二年级下册语文课件-14 小马过河 人教部编版

2、写一写：假如有一只小猴子要 过河，会怎样？请你以《小猴过河》 为题自编故事。
你已经长大 了， 能帮妈妈做点儿
事吗？
那好啊，你把 这半口袋麦子 驮到磨坊去吧。
连蹦带跳
怎么不能？我 很愿意帮您做 事。
自学要求：
自由朗读3至6自然段思考 （1）小马在去磨坊的途中遇到了什么困难？ （2）用“——— ”画出牛伯伯和松鼠说的 话。想一想，同是一条河，老牛和松鼠的说法 为什么不一样？
部编二年级下册
14 小马过河
我会读
老马 小马 老牛 松鼠 麦子 小河 磨坊 马棚 为难 吃惊 叹气 亲切
我会说
（小马）要帮妈妈把半口袋（麦子 ）驮到（磨坊）去的时候，一条（小河 ）挡住了去路，小马去问老牛，老 牛说河水（很浅），而（松鼠）说河 水（很深）。妈妈叫小马（试一试） ，小马终于（ 蹚过了河 ）。
为难？
小马为难了，心想：我能不能过 去呢？如果妈妈在身边，问问她该 怎么办，那Biblioteka Baidu好啊！可是他离家已 经很远了。
水很浅，刚没小腿，能蹚过去。
小马！别过河，别过河，你 会淹死的！ 深得很哩！昨天，我的一个 伙伴就是掉在这条河里淹死 的！
妈妈亲切地对小马说：“孩子，
. . . . . . . . 光听别人说，自己不动脑筋，不
去试试，是不行的。河水是深是 浅，你去试一试就知道了。”
小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备 蹚过去。
小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。
句式训练
立刻—— 连忙——
原来河水既不像老牛说的那 样浅，也不像松鼠说的那样深。
句式训练
既……也……——
因为小马既不像（ 老牛那样高大）， 也不像（ 松鼠那样矮小），所以它觉得 河水既不像（老牛说的那样浅），也不 像（ 松鼠说的那样深）。
图小马过河
既不像 … … 也不像… …
高大（浅）
矮小（深）
想一想， 说一说：
小马从磨坊回来后，会对妈妈说什么呢？
孩子，光听别人说，自己不动
脑筋，不去试试，是不行的。河 水是深是浅，你去试一试就知道 了。
古诗拓展
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 ——宋·陆游《冬夜读书示子聿yù》
我会写
该刻
1、讲一讲：把《小马过河》的故 事讲给爸爸、妈妈听。