第一单元 同伴与交往1 我们的好朋友 课件

一、填空题。
1.
友谊
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总是给我们温暖，让我们感受到
⁠
真情
的存在。
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2.与朋友在一起是那么
开心
、
⁠
美好
。
⁠
3.我们都渴望获得
友谊
，但我们应该明白什么才是 真正的友谊 。
⁠
4.友谊来之不易，需要
珍惜
。
⁠
5.学会与朋友
相处
，友谊才能深厚长久。
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6.有时候我们会向朋友提出
不合理
的要求，却不知道，正是这
⁠
些 不合理 的要求，伤害了朋友之间的 友谊 。
我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲嫉妒心太强，雅丽有些不尊重 同学，不会平等待人。 对玲玲同学的建议：当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为取得好 成绩的同学感到高兴。 对雅丽同学的建议：不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等 待人。
6.小红在班级中学习成绩很优秀，可是她经常嘲笑成绩不太理想的同
学，同学们都不愿与她交朋友。小红没有朋友的原因在于（ B ）。
A.她不需要朋友
B.她不尊重同学
C.同学们嫉妒她
7.你的好朋友参加班干部选举，要你帮忙，你会（ A ）。
A.分析是否合适
B.无条件地为他拉票
8.当同学获奖时，你应该（ B ）。
2.真正的友谊表现在哪些方面？ 当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当 朋友帮助自己时，应当心存感激；当朋友伤心时，应当给予足够的关 心；当朋友成功时，应当表示祝贺。 3.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投她一 票，子晴认为好朋友要互相帮忙。子晴的想法对吗？请说明你的理由。
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二、选择题。（把正确答案的序号填在括号里） 1. 要想珍惜友谊，我们应该做到（ C ）。 A.随意和朋友争吵 B.背后说朋友的坏话 C.尽力帮助朋友渡过难关
2.下列要求中，属于不合理要求的是（ A ）。 A.选学习委员的时候让朋友给自己投票 B.打扫卫生时，让朋友帮自己抬一桶水 C.让朋友在空余时间给自己讲解数学问题
矛盾和摩擦
，也可能会遇到
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被他人欺负的情况。
1 我们的好朋友
1 通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重 要性。 2 知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的 感受和选择。 3 学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友 间因想法、观点不一致而产生的矛盾。
3.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友的理由的是（ B ）。
A.一起学习
B.一起逃课
C.一起打球
4.下列做法中，属于真正友谊的是（ A ）。
A.帮助朋友搬桌子 B.朋友把作业借给自己抄 C.考试时，朋友给自己传答案
5.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（ C ）。 A.出现问题时，将责任推给别人 B.发生争吵时，动手殴打别人 C.遇到困难时，与别人共同面对
⁠
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6.“食言而肥”这个成语劝导人们
为人处世要讲信用
。
⁠
7.我们不仅要对
别人
说话算数，也要对
⁠
自己
说话算数。
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8.在我们身边存在着各种各样的
冲突
。只有正确认识 产生冲突
⁠
的原因 ，才能更好地 解决冲突 。
⁠
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9.产生冲突并不可怕，采用
正确的方法
，可以很好地化解冲突。
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10.在生活中，我们不仅会遇到一些
C.只投他的票
A.不服气
B.向他学习
C.喝倒彩
三、判断题。（正确的画“√”，错误的画“✕”）
1.友谊总是带给我们温暖。
（√）
2.当朋友帮助自己时，我们没必要心存感激，因为朋友之间就该如此。
（ ✕）
3.小谭总是把过错推卸给别人，他这样做会影响自己交朋友。
（√）
4.好朋友的不合理要求也应该答应。
（ ✕）
不对。因为子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投 她票的原因。
4.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。 我的好朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。最开心的是在空余 时间，我们一起打羽毛球、跑步。
五、辨析题。 班级要组织一场辩论会，辩论题目是“好朋友是否一定要为对方
第一单元 同伴与交往
1.与
朋友
在一起是那么开心、美好。
⁠
2.我们都渴望获得
友谊
，但我们应该明白 什么才是真正的友谊。
⁠
3.
不合理的
要求会伤害朋友之间的友谊。
⁠
4.友谊来之不易，需要
珍惜
。学会
⁠
与朋友相处
，友谊才
⁠
能 深厚长久 。 ⁠
5.
说话算数
是人的一个重要品质。说话不算数不仅会对别人 造
⁠
成伤害 ，也会对自己 造成伤害 。
5.考试时，小明应该给好朋友小王说答案。
（ ✕）
6.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。
（√）
四、简答题。 1.你有好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？ 我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来；在课外舞蹈 班的好朋友是因为我们都学舞蹈；还有一些好朋友是因为他们非常友 善，帮助过我。
保守秘密”。说说你的观点，并说说你的理由。 我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。对于合理的
不伤害他人和社会的秘密，我们应该为对方保密；对于不利于他人和 社会的秘密，我们就不应该保密。
六、综合题。 我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下
两位同学的表现。 （1）同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：“这有什么了 不起的，我如果参加，他哪有机会赢啊！” （2）雅丽觉得新转来的同学又土又笨。 你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给她们提一些建 议吗？