中央国家机关公务员考试(面试)历年真题试卷汇编23

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中央国家机关公务员考试(面试)历年真题试卷汇编23
1.介绍一下你的优缺点。

(外交部面试真题)
正确答案:(正确答案:各位考官,大家上午好。

首先,很荣幸能够进入到面试阶段,接受各位考官的考查。

下面我将就这道问题进行具体回答。

您刚才提到,让我介绍一下自己的优缺点,我认为,优缺点其实是一个相对的概念,针对不同的情况,优缺点之间有时也是可以相互转化的,那么,下面我就报考外交部工作岗位这一情况来分析一下自己的优缺点。

首先,我的兴趣爱好比较广泛,平时,在学习、工作之余我都会抽出时间读书、看报、看新闻,了解国内外时事以及最新发生的民生民情。

这一方面,可能现在很多年轻人都做不到,至少我身边的朋友做到的不多。

因此,大家都说我是百事通,有什么不懂的来问我就好了。

这应该算是一个优点。

其次,我自认为自己的精神风貌及外形还是不错的,长辈们都说我是帅小伙儿,老师朋友们也说我很精神。

上学期间,我一直担任学生干部,组织参与过许多活动,在待人接物方面有自己的一套方法。

如果代表国家出席外事活动,我相信不会给国家丢脸的。

这也算是一个优点吧。

第三,我这个人不求名利。

无论是以前做学生干部,还是工作中处理问题,我的目标都是将工作做到最好,至于自己能否获得好处,这都是次要的。

因为,我始终坚信,是金子总会发光,但只有自己真的已经足够好,才能够真正获得众人的认可。

但是,人无完人,我身上也存在很多缺点和不足,比如说办事比较较真,有的时候缺少灵活变通性。

但同时,这也是坚持原则的表现吧。

真心希望自己能够有幸获得这份工作,我会努力发扬优点、弥补缺点,为国争光,成为一名优秀的外交工作人员。

)
本题重点考查考生对自身优缺点的认知程度,同时,从侧面考查了考生与所应聘岗位的职位匹配度。

针对本题,考生作答的关键点在于,回答过程中一定要以目标为导向。

命题者设置这道问题就是为了对考生进行更加全面的了解,同时,进一步考查评价考生自身特质与所应聘职位特征是否相符,因此,考生作答时也要将自身的优缺点与职位需求进行匹配,而不是盲目地介绍自己所有的优点、缺点。

有的时候,某种性格上的缺点,可能正是岗位需要的优点。

比如,对于会计岗位来说,就不需要能说会道的沟通高手,而是需要那些能够静下心来踏踏实实做事的人,最好内向一些
2.假设你是一名国税工作人员。

结合你自身说一下执法公平。

正确答案:(正确答案:如果我有幸成为一名国税工作人员,在执法过程中我会秉持公平、公正、公开的原则,严格按照国家规定办事,确保国家、企业与个人的权益不受侵犯。

我认为,要做到执法公平,首先需要对执法相关的法规、法条有较为深刻的认识,必须系统地学习与业务相关的法律常识及知识,打下良好的基础。

其次,要将理论基础与科学实践相结合。

在掌握了必要的理论储备后,要勇于将这些理论应用到具体的执法实践当中。

可以学习老同志在具体工作中采取的沟通技巧、处理方式,活学活用,从中发现问题、提出问题并进一步解决问题,真正实现公平执法。

最后,根据理论积累和实践应用总结出一套适合自己的、行之有效的执法模式。

在执法过程中要时刻保持清醒的头脑,坚持自己的原则,就事论事,避免加入个人情绪,将公平执法落实到工作实践当中去。

以上便是我对执法公平的一些想法,还请考官指正。

) 本题重点考查考生对所申报岗位的理解、认知程度,同时,考查了考生与所申报岗位的匹配度。

要想很好地回答此类试题,考生在备考过程中就必须积极了解所报考岗位需要的相关经验及知识,熟悉工作岗位的工作程序及办事习惯,做到心中有数,再结合自己的实际情况回答问题。

作答过程中,可以突出自身优势,进一步强调自己与职位的匹配度,争取考官对自己的良好印象。

3.在过去的工作经历里,你遇到的最紧急的事件是什么?你当时是怎么做的?
正确答案:(正确答案:在我过去的工作经历中,遇到过许多紧急事件,其中,有一件事给我留下的印象最为深刻。

那时我刚刚毕业,进入了一家公司实习,那是一家调查公司,在做一项产品的新品摸底调研,本来安排好了访问时间,但是受访者总是到不齐,眼看就要到初稿截稿日期了,终于约好了最后几名受访者,我们用了一下午的时间对其进行访谈,访谈结束后,马上安排人手撰写访谈报告。

因为人手紧缺,虽然我
是新人,但也让我独立撰写其中的一份。

我对整项工作内容都比较陌生,由于没有现场参与访谈,我只能通过听录音,同时参考速记员笔录的方法了解访谈大致内容,并按照格式模板填写到相应的位置。

奋战到了半夜两点多,终于把活儿做完了,不过后来发现还是有些关键点没有把握住,但还好没有影响汇总的结果。

可以说,由于当时的情况比较紧急,没有更多的外部条件可以借助,整个工作都是我独立完成的,当时其他同事也没有时间来指导我具体怎么做,只是把资料和模板交给了我。

在这个过程中,我体会到了以前在学校从未感受过的紧迫感,也意识到了职业素养、专业水准确实是需要通过实践积累提高的,我们平时只能看到成型的文件,看着人家分析、总结的文字觉得很简单,但是到了自己写的时候却发现没有了词汇,也找不出观点。

