教师节采访问题

教师节采访问题
篇一：教师节采访问题
教师节采访问题
1、同学：你好！同学，可以接受一下我的采访吗？今天是教师节，你给老师准备了什么惊喜啊？您有什么话要对老师讲吗？谢谢你接受我的采访。

2、领导：孙校长你好！可以接受一下我的采访吗？今天是老师们的节日，您有什么话对学学校老师和同学们讲吗？感谢孙校长接受我的采访，谢谢！
3、老师：老师您好！可以接受一下我的采访吗？喜欢少先队大队部给您准备的惊喜吗？你抽到了什么大奖？说一下您此刻的心情吧！感谢您接受我的采访，谢谢！
4、家长：亲爱的叔叔（阿姨），您好！可以接受一下我的采访吗？今天是教师节，有什么话想对我们学校的老师讲吗？感谢您接受我的采访，谢谢！
篇二：教师节采访有感
教师节采访有感
教师节采访有感在教师节即将来临之际，我很荣幸地采访到我们学校的华校长。

在采访中，我有许许多多的感触！我觉得当老(:教师节采访问题)师真的不容易，整天忙忙碌碌，白天要讲课，辅导学生做作
业，一站就是大半天，晚上还需要备课、批改作业。

学生若认真、好学取得好成绩，是老师最高兴的事儿，再辛苦也值得。

可是偏偏有些学生上课不认真听讲，课后作业不及时完成，三番五次的教育也没效果，这样老师还要生一肚子气。

哎，真辛苦！老师这样做是为了什么？就是为了对学生们负责，为国家为社会培养有用的人才。

俗话说：“十年树木，百年树人”，老师的教诲之恩，我们都终身难忘！同学们，教师节就要到了，让我们为老师献上一份最真诚的祝福吧！
解放路小学五年级：铁线蕨决明子
篇三：五年级作文：教师节的采访
五年级作文：教师节的采访
教师节不知不觉中到来了，这是第25个教师节，是老师们欢乐的节日。

今天我和范馨文对我们班主任任老师做了采访。

下了第二节课，我和范馨文结伴来到任老师办公室，任老师正在和其他老师交谈着，手中整理着桌上的书本，看见我们来了，任老师停下手中的活，向我们招手：来，来，你们找我什么事？我们相互望了望，一起说：任老师，今天是教师节，我们想采访您，可以吗？任老师笑着说：好，好。

然后我俩一个接一个地问题，如雨后的春笋一样，任老师都回答了，对老师的回答也非常满意，当我们采访完，上课铃也响了，与任老师说再见，快速跑到教室上课。

今天的采访比较成功，希望老师多给我们一些机会让我们去采访，真正体验小记者的快乐！篇四：教师访谈记录
职业生涯人物访谈
被访谈人:王某
性别：女
教育背景：大学本科
职业：教师
访谈形式：电话访谈
访谈内容
问题一：王老师，您是从事教师这个职业的，请问您当时为什么选择从事这一职业。

答：因为高考时只有这个专业能考上
问题二：啊，是同等分数的只有这个专业吗，
答：因为当时昌平对老师有定向委培的，凡是上首师大规定的相关专业，分数都比其他学校要低很多
唯一的要求就是必须回昌平来当老师。

且首师大是一类本，老师又是一个稳定的职业，所以就选了
问题三：哦哦，，那您思考的还是挺全面的。

那您从事教师职业也有几年了，在这几年的职业生涯中，对于与当老
师这一职业有没有动摇过，
答：有啊，太有了不过我也不会干别的，这么大岁数了，只能凑合干了
问题四：哦哦，那您是在什么情况下会产生不想当老师的这种观念呢，举个例子行吗，是学生不听话，还是您的朋友有从事那种挣钱多，不累还离家近的工作啊、
答：主要是学校安排的超工作量太多，或者应付各种针对老师的比赛、检查什么的时候
问题五：那王老师，从现在的这个社会来看哈，您觉得老师这个职业的就业前景如何呢。

答：前景我说不好，只是觉得压力越来越大
竞争越来越激烈
问题六：那您做老师有几年了，肯定遇到过各色各样的学生，您觉得让您现在还印象深刻的学生，能谈谈您当时怎么教育他的吗、、、
答：主要还是以谈话为主，有时也和学生有书信交流，QQ什么的都用过。

高中生比较好面子，关键时给他们留面子，他
们一般也就不跟老师较劲了
问题七：老师，，您认为当老师最有成就的是什么。

答：看到自己的学生顺利升入理想的大学，找到满意的工作
问题八：老师，你认为这项工作需要具备什么样的素质、技能和经验？答：所教学科专业知识、超强的心理素质，超强体力精通office软件操作，相关的教科研能力，还得学点心理学
问题九：哈哈。

现在本科毕业，面临着深造和工作的抉择，老师，你有什么看法？
答：确实，现在的大学生毕业面临重大抉择，深造还是工作，现在还有很多同学选择创业。

我觉得，考虑兴趣和专业还是比较重要的，搞研究或是工作，没有兴趣是没法进行的，就感觉被逼着做事，效率就没有保障，跟别提进展了，其次是专业，要是作于自己专业相关性较
大的工作，入门快，繁殖困难就比较大，不过也不是说跨专业不好，还是看自己的兴趣。

最好，还是得看看自己的家庭状况
问题十：行业内，学校对刚进入该领域工作的员工一般会进行培训吗？主要进行那些培训呢？
答：刚进入工作岗位的时候，学校会进行职业教师的一些讲解，而且会进行一些职业教师如何讲好课的学习。

等你真正进入教师的岗位时，一个月内起码会有两三次去校外进行你所受课的内容的一些培训。

问题十一：老师，我也即将走入教师的行业，您对我有什么建议吗？答：做好自己的事情，多学习一些东西来充实自己。

要有一些东西。

访谈收获：这次的访谈对我来说震撼挺大的，因为我采访的老师正是我以后将要走上的职业，我一直认为我已经足够了解我想要做什么工作了，但其实根本不是，我连自己的强势和弱势是什么都不是特别的清楚。

从现在开始，我就应该思考一下以后我的人生之路该怎么走，思考一下以后的人生之路该怎么走的更加顺畅，如何把自己打造的更加强大，使自己在职场中少一些困难，时刻提醒自己该王那些方面努力。

把压力化为动力，牢记面临的种种困难。

通过这次电话访谈，我得到了在学校课堂和就业网站上得不到的信息，我们不仅需要优异的成绩，较强的工作能力，还要懂得为人处事的一些细节，这是我采访中最大的获益。

对于工作态度，职业规划，我有了更为直观的了解。

这对我今后的职业规划有知道作用。

就收获
而言，这次访谈是有效的，是成功的。

但是采访前，由于准备工作做的不充分，导致我把一些问题遗漏了，获得的信息是不全面的，以后若还有这样的机会，我会在这方面改进的。