考前叮嘱
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C、心中要有文体意识，找出画龙点晴的句子。 作为托物言志类的哲理性散文，在叙述和描写中 总有一些议论和抒情的语句，阅读时一定要善于 抓住议论抒情的句子去把握文意，尤其注意文章 结尾的议论抒情，它们往往就是全文的主旨所在。
2）、认真读懂题干，利用好题干中包含的信 息揭示。
如2002年试卷第19题：俞伯牙遇到钟子期 这个知音，为什么会“万分地兴奋和感激”？ 大多考生只答钟子期的表现(能感应琴声，领悟 情思)，而忽略了俞伯牙琴声的特点这一要点， 因此4分的题只能得３分。［标准答案是]：因 为俞伯牙的琴声变幻无穷、神秘莫测，钟子期 却能够准确感应他的琴声，领悟他的情思。
16、现代文阅读 这里主要强调三句话，一是要全面审题，
二要规范答题，三要完整表达。
掌握答题要领 1）、如何实现快速解读，把握选文的主旨？ A、不要急着去做题，在进入题目之前，必须读
先认真看文章。 B、画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词
语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其 注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时 需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解 文章的思路，结构层次。
★一定要直译，一般不允许意译，要 字字落实，忠实于原文。
14.诗歌鉴赏题 怎样读懂一首诗：回忆作者 所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。 尽量逐字解说诗句，大致理解诗的大意（抓关 键字词欣赏，理解诗意）。诗最后两句一般是 运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗 题、描述、议论、抒情一致。
特别注意：①认真研究古诗的题目，有的题目实 际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗 提供了感情基调。②仔细阅读全诗，注意诗中出 现的意象。③分析艺术手法及其作用。④评价要 恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的 感情基调。⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术 语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。
好了，客观题做完了，可以把答案 填入指定位置了。(注意一下时间！)
填完后，准备进入第二卷主观题的 作答阶段。深呼吸之后，就开始吧！不 断提醒自己一定要打简单的草稿。
13.文句翻译题 答题技巧：粗知全文大意，把握文意的
倾向性。详知译句上下文的含义。审视句 子特点，逐字对应翻译，做好换、留、删、 补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与 上下文对应，这些字词是得分点。组合成 句子，前后通顺。
4.成语辨析题
答题技巧：第一，逐字解释成语， 运用成语结构特点把握成语大意，但要 注意不能望文生义；第二，注意成语潜 在的感情色彩；第三，要注意成语使用 范围，搭配的对象；第四，弄清所用成 语的前后语境，尽可能找出句中相关联 的信息。第五，如果是同义成语辨析， 则与实词的区别相同。（如深思熟虑和 深谋远虑等等）
注意有些文章读起来比较枯燥，烦人，不 要担心甚至恐惧，难，大家都难，静下心 来最重要。
8.文言实词题 答题技巧：分析字形，辨明字义。 从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前 后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后 照应，保持一致。
