教师思想工作总结

教师思想⼯作总结
教师思想⼯作总结范⽂（精选13篇）
时间⼀晃⽽过，⼀段时间的⼯作活动告⼀段落了，回顾这段时间以来的⼯作成果，你有什么感悟呢？是时候抽出时间写写⼯作总结了。

那么⼀般⼯作总结是怎么写的呢？下⾯是⼩编为⼤家整理的教师思想⼯作总结范⽂，供⼤家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

教师思想⼯作总结篇1
时光荏苒，岁⽉如梭，转顺间⾛上⼯作岗位已经X年有余了!想来其中有成功的喜悦也有失败的挣扎与彷徨!过去的并不是过眼云烟，⽽是经验和收获，它使我的⼈⽣航标⼜⾛到了⼀个新的起点上，就这样，我在展望未来的同时不断的回顾和总结着前进，因为回顾总结为前进的脚步清扫障碍，保驾护航!那么就先来回顾⼀下这⼀学年的点滴吧!
⼀、思想⽅⾯：
作为⼀名年轻的党员教师，时刻提醒⾃⼰争做优秀教师，突出党员先进性。

在⼯作与学习中，我以积极求进的态度认真参加各项学习，深⼊学习政治理论知识，认真仔细的做好学习笔记。

关⼼国家⼤事，拥护党中央的领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项⽅针政策，遵章守纪，团结同事，热⼼帮助他⼈;教育⽬的明确，态度端正，钻研业务，勤奋刻苦;关⼼学⽣，爱护学⽣，为⼈师表，有奉献精神。

热爱⾃⼰的事业。

积极的投⾝到⼯作之中去。

积极的参加了学校组织的校本培训使⾃⼰在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。

⼆、教育教学⽅⾯：
在这个学期中，我任教⼆、三年级美术，在教学⽅⾯我总结以前教学中总结的经验，运⽤学校先进的教学设备，利⽤好地⽅丰富有利的教学资源，以激趣和引导为主，让学⽣在浓厚的趣味中⾃⼰开拓思维，遇到困惑能在⼤家的帮助下和⽼师的引导下共同寻求与突破!这样的课堂不再是乏味的教学，不在是⽼师教学⽣学，⽽是⽼师融⼊学⽣中去，和⼤家⼀起来学习和探究!这样的教学⽅法，不但激发学⽣学习美术的兴趣，⽽且使学⽣形成基本的美术素养。

我特别注重⾯向全体学⽣，以学⽣发展为本，培养他们的⼈⽂精神和审美能⼒，为促进学⽣健全⼈格的形成，促进他们全⾯发展奠定良好的基础。

因此，我选择了基础的、有利于学⽣发展的美术知识和技能，结合过程和⽅法，组成课程的基本内容。

同时，要课程内容的层次性，适应不同素质的学⽣，使他们在美术学习过程中，逐步体会美术学习的特征，形成基本的美术素养和学习能⼒，为终⾝学习奠定基础。

三、⾃⾝素质培养⽅⾯：
教学之余，我除认真参加学校及教研组组织的各种政治业务学习外，还订阅了教育教学刊物，从理论上提⾼⾃⼰，完善⾃⼰，并虚⼼向其他教师学习，取⼈之长，补⼰之短。

从⽽使⾃⼰更好地进⾏教育教学⼯作上能更快地适应⼆⼗⼀世纪的现代化教学模式。

本年度还报名参加了市组织的美术教学轮训班，在学习中，我学习到了更成熟有效的教学⽅式⽅法，和名师专家⾯对⾯请教，组队组研讨，通过⾃⼰努⼒的学习和研讨，在教学实践中深得专家和⽼师的好评!本学期在教育教学中也取得了⼀定的成绩，如：在教研课评⽐中荣获⼀等奖等。

四、德育⼯作⽅⾯：
⼀直以来，我能时刻牢记“爱岗敬业”和“为⼈师表”的职业道德之宗旨，在实际⼯作中不辞劳苦、主动开展班级管理和德育建设。

与其他班主任⼀样，经常性加强对学⽣的早读、课间操、卫⽣清洁、安全防护等督促检查并考核登记，阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、清洁卫⽣情况进⾏突击检查，经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学⽣的学习和纪律状况，⼒求更多的感性掌握第⼀⼿材料，以便有的放⽮地加强动态管理。

