北京理工大学本科毕业生德育答辩论文自动化学院

脚踏实地，继续学习
大学快结束了，有些事该做的做了，有些事该做的没做，总体来说，还算是一个有意义的旅程。

不用多久就要离开大学，走进社会了，在这之前，写一篇大学生活总结，致我那些想疯狂又不够疯狂的岁月。

我没打算以愤青的姿态写完这个总结，即使之前一直有考虑过；因为我想多点沉淀，多点思考，多点感恩；少些不满，少些斗争，少些愤懑。

一、回顾
（一）课程学习
学习是大学生最重要的任务，特别是专业课程的学习。

我自认为是求知欲望很强的一个人，为了一个感兴趣的知识点，可以翻阅很多书籍、查看很多资料。

但对于专业所要求的课程，我也没有都保持强烈的求知欲，也不是一直都有高昂的学习劲头。

偏科现象在我身上还是体现的比较明显，像高数、工程力学、自动控制原理等理论性极强的，需要踏实地去分析、去计算的科目，我学得都不好；像C语言、数据结构、微机原理、数电等应用性很强，偏向计算类专业的科目，我学得比较轻松，也学得比较好，比较快乐；像一些社科类科目，如思想道德修养与法律基础、毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论、马克思主义基本原理等，我也学得很不错，即使大多数理工科专业对此类课程要求并不严格，但我还是会认真去听。

考前临时抱佛脚已经成了不少大学生的习惯，我也经常这样。

有时甚至感叹自己怎么可以在如此短的时间内掌握那么多的知识点，而有时还考得不错。

然后周而复始的，也许自己都觉得没有必要太早开始认真学习了。

造成这个习惯是学校要求不够严格造成的吗？显然不是，知识掌握程度，
本来无法通过简单的考试来测定；学校也无法强迫任何学生什么时候怎么样学习。

无论如何，这个习惯总是不好，它好像是小聪明、懒惰、侥幸心理、浮躁等的综合体，久而久之，它可能会毁掉你的一生。

知识，只有踏踏实实地学才能真正掌握；人生，也只有踏踏实实地走，才会成功。

大学前三年的成绩平均分是84.5分，前七个学期都获得了奖学金，分别是两次二等奖学金和五次三等奖学金（一个学期评一次）。

算不得很优秀，也算不得差，但成绩显然已不是最重要的了，最重要的是有没有学到知识，有没有掌握学习的方法。

在学习的路上，我不想停下脚步！
（二）科技项目与竞赛
说句经常被说的“空话”，知识用于实际才是真正的知识。

天天只会埋头学习的人应该是无法真正理解这句话的，很庆幸我在这方面的不安分，让我有了不少项目经历。

1.第一次从校级比赛开始
第一次真正的项目经历在大二，参加校级大学生创新性实验计划，项目名是《基于爬壁机器人的自动清洗装置》，我还担任了组长。

第一次总是羞涩而懵懂的，开始时完全不知如何开展一个项目。

老师每次来都会催进度，而我们小组总是在方案选择上摇摆不定。

项目转折主要的两点是：项目修改，从《车用空调的自动清洗装置》改为《基于爬壁机器人的自动清洗装置》；下决定先干，找好材料做好机械结构。

很多事情，无法等所有情况都确定了再去做，特别是刚开始做一件没有做过的事情。

我们只能在项目过程中不断的调整，不断完善，如果等情况都讨论出个所以然来，那最终结果将是：项目永远没有开始。

第一次买元器件，第一次写报告，第一次演讲PPT……有了第一次的失败与幼稚后，才学会了如何去成长。

2.成长还在继续
大二之后，相继参加了一些科研项目，大大提升了我的实践能力。

（1）《基于机器视觉的板-球迷宫控制系统》
大二后的暑假，与一个广东却不会说粤语的同专业同学一起在中教做项目《基于机器视觉的板-球迷宫控制系统》，从电源箱、控制板安装到电机安装与视像头定位，整个平台的搭建我们都参与其中。

我完成了系统的建模与仿真，他完成了大部分的程序编写与调试。

系统最后能实现定点与行走迷宫，虽然性能有待完善，但是导师对我们的工作还是相当肯定的。

（2）全国数学建模大赛
这是三人一组的比赛，题目可以选择，但其实当你深入去做时，每道题难度都差不多。

我们组分工比较明确，有人建模，有人编程，有人写文档；当然，不是一个人建模，一个人编程，一个人写文档，在各类工作中有合作，也有互相帮助。

其实数学建模比赛很难在短时间去发明原创性的模型与算法，更多的是结合现有常用算法，进行个性化应用与综合。

所以，不能过于执著于自己的想法，适当让渡会更有效率。

（3）其它项目经历
之后还做了一些项目，如电气一班德育答辩的抽签计时软件，北京市大学生电子设计大赛；还学了学安卓开发的皮毛，做了个基于JSP的小型网站等。

我始终相信，经历总是能让人成长。

项目成绩：校级大学生创新项目《基于爬壁机器人的自动清洗装置》优秀奖；全国数学建模大赛北京市一等奖；在31届中国控制会议CCC上发表EI检索论文《基于机器视觉的板-球迷宫控制系统》；北京市大学生电子设计大赛三等奖等。

