电力电子技术实验指导书16K版.docx

第一章MCL-II型教学实验台简介 (2)
§1-1概述 (2)
§1-2《电力电子技术》课程实验所用设备 (4)
第二章实验内容 (15)
§2-1实验一锯齿波同步移相触发电路的研究 (15)
§2-2实验二三相桥式全控整流电路的研究 (18)
§2-3实验三直流斩波电路的研究 (21)
§2-4实验四单相交流调压电路的研究 (25)
第一章MCL- II型教学实验台简介
§1-1概述
MCL- II型教学实验台是自动化系针対《电机及拖动基础》、《电力电子技术》、《电力拖动白动控制系统》等课程实验购置的实验设备，其外观如图1所示。

图1 MCL-II型教学实验台
一. MCL-n型教学实验台的特点：
1.采用组件式结构，可根据不同内容进行组合，故结构紧凑，使用方便灵活，并
口可随着功能的扩展只需增加组件即可，能在一套装置上完成《电力电子技
加，《电力拖动自动控制系统》等课程的主要实验。

2.装置布局合理，外形美观，面板示意图明确，直观，学生可通过面板的示意査寻故
障，分析工作原理。

电机采用导轨式安装，更换机组简捷，方便，所采用的电机经过特殊设计，其参数特性能模拟3KW左右的通川实验机组，能给学生正确的感性认识。

除实验控制屏外，还设置有实验用台，内可放置机组，实验组件等，并有可活动的抽屉，内可放置导线，工具等，使实验更方便。

3.实验线路典型，配合教学内容，满足教学人纲要求。

控制电路全部采用模拟和数字
集成芯片，町靠性高，维修，检测方便。

触发电路采用数字集成电路双窄脉冲。

4.装置具有较完善的过流、过压、RC吸收、熔断器等保护功能，提高了设备的运行可
靠性和抗干扰能力。

5.面板上有多只发光二极管指示每一个脉冲的有无和熔断器的通断。

触发脉冲可夕卜
加，也可采川内部的脉冲触发晶闸管，并可模拟整流缺相和逆变颠覆等故障现象。

二. MCL- n型教学实验台的技术参数
1.输入电源：〜380V±10%； 5OHZ±1HZ
2.工作条件：环境温度：・5〜40°C；相对湿度：＜75%；海拔：vlOOOm
3.装置容量：vlKVA
4.电机容量：＜200W
5.夕卜形尺寸：长1600mm x宽700mm
三. MCL-n型教学实验台能开设的实验
MCL-II型教学实验台能开设《电机及拖动皋础》、《电力电子技术》、《电力拖
动自动控制系统》课程的丄耍实验。

§1-2《电力电子技术》课程实验所用设备
一.MCL系列教学实验台主控制屏
MCL系列教学实验台主控制屏外型如图2 (a)供电部分、(b)仪表部分所示。

图2 (a) MCL系列教学实验台主控制屏供电部分图2 (b) MCL系列教学实验台主控制屏仪表部分
交漾电玮
in
1. 供电部分由总电源开关、闭合按钮、断开按钮、交流电源输出调节旋钮、交流 电压
表、交流电源输出端点U 、V 、W 等组成。

接通电源操作方法：接通总电 源开关一按下闭合按钮一顺时针方向旋转交流电源输出调节旋钮，同时观察输 出端点输出的电压值，直至满足要求时止。

断开电源操作方法：逆时针方向旋 转交流电源输出调节旋钮，直至输出为零时止f 按下断开按钮。

2. 仪表部分由各种交流电压表、交流电流表、功率表等组成。

可川来测暈各种交 流电
压、电流等。

注意：图2 (a)中的交流电源输出端点U 、V 、W 与图2 (b)屮的交流电源 输出端点U 、V 、W 相同。

二.MCL —18 挂箱
MCL —18挂箱由G (给定)，零速封锁器(DZS),速度变换器(FBS),转速 调节器(ASR),电流调节器(ACR),过流、过压保护等部份组成。

