届高考化学总复习 第单元 水溶液中的离子平衡 第节 水的电离和溶液的酸碱性速效提升 讲义

合集下载

水溶液中的离子平衡知识点总结

水溶液中的离子平衡知识点总结

第三章水溶液中的离子平衡一、弱电解质的电离1、定义:电解质:在水溶液中或熔化状态下能导电的化合物,叫电解质。

非电解质:在水溶液中或熔化状态下都不能导电的化合物。

强电解质:在水溶液里全部电离成离子的电解质。

弱电解质:在水溶液里只有一部分分子电离成离子的电解质。

2、电解质与非电解质本质区别:电解质——离子化合物或共价化合物非电解质——共价化合物注意:①电解质、非电解质都是化合物②SO2、NH3、CO2等属于非电解质③强电解质不等于易溶于水的化合物(如BaSO4不溶于水,但溶于水的BaSO4全部电离,故BaSO4为强电解质)——电解质的强弱与导电性、溶解性无关。

3、电离平衡:在一定的条件下,当电解质分子电离成离子的速率和离子结合成电解质分子时,电离过程就达到了平衡状态,这叫电离平衡。

4、影响电离平衡的因素:A、温度:电离一般吸热,升温有利于电离。

B、浓度:浓度越大,电离程度越小;溶液稀释时,电离平衡向着电离的方向移动。

C、同离子效应:在弱电解质溶液里加入与弱电解质具有相同离子的电解质,会减弱电离。

D、其他外加试剂:加入能与弱电解质的电离产生的某种离子反应的物质时,有利于电离。

9、电离方程式的书写:用可逆符号弱酸的电离要分布写(第一步为主)10、电离常数:在一定条件下,弱电解质在达到电离平衡时,溶液中电离所生成的各种离子浓度的乘积,跟溶液中未电离的分子浓度的比是一个常数。

叫做电离平衡常数,(一般用Ka表示酸,Kb表示碱。

)表示方法:AB A++B- Ki=[ A+][ B-]/[AB]11、影响因素:a、电离常数的大小主要由物质的本性决定。

b、电离常数受温度变化影响,不受浓度变化影响,在室温下一般变化不大。

C、同一温度下,不同弱酸,电离常数越大,其电离程度越大,酸性越强。

如:H2SO3>H3PO4>HF>CH3COOH>H2CO3>H2S>HClO二、水的电离和溶液的酸碱性1、水电离平衡::水的离子积:KW= c[H+]·c[OH-]25℃时, [H+]=[OH-] =10-7mol/L ; KW= [H+]·[OH-] = 1*10-14注意:KW只与温度有关,温度一定,则KW值一定KW不仅适用于纯水,适用于任何溶液(酸、碱、盐)2、水电离特点:(1)可逆(2)吸热(3)极弱3、影响水电离平衡的外界因素:①酸、碱:抑制水的电离 KW〈1*10-14物质单质化合物电解质非电解质:非金属氧化物,大部分有机物。

2019版高考化学一轮复习 第八章 水溶液中的离子平衡 第2课时 水的电离和溶液的酸碱性练习

2019版高考化学一轮复习 第八章 水溶液中的离子平衡 第2课时 水的电离和溶液的酸碱性练习

课时2 水的电离和溶液的酸碱性一、选择题1.(2016·绵阳诊断)25 ℃时,水的电离达到平衡:H2++OH-。

下列叙述错误的是( )A.向水中通入氨气,平衡逆向移动,c(OH-)增大B.向水中加入少量稀硫酸,c(H+)增大,K w不变C.将水加热平衡正向移动,K w变大D.升高温度,平衡正向移动,c(H+)增大,pH不变解析向水中通入NH3,c(OH-)增大,平衡左移,A正确;向水中加入少量稀H2SO4,c(H+)增大,但温度不变,KK w变大,Cw不变,B正确;将水加热,水的电离平衡正向移动,正确;升高温度,能促进水的电离,c(H+)增大,pH减小,D错误。

答案 D2.100 ℃时向pH=6的蒸馏水中加入NaHSO4晶体,保持温度不变,测得溶液的pH=2,下列叙述不正确的是( )A.此时水的离子积K w=1.0×10-12B.溶液中水电离出的c(H+)=1.0×10-10mol·L-1C.水的电离度随温度升高而增大D.c(H+)<c(SO2-4)解析D项,由于NaHSO4电离出的c(H+)与c(SO2-4)相同,而水电离出少量H+,所以c(H+)略大于c(SO2-4)。

