八年级上册道德与法治肇庆道德与法治期末试卷测试卷附答案

八年级上册道德与法治肇庆道德与法治期末试卷测试卷附答案
一、选择题
1．近期,教育部等11个部门联合印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,要求各地将研学旅行摆在更加重要的位置。

中小学生通过研学旅行可以（）
①感受生活的绚丽多彩
②对社会生活的感受越来越丰富,认识越来越深刻
③增强探究能力和实践能力
④摆脱父母的管教和束缚，可以呼朋引伴,嬉戏玩耍
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
2．某中学实施“旧物爱心计划”：同学们把自己闲置的图书、玩具、小工艺品等贴上标签，标上价格，放到学校的“自助公益商店”，需要这些物品的同学拿走物品时，把钱自主放到公益箱，所得收入全部捐献给公益组织。

实施“旧物爱心计划”有利于（）
①培养同学们的诚信意识和诚信行为
②养成亲社会行为，让同学们学会分享
③提高同学们的竞争意识和实践能力
④增强同学们的社会责任感
A．①②B．①③C．②④D．③④
3．小雨说：“在社区，我是居民；在商场，我是消费者；在学校，我是学生；在家里，我是孩子。

”小雨的话说明（）
A．我们的社会关系是由身份确定的B．不同的社会关系中，我们具有不同的身份C．我们的社会生活空间在不断延展D．相同的社会关系中，我们具有不同的身份4．随着微信成为人们生活中不可或缺的社交工具，在朋友圈拉票也成为越来越多的人头疼却又无可奈何的“工作”。

对此，下列认识正确的是（）
①利用新兴网络平台开展评选活动，有助于展现候选人的风采，也创新了投票方式，是一种社会进步
②通过拼人脉、拼资源获胜，体现的是个人能力，这种竞争很公平
③网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待
④这种“绑架”友情的投票现象惹人烦，所以生活中要学会拒绝
A．①③B．②④C．①③④D．①②③④
5．小婷是一名八年级学生，她每天除了上课、睡觉外，其他时间都在玩手机。

最近, 一直喊脖子痛、头晕，于是父亲带她去医院检查，检查结果令人惊讶：小婷的颈椎出现了严重的变形。

你给小婷的建议是（）
①提高媒介素养，利用互联网完善自我
②学会“信息节食”，不可沉迷于网络
③让谣言止于智者，自觉抵制不良信息
④合理利用网络，享受健康的网络生活
A．①②④B．②③④C．①②③D．①③④
6．网络为我们打开了一扇通往社会的门。

下列案例中能体现网络积极作用的是（）
①小晋的爸爸通过“悠然阳城你我共建”网络问政活动为我县“创卫”工作提建议
②为减小疫情对农业发展的影响，县长走进直播间为我县农副产品“直播带货”
③小阳的爷爷通过“三晋先锋”学习平台学到了许多防疫知识
④我县农民朵红连作为全国劳动模范参加了全国劳模表彰大会
A．①②B．①②③C．①②④D．②③
7．近日，大庆世纪大道上的一个路口的人行横道线旁边，安装了人行道闸机通道，闸机会随红绿灯切换来打开或关闭，防止行人闯红灯。

红灯时关闭，绿灯时打开，提醒行人遵守交通规则，提高道路通行效率。

这个材料警示我们要（）
①自觉遵守规则②坚定维护规则③规则可以随意改动④敢于对抗规则
A．①③B．③④C．①②D．②③
8．刑法修正案（十一）将自2021年3月1日起施行。

修正案对刑事责任年龄相关规定作出调整，规定已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。

这警示我们（）
①法律禁止做的坚决不做
②实施法律所禁止的行为，会受到法律制裁
③违反刑事法律，构成犯罪的，应当依法承担刑事责任
④法律要求做的必须去做
A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④
9．刘明在某手机专卖店买了一部新手机，用了不到一周就出了故障。

