试析新制度经济学视域下的高校反腐工作
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提 出加强 反腐 工作 的对策 , 以求将 腐败现象 消除在 “ 萌芽” 态。 状
一
为与 各利t 相碰 撞 的结果 。当他们 对 腐 败获 得 制度
的收益和 支付 的成本 进行 考量 , 为得 大于或远大 认
、
高校腐败 行为 的实质解读
于失后 , 于是 两利相权 取其重 , 害相权择 其轻 , 两 便 做 出 了腐败 的选择 。
式约束及 实施机 制三 方面下工 夫。
关键 词 : 新制度 经济 学 ; 高校 ; 腐败
中图分类号 : 6 7 G 4 文献标 识码 : A 文章 编号 :0 9—15 (0 0 0 0 0 0 10 7 0 2 1 )6— 2 4— 3
高校是人 才培养 的重 要基地 , 也是人才集 聚的
பைடு நூலகம்
因和外 因共 同起作 用 的结 果 , 中 , 因是决 定 因 其 内 素 , 因要 通过 内因起作 用 。因此 , 于教 职员 工 外 对
思想认识 不足上 的原 因 , 我们 要格 外 关注 , 因为思
想 根源的不 正确更具危 害性 。
1 思想认识 不足 . 这表现在 一些教职 员工放弃 J 界观 、 , 人生观
二、 高校 腐败行 为的成 因探析
腐 败行 为是 指公 职人 员 为 了特殊 利益 而滥 用
权力 的一种变质 现象 , 概括地 说就是运用 公权力 谋 取私人利 益 。高 校腐 败行 为 是腐 败行 为 广泛 范 畴 的一种 , 特 定 领域 内 特定 主体 的 行 为 。确 切 地 是
说, 是学校 的公 职 人员 运用 手 中掌握 的公权 力 , 为
: 9荡 6
1 l {1 f 0, 2川 】
郑 州航
符 理学 院学 报 ( 会 科学 版 ) 社
V 1 9N . o. o6 2
2 1 .2 0 0 1
J un l f h nz o s t e f t l t a Id s y n g m n( Ⅲ j , in eE io ) o ra o e gh uI tu ㈨f ui I n ut Ma a e e t S i c c dt n Z n ito A a c r . aSe i
作 者 简介 : 张
・
红 , , 苏溧 阳人 , 女 江 讲师 , 究 方 向为 大学 生 思 想政 治 教 育及 高等 教 育 管理 。 研
2 4・ 0
张
红 :试析新制度经 济学视域下 的高校反腐工作
多地 关注腐 败获 得 的收益 而忽视 要付 出的代价 。
律法规 上 , 一种 威 严 的不 可商 量 的约 束 ; 正式 是 非 约束包 括社会 认 可 的 价值 观念 、 理规 范 等 , 伦 主要 是 道德 和舆 论 的制 约 , 是 整 个 社 会 文 化 的一 部 它 分; 实施 机 制则是具 体 的实现机 制 。因此治 理高校
己的条件 , 实现 功利 最 大化 目标 , 能铤 而 走 险地 可 选择腐 败。 因此 , 高校腐败 行为是 教职员工 的趋利
行为 的产物 , 结 底是 教 职员 工 的心 理动 机 、 归根 行
校蒙受 了经济 和教 育形 象 的双 重损 失 。本 文试 图 运用新制度 经济学 理 论 , 识 高校 的腐 败 现象 , 认 并
员工; 而在 他们 的合 约签订 之后 , 为代理人 , 职 作 教
员工在高校履职的过程 中, 有可能乘高校这~委托 人 观察监督 的 “ 区” 做 出不 利 于委 托 人 的行 为 盲 , 以最大限度地 增 进 自身 效用 。无 论是 签 订合 约前 后 , 息的不对称 将 可能 导致处 于信息优势 的教职 信 员工产 生机会 主义 的倾 向 , 即为 了获得更有 利于 自
收 稿 日期 :0 0—1 21 0—2 2
和价值 观 的改造 ,三观 ” 生 了扭 曲 , 能正确 对 “ 发 不