我们主要使用 给定和过流、过压保护部份。

1.直流给定G :
给定部分的外观如图3 (a),电路如图3 (b)所示。

图3 (a) MCL —18挂箱中的直流给定部分
G （给定）
+15V
RP1
1 -
RP2
-15V 图3(b)给定部分的电路图 RP1 O RP2
定
n AP
O
负给定0V
它的作川是得到下列儿个阶跃的给定信号：
1)0V突跳到正电压，正电压突跳到0V；
2)0V突跳到负电压，负电压突跳到0V；
3)止电压突跳到负电压，负电压突跳到止电压。

正负电压可分别由RP1、RP2两多圈电位器调节大小(调节范围为0-±13V左右)。

数值由面板右边的数显窗读出。

只要依次扳动SI、S2的不同位置即能达到上述要求。

1)若S1放在“正给定”位，扳动S2由“零”位到“给定”位即能获得0V 突跳到止
电压的信号，再由“给定”位扳到“零”位能获得正电压到0V 的突跳；
2)若S1放在“负给定”位，扳动S2,能得到0V到负电压及负电压到0V的突跳；
3)S2放在“给定”位，扳动SI,能得到止电压到负电压及负电压到止电床的突跳。

注意：给定输出有电压时，不能长时间短路，特别是输出电压较高时，否则容易烧坏限流电阻。

2.电流反馈及过流过压保护FBC+FA：
此单元有三种功能：一是检测电流反馈信号，二是发出过流信号，三是发出过压信号。

电流反馈及过流过压保护部分的外观如图4 (a),电路如图4 (b)所示。

图4 (a) MCL—18挂箱中的电流反馈及过流过压保护
图4 （b） MCL—18挂箱中的电流反馈及过流过压保护部分的电路图1）电流变送器
电流变送器适用于可控硅直流调速装置中，与电流互感器配合，检测可控硅变流器交流进线电流，以获得与变流器电流成比的直流电压信号，零电流信号和过电流逻辑信号等。

电流互感器的输出接至输入TAI, TA2, TA3,反映电流大小的信号经三相桥式整流电路整流后加至9R1、9R2、VD7及RP1、9R3、9R20组成的各支路上,其中：
a.9R2与VD7并联后再与9R1串联，在其中点取零电流检测佶号。

b.将RP1的可动触点输出作为电流反馈信号，反馈强度由RP1进行调节。

c.将町动触点RP2与过流保护电路和联，输出过流信号，可调节过流动作电流的人小。

2）过流保护（FA）
当主电路电流超过某一数值后（2A左右），由9R3, 9R20上取得的过流信号电压超过运算放大器的反向输入端，使D触发器的输出为高电平，使晶体三极管V 山截止变为导通，结果使继电器K的线圈得电，继电器K山释放变为吸引，它的常闭触点接在主回路接触器的线圈回路屮，使接触器释放，断开主电路。

并使发光二极管亮，作为过流信号指示，告诉操作者己经过流跳闸。

SA为解除记忆的复位按钮，当过流动作后，如过流故障已经排除，则须按下以解除记忆，恢复止常工作。

3）电源输入输出端：
面板下部的LI、L2、L3三接线柱表示三相电源的输入，U、V、W表示电源输出
端。

在进行实验时，调压器的输岀端接到LI、L2、L3, U、V、W接到晶闸管或电机，在LI、U, L2、V, L3、W间接有电流互感器，LI、L2间接佇电压互感器，当电流过大或电压过高时，过流保护和过压保护动作。

注意：接到晶闸管的电压必须从U、V、W引出，否则过流保护和过压保护不起作川。

三.MCL-33挂箱：
MCL-33挂箱山脉冲控制及移相，双窄脉冲观察孔，一•纽晶闸管，二组晶闸管及二极管，RC吸收回路，平波电抗器L组成。

1.脉冲控制及移相
脉冲控制及移相环节的外观如图5所示，它提供相位差为60°,经过调制的“双窄”脉冲（调制频率人约为3~10KHz）。

1）脉冲控制及移相电路的电源（+15V、0V、-15V）由图3中的电路提供。

2）触发脉冲分别由两路功放进行放大，分别市Ublr和Ublf进行控制。

当Ublf 接地时，第一组脉冲放大电路进行放大，脉冲接入VT1〜VT6管子的门极及阴极之间；
当Ublr接地时，第二组脉冲放人电路进行工作，脉冲接入VT1'〜VT6'管子的门极及阴极Z间。

