思想品德：6.1《让我们选择坚强》学案1(人教新课标七年级下).doc

第六课为坚强喝彩第一框《让我们选择坚强》学案
一、课前导学
（一）认清目标，明确要求
学习目标
【知识与技能】知道坚强意志品质的四种表现和作用，能够分析自己的意志品质。

【过程与方法】从学生经验和知识水平出发，通过典型事例分析教学法、创设情景法等方法激发学生的兴趣，自主探究、合作交流、师生互动，让学生走进教材感悟坚强意志的力量。

【情感态度与价值观目标】树立培养自己坚强意志品质的信心。

愿意在困难和挫折面前磨练坚强的意志品质。

学习重点和难点：
重点：坚定正确的人生方向
难点：坚强意志品质的表现
（二）自主学习，认真准备
1.认真看书，预习课文；
2.预习自我检测：
①意志坚强的人有哪些表现呢？
②坚强意志品质的作用有哪些？
③“坚强意志对我来说并不重要，我并没有发现它有什么作用，到时如果我需要它自然会有，何须在此大惊小怪？”
二、课堂助学
（一）预习交流展示
（二）解疑释疑（记录本课不理解的地方）
质疑：
解答：
（三）课堂活动
情景导入：1当他还是一个孩子的时候，就对另一个更弱小的孩子担起了责任，就要撑起困境中的家庭，生活让他过早地开始收获，他变成了苦难都打不倒的男子汉，在贫困中求学，在艰辛中奋进，他曾经说过：“苦难的经历并不是我们博得别人同情的资本，奋斗才是最重要的。

”
2、她曾是一名国家体操队运动员，在参加1998年第四届友好运动会中，不幸伤了颈椎，面对可怕的瘫痪，她没有悲观失落，没有沉沦，而是勇敢地迎接挑战，进行物理治疗，学习电脑，学习英语，学习各种知识，每一天露出灿烂的笑容。

①两位主人公身上有一个共同的优良品质，你们找到了吗？
②我们能不能找到描述它的词语？
活动一：著名数学家华罗庚中学毕业后，因交不起学费被迫辍学。

但他没有忘记求学，回到家乡后，一面帮父母干活，一面继续顽强地读书自学。

不久，他又身染伤寒，病势垂危。

他在床上躺了半年，病痊愈后，却留下了终身的残疾──左腿的关节变形，瘸了。

当时他只有19岁，在那迷茫、困惑、近乎绝望的日子里，他没有自暴自弃，并决定用健全的头脑代替不健全的双腿。

白天，他拖着病痛，忍着关节剧烈的疼痛，拄着拐杖一颠一颠地干活，晚上，他在油灯下自学到深夜。

1930年，他的论文在《科学》杂志上发表了，这篇论文惊动了清华大学数学系主任熊庆来教授。

以后，清华大学聘请华罗庚当了助理员。

在名家云集的清华园，他一边做助理员的工作，一边在数学系旁听，还用四年的时间自学了英文、德文、法文，发表了十篇论文。

他25岁时，已是蜚声国际的青年学者了。

①你从哪里发现华罗庚的坚强？
②阅读教材73─74页的故事，说出四个小故事分别体现了坚强意志品质的哪一个？
活动二：两只青蛙在觅食过程中，不小心掉进了路边的一只牛奶罐里，罐里还有为数不多的牛奶，但是足以让青蛙们体验到什么叫灭顶之灾。

一只青蛙想：“完了！完了！这么高的一只牛奶罐，我是永远也出不去了。

”于是它很快就沉了下去。

另一只青蛙在看见同伴沉没于牛奶中时，并没有放任自己沮丧、放弃，而是不断地告诫自己：“上帝给了我坚强的意志和发达的肌肉，我一定能够跳出去。

”它每时每刻都在鼓足勇气，鼓足力量，一次又一次地奋起、跳跃──生命的力量与美展现在它每一次搏击与奋斗中。

不知过了多久，它突然发现黏稠的牛奶变得坚实起来。

原来，它反复跳动，已经把液状的牛奶变成了一块奶酪！不懈的奋斗和挣扎终于换来了自由的那一刻，它从牛奶罐里轻盈地跳了出来，重新回到绿色的池塘里。

而那只沉没在罐底的青蛙，做梦都没有想到会有机会逃离险境。

1.两只青蛙在同样的遭遇下却是完全不同的结果，这是为什么？
2.这个故事给了你什么启示？
活动三：请你诊断
同学一：期中考试没有考好，遭到同学的嘲笑、家长的打骂，逐渐的对学习失去了信心和勇气。

同学二：学校准备组织演讲比赛，小金非常想参加，可一直拿不定主意，结果误了报名时间。

同学三：小刚知道迷恋电子游戏不对，但是他总是控制不住自己。

病因：
处方：
三、巩固与反思
（一）自我检测
1．以下行为哪些是坚强意志的表现（）
①明明知道写日记对提高写作能力有好处，但坚持不了几天，就不想写了②放学回家后坚持先复习功课，写完作业后再做其他事情③在学习、生活中遇到大的事情时，常常犹豫不决，很难作出决定④在参加万米长跑比赛过程中咬紧牙关坚持到终点
A．①② B．①③④ C．①②④ D．②④
2．人们能否取得事业上的成功，在很大程度上取决于（）
A．智力的高与低 B．环境的优越与恶劣 C．机遇的多与少 D．意志的坚强与薄弱
3．“就是九十九个困难”，只要有一个坚强的意志就不困难。

”“天才不过是最大的毅力。

”这两句名言说明的都是坚强意志品质的（）
A．特点 B．表现 C．作用 D．培养坚强意志品质的方法
4．请你分析
材料一：一位运动员在参加万米长跑时肌肉拉伤，他不可能取得名次了，但他并没有退出比赛，仍然向前艰难地跑着。

当所有选手都已到达终点的时候，他仍然咬牙坚持着。

当他到达终点时，全场爆发出雷鸣般的掌声，虽然他的成绩与第一名相差21分钟。

赛后，他对记者说：“我们国家派我来是参加比赛的，而不是来听发令枪响的。

”
材料二：1995年5月6日上午10时55分，中国科学考察队7名队员，冒着严寒走冰卧雪，跨过危险的“剪切带”和无数冰裂缝，经历了常人难以忍受的痛苦，经过13天的徒步跋涉第一次将五星红旗插在了北极点。

此次考察，在北极印下了炎黄子孙的第一行足迹，为北极科学研究积累了珍贵的资料，揭开了我国有组织地开展北极科学考察的序幕。

①以上材料分别体现了意志坚强者的哪些表现?
②他们的出色表现对我们有什么启示?
（二）交流收获——搜集关于坚强意志的名言警句，与同学交流体会。

家长评语：签字：。