这次经历是我第一次正式接触报告撰写,也正是这件紧急的事件使我明白了提前做好准备、积累工作技巧等的重要性,让我更为真切地体会到了学习机会无处不有、无时不在,我会把这份体会用于我以后的具体工作,让工作做得更严谨、更高效。

)
本题重点考查考生对过往经历的总结及认知程度。

同时,从侧面考查了考生处理紧急工作的协调、计划能力。

对于这类试题,没有标准答案可言,回答时注意以下几个要点即可:首先,作答时不要紧张,放松心态,挑选最符合题干设置问题的一个事例进行描述。

其次,讲解过程中,要重点强调工作处理过程,对于事件的前因后果可以简单带过,在讲述工作过程中,要思路清晰,合情合理。

最后,加入自己的总结性分析,介绍自己在这项工作中获得了哪些知识,能力上得到了怎样的提升。

4.你平时工作比较忙,经常出差,导致在照顾老人、孩子等方面出现一些困难。

请问你该怎么办?
正确答案:(正确答案:做好一份工作可以体现一个人的人生价值,也是我自身能力的体现,同时,也能给我的家人提供一个良好的经济基础和物质保障。

作为一个有责任心的人,既要在事业上努力奋斗,也要照顾好老人和孩子,这也是我在家庭角色中必须担当的责任。

所以我要处理好这两者之间的关系,合理安排工作和家庭事务,确保家庭、工作两不误。

我会做到以下几个方面:第一,不能把家庭中的烦恼带到工作中来,影响工作的质量和效率。

对待工作,我要始终保持充沛的精神和热情。

所以,我会专心认真地去对待工作,争取把我的每一项工作都认真地完成。

第二,对待家庭要注意细节,处理好家庭中的各种琐碎事情。

虽然我在外面出差的时间比较长,工作比较繁忙,但这正是对我的考验和锻炼,我不会觉得这是一种负担,相反,在我每次出差的空暇之余可以给老人、孩子多捎带一些当地的土特产,来表达不能长期陪伴他们、照顾他们的歉意,相信他们也会因我的这份心意而高兴和感动。

第三,在生活上,我会多关心老人和孩子。

现在通讯这么发达,我会每天利用空闲时间给家里打电话问候家人的生活起居,比如老人的身体状况、孩子的学习情况等,给予他们更多的精神关怀。

寄一些印有当地特色的明信片、贺卡,和他们分享有趣的事,当家人在生活中遇到困难、不开心的事情时,要开导他们,让他们明白虽然我不能时常陪伴在他们身边,却时刻在关心、牵挂着他们,让他们得到心理安慰。

第四,对于孩子的学习,我不能时常督促,所以会请一个辅导老师来辅导他的学习,定期打电话询问他的学习情况;并且和老师定期进行沟通,了解孩子的学习状况。

总之,我会尽力处理好工作和家庭两者之间的关系,让家庭的温暖成为我努力工作的动力。

)
这道题考查考生如何处理工作和生活两者之间可能会出现的矛盾,考生对此只要秉承着先公后私且同时体现对亲人的关心原则即可。

当然考生也可以结合历史和现在正遇到的一些类似难题,具体地举例说明。

5.谈谈受到帮助和帮助别人的一件事。

正确答案:(正确答案:说起受到帮助,确实有一件事让我难忘,而且此次报考公务员动力,很大程度上也是来源于此。

那还是我在上小学的时候,那一年母亲得了病,腿部的血管得了静脉炎。

由于疼得厉害,母亲不得不请假在家养病。

那个时候家里的经济条件不好,而屋漏偏逢连夜雨,父亲的单位由于长年亏损,他被迫下岗。

这样家里就靠母亲单位发放的病假工资维持。

那一年我常常看到母亲偷偷地流泪,我虽然小,但我依然能体会到母亲的心境和日子的艰辛。

一天,我放学回家,发现家里很多人。

原来,是街道办了解到我家的实际情况,带着扶贫金来探望我家。

这无疑是雪中送炭。

那个时候我就想,我也要成为这样的人。

我一直没有放弃我的理想,我一直积极地帮着那些需要帮助的人,印象最深的就是在大学时,走在路上,我经常能看到一个15岁左右的小姑娘,穿着破烂的衣服睡在闹市的一个角落里。

我觉得她一定是遇到了困难,或者是有什么特殊情况。

我尝试与她交流,但没有任何结果,她一言不发。

我觉得事情比较严重,她似乎受过伤害。

想来想去,我决定还是找有关部门来处理,最后我找到了当地的110,说明了情况。

最后
那个女孩被接走了。

这件事后,我一直在想,到底还有多少类似这个姑娘的人得不到人们的帮助,只能无助地蜷缩在角落里。

他们让我想起了当初我家的情景,我感到心酸。

因此我决定,我要报考公务员,一是实现自己小时候的理想,一是为了能够有能力为那些无助的人们多做一些实事,让这个社会受困的人越来越少。

)
本题间接考查了考生对于自我的认知程度以及对于本岗位工作特征的了解程度。

此题表面上是在谈受到帮助和帮助别人的事情,其实是在考查考生对互帮互助、感恩精神的态度,公务员其实本身就是一个受到人民帮助同时也在帮助人民的角色,考生可以结合自己的亲身经历和报考岗位来具体举例说明。

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