初中生物济南版七年级下册第三单元第七章 人在生物圈中的作用-章节测试习题(2)
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章节测试题
1.【答题】今年世界环境日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式。
”下列与之不相符的是()。
A. 离开房间时关灯
B. 骑自行车代替电动车
C. 使用环保购物袋
D. 经常使用一次性产品
【答案】D
【分析】本题考查使用化石燃料的利弊及新能源的开发,题目难度不大,注意从节能、环保方面考虑。
【解答】“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全的生活,同时也是一种低成本、低代价的生活方式,指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少,特别是减少二氧化碳的排放量,减缓生态恶化,可以从节电、节能和回收等环节来改变生活细节,据此进行分析解答即可,故D符合题意。
2.【答题】生活垃圾的分类中,废旧玻璃是______垃圾,剩饭菜是______垃圾。
(可回收/不可回收)
【答案】可回收,不可回收
【分析】从垃圾的分类和处理方法进行分析,较为基础。
【解答】生活垃圾的分类中,可回收垃圾:主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类。
不可回收垃圾指除可回收垃圾之外的垃圾,常见的有在自然条件下易分解的垃圾,如果皮、菜叶、剩菜剩饭、花草树枝树叶等。
还有就是有害的,有污染的,不能进行二次分解再造的都属于不可回收垃圾。
废旧玻璃是可回收垃圾,剩饭菜是不可回收垃圾。
3.【答题】随着人们环境保护意识的增强,生态农业应运而生。
生态农业是通过建立人工______,形成经济、生态和社会效益相统一的现代化农业生产体系。
【答案】生态系统
【分析】本题考查生态系统的相关内容。
【解答】生态农业是通过建立人工生态系统,形成生态上与经济上两个良性循环,经济、生态、社会效益相统一的现代化农业生产体系。
4.【题文】阅读下列资料,回答有关问题。
2014年4月22日是第45个世界地球日,今年我国的纪念主题是“珍惜地球资源,转变发展方式一节约集约利用国土资源共同保护自然生态空间”。
我国三十多年的改革发展速度惊人,发展成果举世瞩目。
但是追求经济的高速增长也导致了扭曲的发展观和不科学的发展效果。
一些地区空气质量明显下降,雾霆天气和PM2.5经常严重“爆表”;一些城市水质资源加速恶化,不仅难见河湖水生动物,甚至饮用水源都频繁遭受污染,严重影响到了人民群众的生命健康。
人类只有一个可生息的“村庄”,那就是地球。
可是这个“村庄”正被人类制造出来的各种环境灾难所威胁:水污染、空气污染、植被姜缩、物种濒危、江河断流、垃圾围城…为了保护我们赖以生存的环境,让我们一起行动吧!请你根据以上资料和所学知识,简要写出我们在日常生活中应以哪些实际行动来保护赖以生存的环境?