实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就 对不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对 的，干扰你罢了。
3）、查语境。把命题所涉及到的内容放回到 原文中→找准相关的信息区，然后还要认真搜 索相关信息区的前后。
4）、看赋分，配答案，一般来说，现代文阅 读每题赋分都在4分以上，这也决定了每个题 目的答案要点一般不可能只是一点。一般情况， 4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有 三点。
5）、紧扣题意，选用恰当的句式，选取适宜的 角度作回答，即如何问就如何答，使“答”与 “问”有直接的关联性，很多考生只知机械地 摘录原文的句子，虽然摘录的句子中有答案所 需要的内容，但不是从命题人所“问”的角度 回答的，致使回答不到位，甚至答非所问。因 此，一般不宜一字不差地摘录原文。
2、立意要稳、明、真、新。再加一个深。 如以“心态”为话题，如下三个立意。
语文考试 考前的叮嘱
一、心态策略
1、偏急心态：为了抢时间，刚拿到试题，情绪 急躁，没有审清题设条件，慌忙答题。正确的 做法是：拿到试题，先大致浏览一下，做到心 中有数。每做一题，不要急于动手，先看清题 设条件，挖掘隐晦信息。根据条件，设计出 先 求什么，后求什么，再求什么，使解题有顺序 地进行。
2、犹豫心态：一接触到试题，好象有不少思路， 但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如 何是 好，犹豫不定，迟迟不下笔。正确做法：仔细 分析题目，选取自己感到 比较适合的思路，进 行解答操作。
9.古今异义题 答题技巧：古代多单音节词，所 以看到类似于现代汉语双音节的词，古义尽可能 分开理解。要具体、形象。分开解释的含义放在 具体的语言环境中，与上下文保持一致。将该词 语的今义带进原文，通则对，不通则错。
10.文言虚词题
答题技翻译所 学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。3、 如果一个词语比较难懂，可以把另一个容 易的解释代进去检验。
3、烦躁心态：经过几次的尝试，仍不得其解， 心情烦躁不安，再尝试，再失败，烦躁更甚 。 这种烦躁心态，堵塞了思路，失去了灵感，妨 碍了能力及水平的发挥。正确做法：静下心， 不急躁，将这个题目打上记号暂时放一下，继 续做下面的题目。
4、固执心态：考试时，久攻不下的试题，又 不愿意放弃，又不愿意转换思考角度，苦思冥 想，徒然浪费时间。正确的做法：遇到事情想 得开，不要一条路走到黑，不要为了个芝麻丢 掉个大西瓜。
6.语言连贯题
答题技巧：要求话题一致，陈 述对象一致，叙述角度一致，情调 保持一致，上下文句式保持基本一 致，与上下文思路保持连贯。还要 注意语言音节上的和谐及押韵。再 从语句内容方面考虑，在时间上、 事理上注意先后顺序。
7、现代文阅读（选择题）
注重整体阅读，说明性的文字抓住基本 概念以及对基本概念解释的文字；议论性 的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文 字。认真读懂第一段和最后一段，并在头 脑中大体复述各段内容。标示文章中揭示 主旨的句子、揭示文章结构的句子，并用 笔划出称代词、关联词、标志词 。阅读题 目，找出选枝相对应的区域。文章内容与 题目相互应证。
5.病句辨析题 答题技巧：做题思路通常是：检查句子
的主干，是否缺成分→推敲词语运用，是否 搭配→心里默读，看是否有不同的句式混用 →综合思考，是否符合逻辑思维。
特别注意以下几种情况： ①找主干， 看搭配是否恰当。②看并列短语，“搭 配”“语序”“分类”是否恰当、结构是否 一致。③看否定词，语意是否相反。④看介 词短语，是否缺主语。⑤看成对关联词，位 置是否恰当。 ⑥看两面词，是否出现“一 面”对“两面”⑦看句式结构，句式是否杂 糅。⑧删除比较，判断是否赘余。
文学欣赏：关键在于欣赏作品本身， 自始至终必须围绕文章来谈。
五、注意以议为主、叙议结合，忌以叙代 议
文学鉴赏在表达上的特点是：记叙、 议论结合，侧重分析、评价。“叙”是指 对作品内容的复述，应根据鉴赏中心有针 对性地简介，尽量做到短而精。“议”则 包括分析和鉴赏两方面。分析是对作品特 点进行揭示的过程。鉴赏，则是作者通过 分析得出的结论。所以，在文学鉴赏中， 叙、析、评是有机结合在一起的，其中尤 以边叙边议的方式较多。
