2022年(有答案)浙江省杭州市某校中考生物二模试卷

2022年（有答案）浙江省杭州市某校中考生物二模试卷
一、选择题（每小题3分，每小题只有一个选项符合题意）
1. “白日不到处，青春恰自来。

苔花如米小，也学牡丹开。

”这是清代诗人袁枚对苔藓
植物的描述。

诗中提及的苔藓植物与被子植物牡丹的共同之处是（）
A.细胞中都有细胞壁
B.都有根、茎、叶等器官的分化
C.都能开花结果
D.都能通过孢子进行繁殖
2. 如图为人体对不同性质刺激的两种反应模式，下列分析正确的是（）
A.在模式①的例子中，神经中枢是大脑
B.在模式②的例子中，“激素”由胰岛分泌
C.模式①和模式②均需借助反射弧完成相应调节
D.模式②的反应比模式①的反应快
3. DNA亲子鉴定是通过亲代与子代细胞中DNA比对来进行的，其准确率高达
99.99999%，若某次鉴定材料仅为血液，你认为应该选择（）
A.白细胞
B.红细胞
C.血小板
D.血红蛋白
4. 图示漫画表示人体受到某种病原体感染时发生的免疫反应，其中①表示某种病原体，
③表示抗体。

下列分析正确的是（）
A.图中的②表示人体内的T淋巴细胞
B.图中的③针对多种病原体都有防御作用
C.该漫画表示的免疫类型为体液免疫
D.该漫画体现出兔疫具有保持自我稳定的功能
5. 1862年，法国科学家巴斯德设计了曲颈瓶，并完成了图示实验。

证明了肉汤的腐败
是来自空气中的细菌造成的，否定了“腐肉生蛆”的观点。

下列分析错误的是（）
A.将肉汤煮沸的目的是杀死肉汤中的细菌
B.曲颈瓶可有效减少空气中的细菌进入
C.此实验中起对照作用的变量是“鹅颈”
D.细菌通过分裂进行繁殖属无性生殖
6. 如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置，该装置模拟植物的光合作用，
利用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇（C3H8O）。

则下列不属于“人工树叶”作用的是（）
A.将太阳能转化为化学能
B.有利于减缓温室效应
C.为人类提供能源
D.为人类提供食物
二、填空题（本大题共26分）
如图甲是人体吸气时胸廓与膈肌的状态，如图乙是人体呼吸全过程示意图，回答问题：
（1）人在吸气时，膈肌________（选填“收缩”或“舒张”），膈的位置下降，胸廓容积
扩大。

（2）①和④表示肺泡与血液之间的气体交换，它是通过________作用实现的。

（3）③过程后，血液变为________，这些血液到达心脏时，首先流入________（填心脏的结构名称）。

图甲为某草原部分食物网的示意图，图乙为生态系统的模式图，虚线框内表示生物成分，箭头表示能量流动的方向。

据图回答问题：
（1）图甲中共有________条食物链，其中兔或鼠的数量变化会影响到狐的捕食行为，这体现了生态系统的________功能。

（2）图乙中C代表生态系统成分中的________；流入生物群落的能量起点是绿色植物________所固定的太阳能。

三、实验探究题（本大题共42分）
小乐在研究植物对水分的运输和散失时，完成了如下实验，回答问题：
实验一：验证“茎运输水的部位在木质部”。

取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，分别标记为
A、B、C．将每根枝条的下端用刀片削成面积相似的斜面，按表所示方法处理（其中B组待填）；将处理好的枝条插入盛有稀释红墨水的烧杯中（如图甲所示）；置于适宜的环境中30分钟后取出枝条，用刀片横
切各枝条的中上部，用放大镜观察横切面的染色部位，并记录在表中。

（1）B组枝条的处理方法。

________。

（2）若将B组枝条纵切，用放大镜观察纵切面的染色部位，观察到越靠近枝条的顶端，颜色变得越来越浅，可以进一步证明________。

实验二：取粗细大小相似、叶片数相同的同种木本植物枝条3根，分别标记为A、B、C．枝条A保留全部叶片，枝条B摘除部分叶片，枝条C摘除全部叶片，然后将处理
好的枝条分别插入①、②、③三个规格相同且盛有等量清水的量筒中（如图乙所示），并在每个量筒中滴加油滴，让油滴铺满水面。

