泥罐一个个堆起来，四面架上木柴，泥锅和泥罐下生了一大堆炭火，然后在四周和顶上点起了火，一直烧到里面的罐子红透为止，而且十分小心，不让火把它们烧裂。
我怕它烧熔了，就慢慢减去火力，那些罐子的红色逐渐褪去。
我整夜守着火堆，不让火力退得太快。
到了第二天早晨，我便烧成了三只很好的瓦锅和两只瓦罐，虽然谈不上美观，但很坚硬；其中一只由于沙土被烧熔了，还有一层很好的釉。
这次实验成功后，不用说，我不缺什么陶器用了。
但我必须说，这些东西的形状，是很不像样的。
大家也可以想象，因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做。
（1）选文出自《________》，作者是________国小说家________，他是该国文学史上著名的小说家，被誉为“欧洲小说之父”。
（2）“泥锅和泥罐下生了一大堆炭火”里的“生”应选解释( )A.出生，诞生。
B.活，跟“死”相对。
C.使柴、煤等燃烧起来。
D.不常见的，不熟悉的。
（3）判断下列句子的说法的正误。
①“陶器的碎片，被火烧得像石头一样硬，像砖一样红”是比喻句。
②“我当然不知道怎样搭一个窑，就像那些陶器工人烧陶器用的那种窑”是比喻句。
③“因为我没有办法制造这些东西，只能像小孩子做泥饼，或像不会和面粉的女人做馅饼那样去做”不是比喻句。
（4）选文按________顺序记叙了“我”在荒岛上________的经过。
（5）“我整夜守着火堆，不让火力退得太快。
文言文阅读详解100篇(提高篇修订版)
[文档标题][文档副标题][日期][公司名称][公司地址]1、孙叔敖埋蛇孙叔敖为婴儿之时，出游，见两头蛇，杀而埋之。
归而泣，其母问其故，叔敖对曰：“闻见两头之蛇者死，向者吾见之，恐去母而死也。
”其母曰：“蛇今安在?”曰：“恐他人又见，杀而埋之矣。
” 其母曰：“吾闻：有阴德者，天报以福。
汝不死也。
”及长，为楚令尹,未治而国人信其仁也。
——刘向《新序》【注释】1、婴儿：古代的婴儿可以指幼儿，年幼的儿童。
现在指一岁以内的孩子。
2、故：原因。
3、对：回答。
4、者：……的人。
5、向：以前，之前。
6、去：离开。
7、安：哪里。
8、及长：等到长大。
9、为：担任。
10、阴德：暗中做的好事。
佛教中指在世时候做的可以在阴间记功的事情。
【常识拓展】1、孙叔敖：春秋时期楚国人。
善于治水，曾经主持修筑了中国历史上第一座水利工程——芍陂(què )，借淮河古道泄洪，筑陂塘灌溉农桑，造福淮河黎民。
后来又修建了安丰塘等大量水利工程，2600年过去，至今仍在发挥着作用。
曾经担任楚国的令尹，辅佐楚庄王成为“春秋五霸”之一。
孟子在《生于忧患死于安乐》中，曾说“孙叔敖举于海”。
2、令尹：楚国的丞相叫令尹。
相当于现在的国家总理了。
3、古代年龄称谓：4、孙叔敖埋蛇看似是小事，却体现了叔敖善良、仁义，能为他人着想的优良品质。
这也是能成大事者的先决条件。
故事包含着：勿以善小而不为,勿以小恶而为之这样一个朴素的真理。
【练习题】请回答：孙叔敖出游回来后为什么哭泣呢？孙叔敖是一个具备什么品质的人？为什么？【译文】孙叔敖幼年的时候,出去游玩时,看见一条长着两个头的蛇,便杀死它并且埋了起来。
回到家里孙叔敖哭泣了，他的母亲问他哭的原因。
孙叔敖回答说：“我听说看见长两只头的蛇的人是要死的。
之前我看了它，所以我恐怕会离开母亲而死去。
”他母亲说:“蛇现在在哪里？”孙叔敖说：“我担心别人再看见它,把它杀了埋起来了。
”他母亲说：“我听说做了积阴德的好事的人，老天会报答他的好处的.你不会死的。
六年级最新六年级阅读理解100篇及答案经典
最新六年级阅读理解100篇及答案经典一、六年级语文阅读理解训练1．2．棉花里的父亲章中林①回家的时候，大门紧锁着，只有那条癞皮狗还在门前吐着舌头，我左右喊了几声，没有人应声？这人都去哪儿了呢？他们应该知道我回来呀，突然看到场院里如雪的棉花。
是捡棉花去了？赶到大叔家一问，他说父亲去前山捡花去了。
②我放下行李，奔向棉花地。
正午的太阳火辣辣的，晒在身上毛毛刺刺的，像是有虫子在爬，十分不自在，还没走几步就汗流浃（jiā）背了。
空旷的田野里没有风，也没有一个人影。
是啊，这样的毒日，谁不愿意窝在家里，躺在电扇下面？可是，父亲？不知说过多少回：棉花少种点，有事情做就行。
可是他却非要种上上十亩棉花，还说，自己动得，不要我们负担。
但是你也不要这样拼命呐。
③我循声站进棉田里。
父亲正弓着背捡着棉花，腰闻系着蛇皮袋，鼓鼓囊囊的，每移动一步都显得吃力。
两只手却不闲着，熟练地抓住盛开的棉花随手塞进袋里。
父亲看着走近的我笑着，打着招呼。
黢（qū）黑的脸上深深的皱纹颤抖着；白发凌乱地贴在额前；衣服就像从水里捞上来的一样，还结出了盐花。
④阳光下，父亲的背影溅起凄惨的白光，坚硬而嶙峋——一种说不出来的酸楚涌上心头。
父亲的一生都是在这片洁白的棉花中佝偻着前行的。
一天天，一年年，他就像一个倔强的牧民看护着自已的羊群，就像一个固执的渔民守望着自己的鱼塘，不眠不体，不离不弃。
父亲啊，父亲！⑤棉花，就是父亲的花朵，就是父亲的攒钱罐。
父亲用自己最虔诚的跪拜来侍弄棉花——育秧，移苗，间苗，施肥，打药，锄草，每一个环节他都一丝不苟，就像培育着襁褓中的婴儿。
那些岁月，父亲就是用自己坚定的脚步，羸弱的肩膀种下繁华的棉花，背起一家丰满的希望——我们的学费，过年的新衣。
喷香的猪肉，还有久违的微笑。
现在，我们都已经成家，他也应该停下奔跑的脚步，和我们一起分享这棉花一样舒适而温暖的生活。
可是，山一样的父亲依然像一头倔强的老牛一样默默守护着，坚持着。
父亲啊，父亲！⑥一点多钟我们才回到家。
100篇初中生阅读题答案
［记叙文部分］生活是什么1、生动有趣，设置悬念，引人入胜，还有助于快速入题。
2、乐观豁达3、生活与人的主观世界有关。
悲观地看，生活悲观；乐观地看，生活灿烂。
生活与人的心态是一致的。
4、乐观豁达或聪明和智慧。
5、不同在于多了个比喻，说明了生活与镜子一样可以反映人的喜怒哀乐。
6、例如：（1）心中没有星星的人，势必难以发现星光的闪烁！（2）心中没有花鸟的人，也势必难以发现鸟语的婉转。
7、连用感叹句，增强了语言的气势和号召力，激发人们乐观地投入生活，豁达地面对人生。
它如号角，如战鼓，敲打涤荡着人的灵魂。
8、略地平线1、（1）天地相接一条线（2）很亮的灰白色（3）矮屋、树丛。
2、地平线看得到，永远走不到，又永远不断出现在前方。
3、这句话是把命运理想和天地相类比，天和地的平行与相接，就像人生中的命运和理想，时而一致，时而不一致，人生即是这种一致与不一致的统一。
4、追求地平线即追求人生理想。
它总在前方，指引人们不断追求；它又是永无止境的，鼓舞人们永远向前。
5、人生对理想的追求，应是永无止境的，理想激励人们不断求索，不断奋进。
6、略申奥形象大使澜述发言1、安导演的《卧虎藏龙》获奥斯卡金像奖一向受世人瞩目，因此该影片也为出席代表所熟知。
提到该影片容易使出席代表产生好感，引起共鸣，产生强烈的要了解中国的欲望，一开始便抓住了代表的心。
2、除了紫禁城、天坛和万里长城这几个标志性的建筑，北京拥有无数的戏院、博物馆，各种各样的餐厅和歌舞场所。
3、这是为了突出举办城市的人民的热情、友好、真诚。
4、举办音乐会。
共举办4年（2005－2008）。
由全世界青少年和表演家参加。
在北京奥运村和北京市展开。
5、古丝绸之路是中国走向世界之路。
表达了中国人民走向世界，共享和平－－共享奥运的最大心愿。
6、最久（接通历史）、最高、最广、目睹者最多。
7、借马可·波罗的话告诉各位代表，我们所述的不仅是真的，而且仅说了一部分。
要真正了解中国，只有亲自去看一看。
初中英语阅读100篇答案解析汇编
初中英语阅读100篇答案解析和名师点评（二）第十一篇名师点评本文介绍了汤姆庭园中各种植物的生长以及销售情况，并说明了懒惰的汤姆为什么能长出这么好的植物。
答案简析1. D。
根据下文汤姆春夏秋冬都会在园子里种各种植物，说明园子里一年到头都长着植物，故year为正确选项。
2. A。
很明显，汤姆的植物园比村子里其余人的应好得多，故应用比较级better。
3. B。
根据文意，汤姆到市场上去应是卖自己种植的花，水果及蔬菜，故选sells。
4. C。
这里应选择一个褒义形容词修饰汤姆的蔬菜水果，故只能选big。
5. B。
因为蔬菜水果长得好，所以在市场上卖得很快，故quickly为正确选项。
6. D。
根据下文汤姆没有花很多的时间去管理园子而是坐在树下听音乐，故选lazy。
7. A。
表示听音乐这一动作应用listen to 。
8. B。
根据文意，汤姆春夏秋冬在园子里是在种各种植物，故选plant。
9. C。
grows在这里表示园子里的一切在不断地生长。
10. D。
上文讲到音乐使得园子里的一切又大又美，说明植物也像人一样喜欢音乐，故选music。
第十二篇名师点评本文介绍了发源于美国并流行于欧洲各国的电话购物法，说明了电话购物法的发展情况以及受大众欢迎的原因，同时也指出了这种购物法存在的问题，并提出了解决这些问题的途径。
答案简析1. A。
上文讲到电话购物法在欧洲也开始起步，本句承接上文，对欧洲的情况作进一步介绍，因此，应选European。
2. D。
电话购物法,应通过看电视选择物品，然后电话订购, 故应选TVs。
3. D。
else为副词不用来修饰名词作定语。
the other things意为“别的所有商品”不合文意，选项many other things意为“别的许多商品”为正确选项。