15.名句名篇题 答题技巧：看清要求答题。脑子里根本没
有印象，则不必苦思冥想，浪费时间，要把时 间用在能够挣来分数的句子默写上，要注意养 成“一字不差”的习惯。
这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦 草。 碰到新的题型，不要紧张！万变不离其宗， 就是那30首诗和10篇文章。万一突然记不清， 默不出，不要紧张，也就是一二分，也许后面 能想出来！
6）、善于利用文中的重要词句。一般来说，答 案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中， 考生应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、 剪辑、重组，这样组织起来的答案，一般都和标 准答案较切近。考生如果弃文中的重要词句不用、 完全用自己的话去回答，绝对是不可取的，那样 的回答距标准答案都有一定的距离，有时甚至相 距甚远。
2.字形辨析题 答题技巧：可以多使用结构分析法：一是字形 本身结构，二是词语结构。辨析字形要注意把 字的 音、形、义结合在一起来考虑。看词语不 宜太长久，要善于回想什么时候在课本或课堂 上接触到这个字的。如无把握，可放放再说， 但必须用记号来提示自己。
3.词语运用题 实词辨析题 答题技巧：对词义的理解，有相同语素又
时间安排大致可以是这样的：Ⅰ卷30分钟左 右，除作文外的第ＩＩ卷最多一个小时，作文原 则上不得少于一个小时。
有10%左右的同学，作文没有写完整，这是 很可惜的。从分值看，写作文比答现代文阅读题 划算。一篇只有400字左右的文章得15分左右， 但再花10分钟左右的时间，举几个关于诚信的例 子，写足800字，大概能得40分左右了。但现代 文阅读的简答题，花20分钟全部做对也只有17 分。
5、懊丧心态：考试进行中，有的试题久攻不下， 不得不放弃时，出现一种惋惜心理。正确做法：来 点“阿Q精神”，可以观察周围考生，认定“我难 他们更难”、 “我没有做出来的题目他们也可能做 不出”。
6、冲动心态：在经过多次尝试后，忽然来了灵感， 豁然开朗，心情异常兴奋，思维失控。正确做法： 告诫自己必须冷静，不要被胜利冲昏头脑。
18、作文：
1、审题：一定要看清题意，包括卷 面上的所有文字提示，都要认真思考， 严格遵循。不能随意置话题于不顾另题 作文。有的考生绕开话题，另辟蹊径， 结果造成立意偏差，下笔千言，离题万 里。这就好比人家给你一条鱼，让你做 一道菜，红烧也行，清蒸也可，可是你 不用这条鱼做菜，却拿一块肉去做菜， 当然不合人家的要求和口味呀！
11、信息筛选题或性格表现题
答题技巧：一般用排除法。选出一两句 不相符的。注意：排除的选项要有100% 的把握，选出答案后要利用其他选项来检 验。
12.内容归纳题 答题技巧：要充满信 心，仔细阅读。注意人物的事迹是否张冠 李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈 述是否恰当。一般错误的地方都比较明显， 当你认为自己找到答案后，更要细心去看 后面的选项。
三、答题策略
拿到试题后，可以先大致浏览一下， 让思 维很快进入最佳状态。一般是按试题的顺序 答题。但要注意，对熟题要千万小心，不可 大 意。一般来说高考命题不存在抄题目，只 可能是类似，所以要格外细心。
1.字音辨析题： 答题技巧：生僻字一般不会标错音。尤其小
心常用字（如０４年的冠心病的冠）。用排除 法是一种比较好的方法，当然也需要一定的知 识积累的。
有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同 语素（如伸张和声张、搜集和收集等等）。对 词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信 息。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词 语先排除，逐步减少选项。
虚词辨析题 主要是凭语感，要通读全句，整体感知，
认准关键，准确把握；也可以造一些结构相似 的句子来分析它的正误。其次是找出配套的关 联词语。
