粤沪版九年级物理上册:13.1“从闪电谈起”知识达标练习题(无答案)

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粤沪版九年级物理上册:13.1 “从闪电谈起”知识达标练习题(无答案)
“从闪电谈起”知识达标练习题
一、单项选择题
1.如下图,用一段细铁丝做一个支架,作为转动轴,把一根中间戳有小孔 (没有拆穿 )的饮料吸管放在转动轴上,吸管能在水平面内自由转动。

用餐巾纸摩擦吸管使其带电,再把丝绸摩掠过的玻璃棒放在带电吸管
一端的邻近,察看到吸管凑近玻璃棒。

以下说法中正确的选项是()
A.玻璃棒能吸引吸管,说明玻璃棒与吸管带有同种电荷
B.因为吸管能自由转动而且很轻,因此被玻璃棒吸引
C.用餐巾纸摩擦吸管时,吸管获得了电子
-19
D.丝绸与玻璃棒摩擦后也会带电,其所带电量为 1.6 × 10C
2.东汉《论衡》一书中提到“顿牟掇芥”,指的是摩掠过的玳瑁(海龟)外壳吸引草屑的现象,这类吸引力
是()
A. 分子间引力
B. 电荷间引力
C. 磁极间引力
D. 摩擦力
3.用丝线悬挂三个泡沫塑料球,随意两个凑近时都相互吸引,那么()
A.三个小球都带电
B.三个小球只有一个带电
C.三个小球中只有一个不带电,此外两个必定带同种电荷
D. 三个小球中只有一个不带电,此外两个必定带异种电

4.将轻质小球甲、乙用细线悬挂起来,它们凑近时相互作用的状况如下图.以下对于小球带电状况的说
法中,正确的选项是()
A. 甲带电,乙不带电
B. 甲不带电,乙带电
C. 甲、乙带有异种电荷
D. 甲、乙带有同种电荷
5.在编织某种地毯时,编织过程中夹杂一些不锈钢丝,这是因为()
A.使地毯更漂亮
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6.用绝缘丝线吊起三个小球,此中任何两个凑近时,都相互吸引,则它们的带电状况是()
A. 两个带正电,一个带负电
B. 一个带电,两个不带电
C. 两个带异种电,一个不带电
D. 两个带负电,一个带正电
7.在原子中,带负电的粒子是( )
A. 电子B质.子C中.子D核.子
8.以下说法不正确的选项是()
A.摩擦起电并无创建电荷,而是电荷的转移
B.固体和液体很难被压缩是因为分子间存在斥力
C.用手捏海绵,海绵的体积减小了,说明分子间有缝隙
D.“南国汤沟酒,开坛十里香”,远远地闻到酒香是因为分子的无规则运动惹起的
9.以下说法正确的选项是()
A.油罐车底拖一条铁链是为了防备摩擦起电造成危害
B.与头发摩掠过的气球能吸引渺小水流,是因为气球和水流带上了异种电荷
C.磁浮列车是利用磁极间相互作用增大机车牵引力
D.使劲敲鼓鼓声会越响,说明声音的高低和发声体振动的频次相关
10.自然界中存在的电荷种类有()
A. 一种
B. 两种
C. 三种
D. 无数种
11.以下现象中与摩擦起电没关的是()
A. 用梳子梳理干燥的头发,头发随梳子飘起
B. 秋冬干燥季节,脱毛衣时会看到电火花
C. 冬季摩擦双手使手温暖
D. 禁止用塑料桶装运汽油
12.对于如下图的四幅图,下边说法正确的选项是()
A.
风中雨伞简单“上翻”,是因为流速大的地方压强盛
B.
两个压紧的铅块能吊起钩码,是因为分子间有引力作用
C.
导线触接电源后小磁针发生偏转,说明磁能够生电
D.
绝缘棒接触验电器后验电器的金属箔张开必定角度,说明该棒带正电
13.以下相关“电”的说法正确的选项是()
A. 摩擦起电的本质是创建了电荷
B. 带电体拥有吸引铁、钴、镍性质
C. 电路两头有电压就必定有电流
D. 电阻中有电流,两头必定有电压
14.以下相关“电”的说法正确的选项是()
A. 摩擦起电的本质是创建了电荷
B. 运动的电荷必定形成电流
C. 电路两头有电压就必定有电流
D. 电阻中有电流,它的两头必定有电压
15.三只轻质球分别用丝线悬挂着,此中随意两只球凑近时都相互吸引,则以下结论正确的选项是:()
A. 三球都带电
B. 有两个球带同种电荷,第三个球不带电
C. 只有一个球带电
D. 有两个球带异种电荷,第三个球不带电
二、填空题
16.如图用带电体接触它的金属球,就有一部分电荷转移到两金属箔片上,两箔片就张开,则两箔片上带的是 ________(填“同种”或“异种”)电荷.
17.PM2.5 是指大气中直径不大于μm 的颗粒悬浮物,能被肺泡汲取并进入血液,影响人体健康。

