数学一年级下人教版2十几减7-6课件(25张)

得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多4
12 － 6 = 6
13 － 6 = 7 14 － 6 = 8
15 － 6 = 9
16 － 6 = 10
20以内的退位减法
学以致用
11 － 7 = 4
得数只要看十几 的个位是几，得 数就是比几多3
12 － 7 = 5
13 － 7 = 6 14 － 7 = 7
13 － 7 ＝ 6 13 － 6 ＝ 7
20以内的退位减法
易错提醒
算一算 有发现
3+ 8 =11 8+ 8=16 11-8= 3 16-8= 8
6+ 9=15 15-6= 9
加法算式中的和就是减法算式中的被减数， 减法算式中的差就是加法算式中的一个加数
20以内的退位减法
学以致用
11 － 6 = 5
13－6= 7
做减法，想加法。
20以内的退位减法
探索新知
13条金鱼，黑的有 7条，红的有□条。
13－7= 6
13－7＝6 34
10
平十法
20以内的退位减法 典题精讲
7 + 4 = 11 11 - 7 = 4
20以内的退位减法 典题精讲 ?个
15个
15 - 6 = 9
20以内的退位减法
小熊射门。 典题精讲
20以内的退位减法
探索新知
13条金鱼，黑的有 7条，红的有□条。
13－7= 6
13－7＝6 3 10
4
破十法
20以内的退位减法 探索新知
13条金鱼，黑的有 7条，红的有□条。
7+(6)=13
13－7= 6
做减法，想加法。
20以内的退位减法 探索新知
13条金鱼，红的有 6条，黑的有□条。
6+(7)=13
15 － 7 = 8
16 － 7 = 9
17 － 7 = 10
20以内的退位减法 学以致用
摆摆，说说，算算。
86 68
67 76
问题：（1）你能完整地说说这幅图的意思吗？ （2）根据图意列出相应的算式，并说说你是怎么算的。
学以致用 先说得数，再写算式。
57
89 76
5 79
10 8
20以内的退位减法 学以致用
6+(7)=13
13－6= 7
做减法，想加法。
20以内的退位减法
探索新知
13条金鱼，红的有 6条，黑的有□条。
13－6= 7
13－6＝7 33
10
平十法
20以内的退位减法
探索新知
反馈：2. 13－7＝6
7＋6＝13 13－7＝6
13－7＝6 3 10
3
13－7＝6 34 10
问题：说说你是怎么算的。
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0以内的退位减法
举例讲解
一共有13条金鱼。
13条金鱼，红的有6条，黑的有几条？
13－6＝□
13条金鱼，黑的有7条，红的有几条？
13－7＝□
问题：1. 根据图意，你能提出数学问题吗？先独立思考， 再与同桌交流。
2. 谁来说说你提出了什么问题？ 3. 你能根据提出的问题列式解答吗？
20以内的退位减法
探索新知
反馈：1. 13－6＝7
6＋7＝13 13－6＝7
13－6＝7 3 10
4
13－6＝7 33 10
问题：说说你是怎么算的。
20以内的退位减法
探索新知
13条金鱼，红的有 6条，黑的有□条。
13－6= 7
13－6＝7 3 10
4
破十法
20以内的退位减法 探索新知
13条金鱼，红的有 6条，黑的有□条。
一共有12根木头，大象运走了□根，还剩几根？
12 - 6 6
20以内的退位减法 学以致用
15 7 8
15 6 9
问题：（1）从图中你都知道了什么？ （2）要求的问题是什么？ （3）你想怎样解答？ （4）你是怎么算的？ （5）比较这两道题，有什么相同点？
20以内的退位减法 学以致用
移动1根火柴棒，算式就对了哟！你想到了吗？
20以内的退位减法
课堂小结
儿歌
退位减，我会算 十几减9，是几加1， 十几减8，是几加2， 十几减7，是几加3， 十几减6，是几加4，
第二单元
20以内的退位减法
学习目标 1、会计算十几减7、6
2、通过练习，进一步理解计算退位减法的思 考方法。
20以内的退位减法
复习导入
11－9＝2 11－8＝3 13－9＝4 16－9＝7 12－8＝4 14－8＝6 15－9＝6 15－8＝7 12－9＝3 17－8＝9 14－9＝5 13－8＝5 17－9＝8 16－8＝8 18－9＝9