他向工商行政部门投诉，但没有得到合理解决，于是刘明将该手机专卖店告上法庭。

刘明的维权手段依次是（）
A．行政诉讼、民事诉讼
B．非诉讼手段、民事诉讼
C．行政诉讼、刑事诉讼
D．非诉讼手段、行政诉讼
10．八年级学生小峰独自走在放学回家的路上，突然被两个持刀的歹徒截住，让他交出钱。

小峰发现这个地方偏僻，没有其他人，于是把钱交给歹徒，歹徒扬长而去，小峰见歹徒走远后立即报了警，歹徒很快被警察抓获。

对于小峰的表现，你的看法是( ) A．没有及时制止违法犯罪，会恶化治安环境
B．善于机智地同违法犯罪行为作斗争
C．胆小儒弱，不能勇敢同歹徒作斗争
D．贪生怕死，助长了歹徒的嚣张气焰
11．创建诚信校园，离不开每位师生的共同努力，我们可以为创建诚信校园做以下力所能及的事情（）
①依法惩处失信行为
②向师生宣传人贵诚信、倡导与诚信同行
③大事讲诚信，小事就不必太计较了
④劝阻抄袭作业、考试作弊等失信行为
A．①②B．①③C．③④D．②④
12．孔子说：“人而无信，不知其可也。

”对国家和社会来说，诚信也同样重要；这主要体现在（）
①诚信促进社会文明、国家兴旺②诚信能够净化社会风气，促进社会和谐③诚信能够提高国家的形象和声誉，增强国家的文化软实力④只要讲诚实，守信用，就一定会取得成功A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
13．富兰克林说：“失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。

”关于诚信，下列说法正确的是（）
①诚信是一个人安身立命之本
②诚信促进社会文明、国家兴旺
③诚信是社会主义核心价值观在社会层面的一个价值准则
④不轻易许诺，许诺的事要做到，做不到要说明理由
A．①②③B．①②④C．①③④D．①②③④
14．在未成年人保护法的修订过程中，有一条立法修改意见来自某中学的学生。

为此，他们还收到了全国人大常委会法制工作委员会的感谢信，这让学生们备受鼓舞。

这说明（）
①规则是在逐步达成默契与共识基础上形成的
②随着社会发展和社会生活变迁，规则需要改进
③规则既是自由的边界，也是享有自由的保障
④我们要参与规则的改进与完善，积极建言献策
A．③④B．①②C．①③D．②④
15．下列对我们要积极改进规则理解正确的是( )
①'一些原来的规则失去了存在的合理性，需要废除
②随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定
③规则是应该变换的，要全部推倒重来
④一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善
A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④
16．某校橱窗内张贴了一张爱心捐助金使用情况的公示单，其中受助者信息被有意隐藏了。

这体现了（）
①对捐助者的尊重
②信息不够公开透明
③关爱他人，讲究策略
④关爱他人，要考虑他人的内心感受
A．①③B．②④C．①②D．③④
17．近年来，微公益活动吸引越来越多的中学生参与。

募集闲置衣物捐给有需要的人，给社区贫困老人送温暖等活动，不仅帮助了他人，也使自己得到了锻炼。

对此认识正确的是（）
①服务社会能提升我们的精神境界
②我们要积极参加公益活动，奉献社会
③参加微公益活动是中学生当前的主要任务
④参加微公益活动，有利于提升自身的素质与能力
A．①②④B．①③④C．①②③D．②③④
18．近年来，济南志愿者队伍不断壮大，如济南义工、济南爱心联盟等。

他们经常开展助学，助残，助老等活动，赢得了社会各界的一致好评。

对此理解正确的有（）
①这是服务、奉献社会的好形式②有助于提高全社会的文明程度
③有助于传递美好情感，帮助别人、快乐自己④参加志愿服务是成年人的事，与中学生无关
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
19．八年级学生小吴在作文中写道：在学校里，我承担学生责任；在家里，我承担子女责任；在社会中，我是公民，我承担属于我的责任。

对此，下列表述正确的是（）A．角色不同，责任相同B．角色相同，责任不同
C．角色不同，责任不同D．角色相同，责任相同
20．梁启超曾经说过:“这个社会尊重那些为它尽到责任的人”。