答案 D3.在一定条件下,相同pH的硫酸和硫酸铁溶液中水电离出来的c(H+)分别是 1.0×10-a mol·L-1和1.0×10-b mol·L-1,在此温度下,则下列说法正确的是( )A.a<bB.a=bC.水的离子积为1.0×10-(7+a)D.水的离子积为1.0×10-(b+a)解析加酸抑制水的电离,加易水解的盐促进水的电离,则a>b,A和B选项错误;由题意可知,两种溶液的pH=b,即硫酸溶液中c(H+)是1.0×10-b mol·L-1,而水电离产生的c(H+)等于水电离产生的c(OH-),所以硫酸溶液中c(OH-)是1.0×10-a mol·L-1,K w=1.0×10-(b+a),D选项正确。

高考化学一轮复习第八章水溶液中的离子平衡第二节水的电离和溶液的酸碱性学案新人教版

高考化学一轮复习第八章水溶液中的离子平衡第二节水的电离和溶液的酸碱性学案新人教版

高考化学一轮复习:第二节水的电离和溶液的酸碱性最新考纲:1.了解水的电离和水的离子积常数。

2.了解溶液pH的定义。

3.了解测定溶液pH的方法,能进行pH的简单计算。

核心素养:1.变化观念与平衡思想:认识水的电离有一定限度,是可以调控的。

能多角度、动态地分析水的电离,运用平衡移动原理解决实际问题。

2.科学探究与创新意识:能发现和提出酸碱中和滴定中有探究价值的问题;能从问题和假设出发,确定探究目的,设计探究方案,进行实验探究;在探究中学会合作,面对“异常”现象敢于提出自己的见解,进行误差分析。

知识点一水的电离1.水的电离水的电离方程式为H2O+H2O H3O++OH-,简写为H2O H++OH-。

25 ℃时,纯水中c(H+)=c(OH-)=1×10-7_mol·L-1。

任何水溶液中,由水电离出来的c(H+)与c(OH-)都相等。

2.水的离子积常数(1)水的离子积常数:K w=c(H+)·c(OH-)。

25 ℃时,K w=1×10-14,100 ℃时,K w=1×10-12。

(2)影响因素:只与温度有关,升高温度,K w增大。

(3)适用范围:K w不仅适用于纯水,也适用于酸、碱、盐的稀溶液。

(4)K w揭示了在任何水溶液中存在H+和OH-,只要温度不变,K w不变。

3.影响水电离平衡的因素(续表)判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)1.在蒸馏水中滴加稀硫酸和浓H2SO4,K w不变( ×)提示:滴浓硫酸时温度升高,K w增大。

2.NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,两溶液中水的电离程度相同( ×)提示:醋酸铵促进水的电离。

3.K w=1×10-14( ×)提示:常温时才有K w=1×10-14。

4.25 ℃时NH4Cl溶液的K w大于1×10-14( ×)提示:常温时纯水或稀溶液的K w均为1×10-14。

2023年高考化学三轮回归教材重难点04 水溶液中的离子平衡

2023年高考化学三轮回归教材重难点04  水溶液中的离子平衡

2023年高考化学三轮回归教材重难点回归教材重难点04 水溶液中的离子平衡高考五星高频考点。

水溶液中的离子平衡是新教材选择性必修一《化学反应原理》重要内容之一,主要内容为弱电解质的电离平衡、盐类的水解平衡、难溶电解质的溶解平衡的移动影响规律及应用,溶液中粒子浓度大小的比较,K sp、pH的计算,中和滴定的计算、指示剂的选择等。

溶液中的三大平衡——电离平衡、水解平衡、沉淀溶解平衡早已成为高考化学中的热点内容。

常见的题型是选择题,也有填空题,题目设计新颖灵活,综合性强,注重考查考生的读图识表能力、逻辑推理能力以及分析问题和解决问题的能力。

题目的考查点基于基础知识突出能力要求,并与平衡移动、粒子浓度比较、化学计算等联系在一起考查。

一般需要考生具有一定的识别图像、图表的能力,综合分析、推理、计算、做出判断,本部分内容经常与其他部分知识(如化学平衡、物质结构、元素及其化合物、化学计算等)联系在一起考查,同时考查考生变化观念与平衡思想的核心素养。