3）脉冲移相山Uct端输入可调的直流电床进行控制，该ft流电圧山图3中的电路提供。

当Uct端输入正电压时，脉冲前移，Uct端输入负电压时，脉冲后移，移相范围约为10°〜160°。

偏移电压的大小通过调节电位器RP控制，可调节脉冲的初始相位，不同的实验初始相位要求不一样。

4）双窄脉冲观察孔输出相位差为60°的双窄脉冲；同步电压观察孔，输出相电压为30V左右的同步电压。

川双踪示波器可分别观察同步电压和双窄脉冲，可比较双窄脉冲的相位。

注紙双窄脉冲及同步电压观察孔均为小孔，仅能接示波器，不能输入任何信号。

5）脉冲控制。

面板上部的六档按键开关控制接到晶闸管的脉冲,1、2、3、4、5、6分
别控制晶闸管VT1、VT2、VT3、VT4、VT5、VT6的触发脉冲，当按键开关按下时，脉冲断开，开关弹起时脉冲接通。

图5 MCL—33挂箱中的脉冲控制及移相部分
2.晶闸管组与二极管组
图6 MCL-33挂箱中的晶闸管组与二极管组
晶闸管I组由六只5A、800V晶闸管VT1〜VT6组成，当Ublf接地时，其内
部触发脉冲已接好，并受而板上部的六档按键开关控制其通断；晶闸管II组由六只
5A、800V晶闸管VT1'〜VT6'纽成，当Ublr接地时，其内部触发脉冲己接好；二
极管组由六只5A 、800V 二极管组成。

其外观如图6所示。

注意：晶闸管的内部触 发脉冲己接好；若外加触发脉冲时，必须切断内部触发脉冲。

3. 平波电抗器
平波电抗器可作为电感性负载电感使用，电感分别为50mH 、lOOmH 、200mH> 700mH,在1A 范围内基本保持线性。

其外观如图7所示。

及触发电路选择
四・MCL-05挂箱
MCL-O5挂箱为触发电路专川挂箱，其中冇单结晶体管，正眩波，锯齿波同步 移相触发电路。

1.同步电压输入及触发电路选择
同步电压输入及触发电路选择环节的外观见图8o 要求输入〜220V 的交流电。

通过按下按钮选择触发电路类型。

2.锯齿波同步移相触发电路
锯齿波同步移相触发电路的外观如图9 (a)，英原理图如图9 (b)所示。

锯齿波同步移相触发电路山同步检测，锯齿波形成，移相控制，脉冲形成，脉 冲放人等环节组成，加在电路上的同步电压为7V,同步变压器副边已在内部接好。

元件RP 装在血板上。

该触发电路可产牛两组相位差180°的触发脉冲(即U GM 、
图7 MCL-33挂箱的平波电抗器 图8 MCL-O5挂箱的同步电压输入
图9 (a) MCL-05挂箱中的锯齿波同步移相触发电路外观
图9(b)锯齿波同步移相触发电路图
1) 由VD1,VD2,C1,R1等元件组成同步检测环节，其作用是利用同步电压来控制 锯齿
波产生的时刻和宽度。

2) 由VST1、VI 、Rpl 、R3等元件组成的恒流源电路及V2,V3,C2等组成锯齿波 形成
坏节。

调节Rpl 可改变恒定电流的人小，亦改变锯齿波的斜率。

3) 控制电压Uct 、偏移电压Ub 及钏齿波电压在V4基极综合叠加，从而构成移 相控制
环节。

控制电压Uct 由图3的直流给定电压Ug 提供，改变其大小亦改 变控制角a ；
偏移电压Ub 可通过改变Rp2來调节，改变其大小可确定控制电
62K2 与 63K3、U G4K4 相位差 180° )0
6
RI2
47 VD5 \6
3DChC
1N400I . > G4 IM
一
0OTN_
9GA
RI16.2
K
X )1
压Uct=()时脉冲的初始相位。

4)V5、V6构成脉冲形成放人环节，脉冲变压器输出触发脉冲。

五.MCL-16挂箱
MCL-16挂箱为育•流斩波电路、半桥型开关稳压电源、单相交直交变频电路专用挂箱。

1. PVVM波形发生器
PWM波形发生器主要由SG3525芯片组成，其外观如图10(a)、电路如图10
(b)所示。

调节“脉冲宽度调节”电位器，改变输出的直流方波。

图1() (a) MCL-16挂箱中的PWM波形发生器外观
(b) MCL-16ft:箱中的PWM 波形发生器电路图
2. 直流斩波电路
直流斩波电路外观如图11 (a)所示，斩波器的供电电源为主电源2,它提供 15V 、1A 的直流电。

