2023-2024学年安徽省滁州市定远县九年级(上)月考语文试卷(12月份)(含答案)

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2023-2024学年安徽省滁州市定远县九年级(上)月考语文试卷(12月份)
一.默写(共3小题)
1.请根据提示填写相应的古诗文。

(1)潮平两岸阔,。

(王湾《次北固山下》)
(2)万里赴戎机,。

(《木兰诗》)
(3)晓雾将歇,;夕日欲颓,。

(陶弘景《答谢中书书》)(4)湖上影子,、湖心亭一点,与余舟一芥、。

(张岱《湖心亭看雪》)
(5),。

寂寞梧桐深院锁清秋。

(李煜《相见欢》)(6)浊酒一杯家万里,。

(范仲淹《渔家傲秋思》)
(7)古代的仁人志士在“生”与“义”不能得兼时,总会以孟子《鱼我所欲也》中的“,”作为自己选择的标准。

(8)龚自珍在《己亥杂诗》中以落花自比,表达自己不忘报国之志的诗句是:“,。


2.同学们就“文学群像成因”这一话题进行探究,请你参与。

先秦寓言中宋人形象是怎样的呢?
【绘制宋人形象图】
●守株待兔死守经验宋人有耕田者……(《韩非子》)
●揠苗助长冒失蛮干宋人有闵其苗之不长而揠之者……《孟子》)●负暄之献昔者宋国有田夫,常衣缊黂,仅以过冬。

暨①春东作,
自曝于日,不知天下之有广厦隩②室,绵纩狐貉③。

顾谓其妻曰:“负日之暄,人莫知者。

以献吾君,将有重赏。

”(选自《列子》)
●穿井得人轻信盲从宋之丁氏……(《吕氏春秋》)
[注释]①暨:到。

②隩:同“奥”,深。

③貉:动物名称,皮毛很珍贵。

(1)根据提示,完成填空。

《卖炭翁》中“绫”“纱”这两个从“纟”的字都指编织品。

结合语境可推断《负暄之献》中“缊餍”“绵犷”的意思分别是“”和“”。

(2)《负暄之献》中田夫是个怎样的人?结合内容,加以分析。

(3)根据以上资料,概括宋人整体形象。

宋人为何多是这样的形象?
【搜索宋人资料】
◎材料一
此必有其故矣。

《汉书地理志》记宋俗云:“其民有先王之遗风,重厚多君子。

”盖战国习俗轻薄谲诈①,视重厚之人为愚,殆其一因也。

而其最重要之原因,似当属于宋襄公。

按《春秋鲁僖公二十二年》:“宋襄公与楚战于泓,其臣请襄公及楚师之未尽渡击之。

襄公守礼,不可。

又请及楚之未陈②击之,襄公又不可。

其卒也,宋师大败,襄公亲伤,数月而卒。


(选自杨树达《积微居文录说晚周诸子中之宋人》)
◎材料二
宋为周室之宾③,先朝胜国④,其势最孤,又处四战之地,入春秋以来,内乱外患更迭相乘,无时或息。

故赞助齐桓,独出诚意。

惟宋国四围,无可发展,其势本弱,故谋霸不成,为楚所败。

(选自钱穆《国史大纲齐桓晋文之霸业》)
[注释]①战国习俗轻薄谲诈:指当时列国之间或纵或横,为利益所驱使,背信弃义在所不惜。

②陈:同“阵”,这里指摆好阵势。

③宋为周室之宾:这里指周灭商后,封商纣王之兄微子启于宋,管理殷商遗民。

④胜国:被灭亡的国家。

(4)宋人为何多是这样的形象?结合以上两则材料,推测理由。

(5)根据以上过程,概述“文学群像成因”的探究结论。

【迁移文学群像】
(6)小鹿想进一步探究名著中的“人物群像”,参考如表这组论文标题,从以下选项中任选其一拟写标题,结合名著内容,简要论述。

◇《三国演义》中的英雄群像刻画◇沉默的大多数——中国现代文学中的群体形象研究◇试论《太阳照在桑干河上》的农民群像
备选:
甲《骆驼祥子》提示:祥子、老马儿……
乙《水浒传》提示:林冲、鲁智深……
丙《简爱》《傲慢与偏见》提示:简爱、伊丽莎白……
3.阅读下列三则链接材料,联系全文,请你从人类保护环境的角度进行探究,写出你的探究结果。