深⼊学⽣的学习、⽣活和活动中及时了解、关⼼、教育并且督促其良好习惯的养成，同时发挥教师的⾔传⾝教之⽰范效果。

作为中年级的班主任，我还得考虑学⽣的学习⽅法和思想的转化，经常性与家长取得联系,积极做好合⼒教育⼯作。

有⼒配合了对学⽣的及时教育和督导。

功夫不负有⼼⼈，我们班的各项⼯作考核达到了⼤家预期的⽬标。

作为⼀名美术教师，我感到由衷的⾃豪，因为在这⽚洁净的⼟地上有我的梦想，我为梦想⽽快乐的学习和⼯作着，看到那
梦想之花开遍校园内外，我欣喜!那美丽映照出了我们园丁的⾟勤和劳苦，更映射出我们教师的朴实和伟⼤。

有了这样的⼼境，有了这样的⽬标，在今后的学习和⼯作中，我会加倍努⼒，为孩⼦们能轻松愉快的学习好，⽽寻找和创设更好学习⽅法和环境空间!
教师思想⼯作总结篇2
回顾过去的⼀年，有许多值得总结和反思的地⽅。

为了更好地做好今后的⼯作，我就本年度的⼯作总结如下：
⼀、思想⼯作⽅⾯
坚决拥护党的领导，坚持党的教育⽅针，积极参加各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖⾃⼰，分析⾃⼰，正视⾃⼰。

在⼯作中严格遵守学校的各项规章制度，尊敬领导、团结同事，对⼈真诚、热爱学⽣、⼈际关系和谐融洽，处处以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏，毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。

⼆、教学⼯作⽅⾯
根据教材内容及学⽣的实际，设计课的类型，认真写好教案。

每⼀课都做到“有备⽽来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学⽣注意⼒的有趣教具。

在课堂上特别注意调动学⽣的积极性，加强师⽣交流，充分体现学⽣的主作⽤，让学⽣学得容易，学得轻松，学得愉快。

课后及时对该课作出总结，写好教学后记。

为了提升⾃⼰的理论素养，我不但⾃⼰订阅了体育杂志进⾏教学参考，⽽且还借阅⼤量有关中学体育教学理论和教学⽅法的书籍，对于⾥⾯各种教学理论和教学⽅法尽量做到博采众家之长为⼰所⽤。

三、教学业绩⽅⾯
在教学⼯作中，我的努⼒得到了回报，所任班级初三学⽣中考体育成绩喜⼈，初⼀学⽣的体质健康标准合格率达95%以上。

在课余运动队训练⽅⾯，我带领学⽣坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学⽣科学系统的进⾏训练。

在训练过程中我努⼒做好学⽣和家长的⼯作，使家长能够让学⽣训练，使学⽣能够安⼼训练。

总之，在本学年的⼯作中，在学校领导的正确领导下，我取得了⼀定成绩，但也不免存在⼀些不⾜，我将发扬优点，克服不⾜，争取在新的⼀年⾥取得更⼤的成绩。

教师思想⼯作总结篇3
本学期，本⼈担任七年级⼆班、三班语⽂教学⼯作。

⼀学期来，本⼈以学校及各处组⼯作计划为指导；以加强师德师风建设，提⾼师德⽔平为重点，以提⾼教育教学成绩为中⼼，以深化课改实验⼯作为动⼒，认真履⾏岗位职责，较好地完成了⼯作⽬标任务，现将⼀年来的⼯作总结如下：
⼀、加强学习，努⼒提⾼⾃⾝素质
⼀⽅⾯，认真学习教师职业道德规范、不断提⾼⾃⼰的道德修养和政治理论⽔平；另⼀⽅⾯，认真学习新课改理论，努⼒提⾼业务能⼒，参加各种培训，努⼒提⾼⾃⼰的学术⽔平。

通过学习，转变了以前的⼯作观、学⽣观，使我对新课改理念有了⼀个全⾯的、深⼊的理解，为本⼈转变教学观念、改进教学⽅法打好了基础。

⼆、以⾝作则，严格遵守⼯作纪律
⼀⽅⾯，在⼯作中，本⼈能够严格要求⾃⼰，时时处处以⼀个教师的标准来要求⾃⼰，模范遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。