直流斩波电路中左侧为降压斩波电路，右侧为升压斩波电路。

图11 (a) MCL-16挂箱屮的直流斩波电路外观
1
T )
G1
t ---- F
T
工
r
>1
10 O11
12
图10
L1 3
4
S
5
ZLVD1
10
L2
1
S2
8
VD2
VT2 9
C2_
9
O
3
5. IV
关闭
SG3525
5.1V
50uA
脉
冲 簸调节
--I l?
-
P4
1
1
A
8
B
地
12
其电路如图11 (b)所示。

O ----- 1
------- o
•
• •
升压斩波电路
降压斩波电路 图11 (b) MCL-16挂箱屮的直流斩波电路图
六. MEL-03挂箱
MEL-03
挂箱为可调电阻专用挂箱，它提供三 组
可调电阻(每组两个900Q 、0.41A),
使用时要 求将其并联为450Q 、0.82A 的可调电阻。

其外观 如图12
所示。

七. MEL-06挂箱
MEL-06挂箱为ft
流电圧、电流衣专用挂箱，
它提供300V
真流电压表、200mA 直流毫安表、 5A
直流安培表。

其外观如图13所示。

&FJL
图12 MEL-03挂箱中的可调电阻外观 图13真流电压、电流表
第二章实验内容
§2-1实验一.锯齿波同步移相触发电路的研究
一. 实验目的
通过实验，验证锯齿波同步移相触发电路的工作原理，掌握锯齿波同步触发电
路的调试方法，加深理解各器件在电路屮所起的作川。

二. 实验内容
调试锯齿波同步触发电路；观察、记录、分析锯齿波同步触发电路中关键点的波形。

三. 实验设备及仪器
1.MCL系列教学实验台主控制屏
2.MCL—18 挂箱
3.MCL—05 挂箱
4.双踪示波器
四. 实验线路及原理
锯齿波同步移相触发电路主要由脉冲形成和放大，锯齿波形成，同步移相等环节组成，其工作原理可参见“电力电子技术”有关教材。

实验电路在MCL—05挂箱中，参看图9。

实验接线：
1.实验台主控制屏输出〜220V电压经MCL—18挂箱屮的过压过流保护电路，
接到MCL—05挂箱中的同步电源上。

参看图2、4、8o
2.MCL—05挂箱中锯齿波电路中的控制电压山MCL—18挂箱中的直流给定提
供将MCL—18挂箱的Ug和接地分别连接到MCL—05挂箱的Uct和7点上。

参看图9、30
五. 实验步骤
1.按下MCL—05挂箱中“触发电路选择”的“锯齿波”按钮，并打开MCL—05
挂箱而板右下角的电源开关。

2.在图2所示的电路屮，将三相调压器逆时针调到底,按下主电路电源闭合按钮, 通过交
流电压表观察并调节主控制屏输出电压达到〜220Vo
3.在图9所示的电路屮，用示波器观察各观察孔的电压波形，并记录卞来。

记录的波形
要求处标对齐。

1）同时观察并记录“ U|7 ”、“ U27"孔的波形，了解锯齿波宽度和同步电压相位的关系。

2）同时观察“U27”、“U37”孔的波形，调整电位器RP1,观察锯齿波斜率变化情况，并合理选择锯齿波斜率。

记录“ U?7”、“ U37”孔的波形。

分析锯齿波斜率太大、
太小会发牛什么情况。

3）将控制电压Uct调至零，同时观察“ U37”、“ u斗7”孔的波形，调节偏移电压
Ub （即调节RP2）,使“U47”孔的锯齿波刚出现平顶，然后固定偏移电压Ub
不变，这样就确定了控制电压Uct=O时脉冲的初始相位。