复习时要紧扣平衡移动的判断条件,抓住各个平衡的自身特点和规律,做好各类应对措施。

1.强弱电解质的比较与判断(1)在相同浓度、相同温度下,对强弱电解质做导电对比实验。

(2)在相同浓度、相同温度下,比较反应速率的快慢。

如将Zn粒投入到等浓度的盐酸和醋酸中,结果前者比后者反应快。

(3)浓度与pH的关系。

如常温下,0.1 mol·L-1的醋酸溶液,其pH>1,即可证明CH3COOH是弱电解质。

(4)测定对应盐的酸碱性。

如CH3COONa溶液呈碱性,则证明CH3COOH是弱酸。

(5)稀释前后的pH与稀释倍数的变化关系。

如将pH=2的酸溶液稀释100倍,若pH<4,则证明该酸为弱酸,若pH=4,则证明该酸为强酸。

(6)利用实验证明存在电离平衡。

如向醋酸溶液中滴入石蕊溶液变红,再加CH3COONH4,颜色变浅。

(7)利用较强酸制较弱酸来判断电解质强弱。

如将CO2通入苯酚钠溶液中,出现浑浊,说明酸性:H2CO3>C6H5OH。

高考化学复习:水的电离,溶液的酸碱性

高考化学复习:水的电离,溶液的酸碱性
13
酸碱中和滴定
• (3)“考”指示剂的选择 • ①强酸强碱相互滴定,可选用甲基橙或酚酞; • ②若反应生成强酸弱碱盐溶液呈酸性,则选用酸性变色范围的指示剂(甲基橙),若反应生成
强碱弱酸盐,溶液呈碱性,则选用碱性变色范围的指示剂(酚酞); • ③石蕊溶液因颜色变化不明显,且变色范围过宽,一般不作指示剂。 • (4)“考”误差分析
9
水的电离、溶液的酸碱性
• 试判断下列溶液在常温下的酸、碱性(在括号中填“酸性”“碱性”或“中性”)。
• ①相同浓度的HCl和NaOH溶液等体积混合(
)
• ②相同浓度的CH3COOH和NaOH溶液等体积混合(
)
• ③相同浓度的NH3·H2O和HCl溶液等体积混合(
)
• ④pH=2的HCl和pH=12的NaOH溶液等体积混合(

Kw
不变 不变 不变 不变
水的电离程度 c(OH-) c(H+)
减小 减小 增大 增大
减小 增大 增大 减小
增大 减小 减小 增大
6
水的电离、溶液的酸碱性
• (4)外界条件对水的电离平衡的影响
体系变化
条件
平衡移动方向
Kw
水的电离程度 c(OH-) c(H+)
温度
升温 降温
其他:如加入Na
7
水的电离、溶液的酸碱性
出的pH值只能是整数;不能用pH试纸测定氯水的pH,因为氯水呈酸性的同时呈现强氧化 性(漂白性)。 • ②pH计测量法。
12
酸碱中和滴定
• 1.“中和滴定”考点归纳 • (1)“考”实验仪器 • 酸式滴定管、碱式滴定管、滴定管夹(带铁架台)、锥形瓶。其中常考的是滴定管,如正确选
择滴定管(包括量程),滴定管的检漏、洗涤和润洗,滴定管的正确读数方法等。 • (2)“考”操作步骤 • ①滴定前的准备:查漏、洗涤、润洗、充液(赶气泡)、调液面、读数; • ②滴定:移液、滴加指示剂、滴定至终点、读数; • ③计算。

2024届高考一轮复习化学学案(人教版)第九章水溶液中的离子反应与平衡第52讲水的电离和溶液的pH

2024届高考一轮复习化学学案(人教版)第九章水溶液中的离子反应与平衡第52讲水的电离和溶液的pH

第52讲 水的电离和溶液的pH[复习目标] 1.了解水的电离、离子积常数(K w )。

2.了解溶液pH 的含义及其测定方法,能进行pH 的简单计算。

考点一 水的电离与水的离子积常数1.水的电离和水的离子积常数2.填写外界条件对水的电离平衡的具体影响改变条件 平衡移动方向K w 水的电离程度c (OH -)c (H +) HCl NaOH Na 2CO 3 NaHSO 4 加热3.计算c H 2O(H +)或c H 2O(OH -) (1)室温下, mol·L-1的盐酸中,c H 2O(H +)=______________________________。

(2)室温下,pH =4的亚硫酸溶液中,c H 2O(H +)=_____________________________。

(3)室温下,pH =10的KOH 溶液中,c H 2O(OH -)=___________________________。

(4)室温下,pH =4的NH 4Cl 溶液中,c H 2O(H +)=_____________________________。

(5)室温下,pH =10的CH 3COONa 溶液中,c H 2O(OH -)=____________。

溶液中2H O c (H +)或2H O c (OH -)的计算及应用(以室温为例)(1)酸、碱抑制水的电离,酸溶液中求c (OH -),即2H O c (H +)=2H O c (OH -)=c (OH -),碱溶液中求c (H +),即2H O c (OH -)=2H O c (H +)=c (H +)。