材料一:哥本哈根联合国气候大会,于2009年12月7﹣18日在丹麦
首都哥本哈根召开。

12月7日起,192个国家的环境部长和其他官员在哥本哈根召开联合国气候会议,商讨《京都议定书》一期承诺到期后的后续方案,就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议。

这次会议试图建立一个温室气体排放的全球框架,也让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思。

材料二:以“畅想绿色未来”为主题的“2010年北京国际汽车展览会”于5月3日落下了帷幕。

在本次车展上,有95台新能源汽车亮相,众多汽车商都将推出新近研发的节能、环保车,突出展示近年来新能源及混合动力汽车的研发及推广、节能减排技术的运用等最新成果。

材料三:目前,北京市政协向全社会发出“提倡绿色出行、建设绿色北京”的倡议,号召人们选择公交、地铁、自行车、步行等绿色出行方式,科学合理使用小汽车。

探究结果:。

二.现代文阅读(共3小题)
4.请阅读下面的文字,回答问题。

爆花
梁刚
①儿子成了众人眼中的差生,这是王莉没料到的。

都说儿子遗传妈,但王莉是个学霸,名牌大学的硕士。

即便基因遗传出现错误,也不该走得太远。

②但儿子偏偏就偷工减料了,就少了好学、勤奋的染色体。

从小学到
中学,儿子一直与王莉对峙着,学习成绩始终保持全班“第一”,只是王莉在这头,儿子在另一头。

这种极端,仿佛太极的阴阳,让王莉喟然长叹。

③“真是奇迹!”——这是王莉常挂在嘴边的一句话——“又是不及格。

这道题目已教你N遍了,怎么还是错?”或者说:“复习时,看你都懂了,怎么一到考试又都忘了?你这个脑子是不是设置了删除程序?”
④王莉常对同事说:“说他笨吧,他三岁就能背几十首唐诗,学前就识五百来个汉字。

但读书后,他突然就啥都不会了。

小时候沉迷在自己设想的‘恐龙战队’里,大了就偷偷玩‘死亡游戏’。


⑤眼看就要中考了,王莉非常认真地对儿子说:“你读书不是为了我,是为你自己,读书好了,你的人生就能多一次选择,这是给自己机会。


⑥儿子抬头看一眼王莉,说:“看你认真的份儿上,我也认真地对你说,我不需要这种选择。

我已经有了自己的选择。


⑦王莉顿时紧张起来,问:“你想怎么选?”
⑧儿子从妈手里拿过手机,非常熟练地在屏幕上划拉了几下,选出一段抖音视频,说:“看看这段。


⑨王莉接过看了一下。

抖音录制了一名地铁流浪汉,他自称自己也是一名大学生,还是媒体记者,但他厌倦了职场,便选择四处流浪。

按他的话,只要不偷不抢,任何一种生活方式都是平等的,并没有高低贵贱之分,而虚度,恰是生命的最高表现形式。

⑩王莉看了尚在发呆,儿子却理直气壮地说:“你不用担心我,我也
可以像他一样,做个自由的乞丐,浪漫而刺激。


王莉顿时警觉起来,说:“这完全是哗众取宠的行为。

对,虚度也许是人性的一部分,但不是全部。

如果每个人都在虚度中生活,那这个民族离灭种就不远了。

强大,才是每一个民族的生存法则。


儿子扭过头,鼻子哼了一声说:“我不管什么民族,我是个小人物,我只为自己活着。


那一次谈话的结果,自然是不欢而散。

之后的一天,王莉买来四盆三角梅。

儿子见了就说:“我来帮你搬。

”“好。

”王莉应道。

她抬眼看一眼儿子蹿高的背影,心想:儿子干活儿很勤快,以后做点儿体力活儿也能养活自己。

但她还是希望儿子有更好的成长空间,就问:“养花喜欢吗,儿子?”
儿子放下花盆说:“喜欢。


王莉说:“那这四盆花,我们各养两盆。

明年春季,看谁的花开得好。

”“好。

”儿子爽快地答应了。

他喜欢做除学习之外的任何事情。

然后,他们就各自打理自己的花了。

儿子查了电脑,知道三角梅喜欢水和阳光,不耐寒,其他并没什么特别。

但第二年春季,王莉打理的两盆三角梅,爆花了。

而儿子养的三角梅,却郁郁葱葱,长满了叶子,花却少得可怜。

儿子奇怪了,就问王莉:“同在一个院里养花,为什么我长叶子,你爆花?”
王莉笑说:“为什么?想知道答案吗?”
“当然想,”儿子说,“肥料我没少加,光照也充足,又没干到它,但它就是懒花。


