三年级下册寓言两则PPT课件

故事告诉我们： 方向错了，永远也到不了目的地。
盘 缠
硬
奔 驰 固 执
中国寓言故事中的沧海一粟
开卷有益 百感交集 不自量力 白面书生 半途而废 百丈竿头 乘风破浪 草木皆兵 百发百中 杯弓蛇影 别开生面 八面威风 抱薪救火 不知所云 才高八斗 程门立雪 捕风捉影 不寒而栗 伯乐相马 拔苗助长 标新立异 宾至如归 沧海桑田 长驱直入 必恭必敬 不合时宜 班门弄斧 背水一战 不学无术 草船借箭 草菅人命 车水马龙
他能到得了楚国吗？
楚国在南边，他硬要往北边走。他 的马越好，赶车的本领越大，盘缠 带得越多，走得越远，就越到不了 楚国。
他的马越好，赶车的本 领越大，盘缠带得越多，走 得越远，就越到不了楚国。
我想对那个去楚国的人说……
我明白了：
方向错了，永远也到不
了目的地。
南辕北辙: 比喻行动与目的相反，也就是“背道 而驰”的意思。
他说：“羊已经丢了， 还修羊圈干什么呢？”
他很后悔，不该不接受 街坊的劝告，心想，现在 修还不晚。
他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结
实实的。
结 果：
从此他的羊再也没丢过。
亡羊补牢， 为时不晚！
由此可见：像养羊人这样犯 了错误，只要 不算晚。
接受意见，及时改正 ，就
在实际生活中，也常常发生 类似的事，你能举例说说吗？
他的朋友劝了那个人三次,那个
人接受了吗?像他这样总是顽固地坚 持自己的想法而不听别人意见的人,
我们用一个成语形容他,叫什么?
他的朋友劝了那个人三次,那个
人接受了吗?像他这样总是顽固地坚 持自己的想法而不听别人意见的人,
我们用一个成语形容他,叫什么?
固 执 己 见
• “楚国在南边，你怎么往北走呀？” “没关系，我的马跑得快。” • “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” “没关系，我的车夫是个好把式！” • “那你哪一天才能到楚国呀！” “没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
人教新课标三年级语文下册
9 寓言两则
揠苗助长 守株待兔
寓言用一个短小的故 事说明一个道理或讽刺 某种人。
《亡羊补牢》
读一读
kū long diāo jiē fang
窟 窿 圈
叼 走 街 坊
quān
圆圈
juàn
羊圈
通过学习课文，我知道了
亡羊补牢 亡 ①丢失。 ②死亡。
通过学习课文，我知道了
亡羊补牢
怎么说的？请你找出他们之间一
共发生了几次对话？
• “楚国在南边，你怎么往北走呀？” “没关系，我的马跑得快。” • “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” 马跑得越快，离楚国越来越远了。 “没关系，我的车夫是个好把式！” • “那你哪一天才能到楚国呀！” “没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
• “楚国在南边，你怎么往北走呀？” “没关系，我的马跑得快。” • “马跑得越快，离楚国不是越远了吗？” “没关系，我的车夫是个好把式！” • “那你哪一天才能到楚国呀！” “没关系，不怕时间久，我带的盘缠多。”
亡羊补牢， 未为迟也！
…………
一天早上，他去放羊，发现少了一只。
…………
第二天早上，他去放羊，发现又少了一只。
…………
从此，他的羊再也没丢过。
yuán
zhé
南辕北辙
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《南辕北辙》
辕：车前头架在牲口上的两根长木。
辕
辙
辙：车轮碾过的痕迹
《南辕北辙》
《南辕北辙》讲了一个怎 样的故事？
《南辕北辙》中，那个人是 怎么想怎么说的？他的朋友又是
亡 ①丢失。
②死亡。
通过学习课文，我知道了
亡羊补牢
亡 ①丢失。
②死亡。
牢 ① 养牲畜的圈。
②监禁犯人的地方。
通过学习课文，我知道了
亡羊补牢
亡 ①丢失。
②死亡。
牢 ① 养牲畜的圈。
②监禁犯人的地方。
原来羊圈破了个窟窿，夜 里狼从窟窿钻进去，把那只 羊叼走了。
羊少了一只，那是因为 __________________________。
第二天早上，他去放羊，
发现羊又少了一只。 又
街坊劝他说：“赶快把 羊圈修一修，堵上那个窟 窿吧。”
亡羊补牢，为时已晚！
羊已经丢了，就不用修羊圈了。
他说：“羊已经丢了， 还修羊圈干什么呢？”
• 羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？
羊已经丢了，就不用修羊圈了。
街坊劝他说：“赶快把 羊圈修一修，堵上那个窟 窿吧。”