这句话告诉我们（）
①承担责任要付出代价,但也能获得回报
②不负责任的人会失去别人对他的尊重
③承担责任要先付出代价,后得到回报
④一个人在对责任的承担中体现出他的社会价值和人生意义
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
21．周末，小丽不想做作业，爸爸了解到小丽的想法后和小丽交流，爸爸说∶"这段时间你不太听话，我不想养你了;这段时间医院的病人太多，我太累，不想上班了;冬天天气太冷，妈妈不去指挥交通了……你看可以吗?"爸爸是想告诉小丽（）
①责任是一个人分内应该做的事
②不同的社会角色承担着不同的责任
③责任来源于职业要求、道德规范等
④要做一名负责任的公民
A．①②③B．①②④C．②③④D．①②③④22．“清澈的爱，只为中国！”这是不满19岁的陈祥榕烈士在日记中写下的战斗口号。

24岁的烈士肖思远在他的战斗日记里写下：“我们就是祖国的界碑，脚下的每一寸土地，都是祖国的领土。

”这启示我们（）
A．维护国家安全要以国土安全为根本
B．积极履行维护国家安全、荣誉和利益的基本义务
C．国家利益高于一切，不应该考虑个人利益
D．维护国家安全是国家发展战略的重心
23．何某是从化某中学八年级学生，他经常跟同学们说维护国家安全是每个公民应尽的义务，人人都是维护国家安全的主角。

下列是小何在假期的行为，你认为正确是
①发现网上有人泄露国家军事情报，立即报告有关部门
②路途上遇到军车，给军车拍照并发到朋友圈
③发现一位外国游人在插有“军事禁区”标志的山林内录像，立即拨打“110”报警
④参加国防与安全意识教育活动
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
24．国家安全日有这样一部宣传短片：你觉得它是一杯水，但它有可能是硫酸；你以为它是一杯饮料，但它其实是汽油，请遵守规定，接受安检。

这一宣传片旨在强调
A．要积极配合国家安全工作
B．威胁国家安全的现象普遍存在
C．国家安全工作有时像饮料，有时像汽油
D．要对一切事物持质疑的态度
25．获得国家最高科学技术奖的超导专家赵忠贤说：“自己做研究从来没想过要得什么奖，能为人类文明添砖加瓦、满足国家重大需求，这辈子很值。

”透过他的话，我们可以读出（）
①我们应当以国家利益为重②个人利益不应该追求
③中国的综合国力最强大④我们要心怀爱国之情
A．①③④B．①④C．①②④D．①②③④
26．爱国不需要理由，但需要理智。

对此，下列认识正确的是（）
①做好自己的事，爱国与中学生无关
②要用理性、务实、文明的心态，合法有序地表达爱国情感。

③爱国、维护国家利益要遵守道德和法律
④要肩负起振兴中华的历史重任
A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④
27．建国初期，一大批卓有成就的科学家，克服重重阻力，回到祖国的怀抱。

这反映了他们（）
①心怀爱国之情②自觉履行维护国家利益的义务
③具有个人利益的责任感和使命感④为了个人利益
A．①③B．②③C．③④D．①②
28．对漫画重视劳动教育的原因理解正确的是
①劳动创造财富
②美好梦想通过劳动实现
③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的
④无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都是国家的建设者，都值得我们尊敬和学习A．②③④B．①②③C．①③④D．①②④
29．青年兴则国家兴，青年强则国家强。

青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前
途，民族就有希望。

这启示我们青少年
①一定要接过历史的接力棒，努力学习，积极探索
②勇于做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者
③创造美好未来，不能依靠别人帮助，完全靠自己
④要靠自己的实干创造幸福生活，让青春绽放光彩
A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④
30．3月20日，中共中央、国务院印发了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》，就加强大中小学劳动教育进行了系统设计和全面部署：中小学劳动教育课每周不少
于1课时，学校要对学生每天课外校外劳动时间作出规定。