另⼀⽅⾯，本⼈能够严格遵守教师职业道德规范，关⼼爱护学⽣，不体罚，变相体罚学⽣，建⽴了良好的师⽣关系，在学⽣中树⽴了良好的形象。

三、强化常规，提⾼课堂教学效率
本学期，本⼈能够强化教学常规各环节：在课前深⼊钻研、细⼼挖掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点；了解学⽣的知识基础，⼒求在备课的过程中即备教材⼜备学⽣，经常做学情调查，根据学情准确把握教学重点、难点，不放过每⼀个知识点，在此基础上，精⼼制作多媒体课件。

备写每⼀篇教案；在课堂上，能够运⽤多种教学⽅法，利⽤多种教学⼿段，充分调动学⽣的多种感官，激发学⽣的学习兴趣，向课堂45分要质量，努⼒提⾼课堂教学效率；在课后，认真及时批改作业，及时做好后进学⽣的思想⼯作及课后辅导⼯作；在⾃习课上，积极落实分层施教的原则，狠抓后进⽣的转化和优⽣的培养；同时，进⾏阶段性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。

认真参加教研活动，积极参与听课、评课，虚⼼向同⾏学习，博采众长，提⾼教学⽔平。

四、加强研讨，努⼒提⾼教研⽔平
本学年，本⼈参加学校、新区、教育中⼼举办的各种听评课活动，并积极做好听课记录，回来后认真写好听评课后感，并把所学的好⽅法内化、吸收，运⽤于⾃⼰的教学。

在课堂教学中，贯彻新课改的理念，积极推⼴先进教学⽅法，⼤胆进⾏⾃主、合作、探究学习⽅式的尝试，充分发挥学⽣的主体作⽤，使学⽣的情感、态度、价值观等得到充分的发挥，为学⽣的终⾝可持续发展打好基础。

五、正视⾃我，明确今后努⼒⽅向
1、在课堂教学中充分利⽤多媒体课件，调动了学⽣的积极性，但对学⽣基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不⾼；
2、对知识点的检查落实不到位；
3、对差⽣的说服教育缺乏⼒度，虽然也抓了差⽣，但没有时时抓在⼿上。

4、教学中投⼊不够，没能深⼊研究教材及学⽣。

下学期改进的措施：
1、进⼀步加强对新课改的认识，在推⼴先进教学⽅法、利⽤多媒体调动学⽣学习积极性的同时，努⼒提⾼课堂教学的效率。

2、狠抓检查，落实对知识点的掌握。

将差⽣时时放在⼼上，抓在⼿上。

3、加强学⽣的阅读训练，开阔学⽣的视野，拓宽学⽣思路，提⾼学⽣解决问题的能⼒；
4、采取措施，加强训练，落实知识点，真正落实当堂达标。

5、加强对学⽣的管理教育，真正落实因材施教，努⼒教学提⾼成绩。

教师思想⼯作总结篇4
光阴荏苒，⽩驹过隙，转瞬间，⼀个学期的教学⼯作已接近尾声，为了更好地做好今后的⼯作，总结经验、吸取教训，本⼈本学期的⼯作总结如下：
⼀、思想道德⽅⾯
本⼈热爱党，热爱⼈民，坚持党的教育⽅针，忠诚党的教育事业。

思想端正，作风正派，服从领导的⼯作安排，办事认真负责。

在⼯作中，尊敬领导、团结同事，平时对⼈真诚、热爱学⽣，处处以⼀名⼈民教师的要求来规范⾃⼰的⾔⾏，毫不松懈地培养⾃⼰的综合素质和能⼒。

通过阅读道德修养的书籍，勇于解剖⾃⼰，分析⾃⼰，正视⾃⼰，提⾼⾃⾝素质。

⼆、教育教学能⼒
在教学中，认真钻研新⼤纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把⼀些先进的教学理论、科学的教学⽅法及现代教学⼿段灵活运⽤于课堂教学中，积极推⾏“⾼效课堂”教学模式，培养学⽣的合作交流、⾃主探究、勇于创新等能⼒。