(2)水解的盐促进水的电离,故2H O c (H +)等于显性离子的浓度。

(3)酸式盐溶液酸式酸根以电离为主:2H O c (H +)=2H O c (OH -)=c (OH -)。

酸式酸根以水解为主:2H O c (H +)=2H O c (OH -)=c (OH -)。

高考化学一轮复习--水溶液中的离子平衡

高考化学一轮复习--水溶液中的离子平衡

3.几个重要数据
1×10-7 1×10-14 中 1×10-6

4.影响水的电离平衡的因素和影响Kw的因素
改变条件 升高温度 加少量 HCl(aq) 通少量 SO2(g) 加少量 NaOH(aq) 加少量 NaHSO4(s) 加少量 NaCl(s) 加少量 Na2CO3(s) 加少量 Na(s) 水电离平衡移动方向 向⑫____ 右 移动 向⑭____ 左 移动 向⑯____ 左 移动 向⑱____ 左 移动 向⑳____ 左 移动
实践活动:测定 酸碱反应曲线 滴定实验操作 图示反应曲线
考点一 弱电解质的电离平衡
1、强弱电解质的概念及其判断。 2、会写常见电解质的电离方程式 如: CH3COOH、H2S、Cu(OH)2

H2CO3、KHCO3、KHSO4、NH3.H2O
3、会分析导电性和强弱电解质的关系。
4、影响电离平衡的因素。
例:0.1mol/L的CH3COOH溶液中 CH3COOH CH3COO-+H+
电离程度 n(H+) C(H+) 导电能力
加水
升温
增大 增大 减小 减小
增大 增大 减小 增大
减小? 减小?
增大 减小 增大 减小 增大 增大 增大
加醋酸钠
加HCl 加NaOH
增大
减小
增大
课堂练习
2、下列物质能导电的是______, a.c.e. 属于强电 解质的是______, d.h.l.o 属于弱电解质的是 i.j.k.m. 属于非电解质的是_______. f.g. ________, a.铜丝 b.金刚石 c.石墨 d.NaCl e.盐酸 f.蔗糖 g.CO2 h.Na2O i.硬脂酸 j.醋酸 k.碳酸 l.碳酸氢铵 m.氢氧化铝 n.氯气 o. BaSO4

高考化学一轮复习第8章水溶液中的离子平衡第2节水的电离和溶液的酸碱性

高考化学一轮复习第8章水溶液中的离子平衡第2节水的电离和溶液的酸碱性
(2)水的离子积常数适用于任何酸、碱、盐的稀溶液。即 Kw=c(H+)·c(OH-)中的 c(H+)、c(OH-)分别是溶液中 H+、OH -的总浓度,不一定是水电离出的 c(H+)和 c(OH-)。
(3)水中加酸或碱对水的电离均有抑制作用,因此,室温 下,若由水电离出的 c(H+)<1×10-7 mol·L-1,该溶液可能显 酸性,也可能显碱性。
考点 2 溶液的酸碱性与 pH 的计算
1.溶液的酸碱性 溶液的酸碱性取决于溶液中 c(H+)和 c(OH-)的相对大小。
c(H+)>c(OH-),溶液呈 酸 性,25 ℃时,pH < 7。 c(H+)=c(OH-),溶液呈 中 性,25 ℃时,pH = 7。 c(H+)<c(OH-),溶液呈 碱 性,25 ℃时,pH > 7。
常温下水中加入酸、碱后水电离产生的 c(H+)和 c(OH-) 的计算方法
任何水溶液中水电离产生的 c(H+)和 c(OH-)总是相等 的。常温下,纯水中的 c(H+)=c(OH-)=10-7 mol·L-1,而 酸、碱的介入能抑制水的电离,使得水电离出的 c(H+)= c(OH-)<10-7 mol·L-1。
升高温度,Kw 增大 。
(3)适用范围:Kw 不仅适用于纯水,也适用于稀的 电解质 水溶液。
(4)Kw 揭示了在任何水溶液中均存在 H+和 OH-,只要温 度不变,Kw 不变。
(1)任何情况下水电离产生的 c(H+)和 c(OH-)总 是相等的。升高温度,水的电离程度增大,c(H+)增大,pH 减小,但仍呈中性。
板块一 主干层级突破
考点 1 水的电离
1.电离方程式 水是一种极弱的电解质,电离方程式为 2H2O
H3O++OH- ,简写为 H2O H++OH- 。