4. B。
such as中的as为介词，因此该词组用于列举时，后面常直接接名词或名词性短语。
而for example用于列举时与后面例子常用逗号隔开。
精选中考阅读理解100篇附答案
精选中考阅读理解100篇附答案(总75页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--精选中考阅读理解100篇附答案1-20(1) The Weather （选自广州）In winter the weather in England is often very cold. In spring and autumn there are sometimes cold days, but there are also days whenthe weather is warm. The weather is usually warm in summer. It issometimes hot in summer, but it is not often very hot. There areoften cool days in summer.When the temperature is over 27℃, English people say it is hot. When the temperature is about 21℃, they say it is warm.In the north of Europe it is very cold in winter. In the south of Europe the summer is often very hot. In the south of Spain（1） andin North Africa（2） the summer is always hot.Water freezes（3） at 0℃. When water freezes, it changes from a liquid （4） into ice. Water boils（5） at 100℃. When water boils, itchanges from a liquid into steam（6）.Notes: （1）Spain/speIn/n. 西班牙（2）Africa/`frIk/n.非洲（3）freeze/fri：z/v.结冰（4）liquid/`lIkwId/n.液体（5）boil/bIl/v.沸腾；（水）开（6）steam/sti：m/ n.蒸汽is the weather like in summer in Englandhot. . . A and C.do you think “the north of Europe" means?part of a country. capital of Europe.country in the north of Europe.part of Europe.water freezes, it changes from into ., ice , steam, ice , waterwriter wants to tell us something about .weather in Europe weather in Englandknowledge of the temperatureD. three states of water答案：1—4 DDAC(2) The Artist and the Beggar（1）(选自成都)An artist was coming home by train one day. He hadn’t much money but was very kind. He gave his last few coins（2） to a beggar, but hesaw another one, and forgot that he didn’t have any money in hispockets. He asked the man if he liked to have lunch with him, andthe beggar, of course, agreed. So they went into a small restaurantand had a good meal.In the end, the artist could not pay the bill（3）, and the beggar had to do so. The artist felt very sorry for it, so he said to thebeggar, “Come home with me in a taxi, my friend. And I’ll giveyou the money for our lunch."“Oh, no!" the beggar answered quickly. “I had to pay for your lunch, but I’m not going to pay for your taxi home!"Notes: （1）beggar/`beg/ n.乞丐（2）coin/kIn/n. 硬币（3）bill /bIl/n.帐单kind of man was the artist?did he do to the first beggar?did the artist forget when he invited another beggar to have lunchwith him?paid for the meal?did the artist want to do at last?didn’t the beggar go home with the artist?答案：artist is a kind man.gave his last few coins to the first beggar.forgot that he had no money then.beggar paid for the bill.wanted to return the beggar the money when he got home.he wouldn’t pay for the taxi.(3) A Common Language （选自陇南）There is a common（1） language popular in every country in the world.All the people, old and young, men and women, must use it.It’s everybody’s second language. It’s easy to learn, though（2）you don’t hear it. It’s sign language（3）.When you wave to a friend, you are using sign language. When you smile at someone, you mean to be friendly. When you put up your hand inclass, you are saying, “Please ask me. I know the correct answer."When you put your finger in front of your mouth, you mean “Bequiet." The deaf use sign language to talk to each other. There iseven a university for the deaf in the United States. There are alsoTV programmes for the deaf people. They use sign language to telleverybody.Notes: （1）common/`kmn/adj. 共同的（2）though/u/ conj. 尽管（3）sign language 手势语（4）wave/weIv/ v. 挥手uses sign language.language is not d , so we can learn it.people who can s use sign language, too.someone smiles at you, it means he/she is friendly t you.you can a a question, you should put up your hand first.put your finger in front of your mouth if you want someone not to s anything.deaf can talk to each other w sign language.A deaf people can learn sign language in the university.