第二章 数据库和表
合集下载
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
• 上机要求:在“教学”数据库中创建三张表,结构如下:
• “成绩”表,字段如下:
•Байду номын сангаас
学号 文本 6,编号 文本 3,成绩 数字
• “学生”表,字段如下:
• 学号 文本6,姓名 文本 8,性别 文本 2,出生日期 日期时间,团员 是/否,
入学成绩 数字整型, 电话 文本 11,地址 文本 40。电子邮件 文本 30,照片
9
2.3 维护表(4)
四、编辑表的内容: 操作要求在数据表视图上打开相应表,演示并要 求操作:
添加记录、删除记录、修改数据及复制数据。 五、调整表的格式:
调整行高和列宽 演示:利用拖动鼠标的办法 演示:菜单“格式”下的“行高”或“列宽” 的办法
隐藏列和显示列: 演示:菜单“格式”下的“隐藏列”和“取消 隐藏列”
第二章 数据库和表
2.1 创建数据库 2.2 建立表 2.2 建立表结构(2) 2.2 建立表结构(3) 2.3 维护表 2.3 维护表(2) 2.3 维护表(3) 2.3 维护表(4) 2.4 操作表 2.4 操作表(2) 2.5 表间关系操作 2.6 习题
1
摘要幻灯片(续)
• 2.4 操作表 • 2.4 操作表(2) • 2.5 表间关系操作 • 2.6 习题
OLE , 备注 备注
• “课程”表,字段如下:
• 编号 文本 3, 课程 文本 20
5
2.2建立表结构(3)
三、向表中输入视图
1 利用数据表视图输入数据: 演示:在“教学”窗口,选择“表”对象,双击相应表, 按提示完成 上机要求:输入“学生”表数据,如P25 表2-3所示
2 利用窗体添加数据: 演示:表向导后按提示完成
2
2.1 创建数据库
一、设计数据库的步骤: 1 分析建立的数据库 2 确定数据库中的表 3 确定表的结构
二、数据库的建立: 1 先建立一个空数据库,然后再添加数据表等对象 演示:在窗口菜单、工具栏或任务窗格中选择“新建文件”,选“空数 据库”选项,选“创建”按钮
根据现有文件建立数据库 演示:在任务窗格中选择“根据现有文件… ”,按提示完成 上机要求:在资料盘上以班级及座号创建目录,在目录下创建教学数据库
序号 数据类型 默认宽度 适用范围
1 文本类型 50
按ACSII顺序,存放1—255个任意字符
2 货币类型 8
按数值序,存放1—4位小数
3 数字类型
(1) (字节,byte)1
有序,存放0—255之间的整数
(2) (小数,decimal)12 有序,28位小数
(3) (整型,integer) 2 有序,存-32768—32767之间的整数
7
2.3 维护表(2)
修改表结构: 以下步骤必须的设计视图中完成,大致过程是选择相应的表
对象,单击相应的字段(增加除外),单击相应的按 钮进行相应的操作, 演示并要求操作 – 增加字段 – 修改字段 – 删除一个字段 – 删除多个字段 – 设置关键字
8
2.3 维护表(3)
设置字段置性: 以下内容也是在设计视图中完成,关键是理解其含义,演示并要求操作 1 字段大小:适用于“数字”或“文本”字段 2 设置格式: 格式属性决定数据的打印方式和显示方式 3 设置默认值: 以设置性别男女为例进行讲解 4 设置字段有效性规则 以学生成绩为例进行讲解 5 使用输入掩码 掩码的含义:用户为输入的数据定义的格式。 使用掩码的数据类型:文本型、日期型、数字型和货币型 掩码表达式:由分号“;”分隔的三部份组成,解释“(000)9999;0;!” 标记定义字符:解释0,9,#,L,?,A,A,-,,,/,:,<,>,密码。 应用实例: 学号的000000 利用掩码向导
6
2.3 维护表
一、打开与关闭表: 打开表 在数据表视图或设计视图中打开表 演示并要求操作:在数据库窗口中,选择“学生”表
双击要打开的表名称“学生” 在设计视图中打开“学生”表
演示并要求操作:在数据库窗口中,选择“学生”表 单击要打开的表名称“学生”,以确认表名 单击窗口菜单上的“设计”按钮
关闭表 演示并要求操作:选择“文件”菜单中的“关闭”命令 或单击窗口的关闭按钮
三、数据库的打开与关闭 1 打开:“文件”菜单中的“打开”命令 2 关闭:数据库右上角的“×”按钮,或“文件”菜单中的“打开”命令 上机要求:打开及关闭所建的教学数据库
3
2.2 建立表
一、数据类型:
在建表之前必须对Access的10种数据类型有所了解,才能正确建表,字段数据类型如下表 (详细解释):
简单,使用设计视图的方式最有效,使用表向导的方式最快捷。
• 1 使用数据表视图
• 演示:打开“教学”数据库,在数据库子窗口选择“表”对象,选新建按
钮,按提示进行
• 2 使用设计视图:
• 演示:在“表”对象窗口中,双击“使用设计器创建表”按提示进行
• 3 使用表向导:
• 演示:在“表”对象窗口中,双击“使用向导创建表”,按提示进行
5 自动编号类型4(16) 自动为新记录指定唯一的顺序号
6 是/否类型 1
逻辑值
7 备注类型
存放长文本,最多64K
8 OLE对象类型
嵌入或链接的对象
9 超级链接类型
存放超级链接地址(用于网上)
10 查阅向导类型 4 用于创建特殊的查阅字段
4
2.2建立表结构(2)
• 二、建立表结构:
• 可使用数据表视图、设计视图和表向导3种方式,使用数据表视图的方式比较
(4) (长整型,L INT) 4 有序,-2147483648—2147483647之间整数
(5) (单精度实数) 4
有序,-3.402823E38-3.402823E38之间小
(6) (双精度实数) 8
有序
(7) (同步复制)16
系统自动设置字段值,用于唯一标识一条记录
4 日期时间类型 8 有序,存放100-1999年的日期时间
冻结列: 演示:菜单“格式”下的“冻结列”和“取消冻结 10
2.4 操作表
以下内容须演示: 一、查找数据: 定位查找 记录定位器中的记录编号框的鼠标双击,输入记录号 第一条记录和最后一条记录的定位 查找指定内容 菜单中“编辑”及“查找与替换”的使用 查找空数据 查找内容中“Null” 二、替换数据: 1 替换指定内容 菜单中“编辑”及“查找与替换”的使用 2 更改默认设置