高中化学第八章水溶液中的离子反应与平衡第二节水的电离和溶液的pH教学课件

高中化学第八章水溶液中的离子反应与平衡第二节水的电离和溶液的pH教学课件
(2)滴定
当滴入[16]__________标准液,溶液变色,且[17]________内不恢复原色,视为滴定达到终点并记录消耗标准液的体积。读数时,视线要[18]____________________。
(4)数据处理按上述操作重复[19]______次,求出用去标准盐酸体积的平均值,根据 _____________计算。
酸碱恰好中和时溶液不一定呈中性,最终溶液的酸碱性取决于生成的盐的性质,强酸强碱盐的溶液呈中性,强碱弱酸盐的溶液呈碱性,强酸弱碱盐的溶液呈酸性。
2.实验用品
(1)主要仪器和试剂
试剂:标准液、待测液、指示剂、蒸馏水。
(2)滴定管的使用①酸式滴定管下端为玻璃活塞,能耐酸和氧化剂的腐蚀,可用于盛装酸性或氧化性溶液,但不能盛装碱性溶液。②碱式滴定管下端为橡胶管和玻璃珠,橡胶易被酸性或氧化性溶液腐蚀,所以碱式滴定管一般盛装碱性溶液。
除 外,常见的还有 、 、 等。
3.溶液 的测定
(1) 试纸测定溶液 时,试纸不能润湿。
(2)若某溶液具有漂白性或强氧化性,则不能用 试纸测定其 。如氯水、双氧水、浓硫酸等。
技巧点拨溶液酸碱性的判断方法
1.根据 、 、 进行判断: ,溶液呈酸性; ,溶液呈中性; ,溶液呈碱性。其中: , , 。
最后半滴
半分钟
与凹液面最低处相切
(3)终点判断、读数
教材素材变式
1. 实验室用基准Na2CO3配制标准溶液并标定盐酸浓度,应选甲基橙为指示剂,并以盐酸滴定Na2CO3标准溶液。下列说法错误的是A.可用量筒量取25.00 mL Na2CO3标准溶液置于锥形瓶中B.应选用配带塑料塞的容量瓶配制Na2CO3标准溶液C.应选用烧杯而非称量纸称量Na2CO3固体D.达到滴定终点时溶液显橙色

2019届高考化学总复习第8章水溶液中的离子平衡第2讲水的电离和溶液的酸碱性8.2.2溶液的酸碱性考点课件新人

2019届高考化学总复习第8章水溶液中的离子平衡第2讲水的电离和溶液的酸碱性8.2.2溶液的酸碱性考点课件新人

主要为醋酸,呈酸
(2)N点所示溶液中c(CH3COO-)>c(Na+)( ) (3)M点和N点所示溶液中水的电离程度相同( )
(4)Q点消耗NaOH溶液的体积等于醋酸溶液的体积( )
二、典例剖析
2.(2017·包头模拟)室温时,下列混合溶液的pH一定小于7的是( ) A.pH=3的醋酸和pH=11的氢氧化钡溶液等体积混合 B.pH=3的盐酸和pH=11的氢氧化钠溶液等体积混合 中性 C.pH=3的盐酸和pH=11的氨水等体积混合 碱性 D.pH=3的硫酸和pH=11的氨水等体积混合 碱性
2019/6/10
最新中小学教学课件
7
谢谢欣赏!
2019/6/10
最新中小学教学课件
8
四、拓展提升
溶液pH计算的思维模板
编后语
做笔记不是要将所有东西都写下,我们需要的只是“详略得当“的笔记。做笔记究竟应该完整到什么程度,才能算详略得当呢?对此很难作出简单回答。 课堂笔记,最祥可逐字逐句,有言必录;最略则廖廖数笔,提纲挈领。做笔记的详略要依下面这些条件而定。
讲课内容——对实际材料的讲解课可能需要做大量的笔记。 最讲授的主题是否熟悉——越不熟悉的学科,笔记就越需要完整。 所讲授的知识材料在教科书或别的书刊上是否能够很容易看到——如果很难从别的来源得到这些知识,那么就必须做完整的笔记。 有的同学一味追求课堂笔记做得“漂亮”,把主要精力放在做笔记上,常常为看不清黑板上一个字或一句话,不断向四周同学询问。特意把笔记做得很
溶液的酸碱性
01 教材 高考 02 典例剖析 03 反思归纳 04 拓展提升
一、教材 高考
2.(溯源题)(山东理综)
某温度下,向一定体积0.OH溶液,溶液中pOH(pOH=-lg[OH-])与pH的变化关系如图所示

高考化学总复习 第八章 水溶液中的离子平衡 8-1-2 考点二 水的电离和溶液的酸碱性 新人教版

高考化学总复习 第八章 水溶液中的离子平衡 8-1-2 考点二 水的电离和溶液的酸碱性 新人教版

+)≈c(HX),则:c(H+)= K·cHX,代入数值求解即可。
判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”)
1.H2CO3






