小学数学(聋校)版六年级上册《列简易方程解应用题》教案第十一课时

小学数学（聋校）版六年级上册
第11课时（75）
教学内容：
混合练习，完成练习二十三的第7——13题。

教学目的：
通过混合练习，使学生掌握本单元所讲的列方程解答应用题的方法，体会到列方程解答应用题的优越性，培养学生灵活选择解答方法的能力。

教具准备：
口算卡片。

教学过程：
一、课堂练习：
1、做练习二十三的第7题：
出示：有36米布，正好裁成10件大人衣服和8件儿童衣服，每件大人衣服用布2.4米，每件儿童衣服用布多少米？
教师讲解题意，然后让学生自己完成。

2、做练习二十三的第8题：
指4名学生到黑板上做，其他的在自己练习本上完成，最后集体核对。

3、做练习二十三的第9题：
指名学生说一说，教师小结后，让学生自己算出桌子的单价。

4、做练习二十三的第10、11题：
由学生独立完成，教师批改。

5、做练习二十三的第12题：
分析理解：小明付出多少钱？找回多少钱？用了多少钱？等量关系是怎样的？
6、做练习二十三的第13题：
以卡片的形式出示，指名学生口答。

二、作业：
练习二十三的第8、10、11题。