答案：(4) Tom Broke a Plate or a Gold Watch? （选自辽宁）It was Sunday and Tom was staying at home. After breakfast he went out into the garden and played quietly by himself. There were no kidsaround and he was used to（1）playing alone quietly. He playedwith Bobby, the dog. He climbed up and down the tree. Sometimes abird would come down to perch（2） on top of the doghouse. Then Tomwould have the greatest fun（3） by throwing a stone or somethingat it. Though he never made it, he did like doing this kind ofthing.Now Tom had been in the garden for half an hour. Suddenly a crack（4）was heard and the little boy began crying.“What’s the matter,Tom"his mother looked through the kitchen（5）window. Tom ran into the kitchen.“Mum," he sobbed（6）. "I broke Bobby’s plate. I didn’t know it was so fragile（7）."His mother put her arms round him and said, “Don’t feel so sad, Tom.We have other plates for Bobby. But how did you break that one"“I threw it at a bird but missed, and it went straight to the plate."In Tom’s hand was his father’s gold pocket watch（8）!Notes: （1）be used to 习惯于（2）perch/p：t/n. 停歇（3）fun/fn/n. 爱好（4）crack /crk/n. 破碎声（5）kitchen/`kItn/n. 厨房（6）sob/sb/v. 抽泣（7）fragile/`frdaIl/adj. 易碎的（8）gold pocketwatch 金怀表did the story happen?a Sunday afternoon. a Sunday morning.noon. the evening.a bird perched on top of the doghouse,Tom .like to play with itvery interested in it by throwing a stone at itlike to give it something to eatsmilewere no kids around and he was used to playing alone quietly. Here“kids"means .long had Tom been in the garden when his mother heard him cry?hour. day. hours. an hour.5.“Though he never made it" means“".he couldn’t hit a bird with a stone or somethi nghe couldn’t catch the birdhe couldn’t have fun from the birdhe couldn’t eat the bird答案：1—5 BBCDA(5) EatingAn important question about eating out is who pays for the meal. If a friend of yours asks you to have lunch with him, you may saysomething like this,“I’m afraid it’ll have to be someplace cheap,as I have very little money." The other person may say,“O K, I’llmeet you at McDonald’s."This means that the two agree to go Dutch, that is, each person pays for himself. He may also say,“Oh, no. I want to take you to lunchat Smith’s," or“I want you to try the Chinese dumplings there.They’re great." This means the person wants to pay for both of you.If you feel friendly towards this person, you can go with him andyou needn’t pay for the meal. You may just say,“Thank you. Thatwould be very nice."American customs（1） about who pays for dates（2） are much the same as in other parts of the world. In the old days, American womenwanted men to pay for all the meals. But, today, a university（3）girl or a woman in business world will usually pay her way duringthe day. If a man asks her for a dance outside the working hours,it means “Come, as my guest（4）.” So as you can see, it is apolite thing to make the question clear at the very beginning.Notes:（1）custom/`kstm/n. 风俗（2）date/deIt/n.约会（3）university/、ju：nI`v：sItI/n. 大学（4）guest/gest/n. 客人passage tells us .to eat out to eat outto eat out pays for the mealyou have little money, .’ll have a cheap meal ’ll borr ow some from others’ll ask your friend to pay for your mealwon’t want your friends to ask you to dinner3.“Go Dutch" in this passage means .A.去饭馆B.就餐C.订餐D.各自付款your friend takes you to lunch. It means .’s going to lend some money to yo u’s going to pay for your meal, too’ll be angry with youcan’t understand youAmerica,some girls and women now.men to pay for their mealsto pay for the men’s mealsto pay for their own mealshave anything outside答案：1—5 DADBC阅读理解（6）Most children like watching ’s very （1） watching TV they can see and learn a lot and know many things about their country and thecourse,they can also learn over the they can learn better and moreeasily with Because they can hear and watch at the same theycan’t see anything over the radio.TV helps to open children’s helps to open their minds（2）, learn newer and better ways of doing may find the world is now smallerthan before.Many children watch TV only on Saturday or Sunday are always busy with their a few children watch TV every go to bed very can’t have agood about you,my young friends?Notes:（1）by/baI/prep.