【答案】(1)积极参加植树造林活动,提倡在庭院内养花种草;(2)不乱砍滥伐树木;(3)不焚烧秸秆、垃圾;(4)保护野生动物,注意提醒他人不吃野生动物;(5)不使用一次性用具,使用可重复利用和可再生物品;(6)节约用水,节约用电,节约粮食;(7)尽量使用绿色交通工具,以步代车;(8)提倡使用充电电池,回收废电池,集中进行科学处理;(10)积极宣传环保,协助阻止破坏环境的行为发生;等等。
【分析】本题考查保护生物圈的意义。
【解答】大量使用农药、化肥,会造成土壤、水资源污染,不利于保护环境;提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行,能减少交通工具的使用,从而减少二氧化碳的排放,有利于保护环境;禁止秸秆就地焚烧,提倡用秸秆代替煤作燃料进行火力发电,有利于减少空气污染、保护环境,积极开发使用风能、太阳能等新能源,减少化石燃料的使用,有利于减少空气污染、保护环境。
5.【题文】下图是科学工作者对我国北方地区森林、草地和荒漠面积变化的调查结果,这对分析说明我国华北地区多次出现沙尘暴天气有很大帮助。
(1)请根据调查结果,分析植被和沙尘暴形成的关系。
_______________________。
(2)请根据生态平衡原理提出治理沙尘暴的措施。
_______________________。
【答案】(1).①森林和草地面积减少,使土壤蓄水能力降低;②植被破坏,使土壤裸露和荒漠化,沙土随风而起;③森林和草地面积减少,防风固沙能力下降。
(2).积极营造防护林,并妥善养护;②保护草原,控制载畜量,防止土壤裸露;③退耕还林还草
【分析】沙尘暴是沙暴和尘暴两者兼有的总称,是指强风把地面大量沙尘物质吹起并卷入空中,使空气特别混浊,水平能见度小于100米的严重风沙天气现象。
其中沙暴系指大风把大量沙粒吹入近地层所形成的挟沙风暴;尘暴则是大风把大量尘埃及其它细粒物质卷入高空所形成的风暴。
沙暴就是风挟带大量尘沙、干土而使空气混浊、天色昏黄的现象。
【解答】(1)草地面积减少,土壤蓄水能力降低,植被遭破坏使土壤裸露并荒漠,有风便起风沙,森林面积减少,防风固沙能力下降,导致出现沙尘暴。
(2)治理沙尘暴的措施有:造防护林,保护草原、控制载畜量;退耕还林、还草等增加植被覆盖率。
6.【题文】如图所示为农业生态系统模式图。
请据图回答:
(1)构成该生态系统的生产者是______,消费者有______(任写一项),图中所示的分解者主要为腐生的______和______等,而生物生存所需的非生物环境有______(任写一项)。
(2)写出其中一条捕食食物链:______。
(3)从图中可看出,分解者能将猪粪、人粪等分解成无机物以供给农作物再利用,从而促进生态系统的物质循环。
而该生态系统所有生物所需的能量最终来自光,能量在沿食物链传递过程中逐级______。
(4)如果在农作物上喷洒农药DDT(DDT难以分解,会随食物链在各营养级生物体内积累),那么体内积存DDT最多的生物会是______。
【答案】(1).农作物(2).人(3).细菌(4).真菌(5).光(6).农作物→猪→人(7).递减(8).人
【分析】掌握生态系统的组成,能量流动特点及生物富集的定义是解题的关键。
【解答】生态系统生物部分包括生产者(绿色植物),消费者(动物),分解者(营腐生生活的细菌和真菌);能量消耗最少的食物链就是最短的一条食物链;该生态系统,大大提高了对能量的利用效率。
(1)生态系统包括生物和非生物两部分,生物部分包括生产者(绿色植物),消费者(动物),分解者(营腐生生活的细菌和真菌);农作物是生