数表



Ka

c2H+·cCO23- cH2CO3

(×)
2.电离平衡常数可以表示弱电解质电离能力的相对强弱。
(√)
3.弱电解质电离平衡右移,电离平衡常数一定增大。( × )
H2SO3>H3PO4>HF>CH3COOH>H2CO3>H2S>HClO。 (3)特点:电离平衡常数只与 温度 有关,与电解质的浓度无
关,由于电离过程是 吸 热的,故温度升高,K 增大 ;多元
弱酸是分步电离的,各级电离平衡常数的大小关系是 K1≫K2……, 所以其酸性主要决定于第一步电离。
(4)影响因素: ①内因:物质的结构。 ②外因:温度。同一反应,温度一定,K 一定,升高温度, K 值增大,原因是 电离是吸热 过程。
1.对于多元弱酸的电离,由于 Ka1≫Ka2≫Ka3,所以在利用 电离平衡常数比较酸性强弱时,只比较第一步电离的平衡常数即 可。
2.电离平衡常数只与温度有关,与弱电解质浓度无关。 3.电离平衡常数的计算式中各微粒浓度都是达到电离平衡 时的平衡浓度。
精讲精练考能 02
重点讲解 提升技能
电离平衡常数的应用 根据酸碱的电离常数大小可进行以下判断 (1)判断弱酸(或弱碱)的相对强弱,电离常数越大,酸性(或碱 性)越强。如相同条件下常见弱酸的酸性强弱: H2SO3>H3PO4>HF>CH3COOH>H2CO3>H2S>HClO。 (2)判断盐溶液的酸性(或碱性)强弱,电离常数越大,对应的 盐水解程度越小,碱性(或酸性)越弱。

高考化学总复习 08 水溶液中的离子平衡(27)水的电离和溶液的酸碱性(1) 新人教版

高考化学总复习 08 水溶液中的离子平衡(27)水的电离和溶液的酸碱性(1) 新人教版
【答案】 A
总结提升: 水电离产生 c(H+)和 c(OH-)计算的 5 种类型
任何水溶液中水电离产生的 c(H+)和 c(OH-)总是相等的,有关计算有以下 5 种类型(以 常温时的溶液为例)。
(1)中性溶液:c(OH-)=c(H+)=10-7mol/L。 (2)酸溶液——OH-全部来自水的电离。 实例:pH=2 的盐酸中 c(H+)=10-2mol/L,则 c(OH-)=Kw/10-2=1×10-12 mol/L, 即水电离出的 c(H+)=c(OH-)=10-12mol/L。
答案:(1)10-12mol·L-1 10-12mol·L-1 (2)10-10mol·L-1 10-10mol·L-1 (3)10-2mol·L-1 (4)10-4mol·L-1
谢谢欣赏
THANK YOU FOR WATCHING
谢谢欣赏ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
THANK YOU FOR WATCHING
4.外界条件对水的电离平衡的影响
答案
1.(1)2H2O H3O++OH- H2O (2)10-7mol·L-1 =
H++OH-
2.(1)c(H+)·c(OH-)
(2)1×10-14 1×10-12 (3)温度 增大 (4)电解质
3.(1)增大 增大 (2)减小 不变 (3)增大 不变
4.逆 增大 逆 减小 正 减小 正 增大 正 增大 逆 减小 正 减小
B.0∶1∶12∶11
C.14∶13∶12∶11
D.14∶13∶2∶3
【解析】 ①中 c(H+)=1 mol·L-1,由水电离出的 c(H+)与溶液中 c(OH-)相等,等于 1.0×10-14mol·L-1;②中 c(H+)=0.1 mol·L-1,由水电离出的 c(H+)=1.0×10-13mol·L-1; ③中 c(OH-)=1.0×10-2mol·L-1,由水电离出的 c(H+)与溶液中 c(H+)相等,等于 1.0×10 -12mol·L-1;④中 c(OH-)=1.0×10-3mol·L-1,同③所述由水电离出的 c(H+)=1.0×10- 11mol·L-1,即(1.0×10-14)∶(1.0×10-13)∶(1.0×10-12)∶(1.0×10-11)=1∶10∶100∶1 000。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

水的电离和溶液的酸碱性1.一定温度下,满足下列条件的溶液一定呈酸性的是( )A .能与金属Al 反应放出H 2的溶液B .加酚酞后显无色的溶液C .pH =6的某溶液D .c (H +)>c (OH -)的任意水溶液答案:D解析:A 项,能与金属Al 反应放出H 2的溶液可能呈酸性,也可能呈碱性,故A 错误;B 项,加酚酞后显无色的溶液,可能呈弱碱性,故B 错误;C 项,由于温度不确定,pH =6的溶液的酸碱性无法确定,故C 错误;D 项,c (H +)>c (OH -)的任意水溶液一定呈酸性,故D 正确。