这是因为（）
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的
③生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的
④我国的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、创造性劳动换来的
A．②③④B．①②③C．①②④D．①②③④
二、非选择题
31．（我看世界）
材料一：下表是爷孙生活方式的对比情况
爷爷年轻时的生活现在上大学的孙子的生活
内容人物
购物去商店逛淘宝等
查阅资料去图书馆、书店浏览网页
通信方式写信、打电话、发电报发电子邮件、聊QQ、刷微信
材料二:随着微信、微博、论坛的兴起，网络成为人们阐述思想、表达诉求的重要平台。

但是，众多虚假信息鱼目混珠，不少低俗、恶俗的信息充斥其中。

网友被忽悠、青少年被毒害、是非被扭曲的事时有发生，网络大环境亦被污染。

（1）材料一反映了什么?
（2）结合材料，说一说我们怎样才能享受健康的网络交往?
32．某学校八年级(3)班最近在班内演了一幕情景剧，引起了广泛关注和热议。

请阅读情景剧的内容，回答下列问题。

（“拿”了东西）
周六晚上，小明跑到一家超市趁店主不注意“拿”了几罐饮料、文具，准备卖给一些小同学，同学不敢要。

他对同学说：“饮料、文具值不了几个钱，偷这个不违法。

”
（遭受处罚）
没想到，第二天警察就接到举报找到了他，公安机关依据新修订的《治安管理处罚法》，
对小明作出了罚款200元、拘留5天的处罚。

（错上加错）
他心里对举报他的小亮怨恨极了，有一天放学后，他抓住小亮狠狠地打了一顿。

(1)请你对小明的言行进行评价。

(2)公安机关对小明的处罚说明了什么？
33．阅读材料，探讨问题。

提醒：阅读较为复杂的材料并在材料中寻找有用的信息是我们今后应该具备的能力。

下面请你耐心阅读材料然后回答问题。

校园欺凌，拿什么对你说“不”？
长沙晚报记者徐运源
……
那么，遭遇校园欺凌后，到底应该如何处理？校园欺凌如何有效预防？能否提前干预？本报记者对此展开调查。

学生多数人若被欺凌不知该如何处理
“你知道校园欺凌吗？”“你有没有碰到过？”……“你觉得应该对欺凌者给予怎样的处理？”记者来到某学校门口，随后随机采访了20名初中学生。

他们都知道校园欺凌这一现象，而且都表示深恶痛绝；少部分人有过亲身经历，但在处理方式上，则显得茫然。

校长孩子犯错不能一味批评，应要其承担后果
“校园欺凌主要是未成年学生之间的矛盾，我们从孩子的终身发展角度出发，以教育为主，及时跟双方孩子和家长沟通。

个别危害比较大的，我们建议将其送到工读学校。

”某中学蔡副校长告诉记者，有效预防校园欺凌，需学校、家庭和社会三方面介入。

学校重点开展主题宣传和培训，并将“少年审判庭”引进课堂，让学生知法懂法，教学生应对校园欺凌的正确处理方法，懂得如何保护自己。

“没有惩罚的教育是不完整的教育。

”一小学孟校长表示，孩子犯错不能一味地口头批评教育，应该让孩子为自己的行为承担相应的后果。

“如果学生的行为触犯了法律法规，就应当接受相应的教育和处罚，哪怕达不到年龄，也应该有相应惩治的措施和办法，比如停学几天。

”
部门要求各学校成立学生欺凌治理委员会
针对校园欺凌现象，各地教育机构根据国家相关文件精神，制定了中小学生欺凌防治行动实施方案。

长沙市教育局成立了学生欺凌防治工作领导小组，今年9月10日，联合综治办、人民法院、人民检察院、公安局等十部门出台《长沙市加强中小学生欺凌综合治理方案》，要求各学校成立学生欺凌治理委员会。

长沙市教育局学校安全处处长高阳介绍，《长沙市加强中小学生欺凌综合治理方案》提出建设校园安全监管指挥平台，实现全市学校幼儿园视频监控的联网联控；长沙开通了未成年人申请法律援助的绿色通道，依托12355青少年服务台、12348法律援助热线为青少年提供法律咨询。