产者,猪、鸡、人、蝎是消费者,在农田生态系统中人起决定作用的因素;(2)食物链是指生产者和消费者之间吃与被吃的关系,每条食物链都必须从生产者开始,不包括分解者,如图所示中一条捕食食物链是:农作物→猪→人;(3)该生态系统,能实现对能量的多级利用,从而大大提高能量的利用效率;还可以帮助人们合理地调整生态系统中的能量流动关系,使能量持续高效的流向对人类最有益的部分,该生态系统所有生物所需的能量最终来自太阳能,能量在沿食物链传递过程中逐级递减;(4)在生态系统中,一些有害物质如铅、汞、铜等重金属和某些杀虫剂,可以通过食物链在生物体内不断积累,使其浓度随着消费者级别的升高而逐步增加,这种现象叫生物富集,如果在农作物上喷洒农药DDT(DDT难以分解),会随食物链在各营养级生物体内不断积累,那么体内积存DDT最多的生物会是最高营养级即人。
7.【答题】寒来暑往,春华秋实,生物课的学习结束了。
“生物圈是所有生物的共同家园,人是生物圈中普通一员”的理念必将牢牢铭刻我们心中,并践行在我们行动中。
以下对此观点的理解,错误的是()。
A. 强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处
B. 生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物生存的栖息地
C. 人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为代价
D. 围海造田可以促进经济发展,更能改善环境
【答案】D
【分析】本题考查人类活动破坏生态环境造成的影响。
【解答】强调环境与经济的协调发展,追求人与自然的和谐相处,是保护生物圈,A正确;生物圈是人类的繁荣家园,也是所有生物的共同家园,我们要爱护它,B正确;人类社会应该高速发展,但不能以耕地减少为了代价,是为了保护生物圈,C正确;围海造田可以促进经济发展,更能改善环境,是破坏了生物圈,D错误。
8.【答题】迄今为止,地球仍是人类和其他生物的唯一家园,我们应该倍加珍惜和爱护,以下行为不利于环境保护的是()。
A. 植树造林、退耕还林还草
B. 绿色出行、低碳生活
C. 少用一次性筷子
D. 大量砍伐森林,促进经济发展
【答案】D
【分析】本题考查人类活动破坏生态环境造成的影响。
【解答】人类的存在是以自然为基础的,人类的科学技术与社会发展必须建立在这个基础之上,虽然人类拥有一定的力量来改变自然影响自然。
但是却永远也无法背离自然规律,和自然的基础。
所以人类必须与自然和谐统一,“人类只有一个地球”,要爱护我们的生存环境采取的措施有:①减少煤和石油的燃烧;②开发新燃料,如汽车多采用乙醇汽油,农村减少木柴的燃烧,用生态农业,采用沼气电灯,沼气做饭;
③植树造林,绿化荒山;④提倡使用布袋购物;⑤绿色出行,低碳生活;⑥少用一次性筷子等。
9.【答题】下列选项中,不属于控制酸雨措施的是()。
A. 减少工厂废气的排放
B. 减少煤燃烧时污染物的排放
C. 减少生活、生产废水的排放
D. 减少汽车尾气的排放
【答案】C
【分析】本题考查酸雨的危害及预防措施。
【解答】酸雨是工业高度发展而出现的副产物。
由于人类大量使用煤、石油、天然气等化石燃料,燃烧后产生的硫氧化物或氮氧化物,在大气中经过复杂的化学反应后,形成硫酸或硝酸气溶胶,或为云、雨、雪、雾捕捉吸收,降到地面成为酸雨。
酸雨对生物有极大的危害,被称为“空中死神”。
控制酸雨的根本措施的是通过安装净化装置,减
少煤、石油等燃料中的污染物排放,并做好回收和利用污染物的工作。
污水排放主要污染水源如江河湖泊,对大气影响较少。
10.【答题】目前许多地方都推行公共自行车政策,此举措既便利了公众也可以减少()。
A. 大气污染
B. 水污染
C. 土壤污染
D. 固体废弃物污染
【答案】A
【分析】本题考查保护生态环境和节约资源。
【解答】汽车在使用常规的能源时,尾气中的大气污染物有:烟尘及一氧化碳和一氧化氮等多种有害化合物,这些物质都会对大气造成污染。
可见推行公共自行车政策,此举措既便利了公众又可以有效减少大气污染。
11.【答题】下列做法有利于保护生态环境的是()。