王莉说:“三角梅喜欢水和阳光。

但水分充足了,它就会‘懒’在成长期,形成懒花,在这个舒适区里,它拼命长叶子,把自己茂盛得一塌糊涂。

逍遥够了,才稀稀拉拉开几朵花。

在舒适区虚度时光,不仅是人的本性,也是三角梅的。

但我给它控水,让它干到叶子凋零,生存面临危机,它便迅速进入生殖期,以大量开花的方式来谋求再生。

这时如果施肥得当,加水适中,再加上阳光充足,它便会爆花。

另外,还要给它修枝,除了木本部分,其他统统剪掉。


儿子听得很仔细,问得也仔细:“什么是木本部分?”
“就是主干部分,已经老了的那部分,就像你在校学习,其他的电脑游戏等统统必须修剪掉。


“妈,”儿子打断道,“讲养花就围绕主题,别旁敲侧击行吗?”
王莉说:“这两者之间的道理是一样的。

爆花,美丽的是自己。

儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美丽更不多。


“好吧,我想想。

”儿子道。

那一年的夏季,儿子给王莉发来一条微信:“妈,我爆花了,我没想到自己也能考上好高中。


王莉看了嗓子突然一堵,眼泪顿时“爆”了。

(选自2022年1月19日《羊城晚报》,有删改)
(1)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是A.第一段中加点的“走得太远”是指儿子的人生观价值观出现了错误。

B.王莉通过养花的方式使儿子懂得其中的道理,说明她是一个爱养花的人。

C.小说结尾,儿子说“我爆花了”照应标题,呼应上文,使文章结构完整。

D.小说中王莉和儿子的对话推动了故事情节的发展,使叙事更加紧凑。

(2)请你根据对小说内容的理解,将“认同”和“反对”两个词语
分别填到图对应的位置,然后对小说矛盾冲突的实质加以概括。

A①;
②;
③;
④。

B
(3)请结合语境,回答括号内的问题。

①儿子从妈手里拿过手机,非常熟练地在屏幕上划拉了几下……(“划拉了几下”间接说明了什么?)
②但她还是希望儿子有更好的成长空间,就问:“养花喜欢吗,儿子?”(画线部分如果改为“儿子,喜欢养花吗?”好不好?为什么?)(4)拿到录取通知书,儿子想再发微信感谢妈妈。

你认为他应该感
谢妈妈什么?请分条概述。

(5)小说《爆花》涉及青少年在成长过程中乃至人一生需要思考和
面对的许多命题。

校学生会准备围绕其中的部分命题组织一次辩论会,引导同学们深入思考人生,走好成长之路。

请你仔细阅读这篇小说,
为辩论会拟写两道论题。

[论题示例]摆脱困境有赖于他人拯救还是依靠自我救赎
5.阅读下文,完成问题。

凶手 WiFi
①近日,一群来自丹麦的女学生用水芹种子进行实验,得出了惊人的发现:WiFi信号可能会损害健康。

②由于学校没有监测大脑活动的设备,女孩们选择了水芹种子作为研究对象。

她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,其中一组放在没有任何WiFi信号的房间里,另一组则放在两台运行中的无线路由器旁边。

十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子变成了褐色;十五天之后,这些变成褐色的种子相继死亡。

而另一间房里的种子则正常生长。

③虽然有人认为,种子在覆盖有WiFi 的房间中死掉,可能是路由器散热所致。

但此项实验结果还是加剧了人们对WiFi辐射的恐惧感,有些家长和教师要求校园内禁止安置无线路由器。

④与此同时,实验也得到了荷兰研究者的力挺。

三年前,荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象,他们将这些树木分别放在距6个辐射源0.5米处的位置,辐射源的频段介于2412~2472赫兹,功率为100
毫瓦——和无线路由器相似。