越是临近高考，心态的调节越重要，因此可以 说，调节好心态是高考成功的一半。如何调整 好心 态，概括为16个字：强化信心，优化情绪，进入状 态，充分发挥。
二、时间安排策略
走进考场，大多数考生都会紧张的，这时要 注意平衡心绪，首先，做一次深呼吸，然后告诫 自己：“欲速则不达”，“不要着急，按时交卷 就行了”。在具体操作上，要求考生做到“量菜 吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的 题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间； 难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后 攻 关。记住：考场上的时间是“一寸光阴一寸 金”，你必须精打细算，其核心是让时间为你高 考得分最大值这一目的服务。
17、文学欣赏题
注意认真阅读文章，画线找关键词语和句 子，认真审题，然后设计好文章结构，找出自 己将要赏析的要点，依据要点进行赏析。
一、要掌握专有名词，又忌滥用规范术语。 （见所发资料） 二、角度要“小”，忌面面俱到。 三、开掘要“深”，忌蜻蜓点水。
四、避免写成读后感。
读后感：强调读者对作品的感受，谈 作品只是思维的起点，关键在于谈读者 自己的见解感受。
2）、认真读懂题干，利用好题干中包含的信 息揭示。
如2002年试卷第19题：俞伯牙遇到钟子期 这个知音，为什么会“万分地兴奋和感激”？ 大多考生只答钟子期的表现(能感应琴声，领悟 情思)，而忽略了俞伯牙琴声的特点这一要点， 因此4分的题只能得３分。［标准答案是]：因 为俞伯牙的琴声变幻无穷、神秘莫测，钟子期 却能够准确感应他的琴声，领悟他的情思。
16、现代文阅读 这里主要强调三句话，一是要全面审题，
二要规范答题，三要完整表达。
掌握答题要领 1）、如何实现快速解读，把握选文的主旨？ A、不要急着去做题，在进入题目之前，必须读
先认真看文章。 B、画出在文章的结构上起过渡、连接作用的词
语、句子、段落，画出各段落中的中心句，尤其 注意段首、段尾，这些词句往往就是回答问题时 需要重点研读的，通过找重要的词句进一步理解 文章的思路，结构层次。
★一定要直译，一般不允许意译，要 字字落实，忠实于原文。
14.诗歌鉴赏题 怎样读懂一首诗：回忆作者 所处的朝代和作品风格。分析诗题的中人和事。 尽量逐字解说诗句，大致理解诗的大意（抓关 键字词欣赏，理解诗意）。诗最后两句一般是 运用议论、抒情，是诗的主旨和意境所在。诗 题、描述、议论、抒情一致。
特别注意：①认真研究古诗的题目，有的题目实 际上就概括了诗的主要内容。或者给你理解该诗 提供了感情基调。②仔细阅读全诗，注意诗中出 现的意象。③分析艺术手法及其作用。④评价要 恰当，严禁人为拔高。围绕人之常情考虑诗歌的 感情基调。⑤储备一些诗歌鉴赏中常用的名词术 语，要敢于大胆使用，不懂也要装懂。
好了，客观题做完了，可以把答案 填入指定位置了。(注意一下时间！)
填完后，准备进入第二卷主观题的 作答阶段。深呼吸之后，就开始吧！不 断提醒自己一定要打简单的草稿。
13.文句翻译题 答题技巧：粗知全文大意，把握文意的
倾向性。详知译句上下文的含义。审视句 子特点，逐字对应翻译，做好换、留、删、 补、调。抓住句子中关键字词翻译，要与 上下文对应，这些字词是得分点。组合成 句子，前后通顺。
4.成语辨析题
答题技巧：第一，逐字解释成语， 运用成语结构特点把握成语大意，但要 注意不能望文生义；第二，注意成语潜 在的感情色彩；第三，要注意成语使用 范围，搭配的对象；第四，弄清所用成 语的前后语境，尽可能找出句中相关联 的信息。第五，如果是同义成语辨析， 则与实词的区别相同。（如深思熟虑和 深谋远虑等等）
注意有些文章读起来比较枯燥，烦人，不 要担心甚至恐惧，难，大家都难，静下心 来最重要。
8.文言实词题 答题技巧：分析字形，辨明字义。 从字音相同推测通假字。用互文见义对照解释前 后词。用成语比较推导词义。联系上下文，前后 照应，保持一致。
实词理解：将给出的词义带进原文，通顺就 对不通就错。从没有听说过的实词释义往往是对 的，干扰你罢了。
3）、查语境。把命题所涉及到的内容放回到 原文中→找准相关的信息区，然后还要认真搜 索相关信息区的前后。