A. 倡导使用可充电式电池
B. 倡导使用一次性筷子
C. 鼓励购买使用私人汽车
D. 将工业废水排入大海
【答案】A
【分析】为保护生态环境我们采取了不同的措施,如限制使用一次性塑料袋等,据此解答。
【解答】倡导使用可充电式电池,对电池循环使用,可避免大量废旧电池对环境的污染,符合低能量、低消耗、低排放的生活方式,A符合题意;使用一次性筷子会造成大量林地被毁,不利用环境保护,B不符合题意;汽车行驶过程中排放大量的尾气,造成环境污染,不控制汽车尾气的排放,不利于保护生态环境,进而破坏生态环境,私人汽车越多尾气的排放越多,C不符合题意;工业废水要遵循“先净化,后排水”,
这样做有利于保护水资源,水体污染,会破坏生态系统,还会危害人体健康,D不符合题意。
12.【答题】污染已成为世界上日益严重的环境问题,全球性的大气污染主要表现在()。
A. 酸雨、温室效应、生物入侵
B. 温室效应、乱砍滥伐、臭氧层破坏
C. 酸雨、温室效应、臭氧层破坏
D. 臭氧层破坏、汽车尾气、塑料垃圾
【答案】C
【分析】本题考查酸雨、温室效应和臭氧层的破坏的成因、危害及预防。
【解答】酸雨主要是人为地向大气中排放大量的酸性气体如二氧化硫、氮氧化物等造成的。
酸雨的主要成分是硫酸、硝酸等。
酸雨危害动植物和人的健康;温室效应主要是由于现代化工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气,大量排放尾气,这些燃料燃烧后放出大量的二氧化碳气体进入大气造成的。
臭氧层的破坏给人类和其他生物的健康造成危害。
所以全球性的大气污染主要是指:酸雨、温室效应、臭氧层破坏故选C。
13.【答题】近几年,雾霾天气在我国中东部地区时有发生,多地城市陷入严重空气污染。
下列措施中,有利于减少雾霾天气发生的是()。
A. 提倡秸秆焚烧还田
B. 春节大量燃放烟花爆竹
C. 提倡家庭豪华装修
D. 发展公共交通,减少汽车尾气
【答案】D
【分析】本题考查人类活动与生态环境的关系。
【解答】焚烧秸秆会造成大气污染,因为会生成一氧化碳等空气污染物,不有利于减少雾霾天气发生,A错误;大量燃放烟花爆竹造成大气污染,因为会生成一氧化碳等空气污染物,不有利于减少雾霾天气发生,B错误;家庭过度豪华装修会产生更多的甲醛等有害气体,使室内空气污染严重,危害健康。
也不有利于减少雾霾天气发生,C错误;汽车尾气排放等都会产生大量的有害气体和粉尘,都可能引起大气污染,因此发展公共交通,减少汽车尾气有利于减少雾霾天气发生,D正确。
14.【答题】2015年12月12日,气候变化巴黎大会通过《巴黎协定》,长远目标是把全球平均气温升高控制在较工业化前水平2℃之内。
节能减排,人人有责。
下列措施不利于节能减排的是()。
A. 参与植树造林,扩大植被面积
B. 使用一次性餐具,方便生活
C. 使用环保袋,将垃圾分类放置
D. 乘坐公共交通工具,低碳出行
【答案】B
【分析】本题考查温室效应和臭氧层破坏造成的影响及其防治。
【解答】参与植树造林,扩大植被面积,减少有害物质的排放,符合节能减排的主题;使用一次性餐具,方便生活,浪费能源不符合节能减排的主题;使用环保袋,将垃圾分类放置,符合节能减排的主题;乘坐公共交通工具,低碳出行可以减少有害物质的排放,符合节能减排的主题。
15.【答题】下列人类活动中,不会对生物圈造成破坏的是()。
①围湖造田②排放污水③植树造林④焚烧垃圾⑤养花种草⑥喷药灭虫
A. ①②④⑥
B. ①②
C. ②④⑤⑥
D. ③⑤
【答案】D
【分析】人与生物圈应和谐相处,但是人类的一些活动却有意无意的给环境造成了一些无可挽回负面的影响。
【解答】人类在生产和生活活动产生的大量废气、废水、垃圾等,不断排放到环境中,导致环境质量恶化,使生态平衡失调;生活垃圾焚烧过程中产生的烟雾以及烟气中的剧毒物质会对环境造成很大危害,造成严重的空气污染;喷药灭虫会直接破坏生态系统中的食物链,导致农田生态系统遭到破坏,残留的农药也会对环境造成污染。