通过（2）minds/maIndz/n.智力few children go to bed late because they .busy with their lessons their homeworkTV to the radiocan’t see anything .the radio the radioTV watching TVhelps to open children’s .and mindsor minds4. children watch TV only on Saturday or Sunday evening.lot C. A lot of littlecan study better and more easily with TV because .like to watch TV can hear at the same timecan watch at the same timecan listen to and see something at the same time参考答案：阅读理解（7）John was ten years old and he was very lazy[1].He had to go to school,of course,but he was bored[2]there and tried to do as littlework as father and mother were both doctors and they hoped that hewould become one,too,when he grew one day John said to hismother,“W hen I finish school, I want to become a garbagecollector[3].”“A garbage collector?”his mother asked .She was very surprised.“That’s not a pleasant do you want to become a garbagecollector?”“Because then I’d only have to work one day a week,”John answered.“Only one day a week?”his mother said,“What do you mean?”“Well,”John answered,“I know that the ones who come to our house only work on Wednesday,because I only saw them on that day.”Notes:[1]lazy/leIzI/adj.懒的 [2]bored/bd/adj.厌烦 [3]garbage collector 垃圾工at school.’t do any work much workvery little work to finish his work’s parents wanted him to become .garbage collector doctorteacher workerhoped to be a garbage collector because .knew it was an important and necessary jobthought he would work only one day a weekoften saw some garbage collectors come to his housegarbage collectors really work only one day a weekthought that the garbage collectors only work one day a week because .was a rule garbage collectors told him soparents told him sosaw them work only on Wednesday参考答案：阅读理解（8）Bill and Fred studied at a university and they were friends. They didn’t have much money, so when it was time for their holidays,Fred said, “Let’s take our holidays in a trailer[1], Bill. It’scheaper than a hotel. I can borrow my father’s trailer.”Fred was very happy. So they got into the trailer and began their holidays. They wanted to get up early the next day to go fishing,but they didn’t have an alarm[1] clock.“That’s all right, Bill," Fred said. “I’ll put these pieces of bread on the roof[3] of the trailer tonight and they’ll wake us upin the morning." Bill was very surprised, but he didn’t sayanything.Fred was right. As soon as it began to get light, small birds came down to eat the bread, and their noise on the roof of the trailer wokeBill and Fred up very quickly.Notes:[1]trailer/`treIl/ n. 活动房屋式的拖车 [2]alarm/`la:m/ n. 警报alarm clock 闹钟 [3]roof/ru：f/ n. 顶；房顶and Fred were both university s .two young men decided to go t during their summer holidays.two young men tried to s some money,so they borrowed a trailer.two young men wanted to get up, but they were a to wake up too late the next morning.had a good i .didn’t know w his friend put some bread on the top of thetrailer.next morning, the birds found the bread and flew to e it.fact, the b woke the two young men up.birds began to look for f as soon as it got light.was very c .参考答案：阅读理解（9）Some children think writers are great and they can tell people a lot.So they also wish to be writers some day. They mean that they wantto write stories or books which many persons will read. I wouldlike to remind[1] them that they will need to be good readers andto read a lot in order to[2] be good writers.Nearly all great writers read too long before they started to school, and read for hours and hours every day since they became goodreaders. Instead of watching TV in the evening, they spend much oftheir spare[3] time reading books.If you are a good reader, it won’t take you long to do the reading homework your teacher asks you to do. Then you will have time toread other books for fun. Because you read so well, you keeplooking for more books to read.While making up your mind[4] to become a good writer, you had better say to yourself,“I must read more and more if I am really tobecome a good writer."Notes:[1]remind/rI`maInd/v. 