（三）学生工作与公益活动
1.学生工作在北理
在学校里，担任了班级的文体委员（文娱与体育），要做的事儿并不多，运动会组织同学参加比赛与方阵，组织班级篮球赛等。

文娱上，自己主动参加一些文艺活动与体育活动，充实一下自己的经历；体育上，我经常叫上几个同学打打篮球，带动了班级积极运动的氛围。

多多少少还算是有点贡献的。

2.公益活动在家乡
公益是让我大学生活感觉不那么虚度的原因之一。

我的家乡在广东省英德市，与几个同学一起创建了当地的学生组织——英德市学子联合会，并在组织中担任要职，推动活动、完善制度、宣传文化等，经过一两年的努力，在英德学子界有了一定的名声与影响力。

现与其它创始人一起，对组织进行必要性的改革，改名为YOUNDERs英联会。

改革内容比较多，都是为了更好地发展，更好地公益。

我们协助过政府机关举办活动、鼓励过高三学子高考、指导过毕业生填报志愿等，我们以最低的成本，做有意义的事。

虽然困难，却在坚持。

因为年轻，所以公益。

（四）体育锻炼
篮球是我最热爱的运动，有空都会到球场上耍耍拙劣的球技。

但跑步才是最简单、最有效、最能锻炼人意志力的运动。

大学四年，多少次都要计划要去好好跑步，各种原因，或是各种借口，都没有好好坚持。

终于，在大四最后一个学期，从2013年4月19日到现在，我都坚持下来了。

其中只有三天没有跑步，两天是因为下午进行了高强度的篮球比赛，还有一天是因为有广东的同学来看望我。

慢慢地，我觉得我的心肺功能越来越好了，身体也越来越好了。

生命在于运动，不要因为听得多了就忽视真理的价值。

（五）宿舍生活
大学是我第一次的住宿生活，没有不适应，因为大学里的友谊还是比较纯粹的。

我们有互相嘲讽的习惯，为了寻点乐子，大家都明白没有恶意，也不会生气；我们经常一起吃饭，饭前饭后，有学术讨论，也有新闻探讨；我们一起洗澡，赤裸相对过的人，就是会有不一样的感情。

总之，在一起生活四年的同学，有各种搞笑，各种蛋疼，各种无聊。

友谊，在怀念的时刻才最美好。

（六）其它爱好
1.读书
如果要找大学里最让我觉得愧欠的地方，那一定是图书馆。

我觉得，在大学不多读几本书就是浪费资源，就是浪费青春。

读书的好处实在太多了，获得知识，学会思考等。

多读一本书，多交一个好朋友。

曾经认真读过一段时间，最终还是没有坚持下来。

记得有这么一句话，心情不好，要么是因为没有读书，要么是因为没有运动。

习惯要养成，确实要下苦功夫，读书这个习惯，苦也是值得的！
独立之精神，自由之思想。

2.其它
我喜欢古典文学，华丽的辞藻、优美的意境、磅礴的大气、离别的伤感、爱情的凄美等都是艺术，我都喜欢！我喜欢音乐，有时听听歌，有时唱唱歌；甚至一直想学一门乐器，但始终不得其法，学无所成。

疯狂痴迷，是因为我在爱我所爱。

二、总结
总的来说，大学四年做了不少事儿，有些确实是应该做的，有些是不应该做的。

学习上成绩算良好，都拿奖学金了；科技创新项目上兴趣不减，成果不算多，但在慢慢地成长；公益上一直在坚持，只要心够年轻，公益的心就不死，年经就该折腾；体育锻炼上，前期做得不好，后期还得继续坚持，并养成习惯；同学友谊上，都是好朋友好兄弟，也许只有等到离别时，大家才会更加怀念更加珍惜；读书上，远远做得不够，要痛下决心，制定好计划；其它方面，都在做着我喜欢的事，不求什么成就，但求自己内心的一份快乐。

三、展望
不知不觉已四年，没有足够多时间去纪念、去惆怅大学的生活。

青春确实很仓促，其实每个阶段都是那么地仓促。

还没来得及收获昨天，今天已迎面而来；在今天展望明天，明天又不知不觉成了今天。

许多人都说，大学是人生最重要的阶段；也有人说，大学是最后可以学习的阶段。

我并不去争论它的正确性，我只是希望，大学毕业后，我可以脚踏实地，继续学习。

人生每一步都应该脚踏实地地走，不浮躁，不放弃。

不追求在我每一段年华都有深深的印记，但我希望一路走来，我能有宁静闲适的心境，淡定坚毅的目光，自信从容的姿态。

邓南化
2013年5月6日。