4）、看赋分，配答案，一般来说，现代文阅 读每题赋分都在4分以上，这也决定了每个题 目的答案要点一般不可能只是一点。一般情况， 4分题答案至少应有两点，6分题答案至少应有 三点。
5）、紧扣题意，选用恰当的句式，选取适宜的 角度作回答，即如何问就如何答，使“答”与 “问”有直接的关联性，很多考生只知机械地 摘录原文的句子，虽然摘录的句子中有答案所 需要的内容，但不是从命题人所“问”的角度 回答的，致使回答不到位，甚至答非所问。因 此，一般不宜一字不差地摘录原文。
2、立意要稳、明、真、新。再加一个深。 如以“心态”为话题，如下三个立意。
语文考试 考前的叮嘱
一、心态策略
1、偏急心态：为了抢时间，刚拿到试题，情绪 急躁，没有审清题设条件，慌忙答题。正确的 做法是：拿到试题，先大致浏览一下，做到心 中有数。每做一题，不要急于动手，先看清题 设条件，挖掘隐晦信息。根据条件，设计出 先 求什么，后求什么，再求什么，使解题有顺序 地进行。
2、犹豫心态：一接触到试题，好象有不少思路， 但对每一种思路又感到模糊朦胧，不知如 何是 好，犹豫不定，迟迟不下笔。正确做法：仔细 分析题目，选取自己感到 比较适合的思路，进 行解答操作。
9.古今异义题 答题技巧：古代多单音节词，所 以看到类似于现代汉语双音节的词，古义尽可能 分开理解。要具体、形象。分开解释的含义放在 具体的语言环境中，与上下文保持一致。将该词 语的今义带进原文，通则对，不通则错。
10.文言虚词题
答题技翻译所 学课文中的虚词，再比较文段中的虚词。3、 如果一个词语比较难懂，可以把另一个容 易的解释代进去检验。
3、烦躁心态：经过几次的尝试，仍不得其解， 心情烦躁不安，再尝试，再失败，烦躁更甚 。 这种烦躁心态，堵塞了思路，失去了灵感，妨 碍了能力及水平的发挥。正确做法：静下心， 不急躁，将这个题目打上记号暂时放一下，继 续做下面的题目。
4、固执心态：考试时，久攻不下的试题，又 不愿意放弃，又不愿意转换思考角度，苦思冥 想，徒然浪费时间。正确的做法：遇到事情想 得开，不要一条路走到黑，不要为了个芝麻丢 掉个大西瓜。
6.语言连贯题
答题技巧：要求话题一致，陈 述对象一致，叙述角度一致，情调 保持一致，上下文句式保持基本一 致，与上下文思路保持连贯。还要 注意语言音节上的和谐及押韵。再 从语句内容方面考虑，在时间上、 事理上注意先后顺序。
7、现代文阅读（选择题）
注重整体阅读，说明性的文字抓住基本 概念以及对基本概念解释的文字；议论性 的文字抓住基本观点以及对观点阐述的文 字。认真读懂第一段和最后一段，并在头 脑中大体复述各段内容。标示文章中揭示 主旨的句子、揭示文章结构的句子，并用 笔划出称代词、关联词、标志词 。阅读题 目，找出选枝相对应的区域。文章内容与 题目相互应证。
5.病句辨析题 答题技巧：做题思路通常是：检查句子
的主干，是否缺成分→推敲词语运用，是否 搭配→心里默读，看是否有不同的句式混用 →综合思考，是否符合逻辑思维。
特别注意以下几种情况： ①找主干， 看搭配是否恰当。②看并列短语，“搭 配”“语序”“分类”是否恰当、结构是否 一致。③看否定词，语意是否相反。④看介 词短语，是否缺主语。⑤看成对关联词，位 置是否恰当。 ⑥看两面词，是否出现“一 面”对“两面”⑦看句式结构，句式是否杂 糅。⑧删除比较，判断是否赘余。
文学欣赏：关键在于欣赏作品本身， 自始至终必须围绕文章来谈。
五、注意以议为主、叙议结合，忌以叙代 议
文学鉴赏在表达上的特点是：记叙、 议论结合，侧重分析、评价。“叙”是指 对作品内容的复述，应根据鉴赏中心有针 对性地简介，尽量做到短而精。“议”则 包括分析和鉴赏两方面。分析是对作品特 点进行揭示的过程。鉴赏，则是作者通过 分析得出的结论。所以，在文学鉴赏中， 叙、析、评是有机结合在一起的，其中尤 以边叙边议的方式较多。
15.名句名篇题 答题技巧：看清要求答题。脑子里根本没
有印象，则不必苦思冥想，浪费时间，要把时 间用在能够挣来分数的句子默写上，要注意养 成“一字不差”的习惯。
这道题目的字迹一定要工整清楚，严禁潦 草。 碰到新的题型，不要紧张！万变不离其宗， 就是那30首诗和10篇文章。万一突然记不清， 默不出，不要紧张，也就是一二分，也许后面 能想出来！