提醒 [2]in order to 为了 [3]spare /spe/adj.多余的 [4]make up one’s mind 下决心of the children like the g writers.writer told the children to read m before they hope to be writers.lot of writers l a lot from other writers' books and stories.a student, he or she should do the reading homework well f .much good reading can h you to be a good writer.参考答案：阅读理解（10）Australia is one of the greatest islands in the is a little smaller than is in the south of the when there is hot summer in ourcountry,it is cold winter in Australia.Australia is big,but the population[1] has population of Australia is the same as that of Shanghai,a city in China.Australia is famous for its sheep and kangaroos[2].After a short drive from any town,you will find yourself in the middle of whitesheep,sheep,sheep,everywhere are you seen a kangaroo?It has a“bag”in its mother kangaroo keeps its baby kangaroo in the“bag”.It is very interesting,isn’t it?Notes:[1]population /、ppjuleIn/n.人口 [2]kangaros /、kg`ru:/n.袋鼠根据短文内容判断正(√)、误(×)。
考研英语阅读理解精读100篇
阅读理解精选100篇---经济类考研英语阅读理解精读100篇unit1unit1Some of the concerns surrounding Turkey’s application to join the European Union, to be voted on by the EU’s Council of Minis ters on December 17th, are economic-in particular, the country’s relative poverty. Its G DP per head is less than a third of the average for the 15 pre-2004 members of the EU. But it is not far off that of one of the ten new members which joined on May 1st 2004 (Latvia), and it is much the same as those of two countries, Bulgaria and Romania, which this week concluded accession talks with the EU that could make them full members on January 1st 2007.Furthermore, the country’s recent economic progress has been, according to Donald Johnston, the secretary-general of the OECD, "stunning". GDP in the second quarter of the year was 13.4% higher than a year earlier, a rate of growth that no EU country comes close to matching. Turkey’s inflation rate has just fallen into single figures for the first time since 1972, and this week the countr y reached agreement with the IMF on a new three-year, $10 billion economic programme that will, according to the IMF’s managing director, Rodrigo Rato, "help Turkey... reduce inflation toward European levels, and enhance the economy’s resilience".Resilience has not historically been the country’s economic strong point. As recently as 2001, GDP fell by over 7%. It fell by more than 5% in 1994, and by just under 5% in 1999. Indeed, throughout the 1990s growth oscillated like an electrocardiogram recording a violent heart attack. This irregularity has been one of the main reasons (along with red tape and corruption) why the country has failed dismally to attract much-needed foreign direct investment. Its stock of such investment (as a percentage of GDP) is lower now than it was in the 1980s, and annual inflows have scarcely ever reached $1 billion (whereas Ireland attracted over $25 billion in 2003, as did Brazil in every year from 1998 to 2000).One deterrent to foreign investors is due to disappear on January 1st 2005. On that day, Turkey will take away the right of virtually every one of its citizens to call themselves a millionaire. Six noughts will be removed from the face value of the lira; one unit of the local currency will henceforth be worth what 1m are now-ie, about €0.53 ($0.70). Goods will have to be priced in both the new and old lira for the whole of the year, but foreign bankers and investors can begin to look forward to a time in Turkey when they will no longer have to juggle mentally with indeterminate strings of zeros.注（1）：本文选自Economist；12/18/2004, p115-115, 2/5p；注（2）：本文习题命题模仿2004年真题text 1第1题和第3题（1，3），2001年真题text 1第2题（2），1999年真题text 2第2题（4）和2002年真题text 3第4题（5）；1. What is Turkey’s economic situation now?[A] Its GDP per head is far lagging behind that of the EU members.