记录“U37”、“U47”
孔的波形。

分析偏移电压Ub过人会产生什么情况。

4）调节控制电压Uct,同时观察并记录“ U47 ”、“ U57"孔的波形，分析管子4开通时刻与管子5截止时刻的关系，体会控制电压Uct对控制角a 大小的控制。

5）同时观察并记录“ U57 ”、“ U&7 ”孔的波形，分析管子5截止时刻与管子6开通时刻的关系。

6）观察并记录输出触发脉冲“ U GK”的波形，分析脉冲发出时刻与管子4 开通时刻的关系。

4.同理，可对MCL-05挂箱中的另一个做齿波触发电路板进行相同实验，控制电压Uct
与偏移电压Ub在两个锯齿波触发电路板上是公用的，电位器RP3是独立的。

另外这
两块触发电路板输出的触发脉冲U G1K1和U G3K3相位差18°°。

六. 实验报告
1.整理，描绘实验中要求记录的各个波形。

2.总结确定控制电压Uct=O时脉冲的初始相位的方法。

3.分析锯齿波斜率太大、太小会发牛什么情况。

4.分析电路不产牛触发脉冲的原因，应如何调节电路才能产牛脉冲。

七. 注意事项
1.要求预习实验。

2.通电之前，一定经教师检杳连线，合格后才能通电。

§ 2-2 实验二三相桥式全控整流电路的研究
一. 实验目的
实验要求学生将《模拟电子技术基础》课程中有关滤波电路、《电力电子技术》课程中有关晶闸管的静、动态特性、三和桥式全控整流电路、锯齿波同步移相触发电路的知识综合起来进行应用，全面掌握三相桥式全控整流电路的工作原理，熟悉该电路在不同情况下的各种输出波形，掌握该电路故障时的基木分析方法，提高学生理论联系实际及分析问题的能力。

二. 实验内容
通过接线，构成一个完整的三相桥式全控整流电路；观察、记录、分析该电路在整流工作状态下、不同负载时，整流电压、电流波形与触发也之间的关系；分析并模拟电路发生故障时将发生的情况。

三. 实验设备及仪器
1.MCL系列教学实验台主控制屏
2.MCL—18 挂箱
3.MCL—33 挂箱
4.MEL—03 挂箱
5.MEL—06 挂箱
6.双踪示波器
四. 实验线路及原理
三相桥式全控整流电路如图14
所示,其工作原理可参见“电力电子
技术”有关教材。

实验电路在MCL—33挂箱屮，
参看图6。

实验接线:
1.实验台主控制屏输出三相交流电压（相电压〜50V）经MCL—18挂箱中的
过压过流保护电路,接到MCL-33挂箱中连接的三相桥式全控整流电路上o w d
图14三相桥式全控整流电路
参看图2、4、6。

2. 将MCL —18挂箱屮的+ 15V 、OV 、-15V 电压和直流给定电压分别接到 MCL —33
挂箱中的+ 15V 、0V 、一15V 电压和控制电压Uct 上 将MCL —33 挂箱屮的Ublf 接地。

参看图3、5o
3. 将MCL —33挂箱小的晶闸管I 组（如图6所示）连接为图14所示的三相 桥式全控
整流电路。

4. 将MEL —03挂箱屮的900Q/0.41A 可调电阻并联为450Q/0.82A 可调电阻 器后作
为电阻负载接入MCL-33挂箱中的三相桥式全控整流电路中（电阻 取最人植）；将
MCL —33挂箱中的平波电抗器作为电感负载接入MCL —33 挂箱中的三相桥式全控
整流电路中。

参看图12、7、6、14o
5. 给三相桥式全控整流电路的负载上串联一个直流安培表、并联一•个直流电压 表。

五. 实验步骤
在图2所示的电路中，将三和调圧器逆时针调到底，按下主电路电源闭合按
三相桥式全控整流电路接电阻负载:
2）调节Uct 来改变ci,通过观察Ud 波形来确定（X 的大小。

分别记录（x=30°、
45°、60°> 75°、90°、105°、120° 时,整流电压 Ud 、Id 的值,并记 录交流输入电
压U2数值。

3) 川示波器同时观察a=30°> 9()。

时，整流电压Ud 和晶闸管两端电压Uv (
1. 2. 钮，通过交流电压表观察并调节主控制屏输1 出相电压达到〜50Vo
2
通过MCL-33挂箱屮的双窄脉冲观察孔，用3 示波
器观察并记录双窄脉冲。