另外，本⼈在搞好教学⼯作的同时，还很注重教学经验的积累，有了⼼得体会就及时记下来与同事交流。

三、出勤⽅⾯
本⼈严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，不⽆故旷⼯。

本⼈⼀直在各⽅⾯严格要求⾃⼰，努⼒地提⾼⾃⼰，以便使⾃⼰更快地适应社会发展的形势。

四、⼯作业绩⽅⾯
由于本⼈的不懈努⼒，我所带的班级整体风貌有了很⼤的转变，学⽣成绩也取得了明显的进步，在镇中⼼校组织的历次考试中，学⽣的成绩都名列前茅。

另外，我积极服从学校领导的分配，主动挑起最苦最累的管理学校伙⾷的⼯作。

五、奉公廉洁⽅⾯
本⼈廉洁奉公，遵纪守法，勤俭节约，洁⾝⾃爱，知荣明耻，严于律⼰，以⾝作则。

不乱收费违规收费，不做有偿家教，不做有损教师职业道德的事，时刻坚守教师的“蜡烛”形象。

总之，“捧着⼀颗⼼来，不带半根草去”，我深感⼀位⼈民教师的责任，也深感⼀位⼈民教师的光荣，⼀年来，⼲了⼀些⼯作，也取得了⼀些成绩，但成绩只能代表过去，⼯作中也存在着⼀些不⾜，如：学⽣学习两极分化严重，⾏为习惯还不够规范等，作为⼀个党员教师，在今后的⼯作中，我惟有勇于进取，不断创新，才能取得更⼤的成绩。

教师思想⼯作总结篇5
⼀年来，本⼈在上级领导的带领和指导下，在同事们的关⼼和帮助下，⾃⼰的思想、⼯作、学习等各⽅⾯都取得了⼀定的成绩，个⼈综合素质也得到了⼀定的提⾼，现将本⼈这⼀年来的思想、⼯作、学习情况作简要总结汇报。

⼀、⾃觉加强理论学习，努⼒提⾼政治思想素质和个⼈业务能⼒。

领会其精神实质，并指导⾃⼰的教育教学实践。

同时，认真学习《教师法》、《教育法》、掌握教育⽅向，明确教育趋
势，并严格按照《中⼩学教师职业道德规范》、《中⼩学教师⼋要⼗不》的规章办事。

⼆、积极开展⼯作，⼒求更好的完成⾃⼰的本职⼯作。

认真研究教材和学案，关⼼爱护学⽣，赢得了学⽣、学⽣家长及学校领导的好评。

在其中考试中获得了较好的成绩。

三、严格要求⾃⼰，养成良好的⽣活习惯。

本⼈严格遵守曲⾩市教育局的五条禁令严格要求⾃⼰⼯作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学⽣；没有向学⽣推销任何商品或强迫学⽣购买未经批准的各种学习资料；是不举办、参加以营利为⽬的的补习班、特长班、有偿家教等活动；从没有在⼯作⽇中午饮酒或在教学区、学⽣⾯前吸烟；在上课时间不使⽤任何通讯⼯具。

当然，在⾃⼰的思想、⼯作、学习等⽅⾯还存在着许多的不⾜。

⾸先，在思想上，还需要进⼀步加强思想政治学习，深⼊领会，并坚持作到⾝体⼒⾏。

以更加饱满的⼯作热情，以更加积极的精神⾯貌，开展⼯作；还需要进⼀步加⼤对思想政治理论的学习，不断提⾼个⼈的思想理论⽔平。

不断加强对⼈⽣观、世界观、价值观的改造，其次，在业务知识上，与⾃⼰本职⼯作要求还存在有⼀定的差距。

在今后的⼯作中，还需要进⼀步的努⼒，不断提⾼⾃⼰的综合素质，克服畏难⼼理，思想素质上还需要不断的提⾼，克服懒惰情绪，进⼀步加强⾃⼰的政治理论修养。

教师思想⼯作总结篇6
⾃从事教育⼯作以来，在学校领导和各位同仁的帮助、⽀持下，我始终坚持⾼标准、严要求，认真完成了学校安排的各项教学⼯作任务，使⾃⾝的教学素养、业务⽔平和综合能⼒等都有了很⼤提⾼。

