最新部编版三年级语文下册《燕子》课后练习题(带答案)

最新部编版三年级语文下册《燕子》课后练习题（带答案）
一、读拼音，写词语。

yínɡyǎnɡxīyánɡnǔlìhàn zāi guāzǐ
dǎbàn làzhúxīn línɡbèn zhònɡpàn duàn
二、在括号里填上合适的修饰语。

（________）的羽毛（________）的大圆盘（________）的铁罐美丽的（________）清洁的（________）伟大的（________）（________）的图案（________）的场面（________）的温度舞动的（________）暄腾腾的（________）香喷喷的（________）
三、比一比，再组词。

详（_______）堂（_______）塾（_______）厉（_______）既（_______）
祥（_______）常（_______）熟（_______）历（_______）即（_______）
四、在括号中填上动物名称。

（__）争（__）斗（__）吞（__）咽（__）飞蛋打亡（__）补牢
（__）假（__）威（__）鬼（__）神（__）目寸光（__）头（__）尾
五、我会选词填空
忽然显然竟然
1.花落了一地，（______）昨天夜里刮过大风。

2.现在已是春天，上午晴空万里，下午（______）飘起雪花。

3.我走到后院，（______）看见一个圆乎乎的东西。

欣赏观赏
4.我们静静地坐着，用心（______）老师的朗读。

5.这里的景真美，人们都来（_____）。

六、按课文内容填空。

（1）“一身______的羽毛。

一对______的翅膀，加上______似的尾巴，这就是______的小燕子。

”这句话是按照从______到______的观察顺序来写的，突出了燕子_______的特点。

（2）“电线之间连着的几痕细线，多么像五线谱哇。

停着的燕子成了音符，谱出一支春天的歌。

”这句话中将______比作_____，将_____比作_____。

七、课内阅读。

二三月的春日里，轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着，千条万条的柔柳，红的白的黄的花，青的草，绿的叶，都像赶集似的聚拢来，形成了烂漫无比的春天。

这时候，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，也由南方飞来，加入了这个光彩夺目的图画中，为春光平添了许多生趣。

小燕子带了它的双剪似的尾巴，在阳光满地时，钟飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的格田上，飞到那边的高柳下了。

另有几只却在波光邮都的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡瀑开去。

1．画横线句中的“赶集”原意指，而选文中“像赶集似的聚拢来”指的是。

2．选文通过对、、、春草等景物的描写，把温暖舒适而又充满生机活力的生动地再现出来，为小燕子的出场提供了一幅美丽的背景图画。

3．选文第2、3自然段写了燕子的哪些特点？（多选）
A．身体轻霾B．动作敏捷C．喜欢唱歌D．飞行速度快4．燕子飞行的姿势是_______________ ，从“_________ ”这个词语我感受到
了燕子飞行的速度快、身姿灵活。

参考答案
1、营养夕阳努力旱灾爪子打扮蜡烛心灵笨重判断
2、乌黑碧绿傲慢珊瑚空气发明精美热闹适宜胡须被子饭菜
3、详细课堂私塾严厉既然慈祥经常成熟经历立即
4、龙虎狼虎鸡羊狐虎牛蛇鼠虎蛇
5、显然竟然忽然欣赏观赏
6、乌黑光亮俊俏轻快剪刀似凑成了活泼机灵颜色形状活泼可爱电线五线谱小燕子音符
7、
1．到集市上买卖货物春天，柔柳、繁花、青草、绿叶都争着抢着快速生长，为春天增添美丽
2．春风春雨春树春花春天
3．ABD
4．斜飞横掠。