2020部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习题(含答案)

2020部编人教版二年级语文上册看图写话专项练习题（含答案）1. 看图写话。

狐狸是聪明的、狡猾的，可是也有糊涂的时候。仔细看图，想一想，狐狸这样钓鱼会有怎样的结果？请编一个小故事写下来吧！

2. 我会看图写话。

观察图片,小蚂蚁们发现了什么东西?他们利用这个东西做了什么有趣的事情呢?请你用上以下词语,发挥你的想象,写一写。

漂捞搬滑梯开心

3. 看图写话。

先按春、夏、秋、冬的顺序写上序号，再按图序各写几句话。

A．

B．

C．

D．

4. 习作：看图写话。

提示：图中有哪些小动物？他们在做什么？请你发挥想象，写几句话。

5. 仔细看图,说说图上都有谁?发生了什么事?把你看到的,想到的写下来.

6. 看图写话。

7. 图中的孩子的做法对吗？你想对他们说些什么？把你要说的话写下来。

8. 看图写一句话。

9. 我会看图写话。

提示:请认真观察下面这幅图,图上有谁?它们在干什么?又会说些什么呢?请你大胆想象,写一写吧。注意:字体美观,正确运用标点符号,没学过的字可以用拼音代替。

10. 看图写话。

看图，小猫正在干什么？是谁喊它？它们在一起干什么？小猫回到家后发现了什么？按照这四幅图的顺序写一写。

可以用上这些词：吃了午饭、洗碗、水龙头、天快黑了、粗心

11. 看图写话。

提示：图上有谁?发生了什么事?结果怎样?试着用上下面这几个词语写一写。词语：面红耳赤恍然大悟齐心协力

12. 认真看图，看看图上都有谁，它在干什么，然后写几句连贯的话。

13. 看图写话。

认真观察下面的图画，想一想：他们的做法对吗？如果你在场，你会对他们说些什么？

14. 看图，先写出两个词语，再写一两句话。

______ ______ ______

15. 这是在哪里？发生了什么事？请你根据图意，发挥想象，写一段连贯的话，注意标点符号地使用。

16. 想一想，写一写。(不会写的字用拼音代替)

小白兔在森林里采蘑菇，忽然，从树的后面跳出一只大老虎。

大老虎说：“我好久没吃东西了，你来得正好!”

这可怎么办呢?快帮小白兔想想办法吧!

17. 观察下面的图，预测一下图4会发生怎样的事情，然后写一写几幅图画的内容。

18. 图中什么天气？有哪些动物？它们之间发生了什么事？请发挥想象写一段话。

19. 看图写话。

20. 人人都说家乡好！你觉得你的家乡哪个季节最美？为什么？仿照《美丽的小兴安岭》写一段话。

我的家乡在______，这里一年四季景色宜人，尤其是______天。

______

21. 仔细看下面的图，图上写的是什么时候？谁在哪里做什么？

22. 题目：我的理想

提示：你长大后想做什么?是当一名警察，还是当一位老师?……为什么你会有

这样的理想?想一想，再写下来，不会写的字用拼音代替。

23. 仔细看图，用几句话把你观察到的、想象到的内容写下来，不会写的字写拼音。

24. 我会看图写话。（不会写的字可以用拼音代替。）

25. 看图写话。

提示：图上画的是什么时候?他们在干什么?可以用上“有的……有的……有的……”的句式简单地写一写。

26. 看图写话。(10分)

提示：图上有谁?他们在哪儿?在干什么?用两三句话写一写。

附加题品读经典·弘扬传统文化

27. 看图，想一想，写一写我们童年的趣事。

①

②

28. 用心写话！

提示：图上的小兔子为什么会被淋湿呢？他的蘑菇伞都帮助了谁？它们之间又会说些什么？请认真观察四幅图，然后展开想象编一个有趣的小故事，注意语句通顺，字迹工整哦！

29. 仔细看图，图上是什么天气？都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？用几句话写一写。

30. 看图写话。

提示：下面的图上都有谁？他们在做什么？想一想，他们会说些什么？写一段通顺的话下来吧!