双窄脉冲应严4 格按照1、
2、3、4、5、6的触发次序产生，5 并且脉冲相互间
隔60°、幅度相同，双窄脉§ 冲波形如图15所示。

若双窄脉冲发出次序
JJ
不对，则应检杳三相电源的相序。

图15双窄脉冲
1) 让Uct=0,调节偏移电压Ub,使Ud=0,
然后固定Ub 不变，进行实验。

的波形，并记录下來。

4)模拟电路故障现象：川示波器观察a=30°.切除某一晶闸管的触发脉冲后的整流电
压Ud的波形，并记录下来。

4.三相桥式全控整流电路接电阻电感负载：
1)让Uc匸0,调节偏移电压Ub,使Ud=0,然后固定Ub不变，进行实验。

2)调节Uct來改变观察Ud波形来确定a的大小。

分别记录a=30°> 45°、60°、
75°、90°时,整流电压Ud、Id的值,并记录交流输入电压 6数值。

3)用示波髀同时观察a=30(\ 75°时、平波电抗器接700mH、负载R调至中间位置
时，整流电压Ud的波形，并记录下来。

4)用示波器同时观察a=30°> 75°时、平波电抗器接50mH.负载R调至最大位置
时，整流电压Ud的波形，并记录下來。

5)模拟电路故障现象：用示波器观察ot=30°、切除某一晶闸管的触发脉冲后的整流
电压Ud的波形，并记录下来。

六. 实验报告
1.整理，描绘实验中要求记录的各个波形和数据；画出电阻负载、电阻电感负载时的移相
特性Ud = f (a)并与理论值进行比较。

2.总结双窄脉冲的相位关系。

3.分析三相桥式全控整流电路电阻负载、负载电流断续时晶闸管承受的电压波形的特点。

4.分析三相桥式全控整流电路电阻电感负载时，电感大小对负载电流的影响。

5.分析切除菜一晶闸管的触发脉冲对整流电压Ud的影响。

七. 注意事项
1.要求预习实验。

通电Z前，一定经教师检查连线，合格后才能通电。

2.通过观察Ud波形来确定a的人小。

§2・3实验三直流斩波电路的研究
一. 实验目的
实验要求学生将《模拟电子技术基础》课程中有关半导体器件及滤波电路、《电
力电子技术》课程屮有关全控型器件、PWM技术、直流降压斩波电路、直流升压斩波电路的知识综合起来进行应用，全面掌握直流降压斩波电路和升压斩波电路的工作原理，熟悉这两种电路在不同负载下的各种输出波形，提高学生理论联系实际及分析问题的能力。

二. 实验内容
观察、记录PWM波形发生器产生的PWM信号波形；观察、记录、分析直流降压斩波电路在最人占空比和最小占空比、电阻电感性负载时的各种输岀波形以及该电路占空比不变、改变负载大小时的各种输出波形；观察、记录、分析直流升压斩波电路在故大占空比和最小占空比、电阻性负载时的各种输出波形。

三. 实验设备及仪器
1.MCL系列教学实验台主控制屏。

2.MCL-16 挂箱
3.MEL-03 挂箱
4・MEL-06挂箱
5.双踪示波器
四. 实验线路及原理
直流降压斩波电路和直流升压斩波电路如图16、17所示。

其工作原理可参见
“电力电子技术”有关教材。

图16比流降压斩波电路
图17比流升压斩波电路实验电路在MCL—16ft:箱中，参看图10、llo
实验接线：
1.在MCL—16挂箱中，将图10中的S2电源开关打向“OFF”、开关S】打向“垃流斩
波”侧；将图10中的“3”、“4”端用导线短接,“5”、“6”、“9”端用导线短接；将图10中
的“7”、“8”端分别接入图11中的G、Si端（降压）或G2> S2端（升压）。

2.直流降压斩波电路接线：
1）在MCL—16挂箱中，将图11中“主电源2”（提供15V、1AXL流电）的T、“2”端分别接入图11中“直流斩波电路”的“1”、“2”端：
2）给图11中“直流斩波电路”的“4”、“5”端串联MEL—06挂箱中的安墩（2A量程）
后再接入MEL—03挂箱中的可调电阻，要求450Q、0.82A。