现将本⼈的思想⼯作情况以及今后的努⼒⽅向汇报如下：
⼀、加强学习，努⼒提⾼师德修养
我始终把为⼈师表、注重师德放在做⼈与教学的⾸位，严格按照有事业⼼、有责任⼼、有上进⼼、爱校、爱岗、爱⽣、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进取的要求去规范⾃⼰的⾏为。

对待学⽣做到：民主平等，公正合理，严格要求，耐⼼教导；对待同事做到：团结协作、互相尊重、友好相处；对待家长做到：主动协调，积极沟通；对待⾃⼰做到：严于律已、以⾝作则、为⼈师表。

⼆、严守学校的劳动纪律，认真作好本职⼯作
多年来，我认真履⾏岗位职责，较好地完成了各项⼯作任务。

⼀是认真负责地做好正常的教学活动，未发⽣教学事故。

⼆是积极配合学院完成教学评估任务。

在教学评估准备活动中连续两次被抽到进⾏预评估，本⼈积极认真地完成了相关的准备⼯作，并在评估活动中积极协助学院进⾏资料准备⼯作。

三、加强教育理论学习，提⾼教育教学⽔平
积极投⼊到素质教育的探索中，学习、贯彻教学⼤纲，加快教育、教学⽅法的研究，更新教育观念，掌握教学改⾰的⽅式⽅法，提⾼了驾驭课程的能⼒。

在教学中，我⼤胆探索适合于学⽣发展的教学⽅法。

⾸先加强对学⽣学法的指导，引导学⽣学会学习。

其次加强教法研究，提⾼教学质量。

如何在教学中培养学⽣创新能⼒，是素质教育成败的关键。

为此，我在教学中着重采取了问题——讨论式教学法，通过以下⼏个环节进⾏操作：指导读书⽅法，培养问题意识；创设探究环境，全员质疑研讨；补充遗缺遗漏，归纳知识要点。

由于我在实施化学素质教育的积极尝试，主动采⽤创设问题情景引发学⽣讨论、思维的⽅法，训练学⽣能⼒，所教班级的学⽣成绩得到了充分的肯定和体现，历年统考成绩均名列前茅。

总之，⾃从事教育⼯作以来，我做了很多的⼯作，也取得了⼀些成绩，但离社会与学校的要求还有不少的差距：主要是科研⼯作没有取得⼀定的进展，论⽂发表⼯作做得不够，创造性开展不够。

在今后的⼯作中，我将发扬成绩，克服不⾜，以对⼯作、对事业⾼度负责的.精神，脚踏实地、尽职尽责地做好各项⼯作，不辜负学校和同事们对我殷切的期望。

教师思想⼯作总结篇7
xxxx年对我来说是⼀个有魅⼒的年份，经历了从城郊到乡村⼜到市值学校的经历，使我对教育、对教学有了更深的认识，对⾃⼰的思想和教学都有很⼤的提升。

第⼀、内化师德
教师职业道德六条，原来只是记住，现在内化为⾏动。

在教育教学实践中，认真践⾏每⼀天，爱国守法、爱岗敬业、关爱学⽣、为⼈师表、教书育⼈和终⾝学习。

每⼀天都在践⾏，尤其是关爱学⽣和终⾝学习这两部分内容。

⽀教时，我关注⼀个后进⽣⼀年，为其写了⼏⼗篇观察⽇志，关⼼他，信任他，指导他，在我回来之时，淳朴的家长给我送了亲⾃捉的蝉蛹作为答谢，直⾄今⽇，让我想起来就感觉到⼀种职业的幸福和快乐。

第⼆、站稳课堂
作为教师，最重要的是站稳课堂。

这些年来，⼀直在课堂上“站”着，⾄于是不是“稳”，⾃⼰都没握不准。

xxxx年10⽉份，我借评教学能⼿的事⼉，“逼”了⾃⼰⼀把，参与了评选，历时将近5个⽉的教学能⼿参评的经历，给予我的不仅仅是那个还未到⼿的“花纸”，⽽是这个经历。

在这个经历中，我慢慢感觉在课堂上能“站”稳⼀些了，讲坛感觉真正属于了⾃⼰。

第三、努⼒学习
由于年龄和学校条件的限制，公派出去学习的机会较少，我就寻求⾃我突破，加强⾃费外出学习，收获匪浅。

另外，通过读书不断提升⾃⼰的理念，xxxx年⼀年来，读完了苏霍姆林斯基选集，从厚厚的五本书中，我悟到什么是真正的教育，什么是真正的教育⼈，什么是教育的情怀和理想。