白蜡树叶上出现了“具有类似铅光泽”的物质,这导致叶片的上下表皮死亡,最终掉落。

⑤但是,美国的一些研究者对这些研究成果表示怀疑,他们认为,由于WiFi采用的是低强度的无线电波传输信号,其威力只是微波的十
万分之一。

在一间覆盖WiFi的屋子里待上一年,受到的辐射量仅相当于用手机进行二十分钟通话。

⑥不过需要提醒的是,如果WiFi使用不正确,也极可能对人体造成伤害。

那么,作为普通用户,在使用无线路由器时应该注意什么呢?
⑦首先,人体接受的辐射量跟功率有关,功率越大,危害越大。

因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器。

⑧其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。

如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离。

⑨第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。

如果不使用WiFi,最好将无线路由器关闭,以降低不必要的风险。

⑩还有,最好将电脑放在桌子或托架上,尤其别在腿上使用连通WiFi 的笔记本电脑。

(1)常用的说明方法有:举例子、列数字、打比方、作比较等。

文中第②段中的画线句主要运用了的说明方法,说明了。

(2)第④段中画线句没有运用哪种说明方法?
A.打比方
B.举例子
C.列数字
D.作比较
(3)根据文章内容概括说明使用无线路由器时应注意哪些事项。

(4)以下两句话中的加点词语能否去掉?为什么?
①十二天的时间里,覆盖有WiFi的房间内,大多数种子都变成了褐色,然后死亡。

而另一间房里的种子则正常生长。

②第三,最好不要将WiFi设备放置在卧室内,尤其是放在床边。

6.阅读下列文言文,回答下列问题
景春曰公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄
孟子曰:“是焉得为大丈夫乎?子未学礼乎?丈夫之冠也,父命之;女子之嫁也,母命之,往送之门,戒之曰:‘往之女家,必敬必戒,无违夫子!’以顺为正者,妾妇之道也。

居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

得志,与民由之;不得志,独行其道。

富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。


(《富贵不能淫》)
(1)解释下列句中加点的词。

①往送之门,戒之曰
②丈夫之冠也,父命之
③从往之女家,必敬必戒,无违夫子;
(2)翻译①②两句,用“\”为第③句断句。

①居天下之广居,立天下之正位,行天下之大道。

②得志,与民由之;不得志,独行其道。

③景春曰公孙衍张仪岂不诚大丈夫哉一怒而诸侯惧安居而天下熄(3)“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”是流传千古的名言,有何现实意义?
(4)《富贵不能淫》大量使用排比句,很有气势,请举一个例子具
体分析。

三.作文(共1小题)
7.请以“我的”为题,写一篇作文。

要求:(1)在文题的横线上填入恰当的词语,可以补充一个让自己印象深刻的人,如“父母”“老师”“朋友”,“同学”等。

和他们之间发生的让你印象深刻的事。

(2)将题目写在答题纸上;
(3)不少于500字;
(4)文中不得出现真实的地名、校名、人名等。

2023-2024学年安徽省滁州市定远县九年级(上)月考语文试卷(12月份)
参考答案与试题解析
一.默写(共3小题)
1.【解答】(1)风正一帆悬
(2)关山度若飞
(3)猿鸟乱鸣沉鳞竞跃(注意“鳞”的书写)
(4)惟长堤一痕舟中人两三粒而已(“惟”易写成别字“唯”)(5)无言独,上西楼,月如钩
(6)燕然未勒归无计(注意“燕”易写成别字“雁”)
(7)二者不可得兼舍生而取义者也(“得兼”易错背成“兼得”)(8)落红不是无情物化作春泥更护花(注意“落”字是上下结构的)2.【解答】答案:
(1)用乱麻作絮的冬衣;丝绵。

(2)没见过世面的人,因为没有见过漂亮的皮衣和高大的房子,就对妻子说将把取暖的办法进献给国王。

(3)冒失蛮干、轻信盲从、孤陋寡闻、不懂得变通。

(4)文化的影响,宋国文化习俗与殷商一脉相承,几百年主流的商文化根深蒂固;宋国势力单薄、内乱外患,没有地方发展。

(5)从先辈遗留下来的风气,再加上领导者也没有去进行一个文化的变革,也没有向其他国家学习的意识,导致宋人多是冒失蛮干、轻信盲从、孤陋寡闻、不懂得变通的形象。

(6)示例1:标题:试论《骆驼祥子》中的“三六九等”
论述:《骆驼祥子》里有了很多旧社会阶级的矛盾与不平等。

比如,在小说中,车夫祥子处于最底层的“九等”,他的生活非常艰辛,收入微薄,住所简陋,社会地位低下。

而虎妞则是属于完全不同的一个阶级,祥子是属于从农村走出来的劳动人民无产阶级,虎妞则是大财主派的资产阶级。

示例2:论《水浒传》中的英雄好汉
论述:《水浒传》中的“好汉”形象是一种受到广泛赞誉的英雄形象,他们勇敢、忠诚、正义,以及不畏艰险的精神,深深地打动了读者,他们的精神和行为也为我们树立了一个榜样,让我们在生活中也能像他们一样勇敢、忠诚、正义,不畏艰险。