将这三个装置放在相同的环境条件下24
小时后，观察量筒中液面的变化。

（3）该实验探究的问题是________。

（4）实验现象：预测三个量筒中，液面下降幅度由大到小依次为________。

（填写序号）
参考答案与试题解析
2022年（有答案）浙江省杭州市某校中考生物二模试卷
一、选择题（每小题3分，每小题只有一个选项符合题意）
1.
【答案】
A
【考点】
被子植物的主要特征及经济意义
苔藓植物的主要特征及其与人类生活的关系
【解析】
苔藓植物是多细胞生物，生活在阴湿的环境中，没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；
被子植物又叫绿色开花植物。

它是植物界进化程度最高等的植物类群，它的胚珠外面有子房壁包被，种子外有果皮包被形成果实。

苔藓属于苔藓植物，牡丹属于被子植物。

【解答】
A、苔藓和牡丹都属于植物，因此细胞中都有细胞壁，正确；
B、苔藓具有茎和叶，没有真正的根，错误；
C、牡丹属于被子植物，能开花结果，而苔藓不能，错误。

D、苔藓植物能通过孢子进行繁殖，而被子植物牡丹用种子繁殖后代，错误。

2.
【答案】
B
【考点】
激素调节与神经调节共同作用
反射弧的结构和功能
【解析】
（1）反射是指在神经系统的参与下，人体对内外环境刺激所作出的有规律性的反应。

神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。

（2）胰岛分泌胰岛素，胰岛素的主要作用是调节糖的代谢，具体说它能促进血糖合成糖元，加速血糖分解，从而降低血糖浓度。

分泌不足易导致糖尿病。

【解答】
B、胰岛分泌胰岛素，胰岛素调节糖的代谢，因此在模式②的例子中，“激素”由胰岛分泌的。

B正确（1）
C、模式①通过反射弧来完成，因此模式①为神经调节。

模式②属于激素调节，C错误（2）
D、激素调节要通过血液循环的运输才能发挥作用，因此模式②的反应比模式①的反应慢，D错误。

故选：B。

3.
【答案】
A
【考点】
血液的成分和主要功能
【解析】
血液分为两部分：血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。

【解答】
DNA是主要的遗传物质，它主要存在于细胞核中，血液的结构中只有白细胞具有细胞核。

4.
【答案】
C
【考点】
免疫的主要功能
人体特异性免疫和非特异性免疫
【解析】
第三道防线是后天获得的，只针对某一特定的病原体或异物起作用，这种免疫叫做特异性免疫；非特异性免疫人体的第一、二道防线是人人生来就有的，对多种病原体都有防御功能的免疫，叫非特异性免疫。

【解答】
A、图中②代表人体内的B淋巴细胞，则表示病原体的是①．A错误；
B、③抗体只针对某一特定的病原体或异物起作用，B错误；
C、体液免疫是通过 B 淋巴细胞产生抗体来消灭抗原。

C正确。

D、该漫画体现出兔疫抵抗抗原的侵入、防止疾病的产生，具有防御的功能。

D错误。

5.
【答案】
C
【考点】
食品的腐败原因
生物学史
【解析】
法国科学家巴斯德设计了“鹅曲颈瓶”实验，证明了肉汤的腐败是来自空气中的细菌造成的，后人称他为“微生物之父”。

【解答】
A、一个探究实验中只能有一个实验变量，因此甲、乙两瓶的肉汤要煮沸，杀死汤中的细菌，排除细菌可能来源于食物中这一因素，使实验具有说服力，保证实验严谨，A正确；
B、在巴斯德曲颈瓶实验中鹅颈瓶设计的妙处是细菌不能进入，另一个瓶口敞开，细菌能进入，使其形成一组对照实验，变量是有无细菌进入，B正确，C错误；
D、无性生殖主要有：分裂生殖、营养繁殖、出芽生殖等，细菌是通过分裂进行繁殖属无性生殖，D正确。

6.
【答案】
D
【考点】
探究光合作用的条件、原料和产物
【解析】
如图所示的“人工树叶”是一种模拟电化学实验装置，该装置模拟植物的光合作用，利
用太阳能将水和二氧化碳转化为氧气和燃料丙醇（C3H8O）。