律师对校园欺凌应完善法制，提高执法要求
“校园欺凌案的出现既是社会问题也是法治问题，我国目前的法律体系中对于校园欺凌事件并没有专门的法律规范进行界定，但也并不意味着无法可依。

”湖南一星律师事务所律
师叶翔锋认为，依据个案后果的严重程度，适用的法律也不相同。

比如后果为一般性事件的，欺凌事件行为人触犯的就是治安管理法律法规，应受到治安处罚；具有严重后果的，如虐待、侮辱、拘禁，甚至致轻伤、重伤等情形的，刑法中均有相对应的罪罚规定，对照处理即可。

只是我国目前对于青少年的违法犯罪，采取的是教育为主、惩罚为辅的原则。

（材料选自2018年10月18日长沙晚报。

有删减和改动。

）
(1)校园欺凌致人受伤是违法行为吗?为什么?
(2)请你说出校园欺凌的两个不良影响。

(3)请你就拒绝校园欺凌，从不同角度请提出你的建议。

34．材料一:2019年12月，盐城市文明办公布了“盐城好人”简要事迹:连续献血16载的柔情铁汉刘卫；不忘初心致力全面小康的张良华；柔肩不让须眉撑起人间大爱的白衣天使王月月；三十年坚守村小关爱留守儿童的王中良等一批好人。

正是这些人不求回报的付出，才会让我们这个社会变得更加温暖和美好。

（1）盐城好人的行为属于什么行为（至少列举两个）？这些行为具有哪些重要意义？作为青少年，我们应该如何向这些好人学习？
材料二:探究网络生活
（2）图一网络带给我们的积极作用有哪些？图二中反映出发布网络信息的底线是什么？我们应该怎样理性参与网络生活？
（3）有人说：“在网上发表自己的言论是我们公民的自由，不需要受限制。

”请你对这样的观点进行评析。

35．（实干兴邦）
材料一：2015年8月3日，教育部联合共青团中央、全国少工委印发《关于加强中小学劳动教育的意见》。

意见要求小学、初中、高中各阶段都要开设劳动技术课，安排一定时间的劳动实践，还要求鼓励学生积极参加家务劳动，力争用3至5年时间，实现比较健全的劳动教育体系，形成普遍重视劳动教育的氛围。

材料二：“民生在勤，勤则不匮。

”十八大以来，XXX总书记在多个场合都表达过尊重劳动、尊重人才的理念。

他强调要在全社会大力弘扬劳模精神、劳动精神，大力宣传劳动模范和其他典型的先进事迹，引导广大人民群众树立辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的理念。

据悉，你校正在开展“劳动美·创造美”主题教育活动，请你参与并完成下列任务：
(1)请你谈谈在中小学加强劳动教育有什么积极意义？
(2)请写出一位获得“劳动模范”称号的人物，并简述其事迹。

(3)体验劳动美、劳动的快乐，中学生应该怎么做？
36．感悟责任话题
责任是—个国家发展的基础；责任是—个人为人处事的基点；责任是一个企业获得成功的首要因素；责任是一个领导者应有的高尚品格；责任是—个民族走向辉煌的必要条件。

冀华中学九年级同学们围绕“责任与担当”的主题，开展了一次主题活动。

请你参与其中。

（微调查）
同学们在调查中发现，有85%的同学认为虽然有些事情不是我们自愿选择的，但是我们仍然应该自觉承担相应的责任。

（1）请你简要评析微调查中的现象。

（微发现）
为了评选出本学期“最负责任的好同学”，他们设计了如下评选标准：
“最负责任的好同学”
1答应别人的事情一定想办法做到
2犯了错误敢于承认并改正
3两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书
4经常抄袭作业
（2）你认为哪些可以作为评选标准？（选择前面的序号即可）
（微思考）
见下图漫画。