待高校 乃至社会 改革和发 展 中存 在的问题 , 不能理 性看 待 个人 前进 中遭 遇 的 挫 折 , 易 “ 罐 子 破 容 破 摔 ” 对 于腐 败 造成 的后 果 及危 害性 认 识 不 足 , ; 过
质是一种机会 主义行 为。
教职员工作 为高校 不可或缺 的重要组成部 分 ,
其 与所 在 的高 校 是 一 种合 约关 系 , 在 现 实 生 活 但 中, 高校教职员 工不 可 能是 完全 理性 的经济 人 , 其
与高校 缔结 的合 约是不完 全的 , 也就 隐含 了违 约契 机, 于是 , 会 主 义行 为就 成 为一 种 必 然 , 就 是 机 也
试 析新 制 度经济 学视 域 下 的 高校 反腐 工作
张 红
( 福州 大学 建 筑学院 , 建 福 福州 30 0 ) 5 1 8
摘
要 : 的反腐 工作 日益 受到社会 关注。文章运 用新制度 经济 学的理论 , 高校腐 败行为 高校 对
进行 了实质 解读 、 因探 析 , 对反 腐 工作 进行 了对策 思考 , 为要从 正 式约 束 、 成 并 认 非正
高校教职员 工发生腐 败行为 的原 因不一 而同 ,
我们要全 面地进行 剖析 , 既要 看到他们 自身思想 认
识不足上 的 内因 , 又要看 到来 自制度 和环境 的影 响 等外 因。辩 证法告诉 我们 , 事物 的发 展都是 内 任何
了牟取个人或 小 团体一 己私利 而发生 的行 为 , 其实
战略高地 。面对 改 革开 放和 社会 主义市 场 经济 的 深 入发展 , 高校 与社 会联 系 日益 紧 密 , 会 问题 愈 社 发 向高校投射 ; 之 各种 思想 文 化相 互 激荡 , 校 加 高 反腐工作 面 临着越 来 越严 峻 的挑 战 。招 生 、 建 、 基 采购及学 术等领域 的腐败行 为不断浮 出水 面 , 使高
说, 在合 约签订 前后 , 分别 不 可避 免 地存 在着 逆 向 选择和道 德风险 。具 体来说 , 在教职员 工与高校 签 订合约之前 , 教职员工 知道 自己的德 、 、 、 、 能 勤 绩 廉 等, 但高校是 观察不 到应聘 的教 职员工 的全部信息 的, 只能根据 一种平均 情况来推 测看待应聘 的教职
一
为与 各利t 相碰 撞 的结果 。当他们 对 腐 败获 得 制度
的收益和 支付 的成本 进行 考量 , 为得 大于或远大 认
、
高校腐败 行为 的实质解读
于失后 , 于是 两利相权 取其重 , 害相权择 其轻 , 两 便 做 出 了腐败 的选择 。
式约束及 实施机 制三 方面下工 夫。
关键 词 : 新制度 经济 学 ; 高校 ; 腐败
中图分类号 : 6 7 G 4 文献标 识码 : A 文章 编号 :0 9—15 (0 0 0 0 0 0 10 7 0 2 1 )6— 2 4— 3
高校是人 才培养 的重 要基地 , 也是人才集 聚的
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因和外 因共 同起作 用 的结 果 , 中 , 因是决 定 因 其 内 素 , 因要 通过 内因起作 用 。因此 , 于教 职员 工 外 对
思想认识 不足上 的原 因 , 我们 要格 外 关注 , 因为思
想 根源的不 正确更具危 害性 。
1 思想认识 不足 . 这表现在 一些教职 员工放弃 J 界观 、 , 人生观
二、 高校 腐败行 为的成 因探析
腐 败行 为是 指公 职人 员 为 了特殊 利益 而滥 用
权力 的一种变质 现象 , 概括地 说就是运用 公权力 谋 取私人利 益 。高 校腐 败行 为 是腐 败行 为 广泛 范 畴 的一种 , 特 定 领域 内 特定 主体 的 行 为 。确 切 地 是
说, 是学校 的公 职 人员 运用 手 中掌握 的公权 力 , 为
: 9荡 6
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符 理学 院学 报 ( 会 科学 版 ) 社
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作 者 简介 : 张