示例3:谈《简爱》《傲慢与偏见》中的女子形象
论述:《简爱》中的简爱是一个贫穷的姑娘,从小父母双亡,寄养
在舅妈家里,深受虐待,后来又被送进劳渥德学校接受所谓的惩罚肉体、拯救灵魂的残酷教育,但不屈意志和坚强的生命力不仅没有让简爱倒下去,反而让她变得更加坚强,更具才华;离开学校,她找到一份家庭教师的工作,并且爱上了她的男主人——罗切斯特先生。

当她得知罗切斯特有一个得了精神病的妻子时,她选择了离开;而在获得意外遗产时,她又选择回到又穷又残已显苍老的爱人身边。

《傲慢与偏见》着重反映了在当时那个时期人们对婚姻生活的追求。

伊莉莎白聪明睿智,拥有敏锐的洞察力,她是一位自尊的女性,敢作敢为,面对爱情她言行谨慎,极其理智。

她们的性格有许多相似之处,其中的自尊自爱、不畏强权、追求真爱的精神品质给我们留下来深刻的印象。

3.【解答】此题考查了学生材料分析能力、提取信息的能力。

此题共三个材料,材料一讲的是联合国气候大会召开,并且“就未来应对气候变化的全球行动签署新的协议”,这次大会“让很多人对人类当前的生产和生活方式开始了深刻的反思”;材料二讲的是以“畅想绿色未来”为主题的“2010年北京国际汽车展览会”于5月3日落下了帷幕,在这次车展中“有95台新能源汽车亮相,众多汽车商都将推出新近研发的节能、环保车”;材料三讲的是“北京市政协向全社会发出‘提倡绿色出行、建设绿色北京’的倡议”。

可见,这三个材料都倡导人类改变当前某些生产生活方式,做到节能减排,从而达到环保的目的,以减缓气候的变化。

答案:为了减缓气候的变化,人类要改变当前某些生产生活方式,切实实行节能减排。

二.现代文阅读(共3小题)
4.【解答】(1)本题考查对文章内容的理解和分析能力。

ACD.正确;
B.有误,“说明她是一个爱养花的人”错误,王莉通过养花的方式使儿子懂得其中的道理,说明她是一个教子有方的人。

故选:B。

(2)本题考查对内容的理解。

A第一问,结合“儿子抬头看一眼王莉,说:看你认真的分上,我也认真地对你说,我不需要这种选择。

我已经有了自己的选择”,可知①反对。

结合“儿子却理直气壮地说:你不用担心我,我也可以像他一样,做个自由的乞丐,浪漫而刺激”,可知②认同。

结合“王莉说:这两者之间的道理是一样的。

爆花,美丽的是自己。

儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美丽更不多。

好吧,我想想。

儿子道”,可知③认同。

结合“而虚度,恰是生命的最高表现形式”“儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美丽更不多”,可知④反对。

B第二问,结合“王莉非常认真地对儿子说:你读书不是为了我,是为你自己,读书好了,你的人生就能多一次选择,这是给自己机会”“抖音录制了一名地铁流浪汉,他自称自己也是一名大学生,还是媒体记者,但他厌倦了职场,便选择四处流浪。

按他的话,只要不偷不抢,任何一种生活方式都是平等的,并没有高低贵贱之分,而虚度,恰是生命的最高表现形式”“这两者之间的道理是一样的。

爆花,美丽的是自己。

儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美
丽更不多”分析,妈妈与流浪汉之间两种观念的矛盾冲突。