（3）图中的这种现象会对自己的成长产生哪些积极影响。

【参考答案】
一、选择题
1．A
解析：A
【详解】
本题考查正确认识研学旅行的作用。

①②③：人的成长是不断社会化的过程，中小学生通过研学旅行可以使我们的能力不断提高，增强探究能力和实践能力，规则意识不断增强，价值观念日渐养成，培养文明旅游意识和习惯，①②③说法正确；
④：通过研学旅行并不是为了摆脱父母的管教和束缚，④说法错误；
故本题选A。

2．A
解析：A
【详解】
本题考查亲社会行为。

①②：题干中“需要这些物品的同学拿走物品时，把钱自主放到公益箱”着有助于培养学生的诚信意识和诚信行为；“所得收入全部捐献给公益组织”有助于培养学生奉献意识，养成亲社会行为，让同学们学会分享，故①②说法符合题意；
③④：材料没体现竞争意识，社会责任感等，故③④说法与题意不符，排除；
故本题选A。

3．B
解析：B
【详解】
本题考查对社会关系的认识和理解。

ABD：依据教材知识，人的身份是通过社会关系确定的。

在不同的社会关系中,我们具有不同的身份。

故B说法正确，AD说法错误；
C：材料没有体现出社会生活空间在不断延展，故C说法错误；
故本题选B。

4．A
【详解】
本题考查合理利用网络。

①③：从题干的描述中看出，对此认识正确的是用新兴网络平台开展评选活动，有助于展示候选人的风采也创新了投票方式，是一种社会进步；网络投票比较亲民，但有时不能反映真
解析：A
【详解】
本题考查合理利用网络。

①③：从题干的描述中看出，对此认识正确的是用新兴网络平台开展评选活动，有助于展示候选人的风采也创新了投票方式，是一种社会进步；网络投票比较亲民，但有时不能反映真实民意，所以要理性对待，故①③正确；
②：通过拼人脉、拼资源获胜，这种竞争是不公平的，故排除②；
④：错误，正确方式就是要理性对待，故排除④；
故本题选A。

5．A
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和把握。

①②④：依据题文描述，小婷沉迷玩手机导致颈椎出现了严重的变形，小婷
应该提高媒介素养，利用互联网完善自我；学会“信息节食”，不可沉迷于网络；合理利
解析：A
【详解】
本题考查对合理利用网络的认识和把握。

①②④：依据题文描述，小婷沉迷玩手机导致颈椎出现了严重的变形，小婷应该提高媒介素养，利用互联网完善自我；学会“信息节食”，不可沉迷于网络；合理利用网络，享受健康的网络生活；故①②④说法正确；
③：让谣言止于智者，自觉抵制不良信息，在题文中未体现，故③说法不合题意；
故本题选A。

6．B
【详解】
本题考查网络的积极作用。

①：通过网络问政提建议，体现了网络促进民主政治的进步。

故①正确；
②：“直播带货”，体现了网络为经济发展注入新的活动，故②正确；
③：学习平台学到了许多防疫知
解析：B
【详解】
本题考查网络的积极作用。

①：通过网络问政提建议，体现了网络促进民主政治的进步。

故①正确；
②：“直播带货”，体现了网络为经济发展注入新的活动，故②正确；
③：学习平台学到了许多防疫知识，体现了网络有利于文化的传播，故③正确；
④：劳模表彰大会，与网络的作用无关，故排除④；
故本题选B。

7．C
【详解】
本题考查遵守规则。

①②：题干描述，说明生活需要规则，规则保障社会秩序的正常运行，启示我们要自觉遵守规则，坚定维护规则，故①②说法符合题意；
③：规则不是一成不变的，但规则改变不是随意的，而是要根据社会发展和社会生活的变迁对一些规则进行调整，故③说法错误；
④：我们要遵守规则，不是对抗规则，故④说法错误；
故本题选C。

8．A
【详解】
本题考查对违法与犯罪的认识和把握。

①②③：依据题文描述，刑法修正案（十一），对刑事责任年龄相关规定作出调整，规定已满12周岁不满14周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手。