第四、讲学著书
讲学著书是我今年最⼤的收获。

xxxx年度，先后被邀去河南临颍、项城和曲⾩等地讲读书、反思和写作的事⼉，和同⾏分享⾃⼰的学习经历和体会，获得⼴泛好评，让我也获得了巨⼤的⾃我认同感。

xxxx年10⽉份，⼀本《做最好的⼩学科学教师》的⼩书拿到⼿，为我这⼀年的实践和学习画上了⼀个圆满的句号。

总之，⼀年来，脚步匆匆，“做”得多，“思”得少，从各⽅⾯来说，收获还是不错的。

新的⼀年已经来临，我需要且⾏且思，做真做实做新教育。

教师思想⼯作总结篇8
⼀学年来，本⼈始终坚持贯彻党的教育⽅针，忠诚党的教育事业，爱岗敬业，默默奉献。

坚持为⼈师表，维护教师的良好形象。

⾃觉遵守学校的各项规章制度，服从学校的各项⼯作安排，⼯作中能以⾝作则，积极主动。

⼀、思想⽅⾯
我积极参加学校组织的各项政治学习，思想上积极要求进步。

⾃觉遵守学校各项规章制度，作风扎实，⼯作勤勤恳恳，任劳任怨。

热爱党的教育事业，⽆私奉献。

同时，严格要求⾃⼰，加强⾃⼰的理论学习和师德修养，并且务实地进⾏师德实践。

作为⼀名党员，我积极参加党员会议，并且注意紧跟时代脉搏，关⼼国家发展和社会的进步，关⼼时事，学习党的各种理论知识；关⼼教育教学改⾰，学习新的教育教学理念，并把这些理念努⼒地贯彻到⾃⼰的教育教学实践中。

⼆、教学⽅⾯
我承担学校的教务⼯作，并担任五年级的语⽂教学⼯作。

教务⼯作⽅⾯，制订详实可⾏的⼯作计划，积极开展各项教务活动，努⼒提⾼教师的综合素养。

教学⽅⾯，我努⼒学习，更新教学理念，将最新的理念和⽅法带进课堂，让学⽣在轻松、愉悦的氛围中学习、成长。

三、考勤
考勤是学校常规制度之⼀，对于维护学校的正常秩序⼗分重要。

在过去的⼀年⾥，我严格遵守考勤制度：⼀年以来，从未出现⽆故旷⼯、病假、事假等情况。

四、所取得的成绩
春播、夏耕、秋收、冬藏，⼀年的⾟劳，为的就是秋⽇的收获。

回顾过去的⼀年，教务⼯作有条不紊，教学⼯作，成绩斐然。

过去⼀年中，通过⾃⼰的努⼒，在各⽅⾯都取得了⼀定的进步。

当然，还有很多不⾜。

经验也好，教训也罢，都将是我⼈⽣征程中很宝贵的财富，他们必将很好的指引我以后⼈⽣的道路，指导我的思想以及我的⼯作。

我也将⼀如既往，积极严格要求⾃⼰，在前进的道路上兢兢业业，不断进取！
教师思想⼯作总结篇9
⼀学期的⼯作⼜告⼀段落，在这学期的⼯作当中，我不断探索，不断学习。

各⽅⾯还是取得了不错的成绩。

现在，我结合⾃⼰的⼯作就本学期的⼯作从以下⼏个⽅⾯作出总结：
⼀、招⽣⼯作⽅⾯：
1、注重良好的形象。

良好的形象出现在学⽣及家长⾯前（包括⾐着、谈吐、⾔⾏等），尤其是良好的第⼀印象，会给家长和学⽣留下深刻印象，容易拉近与他们的⼼理和感情距离。

2、掌握学校开设专业的特点、师资配备、教学环境、教学质量等有关情况。

学⽣家长不仅要听介绍，还要到校园去看，
不仅要看环境，还要考察教学设备、实习条件等硬件设施，了解师资⽔平、就业状况等软件情况，尤其要对学校专业⾮常熟悉。

在招⽣接待过程中，要耐⼼热情地讲解每⼀个专业情况，进⽽慢慢打消他们的顾虑，提⾼报读我校的成功率。

3、做好每天的招⽣登记及分析。

理想的记录便于随时查询每个⽣源的具体情况；作好回访和反馈记录，随时掌握⽣源的动态；不时进⾏电话跟踪，做到随时了解任何⼀个⽣源的动向。

4、熟悉⾃⼰所宣传的学⽣及家长。

把这些学⽣进⾏分类，哪些是核⼼和⾮核⼼、哪些是重点和⾮重点、可以分成⼏类、按照什么⽅式分类、对不同的学⽣类别应该分别采⽤什么不同的策略和⽅法，这些都应该认真思考、落实。