【解答】
在阳光的作用下，二氧化碳与水反应生成氧气和C3H8O，方程式为
6CO2+8H2O→2C3H8O+902，此反应将太阳能转化为了化学能，消耗了空气中的二氧化
碳，减轻了温室效应，丙醇（C3H8O）可以作为清洁燃料，但是不能为人类提供食物。

二、填空题（本大题共26分）
【答案】
收缩
扩散
静脉血,右心房
【考点】
呼气和吸气
【解析】
甲图表示了膈肌的收缩和舒张与呼吸运动的关系，甲图表示膈肌收缩，隔顶下降，胸
廓容积变大，外界气体进入肺内，是吸气过程；
乙图中①表示肺泡内的氧气扩散进入血液，②表示血液内的氧气扩散进入组织细胞，
③表示组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液，④表示血液内的二氧化碳扩散进入肺泡。

【解答】
甲图表示吸气状态，此时膈肌收缩，隔顶下降，胸廓容积变大，外界气体进入肺内，
完成吸气过程。

①、④是肺泡与血液之间的气体交换过程，肺泡内刚吸入的气体中氧气含量高于血液
中氧气含量，二氧化碳低于血液中二氧化碳的含量，故肺泡内的氧气扩散进入血液，
血液中的二氧化碳扩散进入肺泡，从而实现了肺泡与血液之间的气体交换；这个交换
过程依赖于气体的扩散作用。

通过体循环，动脉将富含养料和氧气的血液送到身体各器官的毛细血管网，血液与组
织细胞进行物质交换，将运来的养料和氧气供细胞利用，同时把细胞产生的二氧化碳
等废物运走。

这样血液由含氧丰富的动脉血变成含氧少的静脉血。

②表示血液内的氧
气扩散进入组织细胞，③表示组织细胞内的二氧化碳扩散进入血液。

经过②③血液由
动脉血变成了静脉血。

静脉血随血液循环进入右心房。

【答案】
5,自动调节
分解者,光合作用
【考点】
生态系统中的食物链和食物网
生态系统中物质循环和能量的流动
【解析】
1、食物链反映的只是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。

食物链的起始点一定是生产者（绿色植物）。

食物链通常写成“甲→乙→丙→…”的形式，由被吃的生物指向吃
它的生物，线段不能代替箭头。

2、在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。

【解答】
一个生态系统中往往有很多条食物链，这些食物链相互关联，就形成了食物网；该食
物网中共有5条食物链，分别是：草→兔→鹰；草→兔→狐；草→鼠→狐；草→鼠→
鹰；草→鼠→蛇→鹰。

兔或鼠的数量变化会影响到狐的捕食行为，这体现了生态系统
的自动调节能力。

图乙中，A既能从无机环境吸收二氧化碳，又能释放二氧化碳，所以A是生产者，B、D是消费者，C能分解A、B、D的遗体遗物及排泄物等，所以C代表生态系统成分中
的分解者。

在生态系统中，能量流动一般是从生产者固定太阳能开始的。

三、实验探究题（本大题共42分）
【答案】
剥去树皮的带叶的枝条
根吸收的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的
茎运输水和无机盐的部位在木质部
①、②、③
【考点】
探究植物的蒸腾作用
探究茎对水分和无机盐的运输
【解析】
茎是主要的输导器官，其中含有输导组织﹣﹣导管和筛管。

导管位于木质部，具有运
输水分与无机盐的作用；据此解答。

【解答】
表中B的处理是：剥去树皮的带叶的枝条。

通过实验发现，无论是枝条的横切口还是枝条的纵切面都是只有木质部被染成红色。

在茎的木质部中，导管是上下相通的，若将B组枝条纵切，用放大镜观察纵切面的染
色部位，观察到越靠近枝条的顶端，颜色变得越来越浅，就可以进一步证明：根吸收
的水分和无机盐是通过木质部的导管自下向上运输的。

由题干“研究植物对水分的运输和散失”实验一：验证“茎运输水的部位在木质部”。

因
此该实验探究的问题是：茎运输水和无机盐的部位在木质部。

①、②、③作为一组对照实验，①实验变量是叶的数量，所在的量筒中液面下降的快，
②所在的量筒中液面下降的慢、③所在的量筒中液面下降的最慢。

原因是，①枝条叶
的数量多，叶是蒸腾作用的主要器官，通过蒸腾作用散失的水分多，散失的水分是来
自量筒中的水。