6）、善于利用文中的重要词句。一般来说，答 案中涉及到的一些关键词语、句子就在原文中， 考生应抓住这些重要的词句，进行有效的提取、 剪辑、重组，这样组织起来的答案，一般都和标 准答案较切近。考生如果弃文中的重要词句不用、 完全用自己的话去回答，绝对是不可取的，那样 的回答距标准答案都有一定的距离，有时甚至相 距甚远。
2.字形辨析题 答题技巧：可以多使用结构分析法：一是字形 本身结构，二是词语结构。辨析字形要注意把 字的 音、形、义结合在一起来考虑。看词语不 宜太长久，要善于回想什么时候在课本或课堂 上接触到这个字的。如无把握，可放放再说， 但必须用记号来提示自己。
3.词语运用题 实词辨析题 答题技巧：对词义的理解，有相同语素又
时间安排大致可以是这样的：Ⅰ卷30分钟左 右，除作文外的第ＩＩ卷最多一个小时，作文原 则上不得少于一个小时。
有10%左右的同学，作文没有写完整，这是 很可惜的。从分值看，写作文比答现代文阅读题 划算。一篇只有400字左右的文章得15分左右， 但再花10分钟左右的时间，举几个关于诚信的例 子，写足800字，大概能得40分左右了。但现代 文阅读的简答题，花20分钟全部做对也只有17 分。
5、懊丧心态：考试进行中，有的试题久攻不下， 不得不放弃时，出现一种惋惜心理。正确做法：来 点“阿Q精神”，可以观察周围考生，认定“我难 他们更难”、 “我没有做出来的题目他们也可能做 不出”。
6、冲动心态：在经过多次尝试后，忽然来了灵感， 豁然开朗，心情异常兴奋，思维失控。正确做法： 告诫自己必须冷静，不要被胜利冲昏头脑。
18、作文：
1、审题：一定要看清题意，包括卷 面上的所有文字提示，都要认真思考， 严格遵循。不能随意置话题于不顾另题 作文。有的考生绕开话题，另辟蹊径， 结果造成立意偏差，下笔千言，离题万 里。这就好比人家给你一条鱼，让你做 一道菜，红烧也行，清蒸也可，可是你 不用这条鱼做菜，却拿一块肉去做菜， 当然不合人家的要求和口味呀！
11、信息筛选题或性格表现题
答题技巧：一般用排除法。选出一两句 不相符的。注意：排除的选项要有100% 的把握，选出答案后要利用其他选项来检 验。
12.内容归纳题 答题技巧：要充满信 心，仔细阅读。注意人物的事迹是否张冠 李戴，事件的时间是否准确，人物性格陈 述是否恰当。一般错误的地方都比较明显， 当你认为自己找到答案后，更要细心去看 后面的选项。
三、答题策略
拿到试题后，可以先大致浏览一下， 让思 维很快进入最佳状态。一般是按试题的顺序 答题。但要注意，对熟题要千万小心，不可 大 意。一般来说高考命题不存在抄题目，只 可能是类似，所以要格外细心。
1.字音辨析题： 答题技巧：生僻字一般不会标错音。尤其小
心常用字（如０４年的冠心病的冠）。用排除 法是一种比较好的方法，当然也需要一定的知 识积累的。
有不相同语素的词语，重点是分析理解不相同 语素（如伸张和声张、搜集和收集等等）。对 词语的运用，一定要在上下文中找到相应的信 息。注意采用排除的方法，将最容易辨析的词 语先排除，逐步减少选项。
虚词辨析题 主要是凭语感，要通读全句，整体感知，
认准关键，准确把握；也可以造一些结构相似 的句子来分析它的正误。其次是找出配套的关 联词语。
越是临近高考，心态的调节越重要，因此可以 说，调节好心态是高考成功的一半。如何调整 好心 态，概括为16个字：强化信心，优化情绪，进入状 态，充分发挥。
二、时间安排策略
走进考场，大多数考生都会紧张的，这时要 注意平衡心绪，首先，做一次深呼吸，然后告诫 自己：“欲速则不达”，“不要着急，按时交卷 就行了”。在具体操作上，要求考生做到“量菜 吃饭”，按“分数时间比”实用原则，分值大的 题目多花些时间，分值小的题目少花一些时间； 难度最大的或从来没有见到过的题目，放在最后 攻 关。记住：考场上的时间是“一寸光阴一寸 金”，你必须精打细算，其核心是让时间为你高 考得分最大值这一目的服务。
17、文学欣赏题
注意认真阅读文章，画线找关键词语和句 子，认真审题，然后设计好文章结构，找出自 己将要赏析的要点，依据要点进行赏析。
一、要掌握专有名词，又忌滥用规范术语。 （见所发资料） 二、角度要“小”，忌面面俱到。 三、开掘要“深”，忌蜻蜓点水。
四、避免写成读后感。
读后感：强调读者对作品的感受，谈 作品只是思维的起点，关键在于谈读者 自己的见解感受。