对不同类型的学⽣所分配的时间和精⼒是不⼀样的。

5、对学⽣及家长进⾏引导。

家长有的时候重视你的服务精神更甚于重视你的学校。

学⽣家长不仅仅是想叫孩⼦到你那⾥上学，更想孩⼦能不能在学校学到东西，所以你的服务精神和服务态度很重要。

6、平时要多注意向电⼤的招⽣⼈员请教。

要成功毕竟不能单靠理论，在招⽣过程中，经验和能⼒⽐理论更重要。

招⽣过程从另⼀种意义上说也是⼈际交往的过程，所以从某种意义上说，学会招⽣其实就是学会为⼈处世。

招⽣过程就是推销学校，同时也是推销⾃⼰，因为你代表的是学校，任何时候任何地点都要⾔⾏⼀致，给学⽣及家长信⼼的保证。

⼆、班主任⼯作⽅⾯：
1、思想上⾼度重视。

在职校做班主任不是⼀件容易的事情，特别是在今天这种状况下，学⽣素质越来越低。

已有的⼯作⽅法已跟不上形势的变化。

我⾸先树⽴为学⽣服务的意识。

职校的班主任没有捷径可⾛，靠得是踏实的⼯作作风，和清晰的⼯作思路。

在这⼀学期的班主任⼯作当中，我的思想⾮常集中，就是要把班级带好，让每⼀个学⽣的能⼒得到提⾼。

因为有了这个指导思想，我努⼒掌握每个学⽣的特点，要让每⼀个学⽣根据⾃⼰的特点来展⽰⾃⼰。

2、具体⼯作
（1）要做好学⽣思想⼯作。

我们的学⽣在思想上的变化是很⼤的，他们很容易跟风，⽽且不爱学习。

我根据学⽣的这种状态，努⼒解决好每⼀个学⽣的思想。

让他们清楚认识到⾃⼰在职校还是能有⼀番作为的。

我先让学⽣学会做⼈，这是思想教育的根本。

因为学⽣会做⼈了，他们的学习才能提⾼。

（2）在学习上不断的督促她们。

因为，只有学⽣爱好学习，他们的各⽅⾯才能得到提⾼。

我平时积极配合各任课⽼师做好教育⼯作。

只要碰到⼀些关键的考试，我要去过问，去帮助任课⽼师抓好复习⼯作。

因为有了我的参与，学⽣对待复习也就更认真了。

（3）重视班团活动。

在这⼀年中，我根据学⽣的要求以及教育的需要。

我有计划的组织学⽣开展各种有效的班团活动。

⽐如，我们班开展了开展了烧烤活动、圣诞节活动、艺术传媒学院颁奖活动。

通过这样的活动开展，学⽣认识到，我们⽣活中不只有⾃⼰⼀个⼈，我们⾝边还有其他⼈。

（4）突发事件处理。

由于我们的孩⼦群体的特殊性，经常会有这样那样的突发事件，在第⼀事件处理尤为重要以上这些突发事件的处理得到了学校学⼯处和家长的⼀致好评。

（5）家长会的开展。

俗话说问题孩⼦的背后肯定有⼀对问题家长，根据这⼀现象，召开了学⽣家长会，跟与会家长交流孩⼦的在校情况、素质拓展的意义、近期的⼯作安排等为后续的⼯作埋下了伏笔。

三、任课⽼师⼯作⽅⾯：
1、政治思想⽅⾯：
认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。

新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具有先进的教育观念，才能适应教育的发展。

所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下怎样做⼀名好教师。

2、教育教学⽅⾯：
（1）课前准备：备好课。

（2）认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运⽤⾃如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。