(3)本题考查语句赏析。

①结合“小时候沉迷在自己设想的‘恐龙战队’里,大了就偷偷玩‘死亡游戏””分析,儿子没有遗传妈妈,是差生,“划拉了几下”间接说明了儿子长期沉溺于手机玩乐。

②首先回答“不好”,然后分析原因。

“将养花喜欢吗”放在前面,是倒装句,突出了“养花”,结合“这两者之间的道理是一样的。

爆花,美丽的是自己。

儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美丽更不多”分析,体现了王莉想与儿子比赛养花,但又心里没底,借以试探的复杂心理。

改句是正常语序的问句,无法体现王莉的复杂心理。

(4)本题考查内容理解。

结合“眼看就要中考了,王莉非常认具地对儿子说:你读书不是为了我,是为你自己,读书好了,你的人生就能多一次选择,这是给自己机会”,概括为:感谢妈妈为他坚持。

妈妈没有因为他成绩差而放弃他。

结合“王莉看了尚在发呆,儿子却理直气壮地说”,概括为:感谢妈妈为他改变。

妈妈为了他,从急躁、不满变得冷静、理智、有耐心;感谢妈妈对他包容。

妈妈包容他的任性和叛逆。

结合“这两者之间的道理是一样的。

爆花,美丽的是自己。

儿子,给自己一次美丽的机会吧,人这一辈子不长,美丽更不多”,概括为:感谢妈妈因势利导。

妈妈用养花的经历,引导他做出正确选择,走出人生误区。

(5)本题考查开放探究。

本文记叙了王莉用种植三角梅的方法,教育儿子:生命短暂,要给自己一次美丽的机会,儿子最后“爆花”了,
让王莉欣慰、高兴不已。

文章表现了王莉有教育智慧、爱儿子。

可围绕此内容,拟写论题。

示例一::少年成长过程中是否需要人生舒适区。

示例二:如果说生活方式是平等的,那么是否意味着生活方式没有区别。

示例三:制诱惑主要靠个人自觉还是靠他人监督。

示例四:家长大胆放手有利于青少年成长还是严格管教有利于青少年成长。

示例五:自媒体对青少年成长利大还是弊大。

答案:
(1)B
(2)A①反对②认同③认同④反对
B妈妈与流浪汉之间两种人生观,价值观的矛盾冲突。

(3)①间接说明了儿子长期沉溺于手机玩乐。

②不好。

原文的倒装句突出了“养花”,体现了王莉想与儿子比赛养花,但又心里没底,借以试探的复杂心理。

改句无法体现王莉的复杂心理。

(4)①感谢妈妈为他坚持。

妈妈没有因为他成绩差而放弃他。

②感谢妈妈为他改变。

妈妈为了他,从急躁、不满变得冷静、理智、有耐心。

③感谢妈妈对他包容。

妈妈包容他的任性和叛逆。

④感谢妈妈因势利导。

妈妈用养花的经历,引导他做出正确选择,走出人生误区。

(5)示例一:人生观、价值观是具体可感的还是抽象空泛的
示例二:人生的意义是奋斗自强还是逍遥自在
示例三:一生的奋斗是为了民族还是为了自己
示例四:成功的关键在于自我努力还是条件优越
示例五:强大是生命的最高表现形式还是虚度是生命的最高表现形式5.【解答】(1)本题考查说明的方法及其作用。

本文综合运用了多种说明方法。

如第②段“她们将12个装有水芹种子的盘子平分为两组,……而另一间房里的种子则正常生长”中,用举例子的方法,举出丹麦女学生的实验,准确说明了WiFi能影响种子生长的特性;同时用列数字,通过举出分组数目、生长天数等数字,精确说明了实验的严密性和WiFi能危害种子生长的特性。

(2)本题考查说明方法。

举“荷兰的科学家选用白蜡树作为研究对象”的例子是举例子的说明方法,句子中出现较多数字,是列数字的说明方法,“这些树木分别放在”是作比较。

故选:A。

(3)本题考查了文章内容的概括能力。

只要在原文上进行概括即可。

从“首先,人体接受的辐射量跟频率有关,频率越高,伤害越大。

因此,家中没有必要使用功率过大的无线路由器”一句中可概括出“家中没有必要使用功率过大的无线路由器”;从“其次,辐射危害大小还跟距离有关,距离越远,危害越小。

如果家中有孕妇、小孩、老人或免疫力低下者,最好让无线路由器与他们的活动范围保持较远的距离”一句中,可概括出“最好让无线路由器与人的活动范围保持较远。

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