[B] Its inflation rate is still rising.[C] Its economy grows faster than any EU member.[D] Its economic resilience is very strong.2. We can infer from the second paragraph that__________.[A] Turkey will soon catch the average GDP level of the 15 pre-2004 EU members[B] inflation rate in Turkey used to be very high[C] Turkey’s economy will keep growing at present rate[D] IMF’s economic program will help Turkey join the EU3. The word “oscillated” (Line 3, Para graph 3) most probably means_________.[A] fell[B] climbed[C] developed[D] swang4. Speaking of Turkey’s foreign direct investment, the author implies that_________.[A] it’s stock is far less than that of other countries[B] it does not have much influence on Turkey’s economic progress[C] steady GDP growth will help Turkey attract more foreign direct investment[D] Turkey’s economic resilience relies on foreign direct investment5.We can draw a conclusion from the text that__________.[A] foreign investment environment in Turkey will become better[B] Turkey’s citizens will suffer heavy loss due to the change of the face value of the lira[C] the local currency will depreciate with the removal of six noughts from the face value[D] prices of goods will go up答案：C B D C A篇章剖析本篇文章是一篇说明文，介绍了土耳其的经济状况。
二年级阅读理解100篇及答案(word)
二年级阅读理解100篇及答案（word）一、二年级语文下册阅读理解训练1．阅读下文，回答问题植树的季节春天是植树的季节。
一场一场春雨，把泥土浇得湿漉漉的。
于是，我们扛来小树苗，把它们栽到郊外。
浇上清凉的水，培上湿润的土。
擦擦头上的汗，抖抖鞋上的土，让和暖的春风轻轻地吹拂。
当年，爷爷奶奶在山上植树，如今大山已披上了绿色的外衣。
后来，爸爸妈妈在路旁植树，如今大路边已为行人撑起了遮阴的伞。
今天，我们在这里植树，再过十年、二十年，这里也将是一片青葱翠绿。
春天是植树的季节，所以，一听到春雨的声音，我们就想起植树。
（1）爷爷奶奶种的树是________ ，爸爸妈妈种的树是________。
①大路边遮阴的伞②大山绿色的外衣（2）“我们”在春雨后栽树，因为________。
（3）今天“我们”植树，以后会变成什么样子？【答案】（1）②；①（2）春雨把泥土浇得湿漉漉的，适合树苗生长（3）这里将是一片青葱翠绿。
【解析】2．阅读理解，完成练习。
锯是怎么发明的木工用的锯（jù）,传说是鲁班发明的。
有一次,鲁班要造一座宫殿（diàn）,需要很多大木料,就叫他的徒（tú）弟上山去砍树。
当时还没有锯,砍树全靠（kào）斧子,一天最多砍几棵。
鲁班很着急,就亲自上山去看。
山很陡（dǒu）,鲁班抓住树根和杂（zá）草,一步一步往上爬,他的手指忽然被一根小草划（hud）破了,流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿（chǐ）,他试了试,在手指上一拉就是一道口子,这可提醒（xǐng）了鲁班。
他想:如果照小草的叶子那样,用铁（tiě）打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍强得多吗?他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然比斧子又快又省力。
（1）短文共有________个自然段。
（2）文中句子“他马上回去打了一把,拿到山上去试,果然斧子又快又省力”中的“马上”是什么意思? （）A. 马的背上B. 立刻C. 慢慢地（3）“这可提醒了鲁班”中的“这”指的是（）A. 小草的叶子.B. 小草叶子上的许多小齿.C. 小草叶子上的小齿能把手拉出一道口子.（4）鲁班发现小草叶子上的小齿能把手拉破,他有什么想法?在短文中用横线画出来。
阅读理解-阅读理解100篇及答案
阅读理解:阅读理解100篇及答案最怕妈妈突然对我好孙道荣 (1)新学期她给孩子们布置了第一篇作文最难忘的时刻。
(2)她是一名支教老师在这个偏远山区方圆几十里只有这一所学校学生大多是留守孩子他们的父母大部分都远赴外地打工难得回来一次这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。
其时春节刚过孩子们刚刚与久别的父母重聚她希望孩子们用手中的笔记录下这一温暖的时刻。
(3)作文交上来了她认真地批阅。
不出所料几乎所有的孩子写的都是春节期间与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻。
(4)一个孩子写了妈妈带回来的好吃的那是他吃过的最美味的东西了他感觉那一刻自己好快乐。
(5)一个女孩子写的是爸爸给她新买的书包当爸爸帮她将新书包背好的那一刻她觉得自己好幸福。
(6)一个男孩子写道他已经两年多没有见到过爸爸了爸爸刚走进家门的时候他都一下子没有认出来爸爸突然一把将他抱了起来。
那一刻他感觉有点陌生但是很温暖真的很温暖…… (7)那一刻都温暖难忘。
(8)她的目光久久地停在了一个女孩子的作文本上。
(9)女孩子写道以前是爸爸一个人出去打工后来妈妈也出去了留下我和弟弟跟着年迈的爷爷一起生活。
每年他们都只在春节的时候才能回来年一过完他们就又出去打工了。
今年直到年初二他们才回到家因为他们没买到年前的火车票。
(10)这一次因为没赶回来吃年夜饭爸爸妈妈答应我和弟弟会在家里多待几天这可把我俩乐坏了。
(11)爸爸妈妈回来之后很忙除了走亲戚外他们还要将庄稼地重新翻整一遍这样年迈的爷爷春耕的时候才好播种。
虽然爸爸妈妈回来之后忙得根本没时间陪伴我们甚至顾不上我们但我仍然觉得很满足很幸福。
(12)一天妈妈没有下地干活而是一整天都陪着我和弟弟给我们做饭烧了好几个好吃的菜帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之那一天妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好特别温柔。
(13)读到这儿她以为女孩子接下来会写那就是她最幸福的时刻。
可是没有。
女孩子写的是：那一刻我哭了。
【部编语文】二年级阅读理解100篇及答案经典
【部编语文】二年级阅读理解100篇及答案经典一、二年级语文下册阅读理解训练1．读短文，完成练习。
蚊子和狮子一只蚊子飞到狮子那里，对狮子说：“我不怕你，你并不比我强。
你也许不信，其实，你有什么力量呢？不过用爪抓，能用牙咬罢了。
我呢，可比你强多了。
________你愿意，我们________比一比。
”蚊子说着就吹起喇叭，冲上前去，向狮子脸上、鼻子上周围没有毛的地方乱咬。
狮子用爪抵抗，把自己的脸都抓破了，也抓不住蚊子，只得要求停战。
蚊子打败了狮子，就吹着喇叭，唱起凯歌来。
蚊子正在得意忘形地飞着，一不小心，撞在蜘蛛网上，被蜘蛛网粘住了。
蚊子将要被吃掉时，叹息说：“自己同最大的动物都较量过，不料被这小小的蜘蛛消灭了。
”这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。
（1）文中横线上应该填（）A. 因为……所以……B. 只要……就……（2）文中点明寓意的句子是哪句话？请找出来。
（3）在文中找出描写蚊子得意忘形的句子。
（4）我能用一个成语来概括这个寓言的意思。
（）A. 自高自大B. 以弱胜强C. 骄兵必败【答案】（1）B（2）这则故事中的蚊子象征打败过大人物，却被小人物打败的人。
（3）蚊子打败了狮王，就吹着喇叭，唱起凯歌来。
（4）C【解析】2．阅读理解。
漂走的木屋小约翰一家住在乡下。
他家没有厕所,只能到附近小河边的木屋去方便。
小约翰很讨厌去那儿上厕所,因为那个地方夏天热冬天冷还很臭。
小约翰决定找机会把这个木屋推到河里去,这样他就不用到那儿去方便了。
一天,大雨过后,小河的水涨了起来。