・
红 , , 苏溧 阳人 , 女 江 讲师 , 究 方 向为 大学 生 思 想政 治 教 育及 高等 教 育 管理 。 研
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张
红 :试析新制度经 济学视域下 的高校反腐工作
多地 关注腐 败获 得 的收益 而忽视 要付 出的代价 。
律法规 上 , 一种 威 严 的不 可商 量 的约 束 ; 正式 是 非 约束包 括社会 认 可 的 价值 观念 、 理规 范 等 , 伦 主要 是 道德 和舆 论 的制 约 , 是 整 个 社 会 文 化 的一 部 它 分; 实施 机 制则是具 体 的实现机 制 。因此治 理高校
己的条件 , 实现 功利 最 大化 目标 , 能铤 而 走 险地 可 选择腐 败。 因此 , 高校腐败 行为是 教职员工 的趋利
行为 的产物 , 结 底是 教 职员 工 的心 理动 机 、 归根 行
校蒙受 了经济 和教 育形 象 的双 重损 失 。本 文试 图 运用新制度 经济学 理 论 , 识 高校 的腐 败 现象 , 认 并
员工; 而在 他们 的合 约签订 之后 , 为代理人 , 职 作 教
员工在高校履职的过程 中, 有可能乘高校这~委托 人 观察监督 的 “ 区” 做 出不 利 于委 托 人 的行 为 盲 , 以最大限度地 增 进 自身 效用 。无 论是 签 订合 约前 后 , 息的不对称 将 可能 导致处 于信息优势 的教职 信 员工产 生机会 主义 的倾 向 , 即为 了获得更有 利于 自
收 稿 日期 :0 0—1 21 0—2 2
和价值 观 的改造 ,三观 ” 生 了扭 曲 , 能正确 对 “ 发 不
待高校 乃至社会 改革和发 展 中存 在的问题 , 不能理 性看 待 个人 前进 中遭 遇 的 挫 折 , 易 “ 罐 子 破 容 破 摔 ” 对 于腐 败 造成 的后 果 及危 害性 认 识 不 足 , ; 过
质是一种机会 主义行 为。
教职员工作 为高校 不可或缺 的重要组成部 分 ,
其 与所 在 的高 校 是 一 种合 约关 系 , 在 现 实 生 活 但 中, 高校教职员 工不 可 能是 完全 理性 的经济 人 , 其
与高校 缔结 的合 约是不完 全的 , 也就 隐含 了违 约契 机, 于是 , 会 主 义行 为就 成 为一 种 必 然 , 就 是 机 也
试 析新 制 度经济 学视 域 下 的 高校 反腐 工作
张 红
( 福州 大学 建 筑学院 , 建 福 福州 30 0 ) 5 1 8
摘
要 : 的反腐 工作 日益 受到社会 关注。文章运 用新制度 经济 学的理论 , 高校腐 败行为 高校 对
进行 了实质 解读 、 因探 析 , 对反 腐 工作 进行 了对策 思考 , 为要从 正 式约 束 、 成 并 认 非正
高校教职员 工发生腐 败行为 的原 因不一 而同 ,
我们要全 面地进行 剖析 , 既要 看到他们 自身思想 认
识不足上 的 内因 , 又要看 到来 自制度 和环境 的影 响 等外 因。辩 证法告诉 我们 , 事物 的发 展都是 内 任何
了牟取个人或 小 团体一 己私利 而发生 的行 为 , 其实
战略高地 。面对 改 革开 放和 社会 主义市 场 经济 的 深 入发展 , 高校 与社 会联 系 日益 紧 密 , 会 问题 愈 社 发 向高校投射 ; 之 各种 思想 文 化相 互 激荡 , 校 加 高 反腐工作 面 临着越 来 越严 峻 的挑 战 。招 生 、 建 、 基 采购及学 术等领域 的腐败行 为不断浮 出水 面 , 使高
说, 在合 约签订 前后 , 分别 不 可避 免 地存 在着 逆 向 选择和道 德风险 。具 体来说 , 在教职员 工与高校 签 订合约之前 , 教职员工 知道 自己的德 、 、 、 、 能 勤 绩 廉 等, 但高校是 观察不 到应聘 的教 职员工 的全部信息 的, 只能根据 一种平均 情况来推 测看待应聘 的教职