3）给图11中“直流斩波电路”的“3”、“5”端并联MEL-06挂箱中的电压表（300V 量程）。

3.冇•流升压斩波电路接线：
1）在MCL—16挂箱中，将图11中“主电源2”（提供15V、1A直流电）的“1”、“2”端分别接入图11中“直流斩波电路”的“6”、“7”端;
2）给图11屮“直流斩波电路”的“10”、“11”端接入MEL—03挂箱屮的可调电阻，要求450 Qx 0.82Ao
3）给图11 “直流斩波电路”的“10”、“11”端并联MEL—06挂箱中的电压表（300V _無）0
五. 实验步骤
1.直流降压斩波电路：
1）在MCL—16挂箱中，先将图10中的S2电源开关打向“ON”；然厉接通主控制屏上的总电源开关（见图2）。

2）用示波器同时观察控制脉冲信号U G1S1（U G】端与3端之间）和负载电压U（）（U35）的波形。

调节“脉冲宽度调节”电位器，记录其最大占空比和
最小占空比时控制脉冲信号U GISI和负载电压5的波形、幅值；求出最人占空比和
最小占空比的值。

3）用示波器同时观察负载电压U。

（即U35）和负载电流i°的波形（观察电阻上的波形U45,它与电流i°的波形相似）。

调节“脉冲宽度调节”电位器，记录其最大
占空比和最小占空比时负载电压U。

和负载电流i°的波形、直流电压表、安培表
数值。

4）减小电阻负载（调节到一半位置），重复上述第3）步实验。

5）断开主控制屏上的总电源开关（见图2）,然后将图10屮的S?电源开关打向“OFF”。

然后进行直流升压斩波电路的接线。

2.直流升压斩波电路：
1）在MCL—16挂箱屮，先将图10屮的S2电源开关打向“ON”；紺接通主控制屏上的总电源开关（见图2）。

2）用示波器同时观察控制脉冲信号U G2S2（即U（；2端与11端Z间）和负载电压U。

（即U I0^i）的波形。

调节“脉冲宽度调节”电位器，记录其最大占空比
和故小占空比时控制脉冲信号U G2S2和负载电压U o的波形。

3）用示波器同时观察负载电压U。

（即U.o -ii）和负载电流i°的波形（观察电阻上的波形它与电流i°的波形相似）。

调节“脉冲宽度调节” 电位器，记录其最大占
空比和最小占空比时负载电压U。

和负载电流i°的波形、直流电压表数值。

4）断开主控制屏上的总电源开关（见图2）,然后将图10中的S2电源开关打向"OFF”。

六. 实验报告
1.整理，描绘实验中要求记录的各个波形和数据；求出该实验电路的最大山空比
和最小占空比。

2.分析直流降压斩波电路的特点，给出实验电路的电压调节范围。

3.分析百流升压斩波电路的特点，给出实验电路的电压调节范田。

七. 注意事项
1.要求预习实验。

2.通电Z前，一定经教师检查连线，合格后才能通电。

3.实验使川的斩波电路电源为“主电源2”（提供15V、1A直流电）。

§ 2-4 实验四
单相交流调压电路的研究
一. 实验目的 通过实验，验证单相交流调床电路的工作原理，掌握使两个锯齿波移相触发 电路同步的关键技术，加深理解电阻■电感性负载吋交流调压电路对移相范围的 要求。

二. 实验内容
调节两个锯齿波同步移相触发电路，使输出触发脉冲同步；观察、记录、分析 单相交流调压电路不同负载时的各种输出波形。

三. 实验设备及仪器
1. MCL 系列教学实验台主控制屏。

2. MCL-18 挂箱
3. MCL-33 挂箱
4. MCL-05 挂箱
5. MEL-03 挂箱
6. 双踪示波器
四. 实验线路及原理
单相交流调压电路如图18所示，其工
作原理可参见“电力电子技术”有关教材。

实验主电路在MCL —33挂箱中，参
看图6；触发脉冲电路在MCL —05挂箱
中，参看图9。

实验接线： 1. 实验台主控制屏输出〜220V 电压经MCL —18挂箱中的过压过流保护电路，
分別接到MCL —33挂箱中连接的单和交流调圧电路和MCL —05挂箱中同 步电压输入上。

参看图2、4、6、8。

2. 将MCL —33挂箱中的晶闸管I 组（如图6所示，注意要断开内部连接好的
图18 单相交流调压电路 VT]。