剧毒不易降解的农药还会沿食物链积累,最终危害到人类;因此这些活动都会对生物圈造成不利的影响。
而植树造林、养花种草可以提高绿化面积,增加植被,改善生态环境,可见③⑤符合题意。
16.【答题】美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种,人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控。
这种方法叫做()。
A. 生物防治
B. 药物防治
C. 以菌治虫
D. 人工捕杀
【答案】A
【分析】本题考查生物防治。
【解答】“美国白蛾是严重危害林业生产的外来物种,人们通过人工繁殖并投放周氏啮小蜂来进行防控”。
是利用一种昆虫周氏啮小蜂防治另一种昆虫美国白蛾,因此这种方法叫做生物防治(以虫治虫)。
故选A。
17.【答题】所有生物都影响环境,而人类对环境的影响远远大于其他生物,下列不属于人类活动对生物圈造成破坏影响的是()。
A. 酸雨
B. 地震
C. 臭氧层遭破坏
D. 温室效应增强
【答案】B
【分析】本题考查人对生物圈的影响。
【解答】人类活动要受到自然环境的影响,同时也对自然环境产生一定的影响。
如:人们在日常生产和生活中通过燃烧化石燃料释放大量的温室气体,已引起温室效应,使全球气候变暖;另一面,如果大面积砍伐森林使大量野生动植物因失去家园而濒临灭绝,同时也使森林工业失去可持续发展的物质基础。
森林的破坏还将导致生态环境的恶化,特别是引起温室效应、水土流失、土地沙漠化、洪水泛滥、气候失调等等,从而严重影响生态系统的生态平衡。
环境污染是指人类直接或间接地向环境排放超过其自净能力的物质或能量,从而使环境的质量降低,对人类的生存与发展、生态系统和财产造成不利影响的现象。
具体包括:水污染、大气污染、噪声污染、放射性污染等。
因此地震不属于人类活动对生物圈造成破坏。
18.【答题】“雾霾”是人类活动造成生态环境恶化的实例,市政府高度重视并采取了一系列措施,下列工作与改善环境关系不密切的是()。
A. 建立黄河森林公园
B. 创建全国生态城市
C. 关闭重污染企业
D. 调整农业种植结构
【答案】D
【分析】雾霾天气和大气污染直接有关。
改善雾霾天气状况的关键是改善空气质量。
【解答】建立黄河森林公园、创建全国生态城市、关闭重污染企业与改善环境关系密不可分。
而调整农业种植结构是提高农作物产量和经济价值的表现。
故选D.
19.【答题】6月5日是世界环境日,下列做法中不符合“绿色环保,低碳节能”的是()。
A. 骑自行车上学
B. 出门随手关灯
C. 使用一次性筷子
D. 可回收垃圾再利用
【答案】C
【分析】本题考查环保和节能的相关内容。
【解答】骑自行车上学、上班,可以减少二氧化碳的排放,利于维持大气中碳一氧平衡,绿色环保,A不符合题意;出门随手关灯节约用电,可以节约资源,减少二氧化碳的排放,绿色环保,低碳节能,B不符合题意;使用一次性筷子,会破坏更多的树木,不利于绿色环保,C符合题意;可回收垃圾再利用,节约资源,减少污染,符合低碳节能,D不符合题意。
20.【答题】造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是()。
A. 环境污染
B. 乱砍滥伐
C. 疯狂捕杀
D. 生物入侵
【答案】C
【分析】本题考查威胁生物多样性的原因。
【解答】威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等。
由于藏羚羊的羊绒价格昂贵,偷猎者躲避管理保护人员,钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊,严重威胁藏羚羊的生存。
因此造成藏羚羊濒临灭绝的主要原因是人类的疯狂捕杀。