小约翰觉得是时候把木屋推进河里了。
于是,他找来一根木棍,很费力地将木屋推进了河里,让它漂走了。
那天晚上,小约翰的爸爸告诉他晚饭后去柴房。
小约翰知道爸爸是要打他屁股了。
小约翰问:“为什么要打我?”爸爸说今天有人把木屋推到河里了是你干的,对吧?”“是的。
”小约翰思索了一下,对爸爸说, “今天我在学校读到一篇文章。
乔治·华盛顿曾经砍倒了一棵樱桃树,他承认了之后,他的爸爸并没有责怪他。
初中现代文阅读小说100篇训练（带答案、解析）
初中现代⽂阅读⼩说100篇训练（带答案、解析）⼀、现代⽂阅读阅读下⾯⽂字，完成⼩题。
林教头刺配沧州道施耐庵①只说董超、薛霸将⾦⼦分受⼊已，送回家中，取了⾏李包裹，拿了⽔⽕棍，便来使⾂房⾥取了林冲，监押上路。
当⽇出得城来，离城三⼗⾥多路歇了。
当下董、薛⼆⼈带林冲到客店⾥，歇了⼀夜。
第⼆⽇天明起来，打⽕吃了饮⾷，授沧州路上来。
时遇六⽉天⽓，炎暑正热。
林冲初吃棒时，倒也⽆事，次后三两间，天道盛热，棒疮却发，⼜是个新吃棒的⼈，路上⼀步挨⼀步，⾛不动。
董超道：“你好不晓事！此去沧州⼆千⾥有余的路，你这样般⾛，⼏时得到。
”林冲道：“⼩⼈在太尉府⾥折了些便宜，前⽇⽅才吃棒，棒疮举发，这般炎热，上下只是担待⼀步。
” 薛霸道：“你⾃慢慢的⾛，你听咭咶。
”董超⼀路上喃喃咄咄的，⼝⾥埋怨叫苦，说道：“却是⽼爷们晦⽓，撞着你这个魔头。
”②看看天⾊⼜晚，三⼈投村中客店⾥看。
到得房内，两个公⼈放了棍棒，解下包裹。
林冲也把包来解了，不等公⼈开⼝，去包⾥取些碎银两，夹店⼩⼆买些酒⾁，籴些⽶来，安排盘馔，请两个防送公⼈坐了吃。
董超、薛霸⼜添酒来，把林冲灌的醉了，和伽倒在⼀边。
薛霸去烧⼀锅百沸滚汤，提将来倾在脚盆内，叫道：“林教头，你也洗了脚好睡。
”林冲挣的起来，被枷碍了，曲⾝不得。
薛霸便道：“我替你洗。
”林冲忙道：“使不得！”薛霸道：“出路⼈那⾥计较的许多。
”林冲不知是计，只顾伸下脚来，被薛霸只⼀按，按在滚汤⾥。
林冲叫⼀声：“哎也！”急缩得起时，泡得脚⾯红肿了。
林冲道：“不消⽣受。
”薛霸道：“只见罪⼈伏侍公⼈，那曾有公⼈伏侍罪⼈。
好意叫他洗脚，颠倒嫌冷嫌热，却不是好⼼不得好报。
”⼝⾥喃喃的骂了半夜，林冲那⾥敢回话，⾃去倒在⼀边。
他两个泼了这⽔，⾃换些⽔去外边洗了脚收拾。
睡到四更，同店⼈都未起，薛霸起来烧了⾯汤，安排打⽕做饭吃。
林冲起来，晕了，吃不得，⼜⾛不动。
薛霸拿了⽔⽕棍，催促动⾝。
董超去腰⾥解下⼀双新草鞋，⽿朵并索⼉却是⿇编的，叫林冲穿。
阅读理解100篇及答案阅读理解
阅读理解100篇及答案阅读理解最怕妈妈突然对我好孙道荣(1)新学期，她给孩子们布置了第一篇作文，最难忘的时刻。
(2)她是一名支教老师，在这个偏远山区，方圆几十里，只有这一所学校，学生大多是留守孩子，他们的父母，大部分都远赴外地打工，难得回来一次，这也成了很多孩子与父母一年中难得相聚的机会。
其时，春节刚过，孩子们刚刚与久别的父母重聚，她希望孩子们用手中的笔，记录下这一温暖的时刻。
(3)作文交上来了，她认真地批阅。
不出所料，几乎所有的孩子，写的都是春节期间，与从外地打工赶回来的父母相聚的那一刻。
(4)一个孩子，写了妈妈带回来的好吃的，那是他吃过的最美味的东西了，他感觉那一刻，自己好快乐。
(5)一个女孩子写的是，爸爸给她新买的书包，当爸爸帮她将新书包背好的那一刻，她觉得自己好幸福。
(6)一个男孩子写道，他已经两年多没有见到过爸爸了，爸爸刚走进家门的时候，他都一下子没有认出来，爸爸突然一把将他抱了起来。
那一刻，他感觉有点陌生，但是，很温暖，真的很温暖…… (7)那一刻，都温暖，难忘。
(8)她的目光，久久地停在了一个女孩子的作文本上。
(9)女孩子写道，以前，是爸爸一个人出去打工，后来，妈妈也出去了，留下我和弟弟，跟着年迈的爷爷一起生活。
每年，他们都只在春节的时候，才能回来，年一过完，他们就又出去打工了。
今年，直到年初二，他们才回到家，因为他们没买到年前的火车票。
(10)这一次，因为没赶回来吃年夜饭，爸爸妈妈答应我和弟弟，会在家里多待几天，这可把我俩乐坏了。
(11)爸爸妈妈回来之后，很忙，除了走亲戚外，他们还要将庄稼地重新翻整一遍，这样，年迈的爷爷春耕的时候，才好播种。
虽然爸爸妈妈回来之后，忙得根本没时间陪伴我们，甚至顾不上我们，但我仍然觉得很满足，很幸福。
(12)一天，妈妈没有下地干活，而是一整天都陪着我和弟弟，给我们做饭，烧了好几个好吃的菜，帮我们把所有的衣服都洗干净叠整齐了，爸爸还检查了我和弟弟的作业……总之，那一天，妈妈和爸爸对我们姐弟俩特别好，特别温柔。
阅读100篇word版附答案
一千张糖纸①那是小学一年级的暑假里，我去北京外婆家做客正是"七岁八岁讨人糠"的年龄，加之隔壁院子一个名叫世香的女孩子跑来和我做朋友，我们两个人的种种游戏更使外婆家不得安宁了②表姑在外婆家养病，她被闹得坐不住了一天，她对我们说："你们知不知道什么叫累呀?"我和世香互相看看，没有名堂地笑起来是啊，什么叫累呀?我们从来没有思考过累的问题有时候听见大人说一声；"喔，累死我了!"我们会觉得那是因为他们是大人呀"累"距离我们是多么遥远啊当我们终于笑得不笑了，表姑又说："世香呀，你不是有一些糖纸吗为什么不再多找一些漂亮的糖纸呢，多好玩呀?"我想起世香的确让我参观过她攒的一些糖纸，那是几十张美丽的玻璃糖纸，被夫在一本薄薄的书里．可我既没有对她的糖纸产生过兴趣，也不觉得糖纸有什么好玩世香却来了兴致，她问表姑："你为什么让我们攒糖纸呀?"攒够一千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种"③我和世香惊呆了电动狗也许不会让今天的教子稀奇但在二十多年前我童年的那个时代，表姑的许诺足以使我们激动很久那该是怎样一笔财富，那该是怎样一份快乐?更何况，这财富和快乐将由我们自己的劳动换来呢．④从此我和世香再也不吵吵闹闹了外姜的四合院安静如初了我们走街串巷，寻找被人遗弃在犄角旮旯的糖纸那时候糖纸并不是随处可见的我们会追逐着一张随风飘舞的糖纸在胡同里一跑半天的；我和世香的零花钱都买了糖我们的钱也仅够买几十颗，然后我们突击吃糖，也不顾糖把嗓子齁得生疼；我们还守候在食品店的糖果柜台前，耐心等待那些领着孩子前来买糖的大人，等待他们买糖之后剥开一块放进孩子的嘴，那时我们会飞速捡起落在地上的糖纸，一张糖纸就是一点希望呀!⑤（1）我们把那些皱皱巴巴的糖纸带回家，泡在脸盆里把它们洗干净，使它们舒展开来，然后一张一张贴在玻璃窗上，等待着它们干了后再轻轻揭下来，糖纸平整如新。
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母亲我狗那双美丽的蓝眼睛女兵墓倾听生命行走的声音生命中的伞失根的兰花为自己祝福心田上的百合花小名珍珠与蚌母亲我狗小时侯我极怕狗。
现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，也确有些“说狗心寒”，对狗的怕简直甚于想像中的鬼怪。
每到夜间，远处的几声狗叫都能把我的心吊起来，好长时间才在母亲的细语柔抚下慢慢落下去。
到小学三年级的时候，学校要求上早学。
可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。
我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大婶，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。
”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。
第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。
“五点半了，起来吧。
”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。
待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。
”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手我顿时觉得安全多了。
到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。
母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来似的。
忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗子不敢来的。
”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢的安稳下来。
以后，母亲每天早晨起床后总是先把我送到学校，然后再回去作饭。
几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。
母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场……为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。
于是每次外出，我总细心的守护在母亲的身旁……因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……（选自《听雨轩——精短美文》）1.用简要的语言概述文章的主要内容（3分）2.文中写道“母亲顿了一下，点点头”，请你描写出母亲当时的心理活动。