2.将pH =3的盐酸a L 分别与下列三种溶液混合后,混后液均呈中性①b L 1×10-3 mol·L -1的氨水 ②c L c (OH -)=1×10-3 mol·L -1的氨水 ③d L c (OH -)=1×10-3 mol·L -1的Ba(OH)2溶液,其中a 、b 、c 、d 的关系正确的是( )A .b >a =d >cB .a =b >c >dC .a =b >d >cD .c >a =d >b 答案:A解析:pH =3的盐酸中c (H +)=1×10-3 mol·L -1,与c (OH -)=1×10-3 mol·L -1的Ba(OH)2溶液混合,混合液呈中性时二者的体积相等,故a =d ;NH 3·H 2O 为弱碱,若1×10-3 mol·L -1的氨水与pH =3的盐酸等体积混合,则正好完全反应生成NH 4Cl ,NH +4水解使溶液呈酸性,故若要使溶液呈中性则应使b >a ;c (OH -)=1×10-3 mol·L -1的氨水中c (NH 3·H 2O)>1×10-3mol·L -1,故与pH =3的盐酸混合,若要使溶液呈中性,则应使a >c ,故有b >a =d >c 。

3.下列操作中,能使H 2O H ++OH -平衡向右移动且溶液呈酸性的是( )A .向水中加入H 2SO 4溶液B .向水中加入Al 2(SO 4)3固体C .向水中加入NaHCO 3溶液D .向水中加入NaHSO 4溶液答案:B解析:A 选项硫酸抑制水的电离;B 选项硫酸铝中铝离子促进水的电离,且溶液呈酸性;C 选项碳酸氢钠溶液显碱性;D 选项硫酸氢钠电离出的H +抑制水的电离。

4.W、X、Y、Z是原子序数依次增大的四种短周期元素,化合物WX能抑制水的电离,离子化合物Y2Z能促进水的电离。

则Y元素是( )A.Li B.FC.Na D.Cl答案:C解析:抑制水电离的一定为酸或碱,又因WX中含两种元素,所以W为H,X为F;由离子化合物Y2Z可知Y的化合价只能为+1价,该化合物为Na2S。

5.下列说法正确的是( )A.常温下,某溶液中由水电离出的c(H+)=1×10-a mol·L-1,若a>7时,则该溶液的pH一定为14-aB.pH=9的CH3COONa溶液和pH=9的NH3·H2O溶液,两溶液中水的电离程度相同C.温度一定时,向水中滴加少量酸或碱形成稀溶液,水的离子积常数K w不变D.常温下,将pH=4的醋酸溶液稀释后,溶液中所有离子的浓度均降低答案:C解析:A选项,常温下,纯水中水电离出的c(H+)=1×10-7 mo l·L-1,此溶液中水电离出的c(H+)<1×10-7mol·L-1,抑制水的电离,为酸溶液或碱溶液,如果为酸溶液,则溶液中的c(OH-)=水电离出的c(OH-)=1×10-a mol·L-1,溶液中的c(H+)=1×10a-14mol·L -1,pH=14-a,如果溶液为碱溶液,溶液中的c(H+)=水电离出的c(H+)=10-a mol·L-1,pH=a,错误;B选项,CH3COONa促进水的电离,NH3·H2O抑制水的电离,错误;温度不变,K w不变,C选项正确;D选项,稀释过程中c(H+)降低,依据K w=c(OH-)·c(H+)不变,所以c(OH-)增大,错误。

6.常温下,有关水溶液的pH说法正确的是( )A.在pH=12的溶液中,水电离出的c(OH-)一定等于10-2mol·L-1B.将pH=2和pH=12的酸碱溶液等体积混合后,溶液的pH一定等于7C.若强酸、强碱中和后pH=7,则中和之前酸、碱的pH之和为14D.含等物质的量的HNO3、Na2CO3、CH3COOH的溶液混合后,溶液的pH一定大于7答案:D解析:A项若为强碱弱酸盐溶液,由水电离的OH-浓度是10-2mol·L-1,若为碱溶液,则为10-12mol·L-1;B项只有是强酸强碱的情况才如此;C项若强酸和强碱溶液等体积混合后pH=7,则中和之前酸、碱的pH之和为14;D项反应后的生成物为等物质的量的NaNO3和CH3COONa,后者水解使溶液呈碱性。

