三下期末复习按原文填空部分
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三下专项复习——按原文填空姓名
《燕子》
一身()的羽毛,一对()的翅膀,加上()尾巴,凑成了()的小燕子。
才下过几阵()细雨。微风()着千万条才展开()柳丝。()的草,()的叶,()的花,都像()似的()来,形成了()的春天。小燕子从南方赶来,为春光()了许多生机。
在微风中,在阳光中,燕子斜着身子在天空中(),唧唧地叫着,有的由这边的()上,一转眼飞到了那边的柳树下边;有的()湖面,()偶尔()一下水面,就看到波纹()地()开去。
几对燕子()了,落在电线上。蓝蓝的天空,电杆之间连着()细线,多么像五线谱啊,停着的燕子成了(),谱成了一支正待()的春天的()。
《画杨桃》
老师让这几个同学回到自己的()上,然后()地说:“提起杨桃,大家都很()。但是,看的()不同,杨桃的()也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,当我们看见别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从()看的。我们应该()自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
《太阳》
地球上的()和(),都是太阳送来的。如果没有太阳,地球上将到处是(),到处是(),没有()、()、()、(),没有()、()、()、(),自然也不会有人。一句话,没有太阳,就没有我们这个()的世界。
《太阳是大家的》
西边天上的()白云,变成了()的();从东山上()的太阳,到西山上就要()!
一天中太阳做了多少():她把金光往(),她把小树往高处();她()小朋友在海边(),看他们()欢乐的浪花……
太阳就要从西山落啦!她要去哪儿?她要()人们()的时候,走向另外的国家。在别的国家里,也有快乐的小朋友,也有小树和鲜花。我知道,此时,那里的小朋友和鲜花,正在()中()她,()她……默写古诗
咏柳乞巧
春日嫦娥