（3分）3.文章从两个不同角度告诉我们母亲其实是很怕狗的，用文中的语句进行说明。
（2分）4.文章多次写到母亲湿漉漉的手，结合文章内容谈谈这样写有什么作用。
（3分）5.母亲到底是胆大还是胆小？结合文章内容，谈谈你的看法。
（3分）标准答案：1.我很怕狗，而在更怕狗的母亲的护送下才能够顺利上学。
本题考查的是文章的一般的概括能力。
主要讲的是我、母亲和狗之间的故事，所以这三者都要包括其中，这篇文章主要讲的是我很怕狗，要在更怕狗的母亲的护送下才能顺利到达学校。
2.不仅写出了母亲怕狗，更衬托了母亲对“我”的深切关爱与付出。
本题考查的是分析人物心理。
“母亲顿了一下，点点头”这句话在第三段，这句话可以分成两部分，“母亲顿了一下”，是在母亲决定护送怕狗我，她对狗的恐惧在这一瞬间流露出来，但是还是“点点头”，说明，虽然母亲更怕狗，但是还是毅然决然地送我上学，从侧面反衬出母亲对我的深切的爱与关心。
3.①“我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖。
②有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时侯曾被狗咬得差点丢了命。
本题考查的是侧面描写。
审题发现，是从两个不同的角度，有了数量上的要求，用文中的语言进行说明，要用原文回答。
第六段中，“我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖。
”说明当时母亲很怕狗，都紧张的手心出汗了。
“几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说得我心猛的一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬得差点丢了命。
母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪”这是通过邻居大婶的口中得知母亲很怕狗，从这里也能印证上一个语句的准确性。
4、为了说明母亲也怕狗，但母爱要求她保护自己的孩子，吓得满手都是冷汗。
更进一步说明母子情深首先母亲湿漉漉的手，可以从侧面说明母亲很怕狗，虽然母亲怕狗，但是为了护送怕狗的我上学，最终母爱战胜了怕狗的恐惧，进一步说明了母亲对我深沉的爱。
5、示例：母亲怕狗，是胆小的；但为了孩子，在母爱的驱使下，能够战胜自我，又是胆大的。
本题考查的是开放性。
没有绝对的对错，言之有理即可。
一定要结合文章内容谈看法，不能脱离文章内容。
如果说母亲胆小，可以从母亲怕狗的句子分析入手；如果说母亲胆大，可以从更怕狗的母亲护送我上学进行分析。
把两者结合起来亦可，母亲怕狗，是胆小的；但为了孩子，在母爱的驱使下，能够战胜自我，又是胆大的。
那双美丽的蓝眼睛①有一年夏天，一次意外的事故，我被溅起的铁水烫伤了左眼，住进哈尔滨市医大二院。
那天换药时，我疼得大声喊叫。
有人轻轻敲门，从门缝中挤进一张女孩幼稚的脸，眼睫毛长长的，微微向上翘。
那双眼睛与众不同，是蓝色的，像透明的海水。
②“你很疼吗？”女孩问。
我点点头。
女孩转身跑走了，一会儿抱了架手风琴回来，她拉琴时的样子很惹人爱，用小脚丫轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键，还不时冲我微微一笑。
温柔的琴声如水荡漾，让人不敢相信是十三四岁女孩拉的。
拉完琴，她告诉我她叫柳卡难，是妈妈捷涅夫卡雅和爸爸柳大连名字的组合，其实那双蓝眼睛已经告诉了我。
忽然卡雅闭住双眼，靠在墙壁上。
我问怎么了她说头疼，眼睛胀胀的，看不清东西。
后来我才知道她脑子里长了个瘤。
③那夜我睡不好了，那双好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗夏空的蓝眼睛常在头脑里闪过、我想起了一首法国歌曲《蔚蓝色的眼睛》歌词早已记不清了。
只依稀记得曲调。
第二天我把曲子告诉卡雅，她很快会拉了。
④我的左眼终于化脓了，不得不直接注射青霉素，几个护士都按不住我，卡雅跑来了，又拉起了《蔚蓝色的眼睛》’，于是我像根木头似地躺在那一动不动。
还有一次针打在血管上，弄得我满脸是血，卡雅一点一点地为我擦，眼圈红红的，我告诉她这回真不疼了，她笑了，笑得那么开心。
⑤卡雅脑里的瘤越长越大，而且刚好长在两个眼球的后面。
终于她的右眼失明了，接着是左眼，一对眼球渐渐地被顶出眼眶外，像核桃似挂在脸上。
我不想哭，可泪水还是落下来，流进嘴里苦涩涩的。
⑥卡雅手术那天，我采来一束鲜花，久久地守候在手术室外。
卡雅被推出来了，双眼蒙着纱布，我把那束花放在她身边，她说好香好香，可我心里好苦好苦。
⑦有一天卡雅的同学来了，带来了她新学期的课本。
他们说今天是卡雅的生日。
这消息被大家知道了，礼物摆满了桌子，其中许多是医务人员送的。
我送给卡雅一个新书包，又默默地为地包好书皮，其实这些她都用不上了。
那天卡雅真开心。
同学们把她打扮得像公主一样，卡雅戴着墨镜，透过镜片，我仿佛又看见了那双美丽的蓝眼睛。
⑧不久我出院了。
卡雅扶着墙壁来找我，她穿着红裙子和红皮鞋，还抱着那架手风琴，她答应过要用琴声为我送行，已经走出很远了，还能听到那曲《蔚蓝色的眼睛》。
1．第①自然段中“那双眼睛与众不同”中的“与众不同”是指；从文中找出与“像透明的海水”照应的比喻句：。
这个比喻句的表达作用是：。
2．第②自然段中，“她拉琴时的样子很惹人爱，用小脚丫轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键，还不时冲我微微一笑”，句中通过对人物的和描写，表现了女孩的特点。
3．第③自然段中写道：“那夜我睡不好了”，“我睡不好”的原因是：。
4．第④自然段中“卡雅跑来了，又拉起了《蔚蓝色的眼睛》，于是我像根木头似地躺在那一动不动”，句中的“又”不能删去的理由是；“我像根木头似地躺在那一动不动”的原因是：。
5．第⑤自然段中“我不想哭，可泪水还是落下来，流进嘴里苦涩涩的”。
“我不想哭”是因为；“可泪水还是落下来”是因为；“流进嘴里苦涩涩的”是因为（l）；（2）。
6．联系全文，写出“那双美丽的蓝眼睛”中“美丽”的含义：（l）；（2）。
答案:l．那双眼睛是蓝色的；像透明的海水，好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗夏空；形象地写出卡雅的纯洁、心地善良本题考查的是修辞及其作用。
第一问，找到“那双眼睛与众不同”，看上下文，会发现下文说“是蓝色的，像透明的海水”，因为中国人的眼睛都是黑色的，而这个小姑娘的眼睛却是蓝色的，很“与众不同”。
第二问，要求找出比喻句，......像......这样的句式，并且前提是“像透明的海水”，所以要求这个比喻句要有类似“水”、并且形容水透明一类的句子，可以在第3段，“那双好像清晨时分的松花江水，水底能映出晴朗夏空的蓝眼睛常在头脑里闪过”。
第三问，说明比喻句的作用，有句式“这个比喻句生动形象地说明了......”,俗话说“眼睛是心灵的窗户”，有着如此透明美丽的眼睛，可以看出卡雅心地善良、纯洁。
动作、神态善解人意本题考查的是人物的描写。
人物描写包括：1.外貌描写（肖像描写）2.行动描写（动作描写）3.语言描写，4.神态描写；在这句话中，“小脚丫轻轻地打着节拍，眼睛盯着琴键”，“打节拍”、“盯着”这是对卡雅的动作描写，“冲我微微一笑”这是卡雅的神态描写，品读上下文，女孩为了缓解“我”的疼痛，特意为我拉琴，通过这些描写，可以表现出女孩善解人意的特点。
得知卡雅跋脑子里长了个瘤本题考查的是分析事件原因。
上下文一定能告诉你答案，本题的答案在上文，第二段“忽然卡雅闭住双眼，靠在墙壁上。
我问怎么了她说头疼，眼睛胀胀的，看不清东西。
后来我才知道她脑子里长了个瘤。
”就是因为我知道有着如此美丽眼睛的女孩居然得了脑瘤，我觉得非常惋惜，所以“睡不好了”。
上文写我换药时，卡雅曾跑来为我拉琴，从精神上减轻我的疼痛；我被卡雅善解人意、坚强、乐观的精神所感动本题考查的是炼字。
“我的左眼终于化脓了，不得不直接注射青霉素，几个护士都按不住我，卡雅跑来了，又拉起了《蔚蓝色的眼睛》’，于是我像根木头似地躺在那一动不动”，“又”是再一次的意思，上文中，我教会了卡雅《蔚蓝色的眼睛》，当我换药的时候，为了缓解我的疼痛，她特意再一次为我弹奏，在精神上缓解了我的疼痛。
正是被卡雅的行为所感动，“我”从“几个护士都按不住”到“像根木头是的躺在那一动不动”。
2．心中想应该坚强；卡雅脑里的瘤越长越大；（1）泪水味道苦涩；（2）内心痛苦“卡雅脑里的瘤越长越大，而且刚好长在两个眼球的后面。
终于她的右眼失明了，接着是左眼，一对眼球渐渐地被顶出眼眶外，像核桃似挂在脸上。
我不想哭，可泪水还是落下来，流进嘴里苦涩涩的。
”我不想哭是因为我不想让卡雅看到我的伤心，应该坚强；但是泪水落下来也是符合常理，因为“卡雅脑里的瘤越长越大”，我非常怜惜卡雅。
“流进嘴里苦涩涩的”说明眼泪流到了“我”的嘴里，泪水是苦涩的，内心同样是苦涩和痛苦的。
3．（1）眼睛长得美（2）卡雅心灵美本题考查的是含义类型的题。
解答这种题的时候，要从两方面叙说，一是表面意思，一是深层意思。
本题中，“那双美丽的蓝眼睛”中的“美丽”表面一是是卡雅的眼睛长得美，深层次的意思是卡雅的心灵美。