某科
研队伍成功研制出PM2.5 净化器,其原理如下图。

闭合开关S1、 S2后,电扇旋转吸入含有颗粒物空气,当颗粒物凑近带有负电荷的光洁金属网 C 时会被迅速吸引过来,这是因为带电体拥有吸引________ 的性质;当颗粒物迅速经过光洁金属网 C 后,会带上负电荷,而后被带有正电荷的棉芯 D 吸附住,这是因为________。

18.丝绸摩掠过的玻璃棒带正电,是因为玻璃棒在摩擦的过程中________电子.若把它与不带电的验电器
金属球接触,会发现验电器金属箔片张开,如下图,原由是________
19.如下图,用一个摩掠过的气球凑近空易拉罐,发现空易拉罐向气球一侧转动,这是因为________的原因 .
20.自然界只存在两种电荷,一种是正电荷,另一种是________电荷.当甲乙两个通草球出现如下图情况
时,若甲带正电,则乙带________电.
21.有四个带电小球甲、乙、丙、丁,已知小球丁带正电,小球甲吸引小球乙,小球乙吸引小球丙,小球丙
与小球丁相互排挤,那么小球甲带________ 电,小球乙带 ________电,小球丙带________电,小球甲与小球丙接触时将相互________.
22.自然界里只存在________电荷与 ________电荷,电荷间的相互作用是:同种电荷相互________,异种电荷相互 ________.用一个带正电的玻璃棒凑近一小块悬挂着的泡沫塑料相互还没接触,塑料块就被推开了,
则塑料块带电状况是________.
23.如图是用来说明原子及原子核构造状况的表示图.由此图供给的信息可知:原子是由原子核和核外带
________电的电子构成的;原子核内的质子和中子________(选填“有”或“没有”)更精美的构造;若该原子 ________(选填“失掉”或“获得”)电子后将带正电.
24.在学惯用品①塑料尺②绘画橡皮③金属小刀片④物体课本中,往常状况部下于导体________(写序号);用丝绸摩掠过的玻璃棒凑近一轻质小球,若玻璃棒排挤轻质小球,则小球带________ 电.
25.甲、乙两个带电的气球,悬挂在天花板上的同一个点上,静止时体现如下图情况.这两个气球带的是
________(选填“同”或“不一样”)种电荷,此中甲球对乙球的力记为F1,乙球对甲球的力记为F2,可
以判断 F1________F2(选填“>、”“<或”者“=)”
三、综合题
26.学校组织学生观光中国科技馆,当小军在“研究与发现A 厅”看到自己的同学在静电台上“怒气冲天”时,感觉特别诧异,他特别想知道此中的道理.观光回来后他达成了如下图的实验研究,图中 A 为放在绝缘
支架上的带正电球体, B 为用绝缘丝悬吊的带正电的小球.小军先后将小球 B 悬吊在距离 A 球距离不一样的P1、 P2、 P3处,发现了如下图的实验现象.这个实验成功再现了他在科技馆所看到的现象.请你依据这
一实验现象,回答以下问题:
(1)小球偏离竖直方向的原由是什么?
(2)请你依据这一实验现象,提出一个科学识题.
27.如下图,将一带电体接触带正电的验电器时,若:
(1)金属箔张角变大,说明带电体是带________电的.
(2)金属箔张角变小,说明带电体是带________电的.
( 3)金属箔闭合后又张开,说明带电体是带________电的,且所带电荷量比验电器所带电荷量________ (填“多”或“少”).
28.小明利用空易拉罐做了几个物理小实验。

(1)如图甲所示,在易拉罐中注人少许的水,用酒精灯对易拉罐加热,待罐口出现白雾时,将罐口堵住,
撤去酒精灯,让易拉罐冷却,察看到易拉罐变瘪了,这一观象说了然________的存在。

( 2)如图乙所示,用易拉罐制作一个简略针孔照相机:在易拉罐底部中央戳一个小孔,将易拉罐的顶部
剪去后,蒙上一层半透明的塑料薄膜,用它察看窗外光景时,在塑料薄膜上能看到窗外光景________(选填“倒立”或“正立”)的像,像形成的原理是光的________。

(3)如图丙所示,将两个易拉罐平行搁置在水平桌面上,为了能让两易拉罐间距离增大,能够吸管按
图中箭头 ________(选填“A或” “B)”所示的方向使劲吹气。

( 4)如图丁所示,用塑料薄膜掠过的塑料管凑近易拉罐,易拉罐________(选填“可能”或“不行能”)被吸
引。

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