7.室温下,取浓度相同的NaOH和HCl溶液,以32体积比相混合,所得溶液的pH等于12,则原溶液的浓度为( )A.0.01 mol·L-1B.0.017 mol·L-1C .0.05 mol·L -1D .0.50 mol·L -1答案:C 解析:混合溶液的pH =12,说明反应后NaOH 过量,消耗NaOH 的物质的量等于HCl 的物质的量。

由题意可得:3c -2c 3+2=0.01,c =0.05 mol·L -1。

8.常温下,用0.01 mol·L -1 NaOH 溶液滴定20.00 mL 0.01 mol·L -1CH 3COOH 溶液,所得滴定曲线如图。

下列说法正确的是( )A .a 点对应溶液的pH =2B .b 点对应的溶液中:c (OH -)+c (CH 3COO -)=c (Na +)+c (H +)C .c 点表示NaOH 溶液与CH 3COOH 溶液恰好完全反应D .d 点对应的溶液中,水的电离程度小于同温下纯水的电离程度答案:B解析:醋酸为弱酸,所以a 点c (H +)<0.01 mol·L -1,A 选项错误;依据电荷守恒B 选项正确;C 选项,如果恰好完全反应为CH 3COONa 溶液,则溶液显碱性,c 点溶液呈中性,所以醋酸还有剩余,错误;d 点表示二者恰好中和生成CH 3COONa 溶液,CH 3COO -促进水的电离,D 错误。

9.中学化学实验中,淡黄色的pH 试纸常用于测定溶液的酸碱性。

在25℃时,若溶液的pH =7,试纸不变色;若pH<7,试纸变红色;若pH>7,试纸变蓝色。

而要精确测定溶液的pH ,需用pH 计。

pH 计主要通过测定溶液中H +浓度来测定溶液的pH 。

(1)已知水中存在如下平衡:H 2O H ++OH - ΔH >0现欲使平衡向右移动,且所得溶液呈酸性,选择的方法是________(填字母)。

A .向水中加入NaHSO 4溶液B .向水中加入Cu(NO 3)2溶液C .加热水至100℃[其中c (H +)=1×10-6 mol·L -1]D .在水中加入(NH 4)2SO 4溶液(2)现欲测定100℃沸水的pH 及酸碱性,若用pH 试纸测定,则试纸显________色,溶液呈________性(填“酸”“碱”或“中”);若用pH 计测定,则pH________7(填“>”“<”或“=”),溶液呈________性(填“酸”“碱”或“中”)。

答案:(1)B 、D(2)淡黄中< 中解析:(1)要使平衡右移,且所得溶液呈酸性,应减少OH-的量,所以选B、D。

(2)100℃时,pH=6溶液呈中性,因此用pH计测定时,pH应小于7,因为溶液是中性,所以pH试纸呈淡黄色。

10.某学生用0.1 mol·L-1的KOH标准溶液滴定未知浓度的盐酸,其操作分解为如下几步:A.移取20 mL待测盐酸注入洁净的锥形瓶,并加入2~3滴酚酞B.用标准溶液润洗滴定管2~3次C.把盛有标准溶液的碱式滴定管固定好,调节滴定管尖嘴使之充满溶液D.取标准KOH溶液注入碱式滴定管至“0”刻度以上1~2 cmE.调节液面至“0”或“0”以下某一刻度,记下读数F.把锥形瓶放在滴定管的下面,用标准KOH溶液滴定至终点并记下滴定管液面的刻度就此实验完成填空:(1)正确操作步骤的顺序是(用序号字母填写)_______________;(2)上述B步骤操作的目的是_____________________________________________________________________________;(3)上述A步骤操作之前,先用待测液润洗锥形瓶,则对滴定结果的影响是_______________________________________________;(4)判断到达滴定终点的实验现象是______________________________________________________________________;(5)若称取一定量的KOH固体(含少量NaOH)配制标准溶液并用来滴定上述盐酸,则对滴定结果产生的影响是___________________________________________________________________。

答案:(1)B、D、C、E、A、F(2)洗去滴定管内壁附着的水,防止将标准溶液稀释产生误差(3)使测得的未知溶液浓度偏大(4)溶液由无色变为浅红色,且在半分钟内不褪色(5)使测得的未知溶液浓度偏小,原因是同质量的NaOH中和的盐酸比KOH中和的盐酸多解析:(3)若用待测液润洗锥形瓶,则锥形瓶内所取待测液偏多,消耗标准液也将偏多,导致结果偏大。

(5)若用含NaOH的KOH溶液滴定盐酸,因为M(NaOH)<M(KOH),所以配制标准液中c(OH-)偏大,测得盐酸浓度偏小。

相关文